下面是小编为大家整理的农村六一儿童节活动方案（9篇）,供大家参考。
篇一：农村六一儿童节活动方案
一、指导思想
为了激发全体少先队员热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，释放同学们居家抗“疫”的焦躁情绪，增强生活仪式感，过一个有纪念意义、的特殊节日，经学校行政会研究决定，我校将开展庆“六一”线上联欢会云分享活动。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、领导小组
组长：**x
副组长：**x、**x、**x、**x
成员：**x、**x、**x、**x、**x、**x、**x、**x、**x、**x
后期材料汇总整理小组：**x、**x、**x、**x、**x、**x、**x、**x
三、活动内容
（一）线上活动——视频秀
活动主题：
云上六一，“童”样精彩
征集时间：
2022年**月**日——**月**日
征集对象：
**市**小学1-6年级全体学生
征集内容
（1）歌唱小达人：演唱须有伴奏音乐，歌曲难度符合学生年龄特点，歌曲完整，音准节奏掌握良好，动作、表情、表现力佳。如能搭配服饰与妆容更佳。
（2）舞蹈小达人：舞蹈难度符合学生年龄，舞蹈种类不限。舞蹈完整，动作与音乐节奏协调，有感染力。搭配合适服饰与妆容更佳。
（3）朗诵小达人：诗歌内容可围绕“抗击疫情”或“六一”两个主题。诗歌难度符合学生年龄特点，朗诵连贯、内容完整，声音宏亮，吐字清淅，可搭配适当动作、表情。如有配乐更佳。
（4）运动小达人：学生可以选择不同类型的体育运动，如韵律操、篮球、体操、跳绳等。如有自己的创意运动更佳。
（5）游戏小达人：学生与父母共同完成一个小游戏，游戏内容积极向上，游戏形式新颖有创意。如由学生与家长原创的小游戏更佳。
（6）科学小达人：学生可以从不同角度出发，选择一个科学小实验并完成。如搭配服装更佳。
（7）乐器小达人：学生可以选择自己擅长的一种乐器，演奏一首较完整的曲子。
（8）语言类小达人：学生可以独自完成或与家人共同完成一个语言类表演，比如小品、相声、情景剧等节目，内容要求健康向上。
参与方式及要求
1、节目可以是学生独自表演、可以是学生与家长合作、可以是一家人集体表演。作品视频录制完成后请于**月**日前上交给各班主任。
2、各班主任于**月**日前推荐本班3-5个优秀节目给毅菲老师。作品文件需按以下方式命名：作者姓名班级+作品名称+作品形式。
3、后期材料汇总小组对上交的作品评选出一、二、三等奖，并对获奖者颁发奖状、奖品，优秀节目将通过钉钉平台全校联播和微信公众号进行展播。
4、视频作品格式及要求：
视频作品需按照以下模式录制：以简单自我介绍（必须包括学校、姓名、班级）开头+作品展示+以结束句“祝大家六一儿童节快乐”结尾；视频类横屏录制，画面清晰，不加任何水印；视频作品为MP4格式。
（二）线下活动——班级秀
时间：2022年**月**日下午
地点：各班教室
主题：《快乐六一班级秀》
活动形式：以班级为单位，开展班级内的展示、游戏互动或美食分享等，让孩子体验仪式感。
（未尽事宜另行通知）
最后的话
参与是一种快乐，创作是一种享受，合作是一种幸福。同学们，特殊的时期，让我们用特别的方式来庆祝属于我们自己的节日，用别样的、有意义的、快乐的儿童节开启新征程、新希望！还等什么呢？快和爸爸妈妈一起行动起来吧，期待你们展现最棒、最美、最自信的自己。
本次活动将会在微信公众号进行展播，展现学生风采，望各位家长鼓励学生积极参与，展现自我，享六一快乐。
篇二：农村六一儿童节活动方案
一、活动目的：
为迎接****年儿童节，为推进和谐校园建设，丰富学生校园文化生活，充分展现我校学生奋发有为，积极向上的精神风貌，经学校研究，决定举行“七彩阳光，四会少年”庆六一文艺汇演。
二、活动主题：
“七彩阳光，四会少年”庆六一文艺汇演
三、活动时间：
****年**月**日（周五）8：30开始（暂定）
四、活动地点：
操场**台（汇报演出）
五、参加人员：
全体师生
六、节目具体要求：
1、本次节目内容以反映庆祝“六一”儿童节为题材，要健康向上、主题鲜明、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以合唱、集体舞、健美操、诗朗诵、器乐、武术及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长5分钟左右。
4、以班级为单位参赛，一到五年级每个班级出至少1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
5、为了保证节目的质量，各班级在4月30日前将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
6、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。
七、奖励：
1、节目奖：按单个节目得分从高到低评出一、二、三等奖。
2、单项奖：根据现场表现及观众投票评选出最佳人气奖、最佳服装奖、最佳表演奖等奖项。
八、要求：
1、希望各位教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极开展。
2、全体师生都到会场，根据安排的任务各司其职；
3、各班可邀请6名家长进校负责协助组织和管理；
4、文艺汇演结束后，班主任组织好学生排队回教室，做好总结。
未尽事宜，另行通知。
少先队**市**第七小学大队部
****年**月**日
莘塍第七小学六一文艺汇演节目安排表
序号班级/学生节目类型节目名称指导师备注1拓展班啦啦操《我要夏天》**x特邀
2一（1）班舞蹈《劳动狂想曲》**x
3一（2）班经典咏流传《游子吟》**x
4一（3）班舞蹈《我学弟子规》**x
5林大龙架子鼓《远走高飞》**x
6二（1）班合唱《感恩有你》**x
7二（2）班瑞安童谣《吃馄饨》**x
8二（3）班合唱《加油歌》**x
9田佳欣舞蹈《我和月亮说句话》**x
10三（1）班朗诵《月映中华》**x
11三（2）班广场舞《学猫叫》**x
12三（3）班舞蹈+合唱《中国》**x
13四（1）班朗诵+演唱《天之大》**x
14四（2）班独唱+舞蹈《即兴+东西》**x
15四（3）班拉丁舞未定**x
16四人小组朗诵《诗意中国》**x
17韩雨桐武术《精忠报国》**x
18五（1）班小组唱舞蹈《大梦想家+恰恰》**x
19五（2）班街舞+小组唱《Eiei+盗将行》**x
篇三：农村六一儿童节活动方案
“六一”儿童节即将到来，为让孩子们过一个丰富多彩的节日，给每个孩子展示才能的机会，我校特举行庆六一文艺汇演活动，现将有关内容通知如下：
一、活动原则：
本次文艺汇演，以年级为单位举行四场文艺汇演活动。
一二年级负责人：**x、**x、**x、**x
三四年级负责人：**x、**x、**x、**x
五六年级负责人：**x、**x、**x、**x、**x、**x
演时间：**月底
二、节目内容：
以歌曲、舞蹈、器乐演奏、小品、相声、朗诵等节目为主，形式不限，内容健康向上；
三、报名要求：
1、学生自主报名参加，所报节目以年级为单位报到本年级音乐教师处；最终由音乐组教师对所报节目进行海选。
2、音乐老师对同类节目进行组合，对各类节目进行再编排和辅导。
3、节目报名截止时间：**月**日；
节目海选时间：**月**日；节目二次审核时间：**月**日；
节目彩排时间：**月**日；
四：具体要求：
1、各年级年级组长协助音乐老师负责各年级节目的海选和汇演工作。包括：节目单、音乐、催场等音乐老师负责；主持词、主持人培训由年级组长负责。
2、通讯和美篇安排：学校美篇和通讯由音乐组负责；各年级负责各年级的通讯和美篇安排。
3、各年级体育老师负责各年级的场地划分、集会秩序等。
篇四：农村六一儿童节活动方案
一、活动目的
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排
****年**月**日。
三、活动主题
“欢乐童年，放飞梦想——感谢你们伴我成长飞翔”。
四、活动组织机构及分工
组长：**x。
副组长：**x。
策划：**x。
组员：各班班主任。
宣传：**x。
节目审核：**x。
物质保障：**x。
现场秩序：**x。
来宾接待：**x。
音响设施：**x。
五、活动安排
庆“六一”系列活动分三个部分，分别是新少先队员入队仪式、优秀学生全校表彰、文艺汇演。
六、组织方法
1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在**月**日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
七、节目要求及节目推荐
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐，必须提前向音响师下载好。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)
八、活动流程及具体时间
（一）入队仪式7：00-7：30
1、介绍嘉宾，优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾。
2、升国旗，奏国歌。
3、嘉宾代表讲话。
4、领导讲话致欢迎词。
5、新队员入队，老队员为新队员佩戴红领巾。
6、新队员宣誓。
7、新少先队员、优秀少先队员代表讲话。
8、大队辅导员讲话。
（二）优秀学生全校表彰7：30-7：45
（三）文艺汇演7：45-9：30
1、舞蹈《倍儿爽》一年级
2、舞蹈《祖国的花朵》、《宝贝宝贝》学前班
3、拉丁舞《拉丁阅兵》拉丁舞兴趣小组
4、歌伴舞《最美的光》一年级
5、国学诵读《弟子规》学前班
6、武术表演武术兴趣小组
7、舞蹈《卡路里》一年级
8、葫芦丝演奏葫芦丝兴趣小组
9、手指操《宝贝中国范儿》二年级
0、才艺表演**x老师
1、古筝独奏二年级
2、拉丁舞串烧表演
3、配乐诗朗诵《不忍割舍的情》东关中心小学教师
4、大合唱《东关中心小学校歌》
九、活动要求
1、各班精心准备节目，提前作好准备，及时上报节目，认真进行彩排。
2、观看演出时，一切行动听指挥，观看节目时，班主任注意组织好本班同学纪律，做文明观众。
篇五：农村六一儿童节活动方案
一、活动目的：
为让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日，丰富同学们的校园生活，构建和谐的校园文化，展现我校“第二届乒乓球节”和“首届西施文化节”的丰硕成果，在孩子们自己的节日里，让我们大家一起，为他们营造一个幸福欢乐的氛围，搭建一个自我展示和健康成长的平台。
二、活动主题：“中国梦，我的梦”庆六一文艺汇演暨校首届阳光美德少年校第二届乒乓球节、首届西施文化节闭幕式。
三、活动安排：
1、集中庆祝（大队部），6月1日上午9：00——10：30
2、分班庆祝（各班按本班六一微心愿征集卡的内容准备活动），下午2：00——4：00
四、活动地点：集中庆祝地点：二校区操场
班级庆祝地点：各班自定（教室或校内其它地点）
五、参加人员：全体师生
六、集中活动事项安排
（一）领导小组：**x、**x、**x、**x
（二）总体协调：**x
（三）场地布置
1、舞台、背景、音响（负责人：**x）
2、校园环境布置（负责科室：后勤处、大队部）
3、场地班级就坐区域划分（负责科室：体育组）
4、舞台器乐搬动(负责科室：后勤处)
5、颁奖曲准备：大队部
6、节目配乐伴奏收集：大队部
7、摄像摄影、宣传报道：学校通讯组
（四）主持词及主持人培训（负责科室：大队部）
1、主持人：**x、**x、**x、**x
2、化妆、服装（**x、**x、**x）
（五）三类颁奖
1、乒乓球节颁奖事宜（负责科室：体育组）
2、西施文化节活动颁奖事宜（负责科室：教科室）
3、阳光美德少年颁奖事宜（负责科室：大队部）
（六）节目安排
1、开场：架子鼓演奏（联系人：**x、**x、**x、家长）
2、跆拳道表演（联系人：**x及家长）
乒乓球节颁奖
3、绍兴师爷讲故事：西施、珍珠、香榧（联系人：**x）
4、舞蹈（联系人：**x、**x、**x、**x）
西施文化节颁奖
5、西施主题诗朗诵（联系人：**x、**x、**x）
6、古筝演奏（负责人：**x、**x、**x）
7、亲子诗朗诵（**x、**x）
阳光美德少年授章仪式（负责人：**x）
8、才艺少年舞蹈串烧（联系人：**x）
9、阳光少年才艺展示（魔尺）（联系人：**x）
0、越剧（负责人：**x）
七、要求：
1、各班带凳到二校区操场指定区域就坐。
2、演出人员候场地点为二校区的乒乓球馆内。
3、请有演出人员的所在班级班主任通知家长做好孩子演出的准备工作，包括服装、化妆、器乐等。
4、希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展。
5、观看演出前，请班主任做好学生的观演礼仪教育。
6、全体师生都到会场，没有活动任务的教师负责本班学生纪律和安全。
7、文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室。
未尽事宜，另行通知。
篇六：农村六一儿童节活动方案
一、活动目的：
为丰富校园文化生活，激发广大少年儿童热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，让孩子们充分展现艺术才华，全面提升艺术素养，度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，同时为****年校园艺术节画上一个圆满的句号，学校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题：“阳光校园快乐成长”。
三、组织方法及节目推荐：
1、以年级为单位参演，原则上每个年级至少出2——3个节目，参演节目由各年级组长统筹安排、组织协调，班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、各单位在5月5日将节目内容、参演人数上报学校少先队。学校将对上报的节目根据形式、内容、质量等进行初评，选出12个优秀节目参加“第二届校园艺术节闭幕式暨庆六一文艺汇演”。
四、节目要求：
1、本次节目内容以反映“阳光校园快乐成长”为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月第二周把参赛节目、节目串词、伴奏音乐交到少先队。
五、时间、地点安排
（1）彩排时间：
第一次：5月19日。
第二次：5月30日。
地点：学校东边阶梯教室
（2）演出时间：6月1日
篇七：农村六一儿童节活动方案
一、活动目的：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“我心飞扬，放飞梦想”庆六一文艺汇演。
二、活动时间：
****年**月**日上午8：08分。
三、活动地点：学校操场。
四、参加人员：1-8年级全体师生。
五、节目要求：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上。如独唱、合唱、舞蹈、相声、小品、诗朗诵等。
2、演出人员不定。
3、每个班级推选1到2个节目。
4、演员按班就坐，待所演节目开始前二个节目时进入后台准备，演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3——5分钟
5、节目的排练由各班主任负责。
6、各班上报节目后进行彩排，提前将音乐拷贝到负责人电脑桌面。
7、节目上报时间截至到****年**月**日。
六、人员的安排：
1、指挥、策划：**x、**x、**x
（负责策划整台汇演节目，演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表、）
2、节目主持：**x、**x（负责汇演的报幕）
3、会场的布置：所需要的台凳也由本组老师安排学生完成。
4、演出现场人员的安排：
（1）、音响：**x（负责音响调试及播放每一个节目的音乐切换）
协助：（学生两人）（演出时协助节目单更换、协助各班主任安排演员进退场）
（2）、化妆：由各班主任负责。（兼负责维持本班会场纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）
5、演出结束后的工作安排：
各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行！
节目单
1、一（1）舞蹈《三字经》
2、五（2）舞蹈《大家一起跳起来》
3、三（2）舞蹈《我们一起学猫叫》
4、五（1）情景剧《小餐桌大文明》
5、四（1）舞蹈《想西藏》
6、二（1）舞蹈《茉莉花》
7、三（1）舞蹈《追梦》
8、舞蹈社团《排舞联跳》
9、小提琴演奏
0、七（1）舞蹈《串烧舞蹈》
1、八（1）舞蹈《东西》
2、四（2）舞蹈《鬼曳舞》
3、六（1）舞蹈《对你爱不完》
4、六（2）集体朗诵《感恩母校》
篇八：农村六一儿童节活动方案
活动背景
马上就要到儿童节了，一年中孩子们最期盼的日子——六一儿童节就要到了。幼儿园可以借此机会，开展如亲子运动会、亲子游园、六一儿童节文艺汇演等活动。
活动目的
关注孩子，进一步拉近学校与孩子还有家长之间的亲和力，体现学校个性化特色服务，从而更好地维系与家长之间的关系，通过让孩子边玩边受教育的模式，展现出学校的不一样的风采。
活动主题
“快乐童心，畅想六一”
活动对象
培训学校的校长、老师、家长、以及5-16周岁的小朋友
活动主办方、负责人、策划人
主办方：**x
负责人：**x
策划人：**x
活动时间和地点
时间：****年**月**日上午
地点：**x
活动内容与要求
1、活动内容包括：红领巾的佩戴仪式，踢毽子游戏，拓展游戏，感恩家长抽奖仪式，小朋友、学员、指导老师才艺展示等一系列活动。
2、在与拓展学员联系的时候，要询问是否有表演的节目为大家展现，如果有的话，要统一上
3、主持人要在活动进行三天前准备好主持稿
4、提前一周准备好必需物品，确定好活动的行车路线
5、游戏环节要进行预先分组，所有的项目活动均以“一大一小”为一组的方式进行游戏
6、服装：男生女生统一穿着白色上衣，深色裤子；小朋友们统一穿着自己学校校服
7、工作人员、教练员至少提前半个小时到达指定的地点，做好相关的准备工作
8、在活动进行时，要适当的维护秩序，调节好活动中的气氛，禁止吸烟、乱扔垃圾，要有环保意识
9、活动结束后，要对这次活动进行总结，并留念合影
活动流程
1、开场节目
2、主持人进场开场白，介绍被各个分组的班级，开始今天的活动
3、表演与游戏活动环节
4、给拓展学员、小朋友、家长们分发儿童节纪念礼物
5、教练员们送给拓展学员，小朋友们，家长们一首歌曲，暂定为《童年》
6、拓展学员与教练员，小朋友们，家长朋友们一起相互进行交流，增进感情
7、主持人宣布活动结束
8、在活动结束的时候，大家集体合影留念
工作安排
1、活动前一周，买好所需物品
2、要求准备节目的学员，在节目名称和类型定下来之后，立刻报告给此次活动总负责人
3、确定活动参加的人数和教练员人员，并在一周前递交参加此次活动的人员名单(人数可适当增减)
4、各学校参与此次活动的拓展队员到达活动现场的路线要报告给总会，并且要一起坐车到达会场，避免走散
5、活动结束后，打扫活动区，带走杂物
6、各学校定好总负责人，小朋友们由家长统一看管
应急方案
1、户外天气，尽量选择天气晴朗的日子进行活动，当天气不尽人意时，找寻其他室内场地，对计划进行相关调整，可缩短活动时间，一切从简但要精致
2、行车路线，确定如何到达指定位置，如果迷路，一定要及时与本部总负责人联系，确保安全到达
3、其他紧急状况发生时，要冷静听从领导者安排，不能自作主张
篇九：农村六一儿童节活动方案
“六一”儿童节是孩子们最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列游戏活动的形式来庆祝，为了使活动顺利进行，特制定以下方案。
一、活动时间：**月**日（周四）早上8：30开始。
二、活动地点：学校内操场
三、活动要求：
(1)、认真组织，注意安全；
(2)、面向全体，关注个别；
(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律；
(4)、通力合作，及时总结；
四、活动分为两部分：一是团体游戏（8：30—10：00），由班主任负责选出参加人员；二是个人通关游戏（10：10—11：30），由学生自由选择参加的游戏项目。（具体游戏项目及游戏规则看附件）
五、具体工作安排
1、活动策划：**x、**x、**x、**x、**x、**x
2、后勤工作：**x、**x、**x、**x、**x、**x、**x、**x、**x
3、游戏活动裁判：**x、**x、**x、**x、**x、**x及各班主任。（具体负责项目看附件）
4、团体游戏过程中，由各班主任维持好现场秩序。个人通关游戏中，由各组裁判维持现场秩序。
5、奖品兑换：**x、**x
附件：
一、团体游戏：
1、拔河
每队30个同学。15男15女，抽签决定对手。分五年级和六年级2组。
裁判：**x、**x（抽签由张井贵负责安排）
2、三分钟集体定点投篮
各班选5人为一队（男女不限），5人依次排列，排头在罚球线上投篮，然后去接球，传给后面的同学，并回到排尾，第二个同学投篮，然后去捡球……3分钟后，中篮多的为胜利，同样多的情况下，两队附加赛。不能越过和踩罚球线投篮。必须由投篮者去捡球或者接球，必须轮流投篮。
裁判：**x、**x（比赛顺序由曾林海负责安排）
二、个人通关游戏
凡参加的学生自行准备一张盖章用的纸，每组裁判手里有一个印章，给通关的学生盖章，参加的学生获得五个通关印章就可兑换奖品，通关越多，可兑换越多奖品，游戏顺序可以随意选择。
1、你比划我来猜：两人为一组，每组猜中五个词语算通关。
裁判：**x、**x
2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者算通关。
裁判：**x、**x
3、吹气球：每人三分钟内吹爆三个气球算通关。
裁判：**x、**x
4、盲人击鼓：蒙上眼睛转五圈，凡击中鼓者算通关。
裁判：骆丽珍、邹秀红
5、掌上明珠：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着预定路线走，走至终点，球未丢就算通关。
裁判：**x、**x
6、套圈：每人用圈套瓶子，套五次，套中三个者算通关。
裁判：**x、**x
7、运用爆破音吹蜡烛：准备好蜡烛并点燃，用爆破音把蜡烛吹灭，如“鞭炮”，吹灭五支蜡烛算通关。
裁判：**x、**x
8、妙接古诗或歇后语：裁判说出学习过的古诗或歇后语让参赛者来接，答对三题算通关。参赛者在回答过程中，其他人不得提示。
裁判：**x、**x
9、比比谁的运气好：准备好若干颗颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子算通关。
裁判：**x、**x
注：请全体教师在活动当日按时就位，做好本职工作，陪学生度过一个愉快的儿童节。
推荐访问:儿童节 活动方案 农村 农村六一儿童节活动方案（9篇） 农村六一儿童节活动方案(精选9篇) 农村小学六一儿童节活动方案
