坚持和发展中国特色社会主义学生应该怎么做作文16篇坚持和发展中国特色社会主义学生应该怎么做作文关于弘扬社会主义价值观精彩演讲稿范文-1-百度文库 我认为小学生的核心价值观因该是具备良好的道德思想水平，不断的提高自己的思想觉悟，对下面是小编为大家整理的坚持和发展中国特色社会主义学生应该怎么做作文16篇,供大家参考。
篇一：坚持和发展中国特色社会主义学生应该怎么做作文
tle>关于弘扬社会主义价值观精彩演讲稿范文-1-百度文库我认为小学生的核心价值观因该是具备良好的道德思想水平，不断的提高自己的思想觉悟，对知识的锲而不舍的追求精神，有志向并有良好
弘扬社会主义价值观精彩演讲稿1
翻开历史的画卷，昔日的祖国，傲立东方，我们为此自豪;昨天的华夏，忍辱百年，我们为之感叹;今日之中国，国泰民安，我们为之欢跃!
同学们，我们是幸运的，不曾经历过战争年代的苦难，不曾看见过祖国母亲昨日的沧桑。我们坐在宽敞明亮的教室里，了解了民族的兴衰荣辱，我们走在平坦开阔的公路上，亲眼目睹了家乡日新月异的变化。
同学们，我们沐浴在党和政府的阳光下。在家长的细心呵护下，茁壮成长;在老师的谆谆教导下，奋发图强;在祖国母亲温暖的怀抱里，天天向上。我们生活在一个崭新的时代，建设美好家乡的重任将落在我们肩上，伟大的“中国梦”需要我们去描绘。我们要珍惜今天的美好时光和学习机会，努力成长为建设美好家乡和富强祖国的栋梁之才。
今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。作为祖国的未来，民族的希望，在“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，24字社会主义核心价值观的指引下，树立伟大的梦想，并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个小学生义不容辞的责任和使命，也是实现我们人生价值不可或缺的理念。
同学们，我们要认真学习和践行社会主义核心价值观，弘扬新时期的时代精神。在家里要孝敬和体贴父母长辈、做个好孩子;在学校要尊敬老师、团结同学、遵守纪律、勤奋学习，做个好学生;在社会上要爱国守法、诚实守信、团结友善、做个文明、守法的好公民。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃!同学们，让我们在社会主义核心价值观的指引下，团结一致、努力学习、积极进取、勇于创新，为建设美好家乡和富强祖国做好准备，为实现伟大的“中国梦”而读书!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
弘扬社会主义价值观精彩演讲稿2
学校作为培育和践行社会主义核心价值观的主渠道，近一年多来，学校通过国旗下的讲话、团课党课学习、校内外社会实践活动、经典诵读比赛、校园法制教育、参观爱国主义教育基地、诚信考场等各种活动，坚持宣讲表彰，力求知行结合，弘扬价值取向。
而我们每一个同学，通过学习和社会主义核心价值观，要明白树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个中学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。树立正确的核心价值观就是要求我们要将核心价值观作为准则规范我们的行为，在此我谨以校团委学生会的名义向所有同学发出以下倡议：
一、爱国。爱国并不是一种唱高调的行为，相反，它正是由低调的小事所组成的，所以同学们，当面对国旗时请驻足凝视，当国歌响起时请深情跟唱，祖国的每一度电都需要我们节约，祖国的每一寸土地、每一株植物都值得我们珍惜，只要我们时刻心存爱国信念，这些微小的举动就一定不再普通。
二、敬业。作为一名学生，敬业就是要勤奋学习，勤于思考，养成爱读书读好书善读书的良好习惯，提高分析问题，观察问题，处理问题的能力，发挥潜在的能量，不被习惯所掩盖，不被时间所迷离，不被惰性所消磨，做好中学生的本职工作，对学习怀有敬意之心，学习各种知识与技能，为成才报国打下坚实的基础。
三、诚信。我们每个人都应扪心自问，有没有让谎言在我们的生活中潜行?有没有抄袭过他人的作业?有没有在考场上弄虚作假?同学们，我们可以不伟大，但我们必须言而有信：我们可以不美丽，但平凡的外表下必须有一颗金灿灿的诚实之心：诚信是一把尺，他虽不能决定我们生命的长度，却能标示我们生命的厚度。
四、友善。在平时的谈话中，要注意使用礼貌用语，注意场合，态度友善，见到老师主动问好，说文明话，作文明人，我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。
同学们，作为一名新时代的中学生，时代要求我们要在学习生活各方面，全方位的面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存，学会学习，学会创造，学会奉献，最重要的是学会做人，而这些都要求我们每个人必须从现在做起，牢固树立社会主义核心价值观，自觉培育和践行社会主义核心价值观，将核心价值观融入到生活的方方面面，为自己的发展打下基础，为建设和谐美好的社会尽一份属于自己的力量。
弘扬社会主义价值观精彩演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好，今天和大家谈谈小学生的核心价值观这个话题。
今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”作为国家未来的希望，树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。“你们青年人朝气蓬勃，正
在兴旺时期，好像早上八、九点的太阳，希望寄托在你们身上。”半个世纪前毛泽东的嘱托犹在身边回荡。
青年是一个庞大的社会群体，小学生是这个群体里面不可分割的一部分。在建设祖国的过程中必将产生举足轻重的作用。
21世纪初，作为跨世纪人才，我们承担者继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命。当代小学生必须认识自己幸逢的时代，认清时代赋予自己的历史使命，做好承担历史使命的准备，努力使自己成长为青年马克思主义者和优秀建设人才。为建设有中国特色的社会主义而奋斗。
党和国家历来把希望寄托在青年一代身上。我们要继承老一辈无产阶级革命家所开创的社会主义事业和革命传统，使中国沿着社会主义方向坚定不移的继续前进。在新的历史时期承担起中国社会主义现代化建设的历史重任，谱写中国历史的新篇章。
树立崇高的信念，坚定自己的理想。在时代的机遇和挑战面前，把握时代的脉搏，跟上时代的步伐，在变革中完成自己角色的转换，为国家的发展、会的进步作出自己应有的贡献。
弘扬社会主义价值观精彩演讲稿4
大家好!
当穿着校服，背着新书，走进校门的那一刻，我有种感觉：宽阔的操场，高大的教学楼，错落有致的校园绿化，和蔼可亲的老师….一切都是那么新鲜，一切都是那般的具有活力。再加上同学们的笑脸，这不就是朱自清散文《春》所描述的春的气息吗?
这一切让我倍感亲切，更加珍惜。课堂上老师问同学们：人为什么活着?很多同学都纷纷地说出了自己的幸福，我总觉得这样回答不对，难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗?这样的人生也未必太自私了。此刻我才真正意识到，我身上应该承担的的责任。而且我的每一层身份，责任都不相同：做为一个父母的孩子，责任是体恤和孝敬;做为一个学校的学生，责任是努力与发展;做为一个国家的公民，责任是热爱，建设与奋斗。要让我们中华民族继续在世界屹立，我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任，只有用今天辛勤的汗水，才能汇集明天价值的辉煌。
刚开始的时候，我也看到同学们的希望，有的还在自己的日记里写下远大的目标与计划。可一段时间之后，一部分同学厌学了，晨读静了，自习课闹了，上课是睡着了。当我把惊讶告诉父亲的时候，父亲却处之泰然，用三个词语描述了一学期内我们的情状：学期开始雄心壮志;学期期中半涂而废，学期期末销声匿迹。并一再告诉我不要输在起跑线上。听了父亲的话，我震惊了，一个人的意志对于走
向成功有多么的重要。我也发现了身边的一些同学，成绩差的原因不在于智力和基础，而是在于拥有太多的惰性，缺少坚强的意志。有时课后和要好的朋友谈到意志的时候，有朋友拍着胸脯说：“我要是生长在我爷爷的那一年代，我肯定是一位大英雄。”时世造英雄，的确有些道理。可把它作为一句不愿奋斗的理由，又多么的滑稽可笑。是啊，我们同祖辈，父辈比较，最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神，那是成长的财富，更是让民族屹立的脊梁。
很多长辈都认为我们这一代人自私。或许是因为我们有太多的索求，或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”，或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时，我们竟没有半点的感动。一个个的坦然，恰恰是我们一点点自私心的显示。我们需要向孟郊一样，“谁言寸草心，报得三春晖”，细细地去感受母爱，感受父爱。当我们用心去感动，当我们懂得感恩，说明我们是在健康成长。
同学们，我们的健康成长是父辈们的期待，更是祖国的希望。因为祖国的屹立需要栋梁的支撑，而我们就是明天祖国建设需要的栋梁!大难显示大爱，那是我们中华民族的坚强与团结;动荡显示富强，那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望，就让我们用稚嫩的肩膀，学会承担;让我们拉起细嫩的小手，共同努力，去创造我们这一代人的价值!我坚信，祖国会因为我们而骄傲!
弘扬社会主义价值观精彩演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好，我叫王国东，今天很兴奋能在这里参加这次演讲。
我想要用一句话概括小学生社会主义核心价值观，那就是
富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
那么就有人要问了，几千年前《礼记大学》里的一句话怎么可能会是我们当代小学生的核心价值观呢?那它又是怎么指导我们学习、生活的呢?这就要求我们首先要知道格物致知的含义，它的含义是推究事物的原理法则而总结为理性知识，这其中有包括了实事求是的态度!也就是我们要用实事求是的态度求得真知，怎样求得真知，那就是学习，向书本学习，获得知识，向人学习，懂得为人道理，向事学习，懂得处事的原则。诚意用现在的话讲就是讲诚信，对同学朋友要讲诚信，对老师也要讲诚信，上课不迟到，作业按时交，要做到言必信，行必果。正心就是要端正心性，也就是思想要端正，例如要有强烈的爱国主义精神，有集体主义精神，和同学老师紧密团结在一起，把学习和校园文化搞好。修身就是指修养身心，努力
提高自身的思想道德修养水平，要有社会主义荣辱观，以八荣八耻为自己的道德准则，做有志向有气节的人，培养良好的情操。
学习是持久并且艰苦的事，这要求我们要有坚忍不拔的毅力，有坚定不移的恒心。周恩来是为中华之崛起而读书学习，那我们是为什么呢?我们现在的学习是为了储能，只有储够了能量，才能厚积薄发，积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化。当今社会正在发生着深刻的变革，怎样适应，怎样创新，我想只有有坚实的知识基础才能静观其变，以静制动，让知识作为我们奋斗的武器从而使我们立于不败之地使国家不断发展!关于我们小学生来说首先是学好专业知识其次是要广泛的摄取有用书籍的知识例如学习中华传承了几千年的古文典籍等在我们学习了知识懂得了道理的同时也让我们知道了中国的发展历程这必将对振兴中华有很大的好处的!学而不思则罔，思而不学则殆!这有要求我们要不断提高思想，不能一味的死学，不能愚昧的全部吸收，我们要用实事求是的态度去学习，只有思想提高了，我们才能去其糟粕，取其精华，才能有准确的辨别是非的能力。那么我们要有怎样的思想呢?我想就要有科学的思想有实事求是的思想科教兴国战略的实施就要求我们有
这种思想。现在我们的国家正在发展，祖国需要人才，我们大学生要确实做
到学有所成，有所作为，报效祖国，就必须把学习和提高思想结合起来，将
知识和思想加以传承和创新，形成一股更有价值的文化思潮。诚意、正心、修身这三者就是要求我们要切实的提升自身的素质，做一个有志向，讲诚信，有良好的道德水平，有团队合作精神，有创新精神的新一代小学生。我想以
上几点做到了，必定会实现祖国的长足发展，使社会长治久安。
随着社会的不断变革，现在的小学生追求多元化发展，小学生的价值观
也呈现出多元化趋势，这就有必要树立正确的价值观，防止错误的思想毒害
我们的小学生。小学生是知识分子的重要组成部分，其价值观将深刻的影响
整个国家的价值取向，所以我认为这次的演讲也是非常有必要的。
军绿是最美的颜色
总之，我认为小学生的核心价值观因该是具备良好的道德思想水平，不
断的提高自己的思想觉悟，对知识的锲而不舍的追求精神，有志向并有良好
的自身修养，敢于创新，不怕失败的勇气!这也是社会主义核心价值观的重
要组成部分!
我想做到了这些的人一定是一个有知识有思想的人，也必将是一个真正
高尚的人!
我的演讲完了，谢谢!
1.小学生核心价值观演讲稿范文
2.核心价值观演讲稿400字
3.小学生核心价值观演讲稿
4.中学生的社会主义核心价值观演讲稿
5.幼儿园教师核心价值观演讲稿
篇二：坚持和发展中国特色社会主义学生应该怎么做作文
tle>初二议论文：复兴中华,从我做起读后感【初二精品作文】-百度文库初二议论文：复兴中华，从我做起读后感
作为新一代的青少年，我们担负着建设和发展中国特色社会主义的责任。我们要实现中华民族伟大复兴，这不仅仅是我的梦想，也是亿万中华儿女的共同理想和雄心壮志，凝聚着无数中国人美好的憧憬与梦想。今天，我有幸读了《复兴中华，从我做起》这本书，让我真真实实地感到，艰苦奋斗、勤俭节约是复兴中华的前提。
雷锋曾说：“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳；我愿在暴风雨中、艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的的一生。”是的，艰苦奋斗是一种迎难而上、坚韧不拔、克勤克俭、顽强拼搏、不畏艰险、不达目的不罢休的精神风貌和道德品质。它是把理想转化为现实的重要条件。作为一名当代中学生，我们更应该让艰苦奋斗成为约束我们的准则。提到这里，我们是不是想到我们的孙爱花、孟佩杰呢？
孙爱花，“90后水泥女孩，”她为圆大学梦而艰苦奋斗。她，才一个刚满14岁的女孩在水泥地里搬砖、和泥、提沙，只为了筹集那一笔学费。她，没有爸妈的关爱，却一点也不向厄运低头，用自己瘦弱的肩膀，担起许多不属于自己的责任。她，尽管生活困难，却以乐观积极的态度去面对。孙爱花是我们学习的好榜样，她也是90后拼搏出的优秀青年，她具有艰苦奋斗、勤俭节约的美德。
孟佩杰在五岁那年，生父去世，八岁便承担起照顾瘫痪养母的重担。在养母丧失了自理能力后，孟佩杰一边学习，一边照顾母亲。而对于瘫痪后脾气越来越大的母亲，她总是提醒自己不惹母亲生气。懂事的孟佩杰从来不乱花钱，她对养母的照料任劳任怨、不离不弃。可以说，我们的生活条件比她好，却缺乏她那种优秀的品质。
提到勤俭节约，想想我们的温总理和邓小平爷爷吧！他们会没钱吗？不是，那为什么温总理一件冬装穿了十年？邓小平一条洗脸的毛
篇三：坚持和发展中国特色社会主义学生应该怎么做作文
tle>用拼搏奋斗成就美好中国的作文-百度文库用拼搏奋斗成就美好中国的作文
今年是新中国成立70周年,70年来，中国发生了翻天覆地的变化，我们成功实现了中华民族伟大复兴的目标。这是历史给予我们的最好礼物。中国站在新的历史起点上，我们将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十九大精神，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。用拼搏奋斗成就美好中国！用奋斗精神照亮人生之路！在这70年里，中国创造了人类历史上任何一个工业化国家都无法比拟的奇迹，创造了中华民族发展史上两个最伟大成就——“中国制造”和“中国创造”！
一、从贫困到温饱，从温饱到小康，从小康到富裕，我们的国家一天天发展起来
新中国成立初期，国家的生产力水平低下，百废待兴。由于我国长期处于半殖民地半封建社会，民族矛盾十分尖锐。人民生活极度贫困。到了新中国成立70年后，中国已经从贫穷落后向富强民主文明前进。新中国成立后，我们不断进行社会主义建设，全面提高人民政治、经济、文化水平。中国共产党团结带领人民，取得了举世瞩目的成就。在我们伟大祖国70年来走过的不平凡历程中，我国取得了令世界瞩目的成就！我们伟大国家的面貌焕然一新，我们中国人的生活更是丰富多彩。
二、从落后到强国，从贫困到小康，中国人民顽强拼搏，不认输
新中国成立70年来，中国人民顽强拼搏在社会主义建设道路上，在中国共产党的领导下，国家发展不断取得辉煌成就。中国经济实力不断增强，国民生活水平大幅提高。人民生活更加幸福美好。随着中国经济技术水平的不断提升，人民素质也在不断提高。特别是在党和国家关心下，人民的精神面貌发生了很大变化。通过人民奋斗建设家乡的事例屡见不鲜。农村面貌、农民生活发生了巨大变化。同时经济建设也取得了巨大成就。
三、从贫穷到富裕的新中国——中国共产党带领中国人民创造了一个又一个奇迹
整个中国只有一条土路通行！到处是土房子，到处是泥泞不堪，到处是洪水泛滥。人民饱受水患之苦。国家遭受重大灾难，人民需要党去领导、去保护。全国人民在党中央领导下，齐心协力、团结一致，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山。党带领全国人民在困境中创造了一个奇迹！这是中华民族不屈不挠、艰苦创业、顽强拼搏取得重大成就所取得的伟大胜利。
四、从温饱到小康的中国——社会主义制度的优越性正在逐步彰显
******曾指出，中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，办好中国的事情关键在党，党领导一切的要求体现为党的意志、人民利益和事业成功。党的十八大以来，在以***同志为核心的党中央坚强领导下，我们取得了一系列重大成就，中国特色社会主义进入了新时代。经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代；这是我国发展新的历史方位；这是党带领全国各族人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的历史方位；这是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史方位；这是中国特色社会主义道路自信、文化自信的历史方位。正如******所说：“中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。意味着中国特色社会主义道路越走越宽广，对中华民族伟大复兴中国梦的吸引力影响力凝聚力越来越强”。新时代也是推进党和国家各项事业发展新长征的新时代。
五、从富裕到富强的中国——中华民族实现了伟大复兴
70年前，在中华民族还是东方巨龙的时候，中华民族一片混沌。建国后，中国人民用了不到一年的时间，就完成了从贫穷落后到全面建设小康社会的伟大跨越，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国道路走得是怎样，没有人敢说自己知道。但我们必须清楚地看到，坚持和发展中国特色社会主义，是解决当代中国一切问题的根本出路。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标。新中国成立后，我们党团结带领全国各族人民
进行了艰苦卓绝的社会主义革命和建设，使中国人民迎来了从站起来、富起来到强起来又快前进的伟大飞跃，中国人民在中国共产党领导下实现了从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。
六、从温饱到小康的中国——人民生活水平大幅度提高，中华民族展现了强大生命力和巨******说：“人民生活水平不断提高，是我们党始终不渝的奋斗目标。”党的十八大创造力。
大以来，以***同志为核心的党中央统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，为中国人民实现美好生活而奋斗！现在已经是2018年8月了，改革开放40多年来最大变化是我们国家成功实现了从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的历史性跨越。中国人民在取得了巨大成就之后没有忘记曾经是谁给予我们带来了今天呢？不忘初心使命，继续前进。改革开放40多年来，中国共产党领导全国人民创造了人类发展史上又一个彪炳史册的伟大奇迹，也为世界所瞩目！作为新时代的学生，我们应该以党的十八大以来的改革开放实践为新生活的起点。在新时代中我们应该继承中国人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良传统。在新生活中我们应该发扬艰苦奋斗精神，用勤劳与智慧创造更加美好的生活。
篇四：坚持和发展中国特色社会主义学生应该怎么做作文
tle>新时代中国特色社会主义文化建设高中作文-百度文库新时代中国特色社会主义文化建设高中作文
党的百年奋斗历史，是党坚持以先进文化引领人民推进革命、建设、改革的历史。新的征程上，全国人民文化自信明显增强、文化需求持续增长，文化建设在现代化建设全局中的地位更加凸显。***同志2010年在北京市调研时作出努力把北京打造成“中国特色社会主义先进文化之都”的重要指示。北京市委坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，把增强全国文化中心功能纳入新时代首都发展核心要义，彰显文化软实力在推动高质量发展中的巨大能量。全市宣传文化系统深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，从百年党史中汲取智慧和力量，坚持自信自强、守正创新，以高度的文化自觉做好首都文化发展这篇大文章，奋力建设中国特色社会主义先进文化之都。
从百年党史中感悟真理力量，建设当代中国马克思主义研究传播高地
百年党史雄辩地证明：中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行。马克思主义深刻改变了中国，中国也极大丰富了马克思主义。一百多年前，李大钊、陈独秀等以北大红楼为主阵地，研究传播马克思主义。一百多年来，北京见证了我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的奋斗历程，见证了党领导人民在马克思主义科学理论指引下取得举世瞩目伟大成就的奋斗历程，见证了党把马克思主义作为锐利思想武器推进自我革命的奋斗历程。中国特色社会主义进入
新时代，以***同志为主要代表的中国共产党人，及时回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，从新的实际出发，创立了***新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化新的飞跃，指导中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。实践证明，党确立***同志党中央的核心、全党的核心地位，确立***新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
党的十八大以来，在***新时代中国特色社会主义思想指引下，北京进入推动首都发展新阶段。******10次视察北京，17次对北京发表重要讲话，为做好首都工作指明了方向。党中央赋予北京“四个中心”的城市战略定位，赋予首都新的重大机遇、重大使命。从举办具有历史标志性意义的重大庆典活动，到支持北京建设国家服务业扩大开放综合示范区、自贸试验区，再到支持北京建设国际科创中心、全球数字经济标杆城市、国际消费中心城市，首都发展不断取得新的历史性成就，生动彰显了***新时代中国特色社会主义思想的真理力量。
踏上新征程，我们要坚持不懈用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，深化党的十九届六中全会精神的学习贯彻，运用好党史学习教育成果，引导干部群众深刻学习领会党的创新理论，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决捍卫“两个确立”。提升理论学习的针对性，聚焦贯彻
落实******重要讲话、重要指示精神和党中央决策部署，用理论上的清醒确保政治上的坚定，用理论建设带动创新能力建设，提升全市党员干部的政治能力、战略眼光、专业水平，把科学理论转化为观察时代、把握时代、引领时代的强大力量。注重理论研究的深刻性，发挥北京市***新时代中国特色社会主义思想研究中心优势，围绕重大理论和实践问题深化研究阐释，推出高质量研究成果。突出理论宣传的生动性，打造理论宣讲“轻骑兵”，开展革命纪念地红色宣讲，拓展网上理论传播渠道载体，讲好身边的故事和变化，让写在人民心中的科学理论指导人民的奋斗征程。
篇五：坚持和发展中国特色社会主义学生应该怎么做作文
tle>如何为中国特色社会主义道路添钻加瓦作文2000字-百度文库如何为中国特色社会主义道路添钻加瓦作文2000字
“如何做新时代的青年人为建设中国特色社会主义事业添砖加瓦"这是当下我们每一个青年人都需要思考的一个问题。去年XX月，党的十七届六中全会在京召开，会议以科学发展为主题，将重点研究和解决“三个不适应”问题:文化水平与综合国力不适应:文化发展与经济增长不适应;文化发展与国民素质要求不适应。此次会议研究了深化文化体制改节、推动社会主义文化大发展大繁荣等问题.作为新时代的接班人,我们必须努力学习和贯彻***同志在党的十七人会议上强调的要“坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，倍加珍惜，长期坚持和不断发展党历经艰苦开创的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。”的精神。青年人只有跟党走，为党的事业奋斗才是光明正道，才能有所作为，人生才能有价值。
时代赋予了青年人很多的重任,作为新形势下培养的当代青年人需要清楚地认识到自己的社会责任感，我们自身要多了解社会发展的历史了解社会现实，增强社会责任感。学校是培养我们社会青任感的重要基地,我们必须把党的教诲铭记在心，踏实做人，认真学习，把握在学校中的每一个学习的机会，同时也要接近社会，体验社会，在实践中掌握本领和生存发展能力。
要建设中国特色社会主义事业，必须全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，发展而向现代化、而向世界、而向未
来的，民族的科学的大众的社会主义文化，培养高度的文化白觉和文化白信，提高余民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，联系历史看现实，我们就更加懂得，只有社会主义才能救中国，只有建设有中国特色社会主义，中国才能发展的伟大真理。举什么旗，走什么路，关系中华民族的前途命运，今天的我们立志为建设有中国特色社会主义事业奋斗绝不能有丝毫的动摇。我们必须认真学习社会主义核心价值体系，因为它是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向，饮水思源，生活在新时代的我们，需要牢记我们是在党的怀抱里成长的，没有共产党就没有我们的今天，我们应该水远的毫不犹豫的跟随党，为党的事业献出白己的一切。我们不仅仅耍着眼于未来，更要铭记沉重的过去，我们怎能忘记，中国近代历史上，中华民族饱受帝国主义的侵咯欺凌，家受了沉重的屈辱和苦难。这让我们明白，落后就要挨打，发展才是硬道理。只有自身强人，才不会被欺压，我们应该怀揣着跟周总理一样“为中华之崛起而读书”的热忱，奋发图强!“天下兴亡，匹夫有贵”，国家的兴亡与我们息息相关，国家兴，则民族强盛，民族强盛，则人民安康。我们最为新时代的接班人，更应该肩起建设中国特色社会主义事业的大梁，扎实自身能力与基础，与时俱进，在关键时刻不掉链子。
中华决泱大国，有着五千年的历史，更有着身后的文化底蕴和优良的传统美德。在社会大力推动文化大发展，国际竞争越来越着重于国家文化软实力的当下，我们更应该传承和发扬民族位统美德，树立良好的公民形象。整体至上，“克已奉公的社会责任感和使命感;仁爱兼利的人际和谐原则:“自强不息"的刚健精神“厚德载物”的宽阔胸襟:修身自律，躬行实践的道德修养原则这些都是中华民族的优良
传统,我们深刻的认识到继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义并在社会主义现代化建设实践中加以发展，就能充分激发整个民族的潜能，为社会主义现代化建设提供精神动力。?
何为中国特色社会主义?这对于很多青少年都是一个很朦胧的概念,中国特色社会主义就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。中国特色的社会主义，是物质需求的有限满足、精神白由的充分享有、和诸社会的全面实现。这是中国社会主义的终极目标，也是为人类寻求一条可持续发展的路。
然而，寻求可持续发展道路的过程是漫长而艰辛的，这势必需要经历许多磨难和挫折，作为青少年，我们应该要有不怕苦不怕累，甘为先锋的勇敢和坚毅，只是我们报效祖国的最佳时机，我们又怎么能退缩?但我们需要清醒地认识到，爱国固然重要，对祖国的热忱和哀心不能改变，而我们更应该做的是提高自身素质和能力，全方面发展自身，寻求更好的报答祖国的方式。
篇六：坚持和发展中国特色社会主义学生应该怎么做作文
tle>学习有关培育和践行社会主义核心价值观意见心得体会例文-百度文库学习有关培育和践行社会主义核心价值观意见心得体会例文
学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》心得体会范文
将“忠诚”列于首位，这是由教育在党的事业中的重要地位所决定。《中华人民共和国教育法》也规定：教师要“忠诚于党的教育事业”。对于每一个教育工作者来说，只有做到了“忠诚”，才会有事业上的敬业精神，静下心去教师育人，做优秀的人类灵魂的工程师。忠诚教育事业首先需要奉献。“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。
总而言之，培育践行社会主义核心价值观，是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求，是树立国家良好形象、提升国家文化软实力的迫切需要，是化解发展落后、诚信缺失、价值危机等问题的有力措施，是凝聚社会共识、实现团结和谐的根本途径。
党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。学习了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，不知道您有哪些心得体会呢以下是就业指导网为您准备的几篇优秀的学习《意见》心得体会范文，希望对您有所帮助!学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》心得体会范文
什么是社会主义核心价值观
“社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。”简言之：社会主义核心价值观就是核心价值体系的高度凝练和集中表达，是内核。
《意见》共六章、二十三条：第一章“培育和践行社会主义核心价值观的重要意义和指导思想”，第二章“把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程”。第二章含三条：(四)培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。(五)拓展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。(六)建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。第二章中三条特别强调“社会主义核心价值观”“要从小抓起”、“从教师抓起”、“从学校抓起”，以及怎么抓的途径，靠谁实施去抓的要求。
建立法律职业人员统一职前培训制度。国家法律职业资格主管部门会同法治实务部门制定法律职业入职前培训的统一标准和相关规范。
实行“先选后训”培训模式，培训合格者方可准予从事法律职业。改革后，将建立法律职业资格档案管理和信息发布制度以及法律职业资格暂停、吊销制度。
对违反宪法法律、妨害司法公正、违背职业伦理道德的获得法律职业资格人员，实行告诫或暂停、吊销法律职业资格等惩戒制度，对被终身禁止从事法律职业的人员，及时依法吊销法律职业资格证书，并向社会公布。
社会主义核心价值观的基本内容是：作为国家层面的价值目标的是：富强、民主、文明、和谐;作为社会层面的价值取向的是：自由、平等、公正、法治;作为个人层面的价值准则的是：爱国、敬业、诚信、友善。把握好这目标、取向与准则三者的关系是每个公民养成核心价值观的基础，个人的“爱国、敬业、诚信、友善”是
“自由、平等、公正、法治”的基础，而只有从这两条出发，才能达到国家的“富强、民主、文明、和谐”。
加强部门间的协调配合，配套推进与国家统一法律职业资格制度紧密相关事项的改革。加强国家统一法律职业资格制度与法官、检察官选任制度、公务员录用制度及法学教育制度的衔接。研究建立国家统一法律职业资格考试制度与行政执法人员持证上岗和资格管理制度衔接机制，推广一些地方和部门对取得法律职业资格人员简化或免予相应等级执法资格考试的做法。
个人的“爱国、敬业、诚信、友善”从哪儿抓起，应该“要从小抓起”、“从教师抓起”“从学校抓起”，这就为我们的教育改革指明了方向，联系《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中“深化教育领域综合改革”一节中提到的：形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。说明只有通过“爱学习、爱劳动、爱祖国”，才能培养“爱国”心、形成“敬业”感、遵循“诚信”、与人“友善”，才能真正体现出“社会责任感”。
那么，此事怎么去完成呢这就要创建环境、制作载体、搭好平台，要让孩子们有所依托、有所实践，有所体验，要注重发挥“校园文化的熏陶作用”，完善“校园文化的活动设施”，重视“校园文化的环境培育”，创建“校园文化的特色品牌”。以我校为例，由于设立了无门图书馆，通过自助设施，借还图书完全由学生自助操作、提供自由借阅、养成自律行为、期求自主发展，这一切都需建立在诚信基础上的。这个途径可以各异，但其归宿点必须能落实到“诚信”和“友善”上。
那么，此事有谁去执行呢第六条明确指出：“坚持师德为上”，“增强教书育人的荣誉感和责任感”，“做学生健康成长的指导者和引路人”。老师要拿出办法、立好规矩、做出示范、作为榜样，以我们的无门图书馆为例，既要“不管”图书馆，吸引孩子们自觉来馆，愉快地阅读，发挥图书的教育作用;又要“管”好图书馆，让图书馆运行正常，借还顺畅，提供精神食粮，这就需要“公德”、“诚信”、“社会责任感”支持，以实现“自由、平等、公正、法治”的目标，让学生体验到
“自由、平等、公正”不是平白无故地天上掉下来的，而是建立在“法治”基础之上的。只有当社会“价值取向”达到“自由、平等、公正、法治”时，国家的价值目标“富强、民主、文明、和谐”才能真正到来。
加强部门间的协调配合，配套推进与国家统一法律职业资格制度紧密相关事项的改革。加强国家统一法律职业资格制度与法官、检察官选任制度、公务员录用制度及法学教育制度的衔接。研究建立国家统一法律职业资格考试制度与行政执法人员持证上岗和资格管理制度衔接机制，推广一些地方和部门对取得法律职业资格人员简化或免予相应等级执法资格考试的做法。
因此，要“把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划”之中，从学生抓起，从教师做起，从学校起步，让社会达成“自由、平等、公正、法治”，使国家“富强、民主、文明、和谐”，这应该成为当今教育改革的起始点与归宿点。
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通过社会主义核心价值观的学习，我们要做好以下三个方面：
问题的方法、解决困难的手段;学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。
总之，通过这次社会主义核心价值的全面学习活动，我们的思想得到了一次洗礼，境界有了新的提高，人生价值有了更高的定位，工作方向找到了最佳的目标。精神风貌为之焕然一新，我们对中国共产党的宗旨、智慧、潜力有了更高的认识，对伟大祖国的未来满怀期待，充满信心。
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什么是社会主义核心价值体系，它代表怎样一种价值理念它有哪些内容究竟这种价值理念在当今社会如何指导我们的工作和实践带着这些问题我认真阅读了《社会主义核心价值体系学习读本》，有些感想与大家共勉。
我们说，一个人为人处世，总要受一定价值观的影响和支配，它就好象是行动的指南针，不可或缺。同样，我们国家和社会，也需要有一种社会成员普遍认同的价值体系来维系和支撑，在这个体系中居核心地位、起主导作用的就是核心价值体系，它是维系社会团结和睦的精神纽带、推动社会全面发展的精神动力、指引社会前进方向的精神旗帜。
作为世界上最重要的社会主义国家，我国社会的核心价值体系就是社会主义核心价值体系，它体现在社会成员的具体行为中，体现在现实生活里，和我们每个人都息息相关。它概括起来主要包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。社会主义核心价值体系蕴涵的“富强、民主、文明、和谐”的价值理念，是同中国特色社会主义实践紧密联系的，具有鲜明的实践指向。也可以说，“富强、民主、文明、和谐”是社会主
义核心价值体系的现实价值目标。
社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
通过对社会主义核心价值体系的学习，我认为我们中共党员必须从其四个基本层面加深理解，并结合实际工作加以践行。
成思想共识，团结不同社会阶层、不同认识水平的人们共同进步。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题，集中地代表了我国各族工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的共同利益和愿望，是保证全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致，克服任何困难，争取胜利的强大精神武器。通过学习践行社会主义核心价值体系，有利于增强我们党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限，社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化同单一公有制的界限，中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限，社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限，坚决抵制各种错误思想影响，始终保持正确立场、头脑清醒。目前，一些国际****妄图分裂我国，西方资本主义也试图用和平演变等方式同化我国，在这种形势下，我们党员的价值观取向，直接影响我们党的执政之基，因此，我们必须坚持马克思主义伟大旗帜，这是我们立党立国的根本，他是我们共产党人最可宝贵的精神财富。
量。在几千年的历史进程中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，这是中华民族身份的象征，是维系国家统一、民族团结的精神纽带，是中华民族历经风雨曲折而始终坚如磐石的一个重要原因。民族精神之所以能够维系民族的团结统一，核心因素是爱国主义。这种历久弥新的爱国之情、报国之志，紧紧地把所有中华儿女维系在中华民族的精神家园。从南宋的文天祥，清末的林则徐，近代的常州三杰之一的瞿秋白，他们在不同的时代，都在为国家和民族的前途而奋斗，这就是一种民族自强不息的精神，我们当代共产党人也需要一种精神，就是肩负起中华民族复兴的历史使命，新中国使中华民族摆脱了封建主义枷锁和殖民主义的屈辱，如今，我们要建设中国特色社会主义，就是要使祖国重新以新的姿态屹立于世界民族之林，民族精神永远是我们凝神聚力的精神支柱。
在此之前，我们学校开展了“走文明路，说文明话，做文明事，建文明校园的活动，今年的金秋十月，正是第45届世界体操锦标赛在南宁举办，平时我们养成了良好的文明习惯，对于南宁市举办在自家门口的比赛就是我们文明南宁人的见证，我们已经把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚，让文明礼仪之花开满这次世锦会，人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好行为飘出世界之列。
检测项目实现专业化，这是对质检事业的一种创新，是一种新的发展思维模式，是引导常州质检大步迈进的宏伟蓝图。
位的先进人物，要学习他们牢记宗旨、执政为民的公仆情怀。虽然先进典型身处不同岗位,从事不同职业，但他们有一个共同的特点,那就是善于把实践党的先进性要求与本职工作紧密结合起来,竭尽全力为人民谋利益，用自己的一言一行为党旗增辉、为党的形象添彩。在他们身上,我们看到的是“一切为了群众、一心维护群众”的责任意识，是“心里装着群众、真情服务群众”的公仆情怀，是“不畏艰难困苦、执着造福群众”的敬业精神，是“忠于人民事业、无私奉献群众”的高尚情操。我们向先进人物学习，就要常怀爱民之心，恪守为民之责，多办利民之事,倾情奉献,造福人民。我们要始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
篇七：坚持和发展中国特色社会主义学生应该怎么做作文
tle>同心共筑中国梦作文高中-百度文库同心共筑中国梦作文一
人生如船，梦想是帆，每个人都有一个属于自己的梦，把每个人的梦汇聚起来就组成了我们国家的梦，中华民族的梦，因此每个人的梦与国家民族的兴衰荣辱是紧密联系在一起的。只有实现了中华民族伟大复兴的梦，我们才能幸福和谐的生活。而中华民族复兴梦的实现，这不是一个人能完成的事，也不是一个政党能完成的事，这需要我们每一个炎黄子孙万众同心、携手编织、倾心浇筑，花费一代甚至几代人的时间，不断努力奋斗才能实现。
回顾过往，近代中国积贫积弱、内忧外患，广大人民群众深受帝国主义、封建主义、官僚资本主义的三重压迫，民不聊生，国之不国。直到中国共产党的成立，在她的领导下，无数革命先贤前赴后继，用热泪和鲜血这才换回了民族的尊严和独立。没有人可以否认，没有共产党就没有新中国!没有共产党就没有享受在和平蓝天下的我们!立足当前，社会主义各项事业蓬勃发展，现代化建设翻开新的篇章。GDP跻身世界前三、举办北京奥运会、神舟上天、嫦娥飞月、蛟龙入海，这些无疑表明了一个日益强大的中国正在崛起。而这些成就，无一不是在中国共产党的领导下取得的，可以说没有中国共产党就没有中国特色社会主义大发展!没有中国共产党就没有中国特色社会主义大繁荣!放眼未来，中国梦正循序渐进，在一点一滴实现。这一次，是不是就不需要共产党的领导了呢?答案肯定是否定的。中国梦的实现不是凭空自现的，而是根植在社会主义事业大发展、大繁荣基础之上的，没有中国共产党的领导，中华民族伟大复兴梦就没有了生存的土壤!事实，要实现中国梦，就必须要有中国共产党的领导，只有在党的旗帜下，在人民群众的共同努力下，中华民族伟大复兴才能真正实现。党强则民盛，党强则中国强，党的执政能力决定了国家发展的高度。那怎样才能使我们党的执政能力无限提升呢?这就需要获取永恒的动力。
加强党性教育和能力培养就是这股动力，只有在灵魂和根源上不断提升，能力才能不断提高。在当前经济、科技发展飞速的新形势下，加强党性教育和能力培养变得日益紧迫。加强党性教育和能力培养党性教育和能力培养对象不单单局限在党内，而是应该扩展为教育和培养所有具有国家、民族使命感、责任感和召唤感的各阶层人民;党性教育和能力培养内容也不应仅限党内，而应拓宽学习渠道，融入到各行各业工作实际岗位中去。
总的来说，党内党外这些培养对象既是主体，也是联络员。既是学员，也是科研员。既是领跑者，又是呐喊助威的观察者。党员是一条红绳，将两者紧密联系起来。
学生和青年是构成社会结构的主体组成部分，也是最富有激情的年龄段，要实现中国梦，就要挑得起大梁，敢作为，多奉献。对于学生党员和企业青年党员，作为学生和青年的先进代表，要充分发动其积极性，也要充分认识其阶段特征性。
不管是选取学生党员还是企业党员，第一要把好关。选择一批入党动机端正，对党的认识深刻，党性观念、党员意识强烈，自我要求严格的人纳入后备队伍，精挑细选入党。第二要看得牢。不管是正式还是预备或者积极分子，都要多观察，多关注，有没有坚持始终如一发挥模范作用，理想信念是否坚定，建立档案，定期记录，座谈，从旁调查访问。第三要早警醒。不仅仅在学习、业务上要求鞭策，也要带领他们更深地接触社会，及早宣传教育，例如观看腐败警示节目、参观监狱、访谈受表彰的先进人物，从正反两方面对比教育，从小牢固树立起正确的生活作风观念，法制观念。第四要多载体。对于优秀的学生党员，学校平时应当注重提供学生会、团日活动、各种竞赛等机会给予锻炼，就业时及时推荐给有前景、效益较好的企业或者留校储备，早日成长为一名优秀的企业党员;已经参加工作的企业党员，企业党组织应当主动吸纳，广泛开展以企业发展为目标的组织活动，充分利用好网络媒体，加强技术交流，参与企业党建，通过学习企业文化理念，提升自我，虽然一个人的力量有限，但是引起的先进模范示范效应却可以有效扩大宣传力度。第五要勤实践。学习只是方法论，实践才是学习的目的，学校中学的更多是理论上的知识，需要在实践中检验真伪，提高认识的能力，实践是检验真理的标准。学生和青年，是人生中最美好的阶段，富有激情和创造力，最容易接受新事物也最能够创造新事物，要充分培育他们吃得了苦，沉得住气的坚强品质，要培养他们革命先贤在长征途中展现出的大无畏精神，用党性教育锤炼灵魂，用艰难困苦强壮己身。
加强党性教育和能力的培养，说到底就是要我们党做好领路人，坚持以中国特色社会主义理论体系为旗帜，坚持社会主义制度，时刻团结最广大人民群众，随时准备迎接挑战。而这些，这不正是中国梦得以实现的根本么?有路、有魂、有底、有人、有备，党性不断提升，能力不断提高，中国梦，不是梦!同心共筑中国梦作文二
如果光阴是一朵莲花，那么渐渐欣赏着她那羞涩的含苞、盛开的怒放、凋落的哽咽，渐渐在文字中修炼自己，在生活中普渡那些寻我们而来的光阴。
如果有人问我中国梦是什么颜色的，那么我一定会回答，它是蓝色的。
梦之蓝，像古镇里老旧靛蓝印花布，是古老民族善良而朴实的天性。被人称为“扁担村医”的李前锋就是这样一位年轻人。本来可以找到更好的工作，但他不顾家里的反对，坚持留在偏僻的山区里。一根扁担，一头挑着药箱，一头拴着干粮，累了就席地而坐，渴了喝点山泉，身子虚弱的他十年如一日地在大浪村崎岖不平的山路间来回不停地穿梭，哪里有需要，哪里就有他的身影。即便后来身患尿毒症，身体羸弱，他也惦念着村民的健康，执意出院返回到他的岗位
中国梦不在豪华的医院，而在他仅装着感冒、消炎药的普通药箱;不在高超的技术，而在他蓝色的纯洁而又朴实的梦，尽力免去疾病对村民的折磨。
自从新中国开放以来，在党的领导下，我们在脚下的这片土地上，绘画着创新，更好的崭新画卷。
20__年12月11日，我国正式加入世界贸易组织，成为其第143个成员，这已为我国添了一份光彩，更好的还在后面。20__年，中国举办了奥运会，20__年，成功举办了上海世博会，20__年，我国成为世界第二经济大国。这些，都实现了中国跨越式发展的生动证明。
现在，农村也发展得很好，由以前的茅屋变成了平房以及别墅。许多道路从以前泥泞的小路变成了宽阔的大路，许多人家也装了自来水，热水器，电脑。而且，有的农村家庭里还建有小花园，游泳池，豪华餐厅……城市也一样，变得更富有，发展的更好～什么酒吧，KTV，舞城，五豪华酒店，装饰城……应有尽有。
但是，为了让中国更美丽，首先要从保护环境开始做起。每当有人乱扔垃圾时，我总会带上密封手套，走过去，弯下腰，将它捡起来，扔入垃圾筒后，我才干自己的事。每当在电视里看见什么地方的环境恶化了，我会感到很难过。因为，如果江河湖泊被污染了，那么，人类就无法饮用干净的水资源了。我默默的在心里向全中国呼吁：保护环境，人人有责，让我们共筑美丽的中国梦。
壁立千仞，无欲则刚。长江依然咆哮，奔腾，黄河依旧磅礴。可是共筑中国梦——美丽中国的信念，在我们每一个人的心里都播种下一粒种子。这粒种子正萌芽，成为一棵大树，如一艘巨轮，要幸福启航了。
同心共筑中国梦作文三
中国梦就是在中国共产党成立100周年时，全面建成小康社会，到建国100年时，全面实现现代化，作为一名公民，我们要为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!国家强则民族强，国家富则民族富。从十七大到十八大，我国经历了极不平凡的五年。面对国内外环境的复杂变化和重大风险挑战，我们党团结带领全国各族人民，有效应对国际金融危机巨大冲击，保持了经济平稳较快发展的良好态势，并为长远可持续发展奠定了重要基础。我们战胜了汶川特大地震等重大自然灾害，隆重庆祝改革开放30周年和新中国成立60周年，成功举办了北京奥运会和上海世博会，胜利完成了“十一五”规划确定的主要目标和任务。经过五年努力奋斗，我国社会生产力快速发展，综合国力大幅提升，人民生活明显改善，国际地位和影响力显著提高，社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得重大进展，谱写了中国特色社会主义事业新篇章。
少年智则国智，少年强则国强。五年来，我从一名共青团员成长为一名中国共产党党员，从普通的大学生转变为大学辅导员。我的思想水平更高，专业知识更扎
实，人生阅历更丰富，为祖国骄傲和自豪的心情更是真切!我为祖国的成长欢呼，为自己的成长雀跃，相信祖国的未来更美好!同心共筑中国梦作文四
长白县是祖国边陲的一座美丽的小城，经过61年的风风雨雨在全县人民的共同努力下，如今，正以崭新的面貌呈现在世人面前。
在我还小的时候，长白县也只不过是一个普普通通的小县城，发展十分缓慢，狭窄坎坷的马路，矮旧的楼房和照不出方向的路灯，一切的一切好像在表明他只是一个小县城，一个发展缓慢的小县城。而如今这里已经发生了翻天覆地的变化，原来破旧不堪的老城变成了充满生机与前途可期的新城。道路宽大平整，街面干净靓丽，楼房染上了新漆，街灯不仅设计具有民族特色，而且宽大透亮，即便是黑夜，也不会恐惧。大街小巷都安上了漂亮的彩灯，给原本寂寞的夜添上了几分生机，十分美丽，甚至比白天的阳光更加让人喜欢。为了庆祝60长白建立周年，不仅举行了庆典还进行了许多建设，在江边建立了滨江公园，沿着整个鸭绿江，都是它宏伟的雄姿，在这里你可以听到江水接连不断拍打上岸的声音，江面浪花掀起的磅薄，看到岸边的小花小草。原本的人民广场也变化巨大，原来只是一片铺了砖的空地，略显空旷。如今，广场那儿不仅添加了凉亭，座椅等设施，还种植了大片的绿植和彩灯，使广场变成了一个小花园。在广场中心是一个高大的钟楼，它象征着民族之间的团结和谐，在广场周围也添置了许多别具一格的美丽建筑。我最喜欢的是一对夫妻打打糕的场景，在雕刻师也精湛的技术下，完美地诠释了当时的场景。每一锤都感觉十分用力，紧紧的双手生动体现出他们的卖力，每一锤都敲出了幸福的色彩，体现出长白人民积极进取，勇于拼搏的美好风气。
如今，长白县每一处都充满了特色的民族风情，到处都洋溢着的兴旺与发展。60年来，长白人民立志不渝地推动富民强县进程，绘就一副赶超跨越奋力争光的画面。
同心共筑中国梦作文五
中国梦是一个”大写的梦“，它不是一个梦而是包含了每一个中国人的小小的梦。不是某一个人可以实现的，它需要我们共同的力量。我是其中的一份子，肩上也感到沉甸甸的。风华正茂的我们是国家正在培养的栋梁之才，在构筑这个”梦“中，我们不仅是主要建造者更是规划者，蓝图的描绘者。所以我想要实现的我的梦就被赋予了更大的意义。
小时候，小孩都会被问到一个问题：你长大要做什么;都会写一篇作文，题目是《我的梦想》。我们在仅有的文化水平和视野范围内找到我们最崇拜的一种职业：科学家是最了不起的，而一个默默无闻的职业往往得不到大人的称赞。后来随着载人飞船的升天，宇航员又变成小孩的最爱。似乎越长大，对于梦想这个话题越模糊越没有概念，我开始无法定义我的梦想，连想象都变得稀少。因为我要背书、背单词、抄课文、做题、应对考试……我像个傀儡，在应试教育的模式下循规蹈矩
地跟着走，我是个好学生不做什么出格的事，如果我真的像盖茨老兄那样从哈佛辍学，我家人一定会觉得我不可思议，把我像阶级敌人一样对待。当然这样一个乖学生是很难进哈佛的吧，所以我根本没有这样的机会。上中学时我压根还没有想过我现在所说的这种情况，创造性思维是什么我就更觉得新奇了，可见我的思想在走向开放和包容像我国的文化一样。
后来我还认识到，那些小时候说过要成为科学家的大多数人都在平凡不起眼的岗位上默默耕耘着，为了那点勉强或根本不够支付开销的薪金忍气吞声地工作着，后来我知道了让他们屈服的东西叫做生活。小孩子多么天真。大多数人都过起了平凡的生活，并且往往会感受到这种平凡才是真实也是幸福。我尊敬劳动人民，我觉得用双手去创造劳动果实是一件特别有尊严的事。不管你做的事情多么卑微，只要对社会有价值对自己有利那就是了不起。我认为自己有能力亲手创造小康生活就是为中国梦做了一份不小的贡献。
中国梦其实说大很大说小又很小，他大到是祖国的复兴，民族的昌盛，我们正在这条道路上勇往直前;小到就是人民安居乐业，家庭和睦团结，这也是我们一直继承与发扬的。由此可见，中国梦的实现是历史发展的必然规律。
篇八：坚持和发展中国特色社会主义学生应该怎么做作文
tle>你认为当代带大学生应该从那些方面培育和践行社会主义核心价值观-百度文库你认为当代大学生应该从哪些方面培育和践行社会主义核心价值观
作为大学生，我们是青年的重要组成部分，是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，承担着推动我国走向世界强国之林的历史使命。随着社会的政治、经济、文化等方面的发展，复杂多变的国际形势、国内形势发生的新变化和大学生的自身特点，都要求必须我们树立正确的社会主义核心价值观。
随着社会的转型，当代大学生的思想观念和目标追求也发生了重大变化，其价值观念和行为意识之间存在一定的反差。既崇尚真善美的精神境界，又在利益问题上趋于急功近利。有些同学往往只注重专业学习，缺乏社会主义核心价值体系理论的基本常识，也就不能牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确而远大的理想。因此，我们应该树立和实践正确的社会主义核心价值观，使自己成长为德智体美全面发展的高素质型人才。
首先，我们要通过认真、深入的学习，全面理解和认识社会主义核心价值观。通过阅读一些学习读本，例如《社会主义核心价值体系学习读本》，还有一些重要的讲话和讲座也值得我们观看学习。
2012年11月，党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”
社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。
党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》深刻揭示了社会主义核心价值体系的内涵，明确提出了社会主义核心价值体系的内容。而社会主义核心价值观是在社会主义核心价值体系基础上提出来的，正如《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。这四句话，实际上是对核心价值观和核心价值体系两者关系的一个基本定位。
中国特色社会主义是社会主义核心价值观的实践基础，社会主义核心价值观是中国特色社会主义的价值目标，对坚持和发展中国特色社会主义具有重要的导向作用。党的十八大提出“三个倡导”，是中国特色社会主义在国家、社会、公民层面的价值反映，凝聚了人民群众的价值追求。倡导富强、民主、文明、和谐，体现中国特色社会主义现代化的价值目标，激励人民实现“两个一百年”的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦。倡导自由、平等、公正、法治，体现了以人为本、执政为民、民主法治、依法治国，是社会发展的价值导向。倡导爱国、敬业、诚信、友善，体现了中华民族传统美德与社会主义道德的统一，是每个公民应当自觉遵循的道德准则。“三个倡导”反映现阶段全国人民价值认同的“最大公约数”，是社会主义核心价值观的基本内容。社会主义核心价值观体现了我们党的文化自觉与自信，适应了时代进步和社会发展的需要，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相衔接，是坚持和发展中国特色社会主义不可偏离的根本价值追求。
社会主义核心价值观的重要意义可以从以下四个方面来理解：一是丰富和发展马克思主义价值学说的内在要求。从历史上看，封建主义社会和资本主义社会都总结出了适应自身制度形成和发展需要的核心价值观，成为维系社会运转的精神支撑。科学社会主义思想产生至今已有一百六十多年的历史，社会主义作为更高的社会形态，在社会运动进程中需要也应当形成自身的核心价值观。我国社会主义制度的确立和中国特色社会主义的实践，为深化社会主义在价值层面的认识提供了根本前提，作出了有说服力的回答。提出社会主义核心价值观，必将进一步丰富和发展马克思主义价值学说。二是引领整合多样化社会思潮的现实需要。随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整，人们在思想认识上的独立
性、选择性、多变性、差异性日益增强，各种价值观念和社会思潮纷繁变幻。引领整合多样化社会思潮，把不同阶层、不同认识水平的人们团结和凝聚起来，需要牢固树立社会主义核心价值观。三是应对西方价值观冲击和挑战的客观需要。当今世界，各种思想文化交流交融交锋日益频繁，我们同资本主义的较量，本质上是社会主义价值体系同资本主义价值体系的较量。确立社会主义核心价值观，形成全体人民的共同价值追求，有利于提升我国文化软实力和国际竞争力，推动中华文化更好地走向世界，有利于抵御西方资产阶级腐朽思想文化的渗透，切实维护我国文化安全。四是推动社会主义核心价值体系通俗化、大众化的迫切需要。社会主义核心价值体系是一个内容全面系统、内涵丰富深刻、思想理论性很强的科学体系。总结提炼出科学准确、通俗简明的社会主义核心价值观，有利于推进社会主义核心价值体系的理论建设、宣传教育和学习践行，有利于社会主义核心价值体系更好地走进群众、引领群众。
其次，我们可以从优秀传统文化中汲取营养。源远流长、博大精深的中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，是社会主义核心价值观的深厚源泉。培育和践行社会主义核心价值观，就要从中华优秀传统文化中充分汲取思想道德营养，结合时代要求加以延伸阐发，既使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，又让社会主义核心价值体系之树深深植根于中华优秀传统文化沃土。喜爱韩剧、美剧、好莱坞、日本动漫的某些同学，是否真正去了解过我们自己的文化中的精华？弘扬中国文化精华，是每一个国人的义务。而在这个快速发展的时代，我们慢慢忘了老祖宗的宝贝。京剧、水墨画、书法、陶艺等等中国艺术瑰宝只能成为一小部分特定的人的闲暇爱好或者收藏，而且一些民间艺术，例如：剪纸、刺绣，也在加快它们的消亡步伐。当它们只能成为来中国旅游的外国人的娱乐节目或者纪念品时，我们应该反省深思。有些“拯救”，普通的大学生也许做不到，但肯定可以抽出时间阅读一些国学经典，诵读一些著名的诗文，学习以前古人的“不以物喜，不以物悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等等的一些优秀品质和人生理想。
接着，天下大事必作于细。我们对核心价值观的践行是具体的，必须坚持由易到难、由近及远，从身边小事做起、从一点一滴做起，把“三个倡导”要求变成日常的行为准则，进而增强自觉奉行和日常践行的能力。要坚持不懈地推动实践，积极参与学雷锋、志愿服务活动，在实践中深化对核心价值观的理解。可以利用重大节日、重大活动，倡导在自己的大学校园里开展面向青年学生的主题实践活动，开展必要的礼仪活动，让大家更好感悟核心价值观的真谛和要义。活动不在多，关键要有效果。如果离开实际生活和工作去搞道德实践活动，不管口号提得再响，活动规模再大，最后只能是空对空。推动核心价值观的践行，一定要注意贴近性、对象化、接地气，实现内容和形式的有机结合，让更多的人便于参与、乐于参与。一开始，我是由于师大的每学期的15小时志愿服务活动，而去做志愿服务活动，但后来是自己意识到助人的快乐，并且认识到更多的人，积累了一些突发事件的处理能力等等，让我变得主动愉悦地去参加。爱心家教、地铁站志愿服务、图书馆整理图书、食堂志愿服务等，真正在行动后，我发现不是那么简单就可以完成任务，不要空有一腔热血，真诚、认真、仔细、虚心地对待每一个细节，并且要吃苦耐劳，坚持不懈。
最后，作为一个大学生，清楚认识到践行社会主义核心价值观，涉及各个领域、各个方面，是全党全社会的共同责任。而践行社会主义价值观可谓“任重而道远”。
第一，我们应该关注时事热点，及时充分地了解国内国外的发生的大小事。不要被媒体导向引导，对于每一件事情都应该有自己理性的判断，感性的认知。例如现在的食品行业的问题突出，我们应该感到痛心，抵制那些无良商人，但是不要去无知地在网上咒骂。宣泄没有错，但宣泄如果没有价值，又显得自己也没素质，有何意义？去了解事情经过、全面分析主客观原因、思考有可行性的解决方法，以我们的智商，为什么做不到？大概是你不愿意罢了！
第二，大学生还是要做好学生的本分，明白时间的宝贵，规划好自己的目标，不要整天
玩游戏，看小说，刷微信微博等等没有意义的事情，要知道适当放松自己做一些娱乐活动是好的，但如果让自己变成它们的奴隶，是可怕的。自己的一生很短暂，学习先贤们做好一件有价值的事，利己利民。最好去大量广泛地阅读经典的国内外书籍。
第三，理想与现实是有差距的，必须对人生充满希望，但不能一直很幼稚。因为人生多磨难，要调整好自己的心态，不要一挫不起，让自己对社会对比自己生活好的人有仇视敌对心理。保证学术研究的独立自主，很多时候既要大方地竞争，又要融入集体去合作。
第四，学习思考明白生命的伟大与渺小，有正确的生命观。当马加爵事件、复旦投毒事件发生时，我们应该警惕，“内自省也”。其实很多社会恶性事件的发生，就是他们对于生命概念的模糊与漠视。对于“人们应该有怎样的生命观”这个问题，值得大家深思。生命为什么伟大？是因为它有无限奇妙美好的可能，有很多令人感动的情景等；生命为什么渺小？是因为它不可重来的限定，短暂而有限。
尽管还有很多大学生需要做到的建议，可做到以上三点就不容易了。其实，在青年时期，最大地让自己去践行社会主义核心价值观，是要有一颗热爱祖国和同胞的心，而且用行动去表达来源内心深处的爱。
实践社会主义核心价值体系,主要应在以下几个方面努力：
1、通过自己的知识储备和活力优势，推动“八荣八耻”正确世界观、人生观和价值观的普及和升华。荣辱观是社会存在的一种反映，是在世界观、价值观基础上形成的。“荣”和“辱”作为一对道德范畴概念，自从人类社会以来便紧紧伴随着人类。“荣”即光荣、荣誉，“辱”即耻辱，它们反映的是人在社会生活中，由于实践或交往活动等原因，，得到他人、群体、社会给予的肯定的、积极的评价和否定的消极的评价，，以及由此而产生的心理上的满足感、自豪感或羞耻感、自卑感。荣辱涉及的是个人人格的追求与拒斥的问题，求荣拒辱是人的一个独特现象。荣辱观是人们在世界观、价值观基础上形成的关于什么是荣与辱，它们的相互关系，以及在人生实践中对荣辱应有的态度等问题所持有的基本观点。不同的时代、民族和阶段，持有不同世界观、人生观、价值观的人们，其荣辱观是不同的。恩格斯说“每个社会集团都有自己荣辱观”。一个人只有从思想上真正明确了什么是光彩的事，什么是耻辱的事，才能自觉地约束自己的言行。一个社会只有树立了是非分明的荣辱观，才能成为精神文化大国，成为真正的世界强国。高校必须从“培养什么人”、“如何培养人“的高度，切实提高人们对树立社会主义荣辱观重要性的认识，把社会主义荣辱观成为大学生行为准则和习惯。
坚持马克思主义指导思想。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。在我国社会主义核心价值体系建设中，马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论，提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势，正确认识社会思想意识中的主流与支流，才能在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向。在长期的革命斗争和社会主义建设实践当中，我们党依靠马克思主义的正确指导，取得了中国革命、建设、改革和发展的巨大历史性成就。马克思主义在党和国家生活的指导地位，决定了它是社会主义核心价值体系的根本指导思想。
2、宣传和坚持中国特色社会主义共同理想。理想是一个民族、一个社会的灵魂所系。马克思主义对理想问题作了科学阐述，把理想问题与人类历史发展规律内在地联系起来，使人们对理想问题有了更为科学的把握和自觉的认识。以马克思主义为指导的中国共产党人，始终坚持崇高的理想，坚持理想主义与现实主义相结合，使崇高理想成为我们党、我们民族精神生活中不可或缺的一部分。对于共产党人来说，最高理想是实现共产主义。在现阶段，建设中国特色社会主义是我们全社会的共同理想。建设社会主义核心价值体系，应该用中国特色社会主义共同理想来统一思想、鼓舞人心、凝聚力量。中国人民在建设社会主义的伟大实践中选择了建设中国特色的社会主义。改革开放以来，中国特色社会主义事业的蓬勃发展，不仅使中国人民长期追求的崇高理想一步步走向现实，而且表明中国在建设现代化的伟大征程中正在探索人类社会新的发展道路和方向。中国特色社会主义的共同理想，昭示了我们要
在中国特色社会主义道路上，在21世纪头20年全面建设小康社会，到21世纪中叶基本实现现代化。
3、坚持和发扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。在改革开放新时期，中华民族又形成了勇于改革、敢于创新的时代精神。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中，民族精神和时代精神对于中华民族的凝聚力、激励作用越来越突出，已深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为社会主义核心价值体系中不可或缺的一部分。
4、坚持和树立社会主义荣辱观。***同志明确提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。他强调指出：“在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。”荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容，树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，明确了当代社会最基本的价值取向各行为准则，体现了社会主义基本道德规范，体现了中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合。社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的重要组成部分，已经成为并将继续成为引领社会风尚的一面旗帜。
篇九：坚持和发展中国特色社会主义学生应该怎么做作文
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篇一：浅谈筑梦中国心得体会800字范文(最新)
浅谈筑梦中国心得体会800字范文
20XX年XX月XX日，中共******带领新一届**领导集体参加中国国家博物馆，＂复兴之路＂展览现场。****定义中国梦--实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。**深情阐述了中国梦，道出本质内涵，实现国家富强，民族复兴，人民幸福和谐。
**还引用了三句诗＂雄关漫道真如铁＂＂人间正道是沧桑＂＂长风破浪会有时＂将中华民族的昨天今天和明天熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现于几代人民民族复兴奋斗的艰辛历程和美好追求。
作为一名中国人，我们执着于自己的梦想，我们深知是祖国为我们的梦想提供了生长的土壤。我们的梦想与中国梦唇齿相依，我们追逐自己的梦，构成了中国梦的一块块基石，作为一名正中学子我们志存高远：想做律师我们便埋头苦学，誓与那社会上的假恶丑斗争一生，唇枪舌战，让公平正义驻世间;想当医生我们便刻苦努力，只为日后济世救人，只为给那被病痛折磨的人们带去丝丝慰藉;想成为一名军人，我们便强健体魄，坚守在自己的岗位上，炎炎夏日算什么，凛冽寒冬又如何?我们照样守护着这片我们深深热爱的土地，这片我们的梦想深深根植的土地??
在这片土地上，我们见证着国家的日益强盛，我们目睹着社会更加和谐，人民幸福指数日益提升，我们亲身体验着国家对教育的投资为我们带来的惠利。那便是我们的国家助学金，接受国家帮助的或许
是你，或许是你身边的那位同学，我们都接受着国家的帮助，所以从根本上说，我们每个人的梦想都深深根植于中国梦，有了中国梦的茁壮，我们才有了做自己梦的自由。
现在，不论你是以中国人的身份站在这五星红旗之下，还是以正中学子的身份，你，我，我们每一个人都应该珍惜祖国给予我们的一切。我们都应为自己的理想奋斗争做＂行业的领袖，社会的精英，国家的栋梁，＂为正中梦着色，为中国梦添彩。
那么作为学生，我们能做的又有什么呢?明德、笃学、强身、报国是我们应该做1
的，有理想，有文化，有纪律的四有公民是我们应该做的。
我们应竭尽全力去做好每一件分内的事而非停止在努力做好的层面上。
本文是我学习的心得，在今后的日子里，我决心不断学习新的教育理论，积极进取，锐意创新。
篇二：筑梦中国观后感800字
筑梦中国观后感800字
【篇一】
＂我以为，实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想，它是凝聚和寄托了几代中国人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同期盼。＂这是中国共产党第十八次全国代表大会召开后**在国家博物馆这一中华民族的历史文化殿堂里向全世界昭告的中国梦的含义。诚如**所说的，中国梦不仅是国家的，民族的，更是每一个普通老百姓的梦。说到底，中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，只有达成这三点，中国梦才算是真正的圆了。
回望历史，我们会发现伟大的五千年中华文明源远流长、生生不息。四大发明誉满全球，勤劳的华夏儿女向世界奉献着智慧结晶;物产丰饶的中国受到万国敬仰。但这一切的荣耀都被1840年的鸦片战争击得粉碎。近代史上的中国是屈辱的。当西方列强的坚船利炮撬开国门攫取财富时，国人才意识到＂落后就会挨打＂。内忧外患、山河破碎的中国亟需拯救。自鸦片战争之后的一百多年以来，多少志士仁人舍生取义，无数英雄豪杰奋起抗争，古老中华民族踏上了一条充满悲壮、充满艰辛而又浩气长存的复兴之路。我们看到，以孙中山为代表的资产阶级革命派推翻清王朝的统治，结束了两千多年的君主专制制度，这无疑让羸弱的中国焕发了新的生机。但是，胜利果实被窃取，中国再一次深陷泥潭。在民族危难的历史关头，中国共产党破茧而出，引领中国走向民族独立的征程，中华民族伟大复兴的梦想有了实现的可能。
宏观来看，中国梦的内涵就是实现两个＂两个一百年＂奋斗目标。那就是在中国共产党成立一百周年时，全面建成小康社会;在中华人民共和国成立一百周年之时，把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
知道了中国梦是什么，那么如何去实现中国梦呢?**很好的解答了这个问题：＂
实现中国梦，必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，它是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。＂
实现中国梦就是要坚持中国共产党的领导，坚持走中国特色社会主义道路，坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，坚持社会主义核心价值观。
中国特色社会主义道路，是中国共产党带领全国各族人民在不懈探索和艰苦奋斗中一步一个脚印踏出来的，是符合我国国情、适合我国发展的道路。现阶段，我国仍处于社会主义初级阶段，要实现中华民族伟大复兴的中国梦，还必须不断地解放和发展社会
生产力，夯实国家富强、民族振兴、人民幸福的物质基础。
同时，实现中国梦，必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，ＹＪＢｙｓ万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大。
另外，实现中国梦，还要不断增强文化软实力。文化是民族的血脉，文化软实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志。当今世界，文化与经济的联系正日趋密切，越来越成为经济发展的利器，在综合国力的竞争中地位和作用也更加凸显。要继续实施文化强国、科教兴国战略，充分发挥文化的力量、科技的力量和人才的力量。
【篇二】
人因梦想而勇敢，我们因梦想而成长。在如今梦想又被提及，并且成为一个很真实的话题，是**的号召，将我们原本谈论的话题一下拉到现实，并且鼓励我们前进。而观看《百年潮?中国梦》也使我对＂中国梦＂的理解更为深刻。
以**同志为**的党**，坚持和发展中国特色社会主义，鲜明实现中华民族伟大复兴的中国梦，反映了近现代以来一代又一代中国人的美好夙愿，进一步揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展路径，指明了全党全国各族人民共同的奋斗目标，坚定了中国共产党的执政理念，为中国特色社会主义理论注入了新的内涵，对于团结全国各族人民有着深远的意义。
伟大的中华文明五千多年来生生不息。从伏羲明道到精卫填海，从女娲补天到大禹治水;从始皇统一到汉唐盛世，从富庶大宋到繁华明代;勤劳的华夏子孙向世界展现中国智慧，中国精神。我们拥有着物华天宝的＂天朝上国＂，让世人钦慕、万国敬仰。但只沉迷当下不进取，不奋斗，狂妄自大便会丧失所拥有的一切，历史给了我们多么现实的教训，我们也不能再浑浑噩噩的去面世，只有自力更生，艰苦奋斗才会有发展，才会有进步，所以当时中国共产党发现了存在的问题，领导我们发现问题，运用正确的思想结合中国的实际，真正解决当时的疾苦，从而解放了新中国，解救了困境中的中国人民，实现中华民族的伟大复兴。
岁月长河将我们从刚刚的兴起带到现在的强大，所以面对的问题也从一开始的简单到现在的复杂化，所以中国梦的提出也正好符合当下的要求。
中国梦是要让国家富强、民族振兴、人民幸福。百年坎坷复兴路，世纪沧桑强国梦。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有坚定不移、矢志不渝精神的民族同样没有前途。只有自强不息坚定梦想的奋斗才会有当今强大的中国。**说过＂让每个人人生出彩之梦，是每个人和祖国一起成长的梦。＂年轻人的未来决定国家的未来，年轻人的＂中国梦＂汇成整个国家的＂中国梦＂。所以我们更应该坚定梦想，自强不息的去奋斗去拼搏，完成自己的中国梦。
梦想是太阳，不像一个世纪那样遥远，甚至也不像甲子前可望而不可即，它已经从地平线上蹦出，万道朝霞正照耀在我们的眼前，激励我们勇往直前。
【
篇三：筑梦中国观后感800字
筑梦中国观后感800字
筑梦中国>观后感800字（一）
中国，是一条腾飞中的巨龙。改革开放30多年，我们党紧紧联系人民、依靠人民，高举中国特色社会主义旗帜，坚持独立自主走自己的道路，历经多少荆棘、多少曲折，多少灾难、多少奋斗，终于取得今天的辉煌成就，变成了一个初步繁荣昌盛、充满生机活力的社会主义国家，从根本上改变了中华民族的前途命运。
面对奋斗征程中的坎坷与挫折，我们的中国梦没有破灭；面对人世遭逢的巨大自然灾难，我们的中国梦没有破灭。一代代的中国人，怀揣着梦想，追逐着梦想，挺直了脊梁，憋足了一股劲，胼手胝足，顽强奋斗，走出苦难，走向辉煌。
道
路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移地走下去,现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。**在参观国家博物馆大型展览《复兴之路》时发表重要讲话。**所说的话字字铿锵有力，句句饱含深情，不仅道出了我们党团结全国各族人民，把命运牢牢掌握在自己手中，坚持和发展中国特色社会主义所经历的苦难与辉煌，更是道明了中国亿万同胞满怀一颗颗赤诚的中国心，共筑最深层次、最核心的
中国梦.
回首中华民族经历的百年沧桑巨变，**将她的过去、现在和未来分别用
雄关漫道真如铁
人间正道是沧桑
长风破浪会有时
精辟表达。这三句气势磅礴而富有诗意的概括，引出了实现中华民族伟大复兴这个
中国梦.
人间正道是沧桑.现今的中国，是一条腾飞中的巨龙。改革开放30多年，我们党紧紧联系人民、依靠人民，高举中国特色社会主义旗帜，坚持独立自主走自己的道路，历经多少荆棘、多少曲折，多少灾难、多少奋斗，终于取得今天的辉煌成就，变成了一个初步繁荣昌盛、充满生机活力的社会主义国家，从根本上改变了中华民族的前途命运。
中国梦
从此永不停歇，绝不更替。
长风破浪会有时.我们有辉煌的历史，更有广阔宏伟的未来。纵观国际国内大局，中国正处于前所未有的战略机遇期。抓住机遇、改革创新、科学发展，这是中华民族强大的保证，更是实现
中国梦
的关键。
实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。
如今，我们比历史上任何一个时候都更接近民族复兴这个梦。励精图治的中国共产党，正带领着中国人民朝着这个目标
直挂云帆济沧海.中国梦
从此继往开来，终将实现。
祖国富强是我们的梦想，人民幸福是我们的向往。让我们扎扎实实，脚踏实地，用勤劳的双手托起伟大的
中国梦.
中国梦
凝聚着亿万人民对美好生活的期盼，对民族复兴的希望。对广大群众来说，实现宏大的
中国梦
的过程，自然是实现具体实在的
就业梦
上学梦
安居梦
的过程；对各级领导干部来说，实现
中国梦,必须把人民的期待转化为一项项具体措施，落实到一件件好事实事。
中国梦
是你我的梦，种种色彩丰富的梦想汇聚成梦想拼图。梦想是指引人类前进的灯塔,思想有多远，我们就能走多远.匈奴未灭，何以家为,是少年英雄霍去病的梦想；
孩儿立志出乡关，学不
成名誓不还,是少年**的梦想。每个人都要有或大或小的梦想，这样才能使一生过得有意义，这些很小的梦想交织在一起，也就成为了一个国家的梦想。这些小小的梦想勾勒出
中国梦
的生动轮廓，融合成
中国梦
的共同底色。有梦想的人就会有希望，有梦想的国家必将强大！百年坎坷复兴路，世纪沧桑强国梦，为了实现名族的伟大梦想，党领导人民一路风雨兼程，一路慷慨壮歌，终于开辟了中国特色社会主义强国之路、富民之路、复兴之路。
国家好，民族好，大家才会好。
作为国家新一代的生力军，圆梦之旅要从我做起，从小事做起。千里之行，始于足下，唯有把每个人的小梦想转化成现实，才能离
中国梦
更进一步，中国号
巨轮才能扬帆远航，成功到达梦想的彼岸。
国家之梦，反应国民之梦；个人之梦，融为民族之梦。每个人都有自己的梦。如果说个人的梦是小梦，那么中国梦就是个大梦，个人梦想与国家梦想一脉相承，无数的小梦就构成了大梦。对于曾教授这一观点，我甚是赞同，台下的同学也拍手称好。其实，对于我们大多数人来说，更多的是有自己的小梦，这并不与我们的
中国梦
背道而驰。相反，只有我们从我做起，从身边的小事做起，才可以圆小梦；圆了小梦，我们的
中国梦
亦是指日可待。曾教授也讲到，作为学生，当务之急就是努力学习，做个全面发展且适应新时代的四有新人，一步一步实现
中国梦.
筑梦中国观后感800字（二）
该片由**组织部、**宣传部、**电视台、国家博物馆联合摄制，分’风雨如磐’’中流击水’’正道沧桑’’伟大转折’’世纪跨越’’发展新境’’圆梦有时’7集，每集时长30分钟，通过回顾1840年鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争，为实现民族复兴进行的种种探索，特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程，充分展示了中华民族的复兴之路，生动阐释了中国梦的深刻内涵。
7月1日晚上20:30观看了第2集--’中流击水’,片中介绍了1918年第一次世界大战结束至1949年新中国成立的历史，本片中介绍了克林德碑、五四运动、《新青年》、中国共产党成立、北伐战争、四一二反革命政变、七一五反革命政变、八一南昌起义、秋收起义、长征、抗日战争、解放战争、中华人民共和国成
立等重大历史事件。
整个片中介绍了中华民族复兴之路，在《复兴之路》基本陈列的这个展柜里，我们也许可以得到很多启迪：自1948年9月开始的辽沈、淮海和平津三大战役，共歼灭或改编国民党军队一百五十多万人，国民党军的主力基本上被消灭。正是因为中国共产党得到了人民的支持和拥护，才能在短短三年多的时间里，将红旗插上了南京’总统府’,推翻了国民党二十二年的反动统治。沧桑巨变，换了人间。北京天安门曾在1900年见证了西方列强的野蛮，在1919年见证了中国人民的觉醒，1949年的10月1日它终于见证了一个崭新的人民共和国的诞生。新中国的成立，使人民成为国家、社会和自己命运的主人，实现了中国从几千年封建专制制度向人民民主制度的伟大跨越，实现了中国高度统一和各民族空前团结，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。中国人从此站立起来了，中华民族发展进步从此开启了新的历史纪元，中华民族伟大复兴的脚步，迈上了新的征程。
作为中国共产党员，见证了列强侵略、中国共产党成立至新中国成立的复兴之路，幸福之路来之不易，我们更应珍惜今天的幸福生活，同时紧紧围绕在**同志为首的党**周围，用我们的实际行动参与到中国梦的建设当中，同分裂行为作坚决的斗争，培养建设社会主义合格接班人，建设中国特色社会主义新西藏的接班人，为教育事业作出我们应有的贡献。
筑梦中国观后感800字（三）
《筑梦中国》以详实的历史史料、全新的历史视角回顾了鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争，为实现民族伟大复兴进行的种种探索。在这场波澜壮阔的追梦历程中，面对奋斗征程中的坎坷与挫折，中国共产党领导全国各族人民在争取民族独立、人民解放和国家富强的光辉历程中，生动阐释了中国梦的深刻内涵。中国梦是中华民族
的梦，是每个中国人的梦，在追梦的道路上，凝聚各方力量，实现民族的伟大复兴。作为一名医务工作者，尤其是临床一线青年医生，我的中国梦就是用真诚的服务、精湛的技术筑就每名患者健康的医疗之梦。在筑造医疗梦的过程中，我认为以下三点尤为重要。一是端正工作态度，热情为患者服务。’千里之行，始
于足下’.中国从过去的一穷二白、落后挨打的局面，通过点滴积累，勤勤恳恳的努力，才实现了今天的成就。当前医疗卫生事业还处于改革和发展时期，各项制度还需完善，各项技术还有待提高。作为青年医生，既要志存高远，也要脚踏实地；从点滴小事做起，以积跬步、小溪的精神扎实工作。20**年研究生毕业后，我来到中心医院，每天的工作都围绕患者展开。作为一名医生，提高医疗服务质量的前提是端正工作态度，热情为患者服务，这既是责任，也是义务。把每次接诊患者都当做实战练兵，让自己快速成长起来。参加工作后，我努力提高自身思想素质和业务水平，摆正主人翁的心态，急病人所急，想病人所想，竭尽全力为患者服务，耐心对待每一位患者，不管自己多累，都不厌其烦地做好诊疗的解释和沟通，力争将’三好一满意’工作落到实处。我相信，做为青年医生通过坚持不懈的努力，经验定能积少成多，促进业务能力逐渐提高。
二是认真负责地做好医疗工作，提高专业技术水平。’实干兴邦，空谈误国’.实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须凝聚中国力量。作为一名医务工作者，要时刻倾听患者的呼声，回应患者的期待，维护患者的权益，发扬真抓实干的精神，出实策、鼓实劲、办实事、出实效，让每名患者切实受益。工作以来，我始终坚持业务学习不放松，坚持每天学习掌握一种疾病，同时不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维。坚持精益求精、一丝不苟的原则，工作过程中严格按照医疗操作常规进行，避免医疗事故及差错的发生，在工作中不断丰富自己的临床经验，时刻保持谦虚谨慎，遇到不懂的问题勇于向同行同事请教，努力提高自己综合分析问题和解决问题的能力。作为一名新医生，要戒骄戒躁，精神饱满、不断学习。
三是严格要求自己，积极为医院发展建言出力。’功崇惟志，业广惟勤’.理想引领人生方向，信念决定事业成败，没有坚定信念、没有过硬的技术本领，一切梦想都不会实现。通过观看纪录片，我们增强了道路自信、理论自信、制度自信，扣好了理想信念的第一颗扣子。面对医疗卫生技术的突飞猛进，我们必须加强学习，练就过硬本领，严格要求自己，树立’院兴我荣，院衰我耻’的信念，建言出力谋求医院更大的发展是义不容辞的责任。在做好本职工作的基础上，积极为科室发展出谋划策，推进学科进步。工作以来，在鲁淑敏主任的带领下，我积极要求进步，为科室引进两项新技术，获得市科技进步奖三项，在科室争创院重点
学科的过程中贡献着青年医生的力量。
作为医务人员，现阶段实现医疗人的中国梦变得无比厚重，但医疗梦其实并不遥远，特别是作为临床一线医务工作者，我们将用优质的医疗服务构建梦想，托起患者生命的重托。医疗梦是民生梦，人们对美好生活的向往，是我们奋斗的目标；医疗梦是信任梦，人们对生命的尊重，是我们努力的方向。青年医生要勇敢担起历史赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦、医疗梦的生动实践中放飞青春梦想。
篇十：坚持和发展中国特色社会主义学生应该怎么做作文
tle>大学生对坚持和发展中国特色社会主义的认识-百度文库从理论和实践的角度，谈谈对坚持和发展中国特色社会主义的认识
中国特色社会主义是马克思列宁主义与中国实际相结合的社会主义，是中国人民在改革开放和社会主义现代化建设实践中总结出的一条在社会主义初级阶段如何建设社会主义的成功道路。
中国特色社会主义不仅在理论上丰富和发展了马克思主义的理论体系，而且在实践上指导中国取得举世瞩目的伟大成就。中国特色社会主义把发展生产力作为社会主义初级阶段的最根本任务，为当代中国的发展进步奠定了坚实的物质基础。在总结中国近代以来“落后就要挨打”的悲惨命运和建国以来对发展生产力有某种忽略的教训的基础上，以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体强调指出：“社会主义初级阶段的最根本任务就是发展生产力，社会主义的优越性归根到底要体现在它的生产力比资本主义发展得更快一些、更高一些，并且在发展生产力的基础上不断改善人民的物质文化生活。”在这一认识的基础上，我们党确立了“一个中心，两个基本点”的基本路线，并从当代中国处于社会主义初级阶段的实际出发，确立了“三步走”的发展战略，勾画出当代中国发展进步的蓝图。党的十三届四中全会以后，以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体，高举邓小平理论伟大旗帜，坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇，并通过实施科教兴国和可持续发展战略，保持国民经济持续快速健康发展，不断提高人民群众的生活水平，使广大人民群众共享发展的成果。党的十六大以后，以***为***的党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，提出了科学发展观。科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。发展对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有决定性意义，解放和发展生产力始终是社会主义的根本任务，要牢牢抓住经济建设这个中心，为发展中国特色社会主义打下坚实的物质基础。中国特色社会主义把发展社会主义先进文化当成不断满足人民群众日益增长的精神文化需要和全面实施党和国家发展战略的必然要求，为当代中国的发展进步确立了坚实的精神支柱。中国特色社会主义把社会建设摆在更加突出的位置上，实现了发展布局从政治、经济、文化建设“三位一体”向包括社会建设在内的“四位一体”的转变。中国特色社会主义包括中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论两个层面。中国特色社会主义道路是中国共产党带领全党全国各族人民在改革开放的历史新时期开辟的一条在社会主义初级阶段建设社会主义的成功道路，中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择；中国特色社会主义理论是对中国特色社会主义道路实践经验的总结和理论升华，是马克思主义与中国实际相结合的产物，是被实践证明为正确并将继续指导中国人民团结奋斗的光辉旗帜。中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择。中国特色社会主义理论是对中国特色社会主义道路的实践总结和理论升华。坚持中国特色社会主义，就是要坚持以中国特色社会主义理论为指导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴。坚持和发展中国特色社会主义是一个辩证统一的过程。只有坚持中国特色社会主义才能谈得上发展中国特色社会主义，也只有不断地丰富和发展中国特色社会主义，才能更好地坚持中国特色社会主义。当前，坚持、丰富和发展中国特色社会主义必须以科学发展观统领经济社会发展的全局，全面推进构建社会主义和谐社会的历史进程。科学发展观是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承与发展，坚持、丰富和发
展了中国特色社会主义。实践没有止境，理论创新也没有止境。坚持、丰富和发展中国特色社会主义，需要我们在实践中解决好制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新的问题。制度创新是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的制度基础和路径；科技创新是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、转变经济增长和社会发展方式的技术支撑和手段保证；文化创新是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的精神动力。制度创新需要在实践中进一步回答如何完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，如何建设完善的社会主义市场经济体制，如何进一步深化收入分配制度改革、健全社会保障体系，如何更好地实现坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，如何改进和完善党的领导方式和执政方式、加强党的执政能力建设等问题。科技创新需要在实践中进一步回答如何依靠科技创新和进步切实转变经济增长和社会进步方式，走新型工业化道路，解决好统筹城乡经济社会发展、扩大就业和促进再就业等重大问题。文化创新需要在实践中进一步解决如何不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，如何培育和弘扬民族精神，如何构建与社会主义市场经济体制相适应的社会主义核心价值体系，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带等。这都要求我们在坚持马克思主义的基础上，在引导和鼓舞全党全国各族人民全面建设小康社会的历史进程中，不断丰富和发展中国特色社会主义。
篇十一：坚持和发展中国特色社会主义学生应该怎么做作文
le>中国梦劳动美优秀学生作文-百度文库中国梦劳动美优秀学生作文
中国梦劳动美优秀学生作文1
古铜色的臂膀在五月的阳光下被打磨得铮亮，长满老茧的手在平淡的日子里书写着每一天的繁忙。在田间，在工矿、在讲堂，在商场，在钢铁运输线上……劳动者的脚步总是那样匆匆且又铿锵。哦，属于劳动者的这个地球村啊，孕育着全人类朝霞般的理想。
劳动，是人类诞生和从爬行走向站立的先决条件，劳动，创造了人类的双手，创造了人类本身。劳动，创造了世界，创造了文明，创造了美。有了劳动，才有了航天飞机、宇宙飞船、运载火箭，才有送卫星直上太空的豪迈;有了劳动，才有了千里铁路、公路四通八达、畅通无阻的壮举;有了劳动，才有了巍巍广厦、万顷菽浪的令人心旷神怡……。
在中华民族的土地上，劳动是无比神圣的。它维系着一辈辈人气吞山河的梦想，如黄河古道上悠长的号子，恪守着炎黄后裔的韧性和倔强。此时此刻，作为中国中铁人，共和国企业脊梁，或许正在子夜为一架立交桥、一处穿山隧道而辛劳奔忙，或许正在为一段美妙的构思而在图纸上描绘着充满现实的天堂。因为我们清楚，只有用心用力划动如桨的手掌，才能完成尚未完成的远航。我们懂得，如蜜的希望要靠劳动的辛勤采酿。
劳动，最能够显现劳动者的可爱可敬。不怕苦和累，夜以继日地耕耘、拼搏、奋斗，不为别的，只为大地的丰收、产品的合格、工程的竣工、成果的转化、成绩的优异……。当这一切呈现在眼的前时候，作为劳动者，我们会为此落泪，那是喜悦的雨滴;我们会为此而骄傲自豪，那是自信的宣告;我们会为此欢呼，那是胜利的激动;我们会为此欣慰地大声说：我们的劳动仰不负天，俯不愧地!
劳动，是历史发展的纤绳，劳动，是社会进步的阶梯。我们赞美劳动，就是赞美我们的勤劳的民族，也是赞美我们自己。是劳动创造了一切，是劳动使我们的人生价值得以进一步提升。劳动是创造，劳动是进步，劳动牵引着我们走向富足，惟有劳动才能使世界不断走向灿烂与辉煌。
全文约：819字，阅读时间：101秒。
中国梦劳动美优秀学生作文2
我们不是血战沙场叱咤风云的英雄，我们不是为国家设计宏伟蓝图的伟大工程师，我们也不是知识渊博教书育人的专家教授，我们是一群为人类穿衣而默默无闻、辛勤工作的纺织女工。我们是明胜纺织生产的主力军，我们是普通而伟大的劳动者。
恢复生产几年来，我们在以尚总为首的公司党委、董事会带领下，鼓起了奋进的风帆，举起了创业的大旗，高唱着劳动者的浩歌。迎着风霜雪雨、一路披荆斩棘，劳动者之歌美丽而雄壮，温柔而粗犷，响彻在明胜纺织，响彻在黄河之畔，响彻在中国的鲁西南。置身明胜纺织创业的大潮，我们欣慰的看到，在我们汗水的滋润下，明胜之树更加茁壮，明胜之花更加更加鲜艳，明胜的天空更加辉煌灿烂。啊，劳动者之歌是战斗的歌、搏击的歌、奋进的歌、胜利的歌!
劳动，这个闪光的名词，不因卑微的汗水而抹黑;劳动这个朴实的字眼，在咸涩的汗水里浸染而发亮。戴上工作帽，系上围腰裙，姐们们穿梭在机台之间的身影，犹如一朵朵最美丽的、最纯洁的白莲花，默默地在工作中绽放着美丽的与芳香。无论日出日落，无论阴晴圆缺，无论雨雾风霜，姐妹们日复一日、年复一年地在机台旁。怀着劳动的神圣与光芒，将信念融进机台，将豪情写在蓝天，魔幻成绚丽缤纷的云霞，装点明胜纺织的妩媚长空。在高温高湿的季节，面对艰苦的环境，我们在心中高唱着劳动者之歌，唱的我们心明眼亮，唱的我们浑身是劲，唱的我们信心百倍。我们是企业的主人翁，我们是财富的创造者，在平凡的岗位上，我们用勤劳智慧的双手，擎起理想的火炬。劳动这个普通的字眼，因为神圣的事业而显得伟大。劳动就是奋斗，劳动就是创造，劳动就是奉献。我们心中的劳动者之歌漫卷雄风，在这火红好的岁月里，我们用燃烧的激情和炽热的信念，去推动明胜纺织的车轮高速飞奔。我们是平凡的纺织女工，我们是普通的劳动者，我们是力量的载体，我们是激越的主旋律，我们是高亢的进行曲。我们歌唱劳动的伟大，我们歌唱劳动的自豪，我们歌唱劳动的神圣!
人活在世都是在谋生中不断劳动，通过辛勤的劳动自己得到锻炼，家庭得到收获，他人得到快乐，社会得到发展。人的一生不知要遇到多少风浪，得到或失去多少机遇，但劳动始终是我们生存和发展的条件。挫折时高歌大江东去，顺境中抒发冲天情怀。只有通过劳动拥有的收获才最踏实。正因为如此，劳动者之歌才悦耳动听，激荡人心，正因为如此，我们将宝贵的青春化为原料，纺进了一根根纱线，正是因为如此，我们献身纺织事业无怨无悔!
时光如水，岁月如歌。劳动是我们感到人生的深刻与博大，劳动让我们永葆青春与活力，劳动让我们前程似锦。劳动让我们理想辉煌!在今后的岁月里，我们以劳动成就明胜伟业，让我们的劳动使大地群芳吐艳。明胜纺织美好的明天在向我们召唤，明胜纺织前进的足音，时刻扣动我们的心弦，让我们2300人的方阵共同唱响催人奋进的劳动者之歌!
全文约：1215字，阅读时间：151秒。
中国梦劳动美优秀学生作文3
实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须充分发挥工人阶级的主力军作用，必须紧紧依靠工人阶级发展中国特色社会主义，必须坚持崇尚劳动、造福劳动者，必须大力弘扬劳模精神、发挥劳模作用。全国劳动模范代表座谈会上的重要讲话，深刻阐述了劳动对于实现中国梦的重要意义，热情赞扬了我国工人阶级的历史功绩和劳动模范的卓越贡献，对进一步激发广大职工同心共筑中国梦、实现党的十八大确定的各项目标任务，具有重要指导意义。
劳动创造未来，奋斗成就梦想。回望过去，从站起来、富起来到强起来;从建设三峡工程、青藏铁路等世纪工程，到举办北京奥运会、上海世博会的百年夙愿，从实现总体达到小康水平，到成为世界第二大经济体……多少辉煌的成就，在埋头苦干中铸就;多少豪迈的跨越，在挥汗如雨中实现;多少伟大的梦想，在胼手胝足中变为现实。正是劳动，成就了一个充满活力魅力的现代中国;也正是劳动，让我们今天无比接近中华民族伟大复兴的梦想。
在这一伟大历史进程中，我国工人阶级始终紧跟党的前进步伐，坚定走在全
民族伟大奋斗的最前列，为国家富强、民族振兴、人民幸福不懈奋斗，在共和国的史册上镌刻了劳动者的无上荣光。新中国的建立、社会主义革命和建设成就的取得、改革开放以来我国经济社会的快速发展，无不凝结着工人阶级的历史贡献、展现着工人阶级的时代风采。实践充分证明，工人阶级是我国先进生产力和生产关系的代表，是社会主义中国当之无愧的领导阶级，是全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义的主力军。
党的十八大明确提出了全面建成小康社会、实现“两个一百年”的奋斗目标，开启了实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程。“劳动是推动人类社会进步的根本力量。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。”不热爱劳动，任何蓝图都不过是纸上谈兵;不努力工作，一切梦想都只能是一枕黄粱。以主人翁的姿态、以只争朝夕的精神，共同投身中华民族伟大复兴事业，我们才能不断抵达发展的新境界、梦想的新高度。
坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须充分发挥工人阶级的主力军作用。工人阶级要继承光荣传统、锐意改革创新，以领跑者的步伐解读中国梦，以劳动者的佳绩共创中国梦，以创新者的姿态拥抱中国梦。牢固树立中国特色社会主义理想信念，始终做坚持中国道路的柱石;自觉践行社会主义核心价值观，始终做弘扬中国精神的楷模;坚持以振兴中华为己任，充分发挥伟大创造力量，始终做凝聚中国力量的中坚。
中国梦归根到底是人民的梦。实现中国梦，根本上是为人民谋幸福，让更多劳动者人生出彩、梦想成真。各级党委和政府要始终牢记奋斗目标，更加关心职工群众生产生活，切实解决职工群众最关心最直接最现实的利益问题。各级工会要始终坚持中国特色社会主义工会发展道路，不断提升服务大局、服务职工的能力水平。全社会都要尊重劳动者，维护和发展劳动者权益，努力使劳动者实现体面劳动、全面发展，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
“劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉”。用劳动和创造托起中国梦，将圆梦的目标转化为实实在在的行动，转化成每个劳动者一
锤一钉的劳作、一砖一瓦的建设，我们就一定能汇聚起实干兴邦的正能量，为中华民族赢得一个更加值得期待的未来。
全文约：1435字，阅读时间：178秒。
中国梦劳动美优秀学生作文4
卢梭说：“家务劳动是社会中每个人不可避免的义务。“”因而人来的生活离不开家务劳动，没有家务劳动就没有正常人的生活。而家务劳动集体又要有组织性，纪律性，坚毅精神及全体的团结一致，才可取得最后的家务劳动成果。
懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。学校为了让我们成为一把亮晶晶的“钥匙”，开开了许多关于家务劳动的活动，有锄草，擦窗子，打扫操场……多种多样。
而让我最难忘的一次家务劳动则是每个星期五下午的全级大扫除。那是一个秋风徐徐的下午，第四节课上课铃一响，班主任大人就给我们布置任务了：“第一组打扫课室，第二组打扫操场，第三组打理花圃，第四组打扫草圃。马上行动!”一身令下后，我们便井然有序地进杂物房拿清洁用具。我们第四组拍着整整齐齐的队伍来到目的地后，看见草圃里垃圾满地，野草丛生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起来。拔草的拔草，捡垃圾的捡垃圾，遵从组长的安排，埋头各干各的事。捡垃圾的同学，不怕脏累，纷纷把牛奶盒，塑料袋和纸团捡进了垃圾桶，不一会儿，就捡了满满一桶;除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出来，不让它在青青绿草里“滥竽充数”。我们组越干越有劲，越干越得心应手。虽有秋风送爽，但是我们也大汗淋漓，筋疲力尽了，但谁也没有一句怨言。半节课后，我们组就完成任务了，又去帮其他的同学。我们班的同学同心协力，团结互助，把工区和教室把扫得干干净净，得到了机组的一致好评。这可是我们班付出汗水和艰辛的回报哦!
这些家务劳动，即磨练了我们这些“小公主”，“小皇帝”，又让我们在家务劳动中学会了团结，学会了纪律，还培养了勤奋，不怕苦不怕累的良好品格，让我们终身受益匪浅。
全文约：770字，阅读时间：95秒。
中国梦劳动美优秀学生作文5
一直觉得家长干家务是应该的，直到有一天我心血来潮干了一次家务，这才体会到家务劳动的辛苦。
一个星期天，爸爸妈妈没在家，我写完作业后，无聊的在家里转了两圈，实在没什么事儿干，不如打扫卫生打发时间，说不定还能得到爸妈的表扬。说干就干，我回忆起爸、妈每次打扫卫生的程序：先扫地，再把拖把弄湿后拖地。我找来笤把，卖力的扫着，从沙发底下扫出来的几张纸被我扫的一会儿飞到这儿一会儿飞到那儿，为了把他们扫到一起我费了半天的劲儿。地扫干净了，我又洗了拖把开始拖地，湿拖把真沉，没拖几下我就腰酸背痛，休息了一小会儿，我继续拖地，终于把几个房间都拖完了，我长长地喘了一口气。
从远处看，地是干净了，可是我拖的地却湿淋淋的。接着，我朝四周观望了一下，发现电视柜上落了一层灰，我找了抹布，把电视柜、茶几、还有我的书桌、电脑桌都擦了一遍。终于大功告成，屋内基本干净了，我也已经腰酸背疼、满头大汗，并且两个袖子都湿了半截。
正在这时，爸妈回来了，看着湿漉漉的地还有狼狈的我，妈妈惊奇地说：“你打扫为什了?”我自豪地说：“我拖了地还擦了桌子。”爸爸妈妈异口同声地夸我：“你真的长大了，知道干家务活了，太好了!”妈妈又补充说：“下次把拖把拧干点地就不会这么湿了!”听了爸爸妈妈的话我心里可高兴了。
这次家务劳动让我充分地领略了爸妈平时的辛苦，的确，他们既要上班还要做这繁杂的家务，真是太不易了，今后，我一定要多干力所能及的事，尽量减轻他们的负担。
全文约：674字，阅读时间：84秒。
篇十二：坚持和发展中国特色社会主义学生应该怎么做作文
le>坚持和发展中国特色社会主义演讲稿-百度文库坚持和发展中国特色社会主义
演讲稿
《坚持梦想》
坚持和发展中国特色社会主义这句话，从幼时开始就不断的出现在我们的课本中、新闻中、甚至成为一个特定的语言符号印在我们的脑海中，它可以是任何严肃场合喊得最响亮的一句口号。这是原本我对这句话的理解。但是自从我加入了民盟才真正的体会到了这句话的含义。
从开始接触民盟到成为民盟的一份子，也经历了2年多的时间了。这期间在民盟领导和老盟员的帮助下，逐渐了解到做为民盟的一份子肩上承载的责任是很重的。回顾往事，多少的民盟先贤为了发展中国的文化事业而鞠躬尽瘁，他们用自己的毕生所学培育了那么多优秀的人才，他们用自己的智慧建造了多少丰功伟业。他们成为了我精神上的导师，他们的事迹深深的感染了我，让我找到了发展的方向。
凭着自小对艺术的热爱我毅然决然的将流行音乐做为了我终生发展的事业并创建了自己的文化公司，这条路一走的就十几年，其中的过程是五味杂陈。
青岛是一个音乐之都，从第一把国产的小提琴在青岛诞生开始，青岛就画上了音乐的符号。解放以来有许多著名的音乐家从青岛走向了世界，有中国伟大的音乐教育家潭抒真
教授、合唱指挥家吴灵芬教授、著名的小提琴演奏家吕思清。青岛也是一个流行音乐人辈出的城市，但是成名成家的却是凤毛麟角。那么原因在哪呢？那是因为，流行音乐不单单是通过音乐“本体”来发展，而且要明确地反映在系列的商业化操作的行为之中。而发展这些必须要有的就是一个市场。从青岛的演艺市场来讲，观念落后是最大的弊病。青岛的老百姓可以到啤酒屋喝一晚上的啤酒却很难走进音乐厅去听一场演唱会，喜欢给孩子听一些广场舞的音乐，却不知如何给他们提高音乐修养；即便想去看一场演唱会也要到处打听是否有赠票，而不是给那些为你的身心带来愉悦的艺术家们相应的回报。如此这般，导致了许多高质量的演出就避开了青岛市场。许多优秀的本土音乐人不得不离开青岛到外地发展，真正的好作品得不到展示。这就不断的印证了那句话：青岛是个出人才而不养人才的地方。青岛没有给流行音乐一个发展的土壤，在这个环境中生存的我们也是在艰难的前行。
所以自2012年开始，我和我带领的团队一直致力于岛城演艺圈的氛围培养与资源整合。我们把青岛优秀的音乐人才聚集在一起，为他们提供生活保障的前提下让他们有更多的时间去发展自己的专业和创作更好的艺术作品，同时也积极的为他们创建更高的展现平台，让青岛的音乐人组成一个强大的团队共同协作发展，取长补短使他们的优势得到充分的发挥。
从市场培养的方面，我们在这两年自行举办了各类音乐节、摇滚春晚等等具有影响力的大型活动。让本土音乐人逐渐被青岛的市民所认知和喜爱。努力让青岛的演艺事业走上一个良性的循环，也逐步提高了民众的欣赏品味。
在今年6月22日举办了我个人“留住这时光-孙俊青岛演唱会”，在这样入不敷出和各方的质疑情况下，是民盟给予了我强大的支持和鼓励，做为我坚强的后盾，让我跨过极高的入场门槛，成为首位在青岛大剧院举办个人演唱会的本土音乐人。同时也向众人提交了一份满意的答卷，并收获了极高的关注度。
做为民盟的一份子，我也逐步明了了坚持和发展中国特色社会主义的行走方向。那就是做好本职工作，为社会、为行业树立一个好的榜样，无论前方的路布满荆棘，只要义无反顾的向前走哪怕是遍体鳞伤，也要为后辈趟开一条平坦的发展道路。等到将来青岛演艺花开遍地的时候，会有人记得这是一批70、80后的前辈为之不懈的坚守和努力过的成果。
所以我认为，发展好自己的行业、努力实现自己的梦想，就是为坚持和发展中国特色社会主义道路增砖添瓦。
篇十三：坚持和发展中国特色社会主义学生应该怎么做作文
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建设，中国特色社会主义生态文明建设以及当代中国与实践。每一个专题由最擅长的老师进行讲解，使我们收获颇丰。
篇一：中国特色社会主义理论与实践研究心得
学习完了《中国特色社会主义理论与实践研究》，使我更加坚定了要
《中国特色社会主义理论与实践研究》学习心得
本学期学习《中国坚决拥护中国共产党的领导，一切听党指挥，没有共产党，就没有新特色社会主义理论与实践研究》课程，在上课过程中，学到了许多知识，中国。坚持中国共产党的领导是走中国特色社会主义道路的根本保证，对马克思主义与中国实际相结合的科学理论指导有了更进一步的认识，这不仅因为这条道路是中国共产党开创的，而且只有坚持中国共产党中国特色社会主义必须坚持社会主义经济建设、政治建设、文化建设、的领导，中国特色社会主义道路才能始终坚持和不断推进。中国特色社会建设“四位一体”协调发展、共同推进，只有这样，才能更稳、更社会主义是前无古人的开创性事业，前进的道路并不平坦，会遇到各好、更快的全面建设中国特色社会主义。在此，浅谈一下对这门课的学种困难和风险，包括可以预料的和难以预料的，来自国内的和来自国习心得体会。
不同于以前政治课灌输形式的授课方式，本学期政治课外的，经济生活中的和社会政治生活中的困难和风险，顺利推进中国老师采用新型的教学方法，每次课都有不同的老师给我们上课，使我们特色社会主义伟大事业需要有一个坚强的领导核心。历史和现实证明，领略不同老师的上课风采，又使得上课内容更加新颖，使枯燥无味的政在中国，只有中国共产党才是这样的坚强领导核心，才具有强大的凝治课变得趣味而生动。本学期政治课老师将本节课的内容分成七个主题，聚力和领导能力。
分别是当代中国的基本国情，中国特色社会主义经济建设，中国特色社
纵观历史的发展，中国能够在世界舞台上站稳脚步，这与始终坚持中会主义政治建设，中国特色社会主义文化建设，中国特色社会主义社会
中国特色社会和主义理论与实践研究作文
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国特色科学主义密不可分。20世纪后期震撼世界的重大事件——苏东剧变之所以发生，从历史原因来说，苏东国家在思想理论、体制制度上长期处于僵化状态，改革的成效不大，经济上的困难诱发政治危机和民族矛盾，使社会主义逐渐失去了应有的活力；从现实原因来说，苏东国家主动放弃了马克思主义在意识形态领域的指导地位，结果导致非马克思主义和反马克思主义的思潮甚嚣尘上，思想理论的混乱引起政治上混乱，从而失去了社会发展的基本准则和方向。从历史吸取教训，为了更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义，我们必须坚持中国特色社会主义不动摇。因为中国特色社会主义成功地回答了无产阶级争取解放的斗争与人类社会发展的关系，社会主义价值取向与历史发展规律的关系，不仅指明了从资本主义走向社会主义、共产主义是人类社会的发展方向，而且阐述了未来新社会的发展阶段和一般特征。
学习完了《中国特色社会主义理论与实践研究》，也使我深深的明白，为了更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义，我们必须坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线不动摇。“一个中心、两个基本点”，就是以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，这是党在社会主义初级阶段基本路线的中心内容。改革开放是强国之路，是党和国家发展进步的活力源泉，是发展中国特色社会主义的强大动力。一个中心、两个基本点，是相互贯通、相互依存、不可分割的统一整体，必须全面坚持、一经贯之。离开经济建设这个中心，社会主义社会的一切发展和进步就会推动物质基础；离开四项基本原则和改革开放，经济建设就会迷失方向和丧失动力。
从建国前我国“一穷二白”的经济现状到现在全球经济中备受瞩目的大国，其中的经济成就不得不归功于我国的几场伟大的经济改革。建国后，我国的第一个五年计划为我国建立了初步的工业基础，也完成了向生产资料社会主义公有制的转变，从此我国进入了社会主义的建设与探索时期。80年代的改革开放将我国与国际连接，体制的改革使企业管理体制搞活，将经济现状上的一潭死水变为一簇活泉，我国的
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经济又被重新注入了活力，经济事业蒸蒸日上，直至令我国成为世界最大经济实体之一，经济情况对世界经济起着举足轻重的作用。
同时，在坚定不移、全面建设中国特色社会主义的过程中，我们也不能忽略了中国特色社会主义政治、文化、社会、生态建设。
（1）在政治建设方面，建设社会主义民主政治，最重要的是要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。
（2）在文化建设方面，建设社会主义先进文化，特别是要加强以社会主义核心价值体系为根本的和谐文化建设，使人民群众的基本文化权益得到更好的保障、社会文化生活更加丰富多彩、人民精神面貌更加昂扬向上。
（3）在社会建设方面，构建社会主义和谐社会，加强以改善民生为重点的社会建设，促进社会公平正义，努力达到使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标。
（4）在生态建设方面，基本形成节约能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式，形成较大规模的循环经济模式，并使可再生能源比重显著上升，污染物排放得到有效控制，生态环境质量明显改善，牢固树立社会主义生态文明观念。
只有社会主义经济、文化、政治、生态全面建设，才是中国特色社会主义，在现阶段，为了更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义，我们必须始终坚持中国共产党的领导，通过全国各族人民的艰苦奋斗，才能把我国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
最后，向本次授课老师表达诚挚的谢意，你们不辞辛苦的运用新型教学方法，使政治课变得趣味、生动，引起了我们极大的兴趣。当然，在一个学期的学习中，我也是有所不足的，比如未能够搜集很多与所学课程相关的资料进行自我拓展学习，加深对课堂知识的理解和思考。
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其实我深知，对当代中国特色社会主义理论与实践的学习和理解绝对不仅仅是一学期的课程而已，这将是一个长期的，复杂的过程，应该作为我一生学习的内容，更是将来做好研究的根基和前提，所以将来我一定会继续关注和学习这方面的内容。
篇二：中国特色社会主义理论与实践研究复习重点
??当代中国的主题：中国特色社会主义
中国特色社会主义的基本问题：
1.2.3.4.什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，这是坚持和发展中国特色社会主义以什么样的思想来指导的重大问题
建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，这是坚持和发展中国特色社会主义首先要回答的基本问题
建设什么样的党、怎样建设党，这是关系到坚持和发展中国特色社会主义领导核心的重大问题
实现什么样的发展、怎样发展，这是关系到坚持和发展中国特色社会主义的方式、途径和目标
任务的重大问题
解放和发展社会生产力是中特的根本任务，必须以经济建设为中心，以科学发展为主题，实现以人为本，全面协调可持续的科学发展。
改革开放是坚持和发展中特的必由之路，所以必须以改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节，不断推进社会主义制度的自我完善和发展。
公平正义是社会主义的内在要求，社会保障体系
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建党100周年时全面建成小康社会，在建国100周年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。“中国梦”指的是实现中华民族的伟大复兴。实现“中国梦”，必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。中国精神指的是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
?中国特色社会主义理论体系：是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正
确理论。包括邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果。在当代中国坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。
??建设中国特色社会主义的总依据：我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。社会主义初级阶段是当代中国的最大国情、最大实际。是经济文化落后的中国实现社会主义现代化不可逾越的阶段。
正确认识中国现阶段基本国情：中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民
日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，中国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。中国共产党在推进改革开放和社会主义现代化建设中所肩负任务的艰巨性和繁重性世所罕见，在改革发展稳定中所面临矛盾和问题的规模和复杂性世所罕见，在前进中所面对的困难和风险也世所罕见。（三个没有变，三个世所罕见）
?中国特色社会主义道路:在中国共产党的领导下，立足基本国情，（一个中心，两个基本点）以经济建
设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展生产力（中特根本任务），建设社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明（五位一体），促进人的全面发展，逐步实现全体人
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民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
?科学发展观：始终坚持科学发展、坚持以人为本的核心立场（坚持发展为了人民、发展依靠人民、发
展成果由人民共享）、促进全面协调可持续发展、坚持统筹兼顾（一是总揽全局，统筹规划、二是立足当前，着眼长远、三是全面推进，重点突破、四是兼顾各方，综合平衡）
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宏观调控下，使市场在社会资源配置中发挥决定性作用的经济体制。
调整经济结构，关键在于实现“三个转变”——①实现促进经济增长主要依靠投资、出口拉动向依靠
消费、投资、出口协调拉动转变；②实现促进经济增长主要依靠第二产业向依靠第一、第二、第三产业协同拉动转变；③实现促进经济增长主要依靠物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
?创新驱动发展战略：
中国已经进入全面建成小康社会决定性阶段。全面提高国内经济发展质量，更好地应对激烈国际竞争，对科技进步和创新发展提出了更加全面和紧迫的需求。必须坚持走中国特色自主创新道路，实施创新驱动发展战略，全面依靠创新驱动发展，提高经济质量和效益。
?基本内涵：坚持走中国特色自主创新道路，以全球视野谋划和推动创新，提高原始创新、集成
创新和引进消化吸收再创新能力，更加注重协同创新；坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针，不断提高创新能力，着力建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结
合的技术创新体系；加快建设国家创新体系，加快培育创新型科技人才，努力培育全社会的创
新精神，把全社会智慧和力量凝聚到创新发展上来
?主要途径：
1.2.3.4.进一步提高自主创新能力
进一步深化科技体制改革
进一步优化创新环境
进一步扩大科技开放合作
?我国“三农”问题：城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途
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径；坚持中国特色农业现代化道路是推
动城乡发展一体化的基础,推动城乡发展一体化必须走中国特色农业现代化道路；加快完善城乡发展一体化的体制机制，破除城乡二元结构的体制是推动城乡发展一体化的关键，形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农、城乡关系
?城乡发展存在较大差距
1.2.3.?农业生产方式落后，小块土地经营占主导地位，劳动生产率低，农产品缺乏市场竞争力
农村基础设施建设和社会事业发展滞后，农村生产、生活条件差，整体生活水平明显低于城市居民
城乡居民收入总体上还存在较大差距
中国特色社会主义政治制度：一个统一，四个方面：坚持党的领导，人民当家做主，依法治国三者有
机统一；人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度，基层群众自治制度。
???人民民主专政是中国的国体。中国现阶段的人民民主专政实质上就是无产阶级专政，是新型民主和新型专政的结合。
人民代表大会制度是中国的根本政治制度，是人民当家作主的政权组织形式
中国共产党领导的（前提和基础）多党合作和政治协商制度是中国特色社会主义的政党制度，也是中国的一项基本政治制度。中国共产党的领导是多党合作和政治协商的前提和基础，多
党合作是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的核心内容
??
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?民族区域自治制度是中国的一项基本政治制度
基层群众自治制度是中国的一项基本政治制度，是人民当家作主最直接最有效最广泛的途径
社会主义民主政治的本质和核心：人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。人民当家作主保
证了国家各项事业发展符合人民的利益和意愿，离开人民当家作主，不受人民监督，党的领导和依法治国就会脱离正确方向，就会变质。中国共产党只有领导人民创造各种有效的当家作主的民主形式，坚持依法治国，才能充分实现人民当家作主的权利，才能巩固党的执政地位
?中国特色社会主义民主的形式：协商民主是我国人民民主的重要形式，协商民主的基本含义是指协商
主体通过自由平等的公共参与决策。社会主义协商民主具有鲜明的中国特色。人民利益根本一致是开展协商民主的最大政治基础：吸收各方意见、集中各方智慧，使决策和举措更加科学、合理，是协商民主的一个重要特点；团结尊重和谐是协商民主的出发点和落脚点；制度化、规范化和程序化，是协商民主的重要保证。
我国社会主义协商民主的形式和类型是多种多样的，主要有四个层面的协商。
1.中国共产党作为执政党，坚持协商于决策之前和决策之中，就经济社会发展中的重大问
题在党内外进行广泛协商，主要通过两种基本方式实现：一种是中国共产党和各民主党
派的直接协商；另一种是人民政协中协商，主要通过全体会议、常委会议等形式。
2.3.4.国家政权机关的立法、施政协商，主要包括人民代表大会的立法协商和政府与社会的协商对话
人民政协的政治协商
基层民主的协商
?
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?中特文化建设
增强国家文化的整体实力与国际竞争力的意义
文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志。文化整体实力和竞争力是建设中国特色社会主义现代化的必然要求，是增强民族凝聚力和创造力的重要源泉，是综合国力竞争的重要组成部分。
?增强国家文化的整体实力与国际竞争力的途径
①牢固树立强烈的发展意识，开阔的发展思路，拓宽发展途径，转变发展方式，进一步解放和发展文化生产力。
②坚持把社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展。
③加强重大公共文化工程和文化项目建设，完善公共文化服务体系，提高服务效能。
④促进文化和科技融合发展新型文化产业，提高文化产业规模化、集约化、专业化的水平。
⑤构建和发展现代传播体系，提高传播能力。
⑥增强国有公益性文化单位活力，完善经营性文化单位法人治理结构，繁荣文化市场。
⑦扩大文化领域对外开放，积极吸收借鉴国外优秀文化成果。
⑧营造有利于高素质人才大量涌现、健康成长的良好环境，造就一批名家大师和民族文化代表人物，表彰有杰出贡献的文化工作者。
?如何提高国家文化软实力
①必须继承中华优秀传统文化；②必须推动哲学社会科学的繁荣和发展；③必须积极吸收借鉴国外优秀文化成果，在博采众长中不断赋予中华文化以强大生机；④必须大力推进文化创新。
?积极培育和践行社会主义核心价值观：应在“三个倡导”上下功夫。三个倡导是在不同层面上提出的不
同要求。
???倡导富强、民主、文明、和谐，是国家层面的要求
倡导自由、平
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等、公正、法治，是社会层面的要求
倡导爱国、敬业、诚信、友善，是个人层面的要求
?1.2.3.4.?任务：坚持马克思主义的指导地位
坚定中国特色社会主义共同理想
弘扬民族精神和时代精神
树立践行社会主义荣辱观
加强社会主义核心价值体系建设的重要意义
社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。
社会主义核心价值体系建设是中国特色社会主义文化建设的根本任务；社会主义核心价值体系决定着中国特色社会主义文化建设的性质和方向。
?引领社会思潮、凝聚社会共识：必须坚持用社会主义核心价值体系引领各种社会思潮、凝聚社会共识，尊重差异，包容多样，要利用各种时机和场合，搭建弘扬社会主义核心价值体系的平台，形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围。尊重广大人民群众在思想意识、价值观念上的差异性，有针对性解决群众的思想疑虑。密切关注社会思想变化，因势利导、顺势而为，在尊重差异中扩大认同，在包容多样中形成思想共识，有力抵制各种错误思想和腐朽文化的影响，发展壮大积极健康的主流思想舆论
?中国特色社会主义社会建设制度
主要包括五个方面的内容：教育制度、劳动就业制度、基本医疗卫生制度、社会保障制度、社会管理制度。
?中国特色社会主义社会建设的重点：保障和改善民生是社会建设的重点。提高人民的物质文化生活水
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平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的，也是社会建设的基本着力点。
?当前我国民生问题主要表现为：社会保障水平总体不高，还没有实3.4.5.现城乡完全统筹；教育发展
不均衡，教育资源分配不合理；就业的结构性矛盾突出，社会就业压力仍然较大；收入分配差距拉大，利益矛盾加剧
?当前我国民生问题产生的原因是多方面的：
1.2.3.4.?1.2.??二元经济结构造成的城乡差距，特别是城乡教育、医疗卫生、就业、社会保障等差距，是当前民生问题存在的重要因素；
在经济建设与社会发展的关系上，传统发展理念往往注重经济建设，忽视社会建设，使社会建设相对滞后；
社会建设的政策机制与社会主义市场经济的要求还不相符合，难以适应经济社会发展的需要；
社会管理过于行政化，社会管理主体单一，难以适应民生需求多样发展的要求
努力办好人民满意的教育
推动实现更高质量的就业
千方百计增加居民收入
统筹推进城乡社会保障体系建设
提高人民健康水平
保障和改善民生的主要内容
人民内部矛盾：（非对抗性，根本利益一致）
人民内部矛盾非对抗性的性质呈现出一些新特点
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1.2.3.利益矛盾日益凸显
矛盾的复杂性增强
矛盾朝对抗性演变的可能性依然存在
如何处理人民内部矛盾
?正确处理人民内部矛盾，要着眼于最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素，创造良
好的社会环境
1.2.3.4.注重从源头上减少矛盾
注重维护群众利益
注重做好群众工作
注重加强和创新社会管理
?我国社会利益关系：
?新特点
1.2.3.?1.2.3.4.利益主体趋于多样化
利益差距有所扩大
利益冲突有所增强
健全诉求表达机制
健全利益协调机制
进一步完善矛盾调处机制
加强权益保障机制建设
妥善处理各种利益矛盾
?统筹协调社会利益关系的5个着力点
①正确处理人民内部矛盾；②妥善处理各种利益矛盾；③维护社会公平正义；④加大收入分配调节力度；⑤促进基本公共服务均等化。
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社会公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，人民的合法权益得到切实维护和实现。
?生态文明建设：
?中国特色会社主义生态文明建理论
1.2.3.4.5.?关于建设生态文明的理论
统筹人与自然和谐发展的理论
实施可持续发展战略的理论
关于建设资源节约型、环境友好型社会的理论
关于走文明发展道路的理论
保护生态环境必须依靠制度。生态文明建设不仅涉及人与自然的关系，也涉及人与人、人与社会之间的关系，是一个复杂的系统工程。生态文明建设不仅要牢固树立保护生态
环境的理念，更重要的是把理念落实在行动上，落实到制度上，通过制度建设形成强有
力的约束和保障机制。只有建立完善的制度体系，才能使生态文明建设成为整个社会的
自觉行动。
?生态文明制度建设要解决的主要问题有两个方面：
1.2.?1.2.
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3.促进资源节约高效利用，有效保护自然和生态环境
协调各个个体的行为，实现经济社会整体发展的成本最小化或利益最大化
要把资源消耗、环境损害、生态效益纳入经济社会发展评价体系，建立体现生态文明要求的目标体系、考核办法、奖惩机制
建立国土空间保护制度，完善最严格的耕地保护制度、水资源管理制度、环境保护制度
深化资源性产品价格和税费改革，建立反映市场供求和资源稀缺程度、体现生态价
值和代际补偿的资源有偿使用制度和生态补偿制度
中国特色社会主义生态文明制度建设
生态文明制度建设的主要任务
篇三：中国特色社会主义理论与实践研究考试题
《中国特色社会主义理论与实践研究必考题目》1、理解中国特色社会主义，需要从“三位一体”三个方面把握，这三个方面分别是什么？
坚持中国特色社会主义道路，坚持中国特色社会主义理论体系，坚持中国特色社会主义制度。
坚持中国特色社会主义道路体现了党的执政目标，为中国特色社会主义发展指明实践途径；坚持和丰富中国特色社会主义理论体系体现了党的思想灵魂，为中国特色社会主义发展提供理论指导和精神动力；坚持和完善中国特色社会主义制度体现了党的执政方略和执政手段，为中国特色社会主义发展提供制度保障。
2、中国特色社会主义全部理论与实践是围绕着哪四个基本问题展开的？
1什么是马克思主义，怎样对待马克思主义；
2建设什么样的社会主义，怎样建设社会主义；3建设什么样的党，怎样建设党；
4实现什么样的发展，怎样发展；3、中国国情可以概括为“三个没有变”，具体是指哪三个什么方面“没有变”？
1)我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。
2)人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间
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的矛盾这一社会主要矛盾没有变。
3)我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。
4、科学发展观的主要内容是什么？
1）
始终坚持科学发展
2）
坚持以人为本
3）
促进全面协调可持续发展
4）
坚持统筹兼顾
科学发展观的主要内容是“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。
科学发展观，第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。
5、用最简单的话概括，什么是社会主义市场经济体制？
社会主义市场经济体制是在社会主义公有制基础上，在国家宏观调控下使市场在社会资源配置中发挥基础性作用的经济体制。
社会主义市场经济是同社会主义基本制度相结合、同社会主义精神文明相结合的市场经济。6、正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系，具体指什么?
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段，正确处理改革、发展、稳定的关系，最重要的是要坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，树立和落实以人为本、全面协调、可持续的科学发展观，坚持把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，在社会稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定。
要坚持以改革作为发展的基本动力，全面深化改革。我国初步建立的社会主义市场经济体制还不完善，现在发展处于关键时期，经济体制改革也仍处于攻坚阶段。深化改革和调整结构是解决经济社会发展中深层次矛盾的根本措施，但在推进过程中不仅过去长期积累的深层次矛盾会显现出来，而且还会出现新的矛盾和不稳定因素。为此，深化改革必须突
出重点，分别轻重缓急，防止改革措施在时间上过于集中。改革措施要兼顾不同群体的利益，认真考虑每项改革措施对社会各方面的影响，把握好改革出台的时机和节奏。还要重视建立补偿机制，对在深化改革中利益受损的群体通过一定形式给予补偿。
要坚持以发展为主题，树立抓住机遇、加快发展的战略思想。历史经验证明，正确把握发展的速度至关重要。经济增长速度过低或者过高，都不利于深化改革，也不利于社会稳定。经济增长速度过低，既不利于充分利用现有资源的潜力，也会带来就业困难、人民生活水平降低等一系列经济社会问题。特别是我国现在面临着发达国家在科技、经济方面占优势的巨大压力，如果我国经济发展慢了，同发达国家的差距就会扩大，社会稳定和国家的长治久安就不能从根本上得到保证。另一方面，经济增长速度过高，超过现有资源的潜力，又会引起通货膨胀和价格大幅度上涨，同样也会造成经济和社会不稳定。这是我们今后要尽力避免的。
要坚持把稳定作为改革和发展的前提，保持社会安定团结。不断改善人民生活是正确处理改革发展稳定关系的重要结合点。要把就业放在经济社会发展更加突出的位置，实施积极的就业政策，千方百计扩大就业。努力增加城乡居民收入，继续做好“两个确保”工作，搞好“三
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条保障线”的衔接。坚持统筹兼顾，协调好改革发展进程中的各种利益关系。合理调整
国民收入分配格局，切实做好关心群众生产生活的各项工作，妥善处理人民内部矛盾，特别是涉及人民群众切身利益的矛盾。坚决维护人民群众的合法权益，抓紧解决克扣和拖欠农民工工资、城镇房屋拆迁与农村土地征收征用中侵犯城镇居民和农民合法权益等问题。积极推进改革和结构调整，不断消除不利于社会稳定的体制和结构性原因。继续依法打击各种违法犯罪活动，深入开展反腐败斗争，进一步健全处理各种社会矛盾的工作机制，把不利于社会稳定的因素化解到最低程度，把问题解决在基层和萌芽状态。
7、中国对外开放的主要内容是什么？P51
（1）继续推进对外贸易增长，特别是发展出口贸易；
（2）继续坚持“引进来”。积极引进国外先进技术设备，特别是有助于企业技术改造的适用的先进技术；
（3）实施“走出去”战略。走出去就是更加积极主动的参与经济全球化，更加广泛的开展同世界各国特别是广大发展国家的经济技术交流合作。
（4）是推动对内对外开放相互促进。
8、什么是政治制度？58
政治制度是指，在特定社会中，统治阶级通过组织政权以实现其政治统治的原则和方式的总和。它包括国家政权的组织形式，国家结构形式，政党制度，选举制度。
从更为宽泛的角度看，政治制度是指社会政治领域中要求
篇十四：坚持和发展中国特色社会主义学生应该怎么做作文
le>2021年高三作文十篇-百度文库2021年高三作文十篇
高三作文
篇1
作为一名学生，在我的心中一直怀揣着一个个小小的中国梦。
我有一个小小的梦，也是千万房奴的中国梦。我希望中国的高位房价能够降低一些再低一些，让那些支付不起高位房价而蜷缩在大城市各个恶劣角落的“鼠族”“蚁族”们可以有一个温暖的停靠港湾，让那些整日为还房贷而四处奔波完全享受不到生活乐趣的“房奴”们能够停下脚步来欣赏生活中的美。
我有一个小小的梦，也是千万看不起病的患者的梦。我希望在中国，无论是在城市还是农村，人人都可以沐浴到国家的医保政策的阳光。看病难、看病贵的问题将能够得到彻底的解决，紧张的医患关系也能够得到进一步的缓解。
我有一个小小的梦，也是好多人的中国梦。我希望中国的CPI指数能够稳定在较低的价位，农副产品的价格不再高涨，那些所谓的“蒜你狠”“豆你玩”“姜你军”的事件不再发生。我希望以后国人吃到的食品都是健康、环保、无添加剂的绿色食品。“毒奶粉”“地沟油”等等都将成为历史。
我有一个小小的梦，也是千万期盼过节团聚人民的中国梦。我希望未来的道路交通系统能够完善一些，票价能够相对降低到符合老百姓的支付能力一些，票能够好买一些。特别是针对于那些过年翘首盼望回家团聚而苦苦买不到票的农民工，国家更加应该加大重视，严厉打击倒卖黄牛票的行为，完善铁道部购票信息化建设，让每个乘客都能开开心心、顺顺利利出行。
我有一个小小的梦，也是万千农民和西部地区人民的中国梦。我希望未来的中国，农村发展差距可以缩小、东西部的发展差距可以逐渐缩小、中国的贫富差距基尼系数也可以逐渐缩小。我希望贫困地区的子女也能够同样能的享受到发达地区孩子的教育优待；我希望无论是东部还是西部、无论是农村还是城市，人人都可以享受到平等的社保待遇，我希望未来可以形成“以工促农、以城带乡、以东部发展带动西北开发”的平衡局面。
我是一个学生，一个怀揣着许多美好中国梦的充满热血的学生，即使我知道现在凭借自己的实力并不能为祖国的发展、为中国梦的实现作为多大的贡献，但我定会努力的学习，用知识来武装自己的头脑，坚定不移的走中国特色社会主义道路，在未来为中国梦的实现贡献出自己的一份力量！
高三作文
篇2
高考成绩出来了，总是几家欢喜几家愁。
这个成绩，我很平静。没有太多的感慨，也没有太多的抱怨。
高考的成绩，和我平时相比，比最好的差，比最差的好一些。曾经那么努力过，不会白费。别人是别人的成绩，考的再多再少，都是有因果的。我想，我不能像那些什么都不懂的家长一样，只看外表的光鲜。在某种程度上来说，成绩和努力还是相对成正比的。
成绩出来了，我什么都不想去看，什么都不想去问。到时候再说吧，尽人事，听天命。
我们的未来如何，此刻我一点都不知道，也不想知道。谁说成绩一定决定人生了。
不知道那些高考失利的同学们，他们此时是否万念俱灰？我的好朋友们，考得怎样，我也没敢去问。我们遵循查成绩之前约定的原则，你不问我不答。
尽管这种方法有点自欺欺人，但是，至少看不见听不见，心里多少好受了点。
高三作文
篇3
当今时代的流行元素尽管很多，但归结起来却只一个字“美”。爱美之心人皆有之，人们都期许自己能够“尽美”，可人非生而完美，怎么能够完美无缺呢？
有这么一则故事，说的是农夫的羊群中有一只黑羊，在洁白如雪的群羊中显得格格不入，让人看着十分扎眼。可在一场暴风雪后，农夫凭借着黑羊的“缺点”找到了失踪的羊群。你看，缺点亦可以是闪光点，有时能发挥着无比重要的作用。
缺点亦可以是闪光点，让你在不足中改变自己。著名钢琴演奏家贝多芬，我相信大家对他非常熟悉了，他不正是这一说法的写真吗？贝多芬幼年时患了一场大病，即便在治疗数月后，还是留下了严重的耳疾。贝多芬幼年常受人欺凌，被人骂成是“怪胎”，这给他小小的心灵沉重的一击。随着时间的流逝，他的耳疾也愈发严重，起初可以借助助听器来创作并与人交流，步入中年的他性格暴躁，甚至一度想将钢琴砸坏。可他在消沉过后冷静思考：“钢琴不是自己年少时的梦想吗，为什么不保持初心，砥砺前行呢？”没想到完全听不见声音的他，竟创作出《命运》《悲怆》等动人美妙的音乐。让我们不要沉浸在缺点的痛苦当中，而要像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”！
缺点亦可以是闪光点，“缺点”在人生长河中发挥着不同的作用。传闻古代王昭君是绝世美人，可她的美貌鲜为人知。她作为秀女入宫时，画师嫉妒她的美貌，给她精致的画像上添了一笔，顿时变得令人生厌。于是君王在众多画像中挑出王昭君的画像，派他作为和亲的对象，可在和亲的那天，君王见到她的真面貌，懊悔万分。王昭君虽未得到君王的宠幸，却成为了边疆和平安宁的使者，免除了多少流血牺牲，生灵涂炭呀！
现在这个浮躁的社会，人们往往只注重外在美，追求所谓的完美，害怕暴露自己的缺点，尽力掩饰自己的不足，将自己包装成一个过度完美的人，结果是“过犹不及”，欲盖弥彰，就像是满脸麻子的脸上打上了厚厚的脂粉，失却本真，奇丑无比。
缺点人人都有，无可掩饰，更不该回避。有缺点并不可怕，重要的是要正视“缺点”，转化缺点为特色，或找出并不断改进完善，那么缺点也可以转化为优点，甚至变成你独一无二的闪光点。
“缺点”亦可以是闪光点，让我们不要畏惧缺点，让它在我们的人生中闪闪发光吧！
高三作文
篇4
我怕来不及飞翔，我怕来不及珍惜，我怕，我更怕没曾勇敢过！
——题记
时间就像细腻的沙，当你想要捧起一把装在精致的瓶子里时，它就已经像只欢脱的兔子，跑得看不到踪迹。
花在最美的一刻绽放，如同清风吹过的裙角一般微微荡漾。我像一位故人，静静伫立在它旁边，日复一日的用眼、用心去观察它。直到，它迟暮了，像团死草一样挂在枝头奄奄一息，那仅存的一抹绿仿佛也在向我诉说着它的叹息。不过庆幸的是，我已将它最美的样子保存下来，就存在我最温暖的心里，我相信我们再过四季便会重逢。“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，我折的却不是花，而是我那久别的故友寄来的一封松墨之味的书信。珍惜眼前景，莫在“无花”时“空折枝”。
我曾无数次的幻想有朝一日可以像鲲鹏一样扶摇直上九万里，绝云气，负青天。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我想做那同风而起的大鹏，在云霄之外感受只有胜者才沐浴过的曙光。大海的无边无际只有畅游在它怀里的鱼儿知道，天空的广袤无垠只有翱翔在它胸膛里的鸟儿明白。那畅游在海里的青鱼与展翅在天空里的白鸟，它们一定懂得：时间，它
不肯等我，但它却一直在前方向我招手，宛如等了多年故友的老城门，茕茕孑立。我们用着青春的资本，挥洒着汗水，赢来的是那抹夕阳照在心头的微微悸动。“莫等闲，白了少年头，空悲切”，当我们两鬓斑白，却仍旧目光如炬之时，是否可以笑着回头望望，因为我们勇敢过，借着年轻真好的感叹的同时，向旁人微笑着说起。
我眼看着手中的沙悄无声息的滑落，攥紧手掌的那一刹那，我仿佛又听见了那声叹息。像那位故友在枝头欢快的吟唱，像青
鱼白鸟偶然一个吐泡，一声啼叫，那层老城门伴着挲挲的声音，缓缓打开了。希望那时的我，会懂得这些将会是永远的勋章。
这风又在微微搅动着空气，我闭眼，它就像是在温柔的拍着我的头，然后驶向远方。
高三作文
篇5
我时常在梦中梦见儿时的那一把把"伞"。
记得两岁时，母亲领我去村里的小伙伴家玩。没想到玩了一大会儿，临要回家时，天忽然下起雨来，而且越下越大，回不了家。眼看就要天黑了，那时我们小山村都没有雨伞，这可怎么办呢？母亲想了想，便解开她那宽大的衣襟，让我的头钻在里面，接着她用衣服把我整个包了起来，然后抱起我，匆匆冲进了雨中……母亲温暖的怀抱，是我生来见到的第一把"伞"。
小时候，我还有把盆扣在头上当"伞"、把荷叶遮在头上当"伞"、把向日葵举在头上当"伞"、把西瓜一切两半吃完瓜瓤用半个西瓜皮顶在头上当"伞"的经历，但是那种"伞"只能保护住头，身上还是照样被雨淋得湿漉漉的。八岁时，我背起书包上学了，也就不再这样"淘气"了。学校离我们家有四五里地远，逢着阴天下雨，又把我难住了。那天，雨下得很大很大，我站在家门口望着那密密的雨柱直发呆，下这么大的雨，咋上学呀！那时，家里还很贫穷，四壁空空，哪里有什么伞呀！母亲见我焦急不安的样
子，连忙拿出一块白塑料单披在了我的身上。这种"伞"还真不错，比起那些盆、荷叶、向日葵、西瓜皮之类可是强多了，下再大的雨，身上也淋不湿。就这样，我"打"着母亲给我的这样一把"伞"，度过了我童年的一个又一个雨季。尽管它不是伞，但我觉得它远胜过伞。有了这把"伞"，我的童年便悄悄免去了许许多多的风吹雨淋。
上中学时，家里终于有了一把黄油布做的伞，尽管样子又粗又笨，但一家人甭提多高兴了。逢上阴天下雨，一把伞一家人轮流着用，但母亲总是说要以我为主。我打着这样的伞上学甭提有多自豪了，常常有同路的小伙伴悄悄钻到我的伞下。若是我上学后又突然下起雨来，母亲总是到学校给我送伞。伞，成了我们家在外活动的唯一用具，也成了联系我们母子感情的脐带。有一年夏天，雨下得特别大，我想母亲可能不会来了，正想冒雨往家跑，忽然发现在那箭杆一般的雨柱中，踉踉跄跄地扑过一个人来，待近了一看，原来又是母亲。我和母亲打着那把伞往家走去。路上我几次说要我撑伞，可母亲一直不让，说我个矮没她高。其实我与她已差不多高了。后来我才知道，母亲之所以坚持要打伞，是因为那天雨下得太大了，一顶黄油布雨伞已经无法遮挡住两个人了，母亲为了我不挨淋，拿伞的手一直往我这边偏。我的衣服没有淋湿，而母亲回家后衣服都能拧出水来了，怪不得母亲在路上身子老是发抖。
高中毕业后，我满怀信心地参加了高考。公布考试成绩那天，我一个人跑七八里山路去镇上看榜，万没想到，我仅差几分落榜了。我立时呆住了，脑子昏沉沉的，四周一片灰暗，刚才还晴朗的天空也突然下起雨来。我未带雨具无法回家，心情沮丧得也不想回家了，任凭泪水、雨水冲刷着我。那天，我甚至想到了死……正在这时，我忽然看见母亲手持一把伞摇摇晃晃地跑了过来。原来她知道我来时没拿伞，怕我挨淋，又像过去一样特意给我送伞来了。为了走路快些，早点儿接到我，她竟没有张开伞（因山风太大，张开伞走得慢），而是在风雨中抱着伞淋了半个多小时的雨。我不知怎地，一下子扑在母亲湿漉漉的怀里哭了起来。
"孩子，不就只差几分，考得不错嘛！今年不中，还有明年，怕啥？就算真的考不上，你还有娘，还有家……"回家的路上，母亲这一席热乎乎的话，如同一把伞，一下子遮挡住了刚才一直下在我心中的那场冰冷的雨水。第二年，我发奋努力，终于实现了自己的愿望。送我上学的路上，母亲送了我一程又一程，临别时，母亲把家里的那把唯一的伞双手递给了我："孩子，咱家穷，娘也没啥好送你的，你就带上这把伞吧，逢着阴天下雨的，也好遮挡遮挡。在家有娘照顾你，在外边可全靠你自个儿了……"我看见，她在说这话时，不时在悄悄擦泪。从此，这把伞便一直陪伴着我，直到如今。
母亲是患胃癌去世的。为了能让我安心学习，她竟始终瞒着我，一直不让家里人告诉我。可听人说母亲临咽气前还一直念叨着我的名字，她分明是非常想见到我。她说她得的是绝症，早晚也治不好，不舍得再糟踏那点钱了，还是让娃儿读书用吧。听说母亲临终还留下遗嘱，后事简办，也别花那么多钱办后事了，棺材做得越薄越好，省下钱给我上学用，还特意嘱咐要给我买把新伞，说出门在外风雨多……当我拿到母亲最愿见到的毕业证书回到家时，已经再也见不到母亲了。那天，天下着氵蒙氵蒙雨，我一个人久久趴在母亲的新坟上痛哭失声。母亲为我遮挡了一辈子的风风雨雨，我还没给母亲一点儿什么，她就这么去了，现在，且就将我的身子当把"伞"，为辛劳一生的母亲最后遮挡一次风雨吧！
有人说：伞是一件可怜的东西，它在阴雨天拼尽全力为人解难，而在晴朗的日子却躲进角落，被人忘却。我觉得，母亲的一生就是这样的一把"伞"。不过，在晴朗的日子里，我是不会忘记这把"伞"的。十几年过去了，我家里不知添置了多少新东西，也不知扔掉了多少旧东西，可母亲送我的这把伞我还始终保存着。尽管它已经十分陈旧了，比起当今那些五颜六色、花花绿绿的伞显然逊色多了，可它不是一把普通的伞，而是母亲的一颗热乎乎的心，看见它，我就仿佛看见了母亲。这把伞不仅为我遮挡了十几年自然界的风风雨雨，也为我的人生道路遮挡了十几年的雨雨风风。在我身处逆境、受到挫折时，它常让我躲避其中；在我
遭到打击、诬陷时，它常用自己的身子紧紧地护卫着我；在我心灰意冷、悲观沮丧、失去生活信心时，它常给我送来一片明媚、晴朗的天空。
人生的道路漫长、坎坷而曲折，不可避免地要经常遇到一些如烟似雾的细雨，连绵不断的淫雨，夹雷携电的阵雨，微带寒意的秋雨，冰凉彻骨的冬雨，遮天盖地犹如万箭齐射的暴风雨……此时，你若能幸运地拥有这样一把与你紧紧相随、寸步不离的爱的小伞，伴随你走过那贯穿生命始终的人生雨季，常常在阴雨天里给你送去一小片太阳，那么人生就会少一些阴郁，多一些明媚，少一些灰暗，多一些晴朗。哪怕风再猛、雨再急，你都不必惧怕，因为这把伞将为你撑起一片灿烂的晴空，你伞下将永远有一块风和日丽的阳光领地！
高三作文
篇6
我不知道我将身归何处，只晓得我的根在何方，从此，我背着村庄上路。
——题记
这是一个寂静的傍晚，我独自在村里的巷子走着。突然听到一阵二胡声，这声音对我而言是在熟悉不过了，于是我便像小时候那样，欢快地跑进那个已经很久没进去过的房子。
房子的一切都和我记忆深处的一样，一张长长的桌子放在对墙的最中间，下面是一张旧的八仙桌，两个房间位于两旁，靠近大门的天井旁立着两根大大的柱子，支撑起这个简单的家。但是，我依旧觉得有东西不同了，可看了好一会儿，也不能知道是哪儿不一样了。
人在时光里走，不知不觉就走远了，我的村庄老了吗？
走进右侧的房间，我发现这里的光线竟然比以往的要暗得多。
我正好奇着，一个熟悉的声音打断了我的思绪，“放假了吗？”
我不知所措的点了点头，因为我不敢确定这位头发花白，满脸皱纹，手中拿着个二胡的老人就是顾奶奶，那个在我童年里存在过的并且是极其重要的人。
我环顾着四周，渐渐的意识到到那不一样的东西是什么，但又抑制着自己那可怕的想法。于是我又一次的寻找着，不巧目光却恰和顾奶奶撞上，那种眼神我至今也无法忘记，就好像是一个在沙漠里行走了几天几夜却还是没有发现水的绝望的人所拥有的。终于，她缓缓地开了口，对我说到：“你是在找顾爷爷吗？可是他已经有很长一段时间不在家了，我也不知道他什么时候回来……”
一位长者的离去，好比从我的内心摘走了一大串的童趣铃铛。我的村庄模糊了吗？
和顾奶奶告别后我回到了家，问了外婆这件事。外婆告诉我，顾爷爷是在上个月去世的，顾奶奶自他去世后便一个人在房间里，从没出过那个房子。我不敢相信，记忆中那么健康的顾爷爷现已不在这世上。幼时的画面清晰的出现在脑海里……
我以为村庄永远在那儿等我，不管我跑多远，不管我跑多久，可一转身，就发现丢了一大块的青葱天地。
顾爷爷以前是一个老师，但后来因为种种原因，没能再当下去，村里人说是因为他太孤傲，所以被学校解雇了，可我却不相信，要知道顾爷爷在我记事以来一直都是一个和蔼的人。在我刚上小学那会儿，每天下学后都到顾爷爷家里玩，让他教我写毛笔字，然后再听他拉二胡。他会和我说很多他那时候的故事，而我也会很乐意的听着。顾爷爷没有子孙，所以总喜欢我到他家里玩。这样的生活一直延续到我上初中。初中以后就很少再去哪儿玩了。
顾爷爷走了，只留下了个孤孤单单的顾奶奶。
此后我又几次去了顾奶奶家，顾奶奶有时沉默着，有时又会很高兴的和我说起顾爷爷生前的事。每每听到她说起那些事的时
候，我都会觉得有股莫名的东西涌上心头。村庄在我心头的分量，我明显感觉到了。
回想我长大后的日子里，我发现在这个我所熟悉的地方，我已经错过了太多太多。我喜欢和小伙伴们一起到后山的“石头阵”玩，可是现在我几乎连路在哪儿都忘记了；我喜欢和外公去鱼塘里捞鱼，可是现在那里只有水泥建筑；我喜欢听顾爷爷讲故事，可如今已物是人非，天人永相隔。
随着我的成长，我却觉得自己变得悲哀，因为我不敢保证，有些东西在我还未来得及去亲近他们的时候，他们是否都还在。如果他们都不在了，那么有谁能来证明我的童年是否欢乐过？明天我就要把剩下的那些拾起，拾起我生命的根。
这是一个清新的早晨，我要用我的手去抚摸这个村庄的每一砖每一瓦，我要用我的心去亲近这里的每一草每一木。
从此，我背着村庄上路。
高三作文
篇7
如若说，冬天是埋葬一切的终点，那春天便是孕育万物的伊始。她标示希望、重生、光明。在那一片无垠春色之中，我只沉沦。
低语
初春，依旧是一片寒冷的肃杀景象。天上颓然划过几只瘦弱的老燕，携着无助的孤鸣。园中的柳树，也保持着直挺却干枯的姿态。裹着厚重的衣服走出家门，即使如此，寒风依旧肆意地灌入了我的身体，一阵寒战。
门前，那盆奄奄一息的君子兰，几乎干枯的叶子耷拉在两旁，根须已然泛着淡淡的黑黄，蹒跚着似是命数将尽的老人，无声无息，毫无起色。我不禁唏嘘：若这就是春，岂不玷污了冠以它身上无数的褒赞？叹了一口气，正要回屋去，却在不经意间瞥见了那盆君子兰的根茎处，竟已然扎出了几根细小的嫩芽，它们奋力地向上挺着，怒放着生的希望。
抬头看，一片肃杀之中，静悄悄的，似有什么正欲破土而出。
听，那是春默默地低语。
莞笑
转瞬，已过了十几日，天气渐渐回暖，天地开始变得多彩起来。时不时透过窗子就能看到停落在园中枝头的鸟雀，它们飞跃在印染着淡淡翠色的树尖，嬉戏、鸣唱。偶尔出门，就看见去年寒冬留下的枯草丛，如今已经被一片绿油油的草芽儿覆盖，甚是可爱。夹杂在中间的野花也已经鼓起花骨朵，鲜嫩的颜色娇艳欲滴。门前的君子兰，甩去了先前的病态，生长得日益挺拔，饱满的花骨朵更是含苞待放。
终于耐不住久居内室的寂寥，便拉着堂姐外出踏青。美其名曰踏青，不过是小孩子闹腾的玩意。自然，我也不小了。左手中拿着长长的线轴，右手拿着一个纸鸢跑着将其放入空中，与那些早已飞入空中的精灵一起，融入天空这幅绝美的画卷中。我跑着、笑着，竟也像个八、九岁的孩童。堂姐看着我无奈地笑着，坐在一旁看我。走在田间小路，映入眼里是一片片毫无杂质的青葱，那是只属于这个季节的颜色：希望的颜色、重生的颜色、光明的颜色。草长得更盛，五色的野花遍地开放，脚边是缓缓淌过的溪流，和着暖暖的阳光，仿若仙境。
看，那是春莞尔的笑容。
轻叹
已值晚春，但春的风采却愈演愈烈。处处都能寻到各色的花朵，倒真有“乱花渐欲迷人眼”的趋势，高处则是被一片幽深的绿裹着，树上的枝叶郁郁葱葱，春色嫣然。
乡间是由一面由青葱的小麦组成的旗帜，细长而又尖锐的麦穗挺直地站立着，包裹着绿油油、饱满的麦粒，青翠欲滴，就连小路旁的野草也长得格外旺盛。远处的小山坡上一大片红色的杜鹃张扬地盛开着，如同一团烈火熊熊燃烧。溪流徐徐流淌的声音，与天边的鸟鸣，似是合奏成了一首奏鸣曲，那是专属春天的生命之乐！
春，正于一场盛大的舞会之中，用她绝美的舞姿咏叹生命的赞歌。
“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”百花盛开，绿树成荫，万物一派生机盎然。瞧，依旧是门前那盆君子兰，此刻花开正艳。
叹，那是春绝美的风姿。
四季之中，我最爱春，只因它的光明、纯净、与希望，才使我甘愿臣服。
高三作文
篇8
你是喧哗荷池中，一朵最安静的。夕阳，蝉鸣依旧，依旧如你独立众荷时的寂寂。
——洛夫
信步于从前的画室，房内空无一人，陈设却依然如旧，案头那幅菡萏的白莲再一次让我想起你——我的`恩师。
老师教我习画八年，他不但画功深厚，诗书亦佳，尤善装裱字画。老师精通各种技法，却独喜画荷，儿时观老师之荷，只觉得好看，却说不清缘由，不禁奇怪地问老师这荷这么美，为何不加以装裱，老师只轻轻叹息，道一句“为何要裱”，眉间亦喜亦嗔，我便不敢再问，从此便认定这位老师古怪。老师的五官是极
清秀的，且很瘦，宛若一支精致的狼毫，老师衣服不多，穿着亦不讲究，八年间，总是那件洗得发白的棕色T恤。最令我记忆犹新的，是老师的饭食，永远都是面，夏吃冷面，冬天就清水煮面，闲时，便拿着一个粗瓷碗，沏一碗清茶，慢慢地喝。老师的日子堪称清苦，像极了古代的落魄文人，可按理，他是不该“落魄”的。老师在县城小有名气，许多人都想买他的画，一次来了一个商人模样的人，看中了老师画的荷花，张口便出价20万，想买此画，老师只摇头不卖，事后很多人都疑惑，他只悠悠地说：“莲花洁净，岂可与利益瓜葛，再清贫，也不可委屈了这莲花。”这番言论，被我们一致视为疯话，从此更少与这位既古怪又有些痴傻的老师讲话了。
老师有些清高，轻易不沾染俗事，只一心作画，但也终究有被逼无奈的时候。这一回，他女儿上学，师娘四处奔走，人家只点名要老师的牡丹。那日，老师神情恍惚，很早就让我们回家了。之后怎样，我不知晓，只知第二天去画室时，闻到了满屋酒气，上了楼，只见老师大醉，旁边满是啤酒瓶。我开口要问，学姐向我摆摆手，我偷偷瞄一眼老师，虽醉得人事不知，脸上的神情却是极复杂的。事后学姐告诉我，老师这般，是因为昨日违心画了牡丹，于是借酒浇愁。我低头沉思，我这位老师，当真是与众不同。
后来，老师也教我画荷，只记得那段时日，技法上老师并没讲什么，“闲话”却是说了许多，诸如“荷之风骨、荷之气节”，我年纪小，并没听进去，只觉得这荷画得难看，请老师改，偏巧那几日老师眼疾发作，二三日没作画，便一反常态，拒绝了我的要求，我心里虽觉不快，也不好说什么，匆匆地结了画。谁料过了几日，我有些淡忘了，老师却突然提起，费了好大的工夫把画找出来，悉心修改，寥寥几笔，我的画却顺眼许多。改罢，撂下笔，老师轻抚我的肩，柔和地说：“这作画如做人，是不可有丝毫怠慢的，老师前几日状态不佳，不敢随意落笔，你别多心才是。”我听后，心中怦然一动，顿时，被老师严谨的画风所震撼。
这日，我照常来画室，老师如常倚在床上，却翻看一本牡丹画册，见我来了，便叹道：“这是一个浮躁的时代，人人急功近利，却不知‘欲速则不达’。”遂示意我近前来，伸手将他日日翻看的荷花画册递给我，我有些莫名其妙，他说：“老师可能要出去一段日子，这画册就送给你，定要细细临摹，用心体会。”我点点头，心中一阵酸楚，这时才注意到，他的脸上有几许凄然。后来他便真的走了，再也没回来，学生们也不知他去了哪儿，他就这样人间蒸发似的杳无音信了，只留给我这本画册和句句嘱托。
月色朦胧，我独自翻看荷花画册，忽忆起他临行之日，仍照常画荷，一个小学妹问他：“老师，这荷这样美，为何不装裱？”
语气一如我当年。他仍是轻轻叹息，道一句：“为何要裱？”眉间亦喜亦嗔，我在一旁微微颔首，的确，无须装裱，眼前这荷，这人，自是“清水出芙蓉，天然去雕饰”。
‖黑龙江省望奎县第六中学‖指导教师：张秀岚
生活于浊世中，难免会被利益驱使，而作者笔下的老师，却是一个将“清高”与“风骨”贯穿到底的典范。作者从人物的言行举止以及生活习惯等方面列举了多个事例加以佐证，比如他只画荷不装裱，比如他生活清贫却拒绝高价出售作品，比如他违心绘画后的借酒自责，比如他绘画时对身心的严格要求……这些与众不同与特立独行的表现，让我们充分领略了老师洁净、高贵的精神品质。而这，正是他用心灵画荷，且与荷的高雅气质融会贯通之处。
【适用话题】由荷花想到的、做浊世中的一朵莲、师恩难忘……（小引）
高三作文
篇9
人一出生，便如白纸，随着光阴流转，白纸上留下点点痕迹，是春的绿意盎然还是秋的姹紫嫣红？
微凉的黎明，在爷爷的怀里。他翻开一本旧书，开始吟诵：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”沙哑的喉音如悠扬的二胡曲，诉说莫名的忧伤，和谐的音韵又像是静夜里沾染了月光的
海水，漫上我心灵的沙岸，抚摸着，呢喃着，留下浅浅的底色若有若无。
出于年幼的天真，我当即决定，要成为一个诗人，也写出这样的句子，爷爷只是一笑，笑容里总带着些许神秘。
人生的底色，恍然间，着上了星星点点的墨色……
从此，我都会捧书在树荫下读诗，爷爷弯着腰，在一片金芒中收割，全不顾烈日曝晒，汗流浃背。而我也读的眉飞色舞，为“闲敲棋子落花灯”的妙句叫绝。有时我也倚着树，呆呆仰望蓝天，白云，凝视土地，一望无际的田野，它们总是敞开胸怀，向人们袒露一切，我似乎可以感受它的呼吸和沉重的心跳。我觉得有些东西，就在胸间，只需让它上色。色调中底色为蓝，伴着点夕红，伴着点…。
门前的梧桐落了又长，田野几度青黄，我终于写过几首诗。我追逐着别人梦寐以求的快乐，而自己的心日渐干涸，生活里不再有诗，那诗的底色也似乎褪淡，原本的五彩斑斓，终石沉大海。
只有爷爷看出了我的迷惘，秋日的黄昏，夕阳斜照，鸿雁南飞。他将我拉到田边，静默良久，秋收后的土壤起伏，就如同母爱的身躯，向我敞开温暖的怀抱。
“我那时生了重病，才退下来回老屋种田的，一开始也很难过，但后来发现读读诗，种种田的日子最好过。”爷爷突然说，慷慨激昂，却又从容不迫，在空荡的天地间回响。
生命本就如一幅画，花的色彩全由你自己掌握，白色淡泊，灰色沉郁，红色灿烂明艳。
我终于明白，诗即心，是与天地山川草木最自然的感应，只有让自己的心田抛却“物之汶汶”，才能让诗的色彩艳丽，让诗情自然流露。
像一汪秋水般澄澈，像一颗流星般璀璨，我越发坚定了自己的梦想，跟随心的指引。
人生的境界就在于将潜能发挥到极致，在底色上添彩。
高三作文
篇10
总有些沙，习惯了浪的低吟浅唱，也厌倦了风总轻声来和，烈日给予的燥热，深夜里微凉，将那份温度葬在寂寥处。
你们都说，沙攥紧了会失去的更快。后来的人，撞南墙怕疼，也就都绕着走了。
生活的节奏越来越快。最初的岁月如歌，也还来得及记清每一处细枝末节的弧度，后来的风景成线，又化点，散尽在下一站前。日落月升，潮起潮落，今年的花不是去年的那一朵，兵荒马
乱着错过，包括所谓的初心，所谓远方。看一腔热血降温，再到冰点凝固，笑也终不再只是笑。有人冷声，“理想吗?早就戒了。”
当有人百无聊赖，隔着深夜和海，望城的灯火发呆，没由来捞了沉沙，攥在手心，任它流，也未松手。很傻吧?看客会笑。很久没人做过了吧?像“数星星”那样，好像只能是孩子的不明事理。长大，让太多人败给了现实。孩子跟大人最大的区别，可能是孩子享受过程，大人追求结果;也许是孩子的笑，总只是笑，是心情;亦或是对每个孩子都说起“梦想”，他们也都能侃侃而谈……后来沙没再流，攥着沙的人翻过手，松了指，带着体温的沙子在指痕的沟壑里映上路灯昏暗的光。
自始至终，都有好多人未曾敢在胜负未定前拼尽全力博一次精彩，你说沙总长流，不过是攥得不够紧，握得不够久，或是循于“大多数”，给自己的心里暗示无非是:我不行。这不可能做到。也不敢坚持到指甲入了血肉，自不见手心里残存着温柔。即使到了最后，留下的很少，也不一定是最好，却终归是败给你的咬牙硬撑，败给了你手心里的温柔。
“握不住的沙不如随风扬了罢”，看似恣意，实则不过所谓洒脱，掩了懦弱。
松手成空都在指间流窜，水流花落，浪迹萍浮，最后只有刻骨的痛才诉说着“来过”。
“最美好的事物总要用最深沉的痛来换取”，荆棘鸟此生，一曲中，一曲终。
不是每一次努力都有收获，但每一次收获都必须努力。用尽全力可能还是会输，但比起不战而降，你终是在自己的剧中活成了自己的英雄。哪有什么可以直接登顶的巅峰，只有根据反馈不断迭代的过程。生命有缝隙，才会阳光透过，天高，踮起脚尖还是能更接近太阳，因为有梦，所以奋不顾身，因为不愿有悔，所以披星戴月，坚持自己的的梦想，即使没有翅膀也能飞翔。挚爱一阵花香，给自己一个希望，这香或浓或浅都是属于自己的静美。
我们都该给自己一个理由奋不顾身，像飞蛾扑火，甘愿焚身，相信自己就是一道风景，没必要站在别人的风景里仰望。在最美的旅途中，活成自己的感动。雾散梦醒，千帆过尽的孤寂里，真实着的，还是自己。路还在继续，梦还在期许，山高水长，却都还有迹可寻。
“不忘初心，方得始终”纵然世态炎凉，愿归来仍是少年。
篇十五：坚持和发展中国特色社会主义学生应该怎么做作文
le>怎样实现中国特色社会主义教育的根本任务作文-百度文库怎样实现中国特色社会主义教育的根本任务作文
随着社会主义新时代的到来，中国特色社会主义也进入到了一个新的发展阶段。教育是国家之根本，不断创新推进中国特色社会主义教育，对于国家不断发展，对于中华民族走向最终的伟大复兴，都具有重要的意义。教育为国家民族培养未来的接班人，让人才接过中华民族发展事业的接力棒，是当今我们在这个新时代所必须重视和不断发展的。
可以说，教育是民族振兴的重要基础，是社会进步的发展基石。发展教育，千秋万代都可以受用，发展新时代的社会主义教育，有利于提升人民的综合素质水平，让人民走向全面发展的道路。可以说，发展新时代社会主义教育是国家之大计。
实现中国特色社会主义最根本就是教育！
篇十六：坚持和发展中国特色社会主义学生应该怎么做作文
le>培养和践行社会主义价值观作文.doc-百度文库培养和践行社会主义价值观作文
积极培育和践行社会主义核心价值观
积极培育和践行社会主义核心价值观，是党的十八大
从坚持和发展中国特色社会主义、巩固全党全国人民团结奋
斗共同思想基础的高度提出的一项战略任务。我们要深刻认
识这一决策部署的重大意义，全面推进培育和践行社会主义
核心价值观的各项工作，为夺取中国特色社会主义新胜利提
供正确的价值引领和有力的精神支撑。
核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现，在
社会思想观念体系中处于主导地位，决定着社会制度、社会
运行的基本原则，制约着社会发展的基本方向。2006年召开
的党的十六届六中全会第一次提出建设社会主义核心价值
体系的战略任务，在全社会树立起了团结奋进的精神旗帜，有力地统一了全党思想、凝聚了社会共识。近年来，各方面
普遍反映，应当在社会主义核心价值体系基础上作进一步提
炼、概括，鲜明提出简明扼要、便于传播践行的社会主义核
心价值观。一些地方和行业为此进行了有益探索和实践，形
成了各具特色的城市精神、行业精神，有力推动了社会主义
核心价值体系建设。伴随形势的不断变化、实践的不断深入、理论的不断创新，培育和践行社会主义核心价值观的任务口
益突出，其重大理论和现实意义也日益凸显。
培育和践行社会主义核心价值观是坚持和发展中国
特色
社会主义的内在要求。中国特色社会主义是全面发展、全面进步的社会主义。它既需要不断完善经济、政治、文化、社会和生态文明等各方面制度，也需要不断探索社会主义在
精神和价值层面的本质规定性;既需要为人们描绘未来社会
物质生活方面的目标，也需要为人们指出未来社会精神价值
的归宿。培育和践行社会主义核心价值观，是中国特色社会
主义的“铸魂工程”，可以从价值层面为深入回答社会主义
的本质特征，为社会长远、稳定发展提供根本价值遵循，为
制度设计、决策部署、法律制定提供最终价值依托，使中国
特色社会主义始终沿着正确方向全面健康发展。长期以来，我们党围绕建设社会主义进行了艰苦曲折的探索，也不断深
化着对社会主义意识形态和价值取向的认识。在当前国际形
势风云变幻、世界社会主义仍然处于低潮的情况下，鲜明提
出培育和践行社会主义核心价值观，有利于更好回应人们的
思想疑虑和困惑，进一步坚定人们跟党走、建设中国特色社
会主义的信心和信念。
培育和践行社会主义核心价值观是凝聚社会共识、实
现团结和谐的基本途径。核心价值观蕴含着人们对世界、人
生、社会等一系列重大问题的价值共识，深刻影响着每个社
会成员的思想观念、思维方式、行为规范，是人们思想上精
神上的灵魂旗帜。历史和现实一再表明，只有建立共同的价
值口标，一个国家和民族才会有赖以维系的精神纽带，才会
有统一的意志和行动，甚至越是在危机困难的时候，越能产
生强大的凝聚力、向心力。我国有56个民族、13亿多人口,要把人们思想意志凝聚起来，没有一个有效发挥统摄作用的
核心价值观，是不可想象的。现在，我国正处在经济转轨和
社会转型的加速期，思想领域日趋多元、多样、多变，各种
思潮此起彼伏，各种观
念交相杂陈，不同价值取向同时并存,所有这些表现出来的是具体利益、观念观点之争，但折射出
来的是价值观的分歧。培育和践行社会主义核心价值观，能
够找到全体社会成员在价值认同上的最大公约数，在具体利
益矛盾、各种思想差异之上最广泛地形成价值共识，有效引
领整合纷繁复杂的社会思想意识，有效避免利益格局调整可
能带来的思想对立和混乱，形成团结奋斗的强大精神力量。
培育和践行社会主义核心价值观，是树立国家良好形
象、提升国家文化软实力的迫切需要。当今世界，文化越来
越成为综合国力竞争的重要因素、成为经济社会发展的重要
支撑，文化软实力越来越成为争夺发展制高点、道义制高点
的关键所在。而文化的力量，归根到底来自于凝结其中的核
心价值观的影响力和感召力；文化软实力的竞争，本质上是
不同文化所代表的核心价值观的竞争。现在，越来越多的国
家把提升文化软实力确立为国家战略，核心价值观之争日趋
激烈。培育和践行社会主义核心价值观，用最简洁的语言介
绍和说明中国，有利于增进国际社会对中国的理解，扩大中
华文化影响力，展示社会主义中国的良好形象;有利于增强
社会主义意识形态的竞争力，掌握话语权，赢得主动权，逐
步打破西方的话语垄断、舆论垄断，维护国家文化利益和意
识形态安全。
党的十八大报告明确提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚
信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”这一方
而为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本范畴，另一
方面也进一步明确了提炼、概括社会主义核心价值观的基本
原则。我们要大力弘扬这些思想、理念和精神，在凝聚全社
会共识的基础上，进一步提炼、概括更为简洁、更为有力的
社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观必须坚持以马克思主义为指导，体现社会主义的本质。社会主义核心价值观首先是社会主义
的。社会主义社会作为人类社会的一个发展形态，与其他社
会形态相比有着自身的本质属性，而社会主义核心价值观必
须是这种本质属性在价值层面的集中反映。提炼、概括社会
主义核心价值观，要充分认识社会主义是在马克思主义理论
指导下形成的思想体系、社会制度和实践运动，自觉坚持以
马克思主义立场、观点、方法为思想武器，善于从马克思主
义经典作家对社会主义本质属性的科学阐述中进行归纳概
括，善于在与封建主义社会、资本主义社会等其他社会形态
的对比中抓住最关键、最根本、最核心的精要，使社会主义
核心价值观充分反映社会主义运动的价值导向和社会主义
制度的本质属性。
社会主义核心价值观必须立足中国特色社会主义伟
大实践，符合广大人民群众的期待。社会实践是核心价值观
生成发展的基础，群众认同是核心价值观落地生根的关键。
鲜明的实践性和广泛的认同性是社会主义核心价值观的突
出特色。在建
设中国特色社会主义的历史背景下，只有立足
中国特色社会主义伟大实践、回答实践提出的理论和现实问
题的核心价值观，才会有合理的现实基础，才会被人们普遍
接受。提炼、概括社会主义核心价值观，必须坚持以我们正
在做的事情为中心，紧扣中国社会发展进步的主题，结合社
会主义现代化建设的经验，反映人民群众的利益诉求和价值
追求，使社会主义核心价值观能够推动社会理想的实现、得
到广大人民群众的认同。
社会主义核心价值观必须扎根中华历史文化土壤，传
承中国传统价值的精华。价值观属于文化的范畴，不可能脱
离特定的历史文化传统。核心价值观一定是在一个国家、民
族长期发展中孕育形成的，反映着这个国家、民族的文化积
淀、思想结晶。中华民族历史悠久，我们的祖先曾经创造了
灿烂的文明，这是我们宝贵的精神财富。提炼、概括社会主
义核心价值观，必须把传统价值观念作为基本的价值资源，赋予其符合时代要求的新内涵新诠释，在具体表述上也要尽
可能体现中华文化特色，使社会主义核心价值观烙上中华文
化的精神印记，展示出浑厚深沉的历史韵味和中国气派。
社会主义核心价值观必须广泛借鉴世界文明成果，符
合人类最美好的价值追求。任何一种核心价值观都应当具有
人类共性和自身个性的双重特征。社会主义核心价值观自然
首先要体现并保持其独特的个性，但同时也…定要将这种个
性置于整个人类文明的大背景下，自觉迫求与人类文明进步
方向的一致
性。从历史发展来看，社会主义作为资本主义的
对立物登上历史舞台，本身就是在吸收借鉴包括资本主义文
明成果在内的人类一切文明成果的基础上发展起来的。提
炼、概括社会主义核心价值观，必须着眼于整个人类文明的
发展，吸收人类文明的共同成果和价值共识，反映人类最美
好的目标理想和价值追求。我们既要反对把西方的价值观念
作为“普世价值”，乂不能把属于人类社会普遍迫求的精神
价值拱手让给西方。
社会主义核心价值观必须是国家层面、社会层面、制
度层面的价值取向，规定着国家和社会发展的基本方向。社
会主义核心价值观的一个显著特征就是体现国家、社会与个
体的内在统一。它是一种国家制度、一个社会发展模式赖以
立足和演进的价值导向，它通过塑造国家形象、彰显制度精
神来获得人们的认同，并用以引导、规范社会成员的行为，凝聚不同阶层、不同认识水平的人们向着共同的目标迈进。
提炼、概括社会主义核心价值观，必须着眼于为国家建设和
社会发展提供先进的、根本的价值导向和理想信念，提供明
确的、稳定的价值依据和评判标准，从而影响经济、政治、文化和社会生活的方方面面，引领各个领域、各个层次的具
体价值观念，在中国特色社会主义事业中发挥灵魂统摄作
用。
社会主义核心价值观必须依托社会主义核心价值体
系，反映其精神内核和根本原则。社会主义核心价值观，是
社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则，是
这个体系
的精髓。培育社会主义核心价值观是建设社会主义
核心价值体系的重要举措，两者是一个相辅相成、有机统一
的过程。近年来，随着中国特色社会主义事业的深入发展，随着各项宣传教育活动的不断深入，社会主义核心价值体系
已为广大人民群众广泛接受，在实践中显示了强大的生命
力。提炼、概括社会主义核心价值观，必须紧扣社会主义核
心价值体系的四个方面内容，简洁、凝练地反映这个体系的
本质，而不能离开这个体系另搞一套。当然，提炼、概括社
会主义核心价值观，是对社会主义核心价值体系基本要求的
凝练和升华，而不是简单地-?一对应。
社会主义核心价值观的构建
理论要想进入实践领域就必须要有实践的形态。当代
中国要让社会主义核心价值体系成为全社会的自觉追求，必
须在“社会主义核心价值体系”引导下形成“社会主义核
心价值观”。我们对“社会主义核心价值体系”与“社会主
义核心价值观”作一些理论梳理，并且尝试提炼出“社会主
义核心价值观”的基本内容，对于践行社会主义核心价值体
系是很有意义的。
社会主义核心价值体系的功能定位是原则与灵魂，而
不是具体内涵
关于社会主义核心价值体系，党的十七大报告强调，“用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中
国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的
民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会
主义荣
辱观引领风尚”。四个方面的内容很系统、很全面、很丰富，但没有论及社会主义核心价值观的具体内容。其实,我们要认识到价值体系与价值观的区别。
社会主义核心价值体系的功能主要在于确立社会主
义核心价值观的灵魂、原则与依据。这四方面内容并不直接
成为社会主义核心价值观的具体内涵，但社会主义核心价值
观必须要符合这四条要求。这四方面内容的阐述让我们明确
了在提炼社会主义核心价值观时必须坚持的儿个原则。
1.
体现社会主义的本质。社会主义核心价值观一定要
能体现出社会主义的本质，表达出社会主义的精髓。社会主
义社会作为人类社会的一个发展形态，必然要有与封建主义
社会、资本主义社会等其他社会形态不同的内容。比如说，资本主义社会是建立在个体主义的哲学基础上的，出发点是
孤立的个人，个体性特征的价值观贯穿始终;而社会主义社
会则是建立在“人是一切社会关系的总和”（马克思语）的
基础上，更多地把个体作为一个整体中的有机组成，在这样
的价值思维下实现个体的发展，具有鲜明的集体主义趋向。
这些不同中最关键的、最根本的、最核心的东西，我们可以
视为社会主义的本质，把它提升为价值层面的内容，体现在
社会主义核心价值观中。
2.
着眼于中国发展主题。社会主义核心价值观是在发
展中国特色社会主义的历史大背景下展开的，当然要有中国
特
色，有中国意识，要反映中国社会发展的主题，要能解决
11国社会发展面临的问题，促进中国社会奋斗目标的实现。
13.
反映中华文化的传承。文化的发展是不能割断，也
割不断的。一个社会、一个民族的文化积淀是这个社会、这
个民族最可宝贵的精神财富，也是这个民族、这个社会能自
立于其他民族、其他社会之间的“基因身份证”。社会主义
核心价值观根植于中华民族共有的精神家园，当然要烙上中
华文化的精神印记，从中华传统文化的宝藏中汲取精华。
4.
具有广泛的实践基础。社会主义核心价值观不是精
英价值观，而是大众价值观;不是价值乌托邦，而是生存意
义的支撑，是全体人民的价值导引。因而要有广泛的认同性
与实践性。不能被社会大众实践的价值观不能成为社会主义
核心价值观。脱离中国社会发展实际的价值观即使理论上行
得通，实际中也做不到，勉强而为只会名存实亡。
在社会主义核心价值体系的引领下形成社会主义核
心价值观
正因为价值观与价值体系的功能定位不同，进入实践
领域的社会核心价值观一定应该是简单、清晰、明了的，最
好是“语录”，几句话、几个词。“语录”恰是理论生命力
最强盛的标志，最有作为的标志，最发挥作用的标志。
基于这样的判断，我们认为，有四个价值范畴应该能、也确实能进入社会主义核心价值观的视野：和谐、公正、仁
爱、共享。
和谐：社会主义社会的本质状态。
和谐，这一范畴来自于中国传统文化，但其价值内蕴
具有鲜明的现代色彩，体现了中国特色社会主义的本质。和
谐，“和而不同”，包含了两个层面的内容：首先是承认“不
同”，充分肯定、尊重、保障社会主体的多样性、差异性、独立性，包含了
“自由”、“平等”所应有的内容;但这不
同乂没有导致根本性的冲突与斗争，而是“和谐相处”，是
各尽其能、各得其所，在更高层面上达到一种融洽、协调、有序的状态。因此，我们可以讲，“和谐”，是对自由与平
等的超越，既包含了自由与平等的精神，又避免了抽象谈自
由与平等而可能导致的社会失序。
公正：社会主义社会的价值指向。
建立在集体主义基石上的社会主义价值观，承认并倡
导共同的标准、共同的价值。这一标准是超越所有社会主体
自发利益而又普照所有社会主体根本利益的价值评判，这就
是公平正义，简称公正。公，一个社会大家庭的理想状态;正，一个社会大家庭的共同信念。而且，公正作为核心价值
观，既有厚重的理想导引性，又有强烈的现实针对性，可以
在全社会引起共鸣。
仁爱：社会主义社会的伦理诉求。
爱是人类社会的最高情感，也是人类社会最可宝贵的
情
感。没有爱的社会是不可忍受的，任何社会都应该把爱作
为核心的价值观。但是爱不是抽象的情感，爱中凝结着历史
与文化的传承，因而不同社会形态中的爱的形式与爱的内涵
是不一样的。资本主义个体主义基石的价值观决定了它的爱
是“博爱”，而社会主义社会，更加注重个体与社会及社会
中相关群体的关系，是一种“关系之爱”。爱有差等，向上
爱父向下爱子，同样是爱，形式内涵截然不同。把中国传统
文化中的“仁爱”进行创造性转换，用于当代中国社会主义
核心价值是合适的。更何况“仁者爱人”，社会主义的“仁
爱”还是建立在以人为本基础上的爱。
共享：社会主义社会的价值追求。
***同志指出，“人民群众既是先进生产力和先进
文化的创造者，又是其成果的享有者。”中国特色社会主
义必须坚持改革开放和社会主义现代化建设的成果，无论物
质成果，还是精神成果，都应该为最广大的人民群众所共享,都应该满足人民群众日益增长的物质文化需要。吏进一步
看，人民群众是社会主义国家的主人，主人对国家改革发展
成果共享是理所当然的事情，也是社会主义的逻辑必然。所
有制形态上的“公有”体现在分配形态上必然是“共享”。
而且，“共享”作为核心价值，在当代中国有着鲜明的针对
性，也有着广泛的群众基础，另外需要说明的是，核心价值观应处于价值的层面，是
价值性的不是工具性的，因而，一些反映奋斗目标、发展
主题、政治文明建设任务等要求的具体内容不应该进入价值
观层面。比如，“民主、法治、权利”等等内容，固然很重
要，也是当代中国社会迫切需要加强的内容，但它们是价值
观的实践展开，是次生内容，我们完全可以从核心价值观中
把他们推导出来。把它们列入核心价值观，会发生价值观层
次紊乱问题。在西方资本主义社会中它们也是属于资本主义
社会价值观的实践层面展开，在社会主义社会同样如此。
