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幼儿园办园章程2022示范文本12篇

时间:2022-11-14 11:15:05 公文范文 来源:网友投稿

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幼儿园办园章程2022示范文本12篇

篇一:幼儿园办园章程2022示范文本

  2022中心幼儿园章程幼儿园办园章程

  (详细版)

  幼儿培养目标为:感恩、明辨、善思、向美。通过营造自主探究、关爱分享、绿色健康等浓浓的水乡游戏氛围,让幼儿在科学知识的学习上博取众知,广泛猎取,培养其充沛而旺盛的好奇心,善于思考,能明辨是非、明辨真假、去粗取精,传承原有的水乡特色文化,懂得感恩,喜爱劳动,强化自主意识、人际交往、环境适应等个性与社会性发展。

  教师发展目标为务实创新、爱岗敬业、乐于奉献。强化教师队伍建设,关注师德师风教育,建立起具有特色的协作型团体,发挥每位教师的潜能,弘扬乐于奉献、爱岗敬业、务实创新的精神。创设一个宽松、愉快、充满人文关怀的环境,形成教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间的合作伙伴关系。

  教育局作为举办单位的义务:

  (一)支持中心幼儿园依照法律、法规、规章和本章程自主办园,制止或者排除侵害或妨碍中心幼儿园行使自主权的行为;

  (二)为中心幼儿园提供稳定增长的办园资金和相关资源,提供必备的办园保障条件和必要的政策支持;

  (三)维护中心幼儿园合法权益,支持与引导中心幼儿园发展;

  (四)法律、法规等规定的其他义务。

  (一)遵守宪法、法律法规、行业规定和中心幼儿园各项制度规定;

  (二)践行中心幼儿园宗旨,维护中心幼儿园利益;

  (三)履行岗位职责,提高业务本领,坚守职业道德。

  (四)法律法规规定及约定的其他义务。

  园务会议实行主要领导末位发言制,遵循保密要求和近亲属及利益关联回避原则。

  园务会议由园长召集,须有半数以上成员到会方能召开,讨论决策重要事项时须有三分之二以上成员到会方能召开,会议决议须经半数以上成员同意方能通过。会议记录完整存档。

  (四)章程报送举办单位核准。

  (五)章程报送登记管理机关备案。

  (六)备案通过后正式发布,向单位内部和社会公开。

  因其它情形需终止的,经举办单位、机构编制部门同意,向登记管理机关申请注销登记。

篇二:幼儿园办园章程2022示范文本

  2022中心幼儿园办园章程(最新版)

  办园宗旨:遵循幼儿身心发展规律,坚持科学保教方法,保障幼儿快乐健康成长。

  培养目标:培养德、智、体、美全面发展的有生命力的儿童。

  (四)负责教职工的思想工作,组织业务学习,并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件;

  (五)关心教职工的身心健康,维护他们的合法权益,改善他们的工作条件;

  (六)组织管理园舍、设备和经费;

  (七)组织和指导家长工作;

  (八)负责与社区的联系和合作。

  2.审议幼儿园岗位责任制方案、考核方案、奖惩条例及各重要规章制度。

  3.讨论幼儿园范围内涉及教职工福利方面的原则。

  幼儿园内设机构负责人的任命机制为:幼儿园实行干部竞聘制。

  (三)幼儿园日常生活组织,应当从实际出发,建立必要、合理的常规,坚持一贯性和灵活性相结合,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。

  (四)幼儿园应当为幼儿提供丰富多样的教育活动。

  教育活动内容应当根据教育目标、幼儿的实际水平和兴趣确定,以循序渐进为原则,有计划地选择和组织。

  教育活动的组织应当灵活地运用集体、小组和个别活动等形式,为每个幼儿提供充分参与的机会,满足幼儿多方面发展的需要,促进每个幼儿在不同水平上得到发展。

  教育活动的过程应注重支持幼儿的主动探索、操作实践、合作交流和表达表现,不应片面追求活动结果。

  (五)幼儿园应当将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式。

  幼儿园应当因地制宜创设游戏条件,提供丰富、适宜的游戏材料,保证充足的游戏时间,开展多种游戏。

  幼儿园应当根据幼儿的年龄特点指导游戏,鼓励和支持幼儿根据自身兴趣、需要和经验水平,自主选择游戏内容、游戏材料和伙伴,使幼儿在游戏过程中获得积极的情绪情感,促进幼儿能力和个性的全面发展。

  (六)幼儿园应当将环境作为重要的教育资源,合理利用室内外环境,创设开放的、多样的区域活动空间,提供适合幼儿年龄特点的丰富的玩具、操作材料和幼儿读物,支持幼儿自主选择和主动学习,激发幼儿学习的兴趣与探究的愿望。

  幼儿园应当营造尊重、接纳和关爱的氛围,建立良好的同伴和师生关系。

  幼儿园应当充分利用家庭和社区的有利条件,丰富和拓展幼儿园的教育资源。

  (七)幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

  (八)幼儿园应当充分尊重幼儿的个体差异,根据幼儿不同的心理发展水平,研究有效的活动形式和方法,注重培养幼儿良好的个性心理品质。

  幼儿园应当为在园残疾儿童提供更多的帮助和指导。

  (九)幼儿园和小学应当密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。

  幼儿园不得提前教授小学教育内容,不得开展任何违背幼儿身心发展规律的活动。

  (一)参加一日教学计划安排的各项活动,使用幼儿园教育教学设施、设备、图书资料和玩具;

  (二)在情感、态度、能力、知识、技能的发展上获得公正评价;

  (三)享受平等的学习与发展机会;

  (四)法律法规规定的其他权利。

  情况实施综合评价,促进幼儿全面发展。每学期评价结果记入幼儿成长档案。

  (一)依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,自主制定和执行教育教学工作计划,进行一日教育活动,开展教育教学改革和实验;

  (二)参加教育教学科研、园本培训、进修学习等活动。

  (三)按时获取工资报酬,享受国家规定的带薪休假和其他福利待遇;

  (四)通过教代会或其他形式参与幼儿园管理,对本园工作提出意见和建议;重大事务有知情权;对不公正待遇或对处分不服有申诉权;

  (五)使用幼儿园设施、图书、音像资料及其他教育教学用品;

  (五)履行人人都是德育工作者的职责,经常与幼儿家长保持联系,开展家庭教育指导,共同做好幼儿教育工作;

  (六)制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为,批评和制有害于幼儿健康成长的现象;不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平;

  (七)定期向园长汇报,接受其检查和指导。

  2.创设良好的教育环境,合理组织教育内容,提供丰富的玩具和游戏材料,开展适宜的教育活动;

  3.严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活,做好卫生保健工作;

  4.与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,相互配合共同完成教育任务;

  5.参加业务学习和保育教育研究活动;

  6.定期总结评估保教工作实效,接受园长的指导和检查。

  (三)幼儿园保育员应当符合本章程第二十七条规定,并应当具各高中毕业以上学历,受过幼儿保育职业培训。

  幼儿园保育员的主要职责如下:

  1.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作;

  2.在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;

  3.在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;

  4.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

  (四)幼儿园卫生保健人员除符合本章程第二十七条规定外,医师应当取得卫生行政部门颁发的《医师执业证书》;护士应当取得《护士执业证书》;保健员应当具有高中毕业以上学历,并经过当地妇幼保健机构组织的卫生保健专业知识培训。

  幼儿园卫生保健人员对全园幼儿身体健康负责,其主要职责如下;

  1.协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行;

  2.负责指导调配幼儿膳食,检查食品、饮水和环境卫生;

  3.负责晨检、午检和健康观察,做好幼儿营养、生长发育的监测和评价;定期组织幼儿健康体检,做好幼儿健康档案管理;

  4.密切与当地卫生保健机构的联系,协助做好疾病防控和计划免疫工作;

  5.向幼儿园教职工和家长进行卫生保健宣传和指导;

  6.妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

  (五)幼儿园其他工作人员的资格和职责,按照国家和地方的有关规定执行。

  (六)对认真履行职责、成绩优良的幼儿园教职工,应当按照有关规定给予奖励。

  对不履行职责的幼儿园教职工,应当视情节轻重,依法依规给予相应处分。

  幼儿园基建项目、设施设备采购的决策程序为:园长将提议提交园务委员会审议,园务委员会通过后实施。

篇三:幼儿园办园章程2022示范文本

  2022幼儿园办园章程幼儿园章程范本(最新版)

  幼儿园创办于2001年,是内历史最为悠久的公办公益性幼儿园。幼儿园以其优化的管理,优质的教育质量、优秀的师资队伍、优异的教科研水平,优良的教育服务闻名,先后被授予“一级一等园”、“名校集团”、“幼儿园园长专业发展基地”、“学前教育先进集体”、“全国优秀家长学校实验基地”、“省家园共育示范基地”等荣誉称号,是优质幼教窗口园、教改科研示范园、引领辐射孵化园。

  第三条[幼儿园性质、隶属关系]本园为举办的公益一类事业单位,隶属于教育局管理,是一所实施学前教育的教育机构,具有法人资格,独立承担民事责任。

  织或个人对保育教育活动的非法干涉;

  (七)法律法规规定的其他权利。

  (四)通过教职工(代表)大会或其他形式参与幼儿园管理,对幼儿园工作提出意见和建议;对幼儿园重大事项有知情权;对不公正待遇或处分有申诉权;

  (五)按规定使用幼儿园设施设备、图书音像资料及其他保育教育用品;

  (六)幼儿园按要求对园内教师组织各种形式的专业培训和进修,教师参加全区性的

  培训和进修活动由幼儿园统一组织,名额由幼儿园统一分配使用。

  (七)法律法规规定的其他权利。

  进,不断提升保育教育水平。

  境;

  (二)支持幼儿参与幼儿园各项活动;

  (三)遵守本园的有关管理制度;

  (四)法律法规规定的其他义务。

  地方的相关规定,负责建立并组织执行幼儿园的各项规章制度;

  (二)负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作;

  (三)负责按照有关规定聘任、调配教职工,指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩;

  (四)负责教职工的思想工作,组织业务学习,并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件;

  (五)关心教职工的身心健康,维护他们的合法权益,改善他们的工作条件;

  (六)组织管理园舍、设备和经费;

  (七)组织和指导家长工作;

  (八)负责与社区的联系和合作。

  监督。

  教职工(代表)大会行使审议建议权、审议通过权、评议监督权。凡与教职工利益直接相关的福利和园内分配实施方案以及有关教职工聘任、考核、奖惩的办法,须经教职工(代表)大会审议通过。

  工会作为教职工(代表)大会的工作机构,保障民主管理、民主监督的落实,维护教职工的合法权益。

  决策制度。重大事项应在充分调研与征求意见的基础上,由园长召集并主持园务会议审议,经集体讨论,由园长做出决定并组织实施。中国共产党杭州市西湖区紫荆幼儿园支部委员会发挥监督保障作用。

  凡属教职工(代表)大会职权范围的事项,应提交教职工(代表)大会审议。

  纠纷进行调解。

  第二十九条

  【办园监督】本园接受政府及其相关工作部门和举办者的监督,接受社会、家长的监督,听取社会各界对幼儿园工作的意见和建议。

  培养。

  本园秉持“一日生活皆课程”的教育理念,将游戏作为幼儿学习的主要方式;尝试开发和积累园本特色课程资源。通过园本资源的开发,在现代儿童观、教育观和课程观的背景下,高教新村园区积极推进不同研究切点的“微戏剧游戏”课程建设和改革。制订实施课程方案,科学建设园本课程的评价体系;教育活动计划明确,活动方案可操作,活动组织形式灵活恰当。课程实施中有相应的课题研究支撑,夯实老师的课程理论知识,提高课程开发和执行力;将大课程目标分解在各个活动计划中实现育人目标;将课程的内容融进一日生活中,体现园本特色课程的内涵。通过环境支持、主题优化、项目生成、节日拓展、生活渗透等五条途径、培养具有丰润情感、丰富审美和丰满人格、灵动成长的完整儿童。

  展幼儿倾听、理解和表达能力。

  教师评价激励制度和教师分层培养制度。遵循“以师为本”的发展理念,通过白描教育叙事研究在教师团队管理中的墨染运用,努力建设一支“四有六会”素养的教师队伍。建立多层次培养激励制度,创新推进教师培训培养制度。教师在工作与学习、思考与反思中实现自我成长,教师个体成长目标,教师团队建设目标、整体水平得到稳步提升。重视骨干教师的培育和引领,通过名师工作室、师徒结对、团队研修等多种形式强化骨干教师的引领带动作用。重视科研队伍建设,培养一批科研骨干;结合幼儿园的教改实际和发展需求,重点课题研究全园参与,研究成果及时应用,切实推动教师成长。

  第三十八条

  【一日生活制度】本园遵循幼儿的年龄特点和身心发展规律,建立科学、合理的幼儿一日生活制度,培养幼儿良好的卫生习惯。

  防治工作,预防传染病、常见病及食物中毒。

  儿切身利益的事项提出意见和建议;发挥家长的专业和资源优势,支持幼儿园保育教育工作;帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园开展家庭教育指导和交流。

  家长委员会在幼儿园的指导下履行参与幼儿园管理、参与保育教育工作、沟通幼儿园与家庭等职责,做好德育、保障幼儿安全健康、防止和纠正学前教育小学化、化解家园矛盾等工作。

  本园建立与家长委员的联席会议制度,通报本园发展规划及其进展、保育教育工作情况,听取家长委员会的意见和建议,取得支持和帮助。

  动。对3周岁以下散居儿童养育人进行培训,同时组织开展社区3周岁以下儿童的亲子苑活动。

  对幼儿园财物造成损坏的应当依法赔偿。

  (一)举办单位决定解散;

  (二)因合并、分立解散;

  (三)法律法规规定的应当终止的其他情形。

  党员成员参加。

  大会代表提议方可进行,修订程序和生效条件参照本章程第六十四条的规定。

篇四:幼儿园办园章程2022示范文本

  2022民办幼儿园办学章程(范本)

  班、中班、大班四个年龄段的2-6岁的健康幼儿儿童。

  (三)办学形式:本园招生对象为3-6岁的幼儿,提供小、中、大班全日制学前教育。

  (三)制定发展规划,批准年度工作计划;

  (四)筹集办学经费,审核预算、决算;

  (五)决定教职工的编制定额和工资标准;

  (六)决定幼儿园的分立、合并、终止;

  组成人员同意方可通过:

  (一)聘任、解聘园长;

  (二)修改幼儿园章程;

  (三)制定发展规划;

  (四)审核预算、决算;

  (五)决定幼儿园的分立、合并、终止等其他重要变更事项;

  (一)执行幼儿园董事会的决定;

  (二)实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和幼儿园规章制度;

  (三)聘任和解聘幼儿园工作人员,实施奖惩;

  (四)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;

  (五)负责幼儿园日常管理工作;

  (六)负责幼儿园安全、卫生、保健管理工作。

  未逾3年的;(六)非中国内地居民的;(七)法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。

  计监督。会计人员调动工作或离职时,必须与接管人员办清交接手续。

  (四)自行解散的;

篇五:幼儿园办园章程2022示范文本

  2022幼儿园章程幼儿园办园章程

  (完整版)

  序言:

  第一幼儿园建园于2001年,属于教育局下属公办性质

  幼儿园。幼儿园深入实践《幼儿园教育指导纲要》的理念精

  神,不断探索,先后荣获:示范性幼儿园、示范性幼儿园、一级园、贯彻实施《3.6岁儿童学习与发展指南》试点园、早教中心、绿色学校、家长示范学校、幼儿教师发展培训基

  地、国家教育部国培计划幼儿教师培训基地学校、龙头幼儿

  园等荣誉称号。

  幼儿园实施生活养育理念,尽可能保持儿童生活的自然

  性,遵循儿童发展的规律和行为节奏,让他们在生活中探索

  尝试,自然习得,获得爱与尊重的情感体验,从容、自在、愉悦的成长。

  幼儿园以优质的教育环境与教育资源,努力追求“高质

  量、有特色、现代化”的办学目标,以“用爱帮助孩子寻找

  生命的支点”为办园宗旨,服务于家长,服务于社会。

  第一章总则

  第一条为贯彻落实党的教育方针,加强现代教育治理

  第三章教职工管理

  第十七条幼儿园教职工由教师和其他专业技术人员、管理人

  员和工勤人员等组成。

  第十八条幼儿园根据编制、人社部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条

  件及教育行政部门、幼儿园相关规定

  聘用教职工,实施竞聘上岗。

  幼儿园依据相关法律法规与聘用人员签订书面合同。

  第十九条幼儿园建立教职工年度考核制度,考核结果

  作为续聘或解聘、岗位竞聘、奖励与处分的重要依据。幼儿

  园按照法律、法规和相关规范性文件规定,制定《第一幼儿

  园岗位设置方案》,并以此聘任教职工;根据国家规定,制

  定实施幼儿园的《第一幼儿园绩效管理考核方案》、《第一

  幼儿园考核细则》,对教职工进行考核、奖励分配、岗位调

  整,对违反规章制度的教职工进行教育、批评和处罚。

  第二十条

  幼儿园教职工享有《中华人民共和国教师

  法》、《劳动法》等法律法规规定的各项权利。

  1、根据《幼儿园教育纲要》、《3.6岁儿童学习与发展

  指南》,有目的、有计划地进行教育教学活动,开展教育教

  学改革和实验。

  2、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见。

  3、教育和引导儿童的学习和发展。

  4、按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及

  寒暑假期的带薪休假。

  5、对幼儿园教育教学、管理工作和教育行政部门的工

  作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参

  与幼儿园的民主管理。

  6、参加进修或者其他方式的培训。

  第二十一条幼儿园教职工应当履行的主要义务:

  1、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。

  2、贯彻国家的教育方针,遵守规章

  制度,执行幼儿

  园的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。

  3、对幼儿进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主

  义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学

  技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。

  4、关心爱护幼儿,严禁体罚、变相体罚,教育教学活

  动的开展必须符合幼儿生理、心理特点。组织幼儿参加社会

  实践等活动均要有妥善的预防措施,相关组织者须拟定《安

  全预案》并上报幼儿园,确保幼儿安全。

  5、制止阻碍儿童身心发展或者其他侵犯儿童合法权益的行为,批评和抵制不利于儿童健康成长的现象。

  6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

  第二十二条幼儿园保证教职工工资、保险、福利待遇

  按照国家和本市有关规定执行,逐步改善教职工的工作条

  件。幼儿园绩效工资分配以《第一幼儿园绩效考核管理方案》

  为准。

  第四章

  婴幼儿及监护人管理

  第二十三条

  幼儿园执行《中华人民共和国未成年人保

  护法》规定的幼儿园保护责任。幼儿园关心爱护婴幼儿的身

  心健康,为幼儿提供安全卫生的活动场所和必要的卫生保健

  条

  件,并对婴幼儿进行生理、心理、安全和健康教育。

  第二十四条幼儿园应认真制定和执行幼儿园作息制

  度、保教工作制度、卫生保健制度等各项规章制度,以保

  证婴幼儿得到良好的教育和保育。

  第二十五条幼儿园根据幼儿年龄特点,研究、调配和

  改善膳食、提高饮食、饮水质量。

  第二十六条婴幼儿在入园前,必须按照卫生部门制定

  的卫生保健制度进行体格检查。合格者方可入园。

  第二十七条婴幼儿享有有关法律、法则规定的受教育

  的权益,受尊重的权益和人格保护的权益。

  第二十八条

  建立家园联系制度,利用家园联系册,家教园地、网络等多种形式进行家园联系,指导家长进行婴

  幼儿教育。每学期向家长开放幼儿园半日活动,定期组织亲

  子园活动和召开家长会。

  第二十九条

  幼儿园园内禁止吸烟。

  第五章幼儿园的经费管理

  第三十条

  本园是财政全额拨款单位。幼儿园财务实行

  园长负责制,幼儿园财务活动在园长的领导下,由幼儿园财

  务部门统一管理。

  幼儿园执行国家规定的会计制度,配备具有专业资格的

  会计人员,依法进行会计核算,建立健全内部会计监督制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。

  第三十一条幼儿园依据《事业单位财务规则》(财政

  部令第68号)和《中小学校财务制度》(财教〔2012)489号),按照事业单位预算管理及相关规定制定内部财务管理

  制度。经费的预算和决算,应提交行政会或教职工大会审议,并接受财务和审计部门的监督检查。

  第三十二条

  幼儿园向教职工和幼儿提供符合国家安

  全标准的教育教学设施设备,有计划进行幼儿园基本建设和

  维护修缮工作,并及时检查、维修,消除安全隐患。

  幼儿园依据发展规划,严格按照相关政策及规定实施基

  建项目,改善办学条

  件。幼儿园基建项目、设施设备采购

  的决策程序按照相关政策及规定,审核并组织开展基本建设

  和维修项目。

  第三十三条幼儿园严格执行国家收费政策,规范收费

  行为,严格落实收费公示制度。各项收入按照有关规定实行

  收支两条线

  管理。

  第三十四条幼儿园对婴幼儿伙食费实行民主管理制

  度,保证全部用于婴幼儿膳食,每月向家长公布账目。

  第三十五条

  幼儿园不以培养幼儿某种专项技能为由

  另外收取费用;亦不得以幼儿表演为手段,进行以营利为目

  的的活动。

  第三十六条

  幼儿园资产受法律保护,任何单位、个人

  不得侵占、私分和挪用。幼儿园对侵占校舍、场地、设施等

  的行为和侵犯幼儿园名称权及无形资产的行为,应积极履行

  国有资产管理职责,依法追究侵权者的责任。

  第六章附则

  第三十七条

  本章程未尽事宜按照法律、法规、规章

  及行业主管部门政策文件执行。如有抵触,以法律、法规、规章及行业主管部门规范性文件为准。

  第三十八条

  本章程的修订由园务委员会提出,经教职

  工(代表)大会审议,行政会议通过,报教育局核准后生效。

  第三十九条本章程由一幼幼教集团行政班子负责解

  释。

  第四十条

  本章程经教育局核准,自公布之日起生效并

  实施。

  体系和治理能力现代化建设,促进学前教育事业健康发展,根

  据《中国共产党章程》《教育法》《义务教育法》《教师法》

  《未成年人保护法》《中国共产党机构编制工作条

  例》《事

  业单位登记管理暂行条例》及其实施细则和《浙江省事业

  单位章程管理暂行办法》等有关规定,结合本园实际,制定

  本章程。

  第二条幼儿园基本信息

  幼儿园总园名称:幼儿园。地址:。

  幼儿园分园名称:地址:OO

  第三条第一幼儿园由教育局举办,经事业单位登记管

  理局批准,属公益二类事业单位,由政府保障部分经费。该

  园是一所全日制幼儿园,具有法人资格,独立承担民事责任。

  幼儿园为三年制,核定办学总规模为38个教学班,招

  收3岁至6岁适龄婴幼儿,开设有小班、中班、大班。

  第四条

  学校办学原则:坚持中国特色社会主义办学方

  向,认真贯彻执行党的教育方针,严格落实《教育法》《义

  务教育法》《教师法》等法律法规;全面实施素质教育,培

  育和践行社会主义核心价值观,坚持德育为先,能力为重,全面发展,培育体智德美劳全面发展的社会主义建设者和接

  班人。

  第二章

  组织机构与管理体制

  第五条幼儿园实行园长责任制,园长是幼儿园的法定

  代表人,负责主持幼儿园全面工作。各园区执行园长具体负

  责本园区

  的教育教学和行政管理工作。副园长协助园长(执

  行园长)开展工作。

  第六条园长履行下列职责:

  1、贯彻执行国家的教育方针,执行教育法令法规和教

  育行政部门的指示、规定,提高保教质量,接受上级主管部

  门的领导、指导和监督。

  2、制定幼儿园发展规划和学年学期工作计划,并认真

  组织实施。

  3、坚持民主集中制,充分发挥领导班子的集体领导,自觉接受教职工大会的监督。

  4、积极创造条

  件加强幼儿园的教育现代化建设步伐,搞好园舍、教学设备、设施,校园环境等建设,努力促进幼

  儿园教育、家庭教育、社会教育的协调

  一致,互相配合,形成良好的育人环境。

  5、遵循国家有关法律和政策,注重教职工队伍建设。

  依靠教职工办好幼儿园,并维护其合法权益。

  6、制定招生方案。

  7、廉洁从政,以身作则,带头实干。

  8、其他法定的职责。

  第七条

  园长享有下列权利:

  1、按照章程依法办园,自主管理。

  2、在幼儿园编制定额和专业技术职务结构比例内,根

  据幼儿园工作需要,按规定聘任学校中层及以下管理干部,并报区教育局备案;按照国家和省的有关规定和程序聘任、考核、奖惩教职工。在幼儿园编制定额和专业技术职务结构

  比例内,按照国家和省的有关规定和程序聘任、考核、奖惩

  教职工。

  3、依据幼儿园规程和相关规定招收适龄幼儿入园。

  4、按照国有资产的管理规定,管理幼儿园财产;对财

  政拨款等幼儿园资金,按照财经制度和有关规定统筹安排、合理使用。

  5、依法维护幼儿园合法权益不受侵犯。

  6、参加培训。

  7、对教育行政部门的工作提出意见和建议。

  8、行使国家和上级教育行政部门授予的其他职权。

  9、非因法定事由,非经法定程序,不被解聘、停聘、辞退或者处分。

  第八条园长必须履行下列义务:

  1、遵守宪法、法律和法规。

  2、依照国家法律法规和教育方针、政策,正确履行园

  长职责。

  3、维护幼儿园、教职工和幼儿的合法权益。

  4、关心、尊重教职工,充分调动教职工的积极性和主

  动性,组织和支持教职工参加必要的学习、培训和进修,抓

  好师资队伍建设。

  5、严格执行财务制度和国有资产管理规定,管好校产

  和财务,确保幼儿园财产、物资安全。

  6、努力学习,钻研业务,不断提高工作能力和水平。

  7、尊重和依靠幼儿园党组织,定期向幼儿园党组织通

  报工作。

  8、实行校务公开,尊重教职工的民主权利,支持教职

  工代表行使民主管理和监督职权,依靠广大教职工办好学校。

  9、建立与家长及社区的联系制度,发挥家长委员会、社区教育委员会等对幼儿园工作的参谋、咨询与监督作用,促进幼儿园教育、家庭教育、社会教育的密切合作,形成协

  调一致的育人环境。

  10、接受法律监督、上级行政机关监督、专门监督机关

  监督和人民群众监督。

  第九条

  幼儿园建立以教师为主体的教职工(代表)大

  会制

  度,保障教职工参与幼儿园民主管理和进行民主监督。

  凡属教职工(代表)大会职权范围的事项,均须提交教职工

  (代表)大会审议。

  第十条幼儿园建立健全以党支部为核心的基层党组

  织,确定党组织在幼儿园中发挥政治核心作用,主要任务有:

  1、在幼儿园教职工中建立党组织统一领导的党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制,协调、检查、督促各

  部门思想政治工作的落实。

  2、对幼儿园发展规划,工作计划,重大改革方案,干

  部人事安排等涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论

  研究,参与决策。

  3、加强对幼儿园干部的教育、管理和监督。

  4、加强对共青团组织的领导。

  第十一条幼儿园建立以教师为主体的教职工代表大

  会制度。教职工代表大会制度是教职工群众行使民主权利、民主管理学校的重要形式,是幼儿园实行民主管理的基本制

  度,是幼儿园管理体制的重要组成部分,教职工代表大会按

  照党的方针政策和有关法律法规行使相应职责,主要内容为:1、讨论审议幼儿园的办学章程、发展规划、管理制度、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大事项。

  2、监督和评议幼儿园领导干部。对园长及其他校级干

  部进行民主监督,对中层干部进行评议。

  3、审议通过与教职工利益直接相关的幼儿园内部分配

  实施方案以及教职工聘任、考核、奖惩等办法。

  4、根据《中华人民共和国工会法》,教代会代表民主

  选举产生,代表比例不低于全体教职工总数的40%,一线教

  师占代表总数的70%以上。教职工代表每三年一届,每学年

  至少召开一次全体会议。

  幼儿园工会作为教职工(代表)大会的工作机构,依法

  保障幼儿园民主管理、民主监督的落实,维护教职工的合法

  权益。

  第十二条幼儿园建立园务委员会、行政会议、园级家

  委会制度。

  1、园务委员会是幼儿园制定决策的审议机构,主要内

  容是参与幼儿园发展规划、重大改革举措、师资队伍建设、经费管理、学期工作和教职工切身利益等重大问题的决策、监督。成员为党支部、行政、工会、团支部、教师、后勤、园级家委会的代表组成,园长任园务委员会主任。每学期召

  开一次园务委员会议,由园长主持。

  2、行政会议是研究商议推进幼儿园具体工作的办公会

  议,主要内容是共同制定幼儿园发展规划、教育教学改革、招生(入园)方案、内设机构设置、园务公开、对外合作办

  学事宜等重要

  事务,商议教育教学的具体事宜、内部管理、基建项目实施及设施设备采购等。成员为园长、书记、分园

  执行园长、副园长、主任、副主任组成。行政成员组成随幼

  儿园办园规模的变化而适时调整。

  3、幼儿园建立园级家委会,协助开展家园之间的交流

  沟通工作,主要内容是听取、联系、反映全园家长所关注的

  问题,监督幼儿园各项工作,参与幼儿园重大活动策划,帮助

  促进幼儿园发展。成员由幼儿园各班级家委会成员中选举一

  名家长产生。每学期召开一次以上园级家长委员会例会。

  第十三条

  幼儿园建立健全章程统领下的园所规章

  制度体系。

  幼儿园内部管理制度立、改、废的程序为:民意调查一

  收集意见一教代会提案一召开教代会一上报行政会审议一

  经园务委员会决议一修订完善一公示回复。

  第十四条

  幼儿园依法依规实行园务公开。

  1、主动公开的事项:

  (1)幼儿园有关政策法规。

  (2)收费项目、标准、依据、程序、时间和代收代办

  的项目。

  (3)招生计划、政策和程序。

  (4)有关办学的规定、章程、发展规划、重大事项等。

  (5)教职工评优选模等工作的流程及结果。

  (6)特困幼儿费用、减免标准、补助办法。

  (7)凡与幼儿、家长、社会有关的其他事项。

  2、依法申请公开工作机制

  依法申请公开制度的基本原则:严格依法、真实快捷、方便申请人知晓。

  第十五条幼儿园纠纷解决机制

  幼儿园依法健全园内纠纷解决机制,综合运用信访、调

  解、申诉等争议解决机制处理幼儿园内部各种利益纠纷。

  幼儿园建立园内申诉制度。分别成立园内家长申诉处理

  机构和园内教师申诉处理机构,明确申诉处理机构的人员组

  成、受理及处理规则。

  第十六条幼儿园依法接受教育及其他政府相关部门

  的管理和监督,接受社会、家长的监督,听取社会各届对幼

  儿园工作的意见和建议。

篇六:幼儿园办园章程2022示范文本

  2022幼儿园章程幼儿园办园章程(完整版)

  序言:

  体系和治理能力现代化建设,促进学前教育事业健康发展,根据《中国共产党章程》《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中国共产党机构编制工作条

  例》《事业单位登记管理暂行条

  例》及其实施细则和《浙江省事业单位章程管理暂行办法》等有关规定,结合本园实际,制定本章程。

  第五条

  幼儿园实行园长责任制,园长是幼儿园的法定代表人,负责主持幼儿园全面工作。各园区执行园长具体负责本园区的教育教学和行政管理工作。副园长协助园长(执行园长)开展工作。

  8、其他法定的职责。

  第八条

  园长必须履行下列义务:

  1、遵守宪法、法律和法规。

  2、依照国家法律法规和教育方针、政策,正确履行园长职责。

  3、维护幼儿园、教职工和幼儿的合法权益。

  4、关心、尊重教职工,充分调动教职工的积极性和主动性,组织和支持教职工参加必要的学习、培训和进修,抓好师资队伍建设。

  5、严格执行财务制度和国有资产管理规定,管好校产和财务,确保幼儿园财产、物资安全。

  6、努力学习,钻研业务,不断提高工作能力和水平。

  7、尊重和依靠幼儿园党组织,定期向幼儿园党组织通报工作。

  8、实行校务公开,尊重教职工的民主权利,支持教职工代表行使民主管理和监督职权,依靠广大教职工办好学校。

  9、建立与家长及社区的联系制度,发挥家长委员会、社区教育委员会等对幼儿园工作的参谋、咨询与监督作用,促进幼儿园教育、家庭教育、社会教育的密切合作,形成协调一致的育人环境。

  10、接受法律监督、上级行政机关监督、专门监督机关

  监督和人民群众监督。

  1、讨论审议幼儿园的办学章程、发展规划、管理制度、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大事项。

  2、监督和评议幼儿园领导干部。对园长及其他校级干部进行民主监督,对中层干部进行评议。

  3、审议通过与教职工利益直接相关的幼儿园内部分配实施方案以及教职工聘任、考核、奖惩等办法。

  4、根据《中华人民共和国工会法》,教代会代表民主选举产生,代表比例不低于全体教职工总数的40%,一线教师占代表总数的70%以上。教职工代表每三年一届,每学年至少召开一次全体会议。

  幼儿园工会作为教职工(代表)大会的工作机构,依法保障幼儿园民主管理、民主监督的落实,维护教职工的合法权益。

  2、行政会议是研究商议推进幼儿园具体工作的办公会议,主要内容是共同制定幼儿园发展规划、教育教学改革、招生(入园)方案、内设机构设置、园务公开、对外合作办学事宜等重要事务,商议教育教学的具体事宜、内部管理、基建项目实施及设施设备采购等。成员为园长、书记、分园执行园长、副园长、主任、副主任组成。行政成员组成随幼儿园办园规模的变化而适时调整。

  3、幼儿园建立园级家委会,协助开展家园之间的交流沟通工作,主要内容是听取、联系、反映全园家长所关注的问题,监督幼儿园各项工作,参与幼儿园重大活动策划,帮助促进幼儿园发展。成员由幼儿园各班级家委会成员中选举一名家长产生。每学期召开一次以上园级家长委员会例会。

  (2)收费项目、标准、依据、程序、时间和代收代办的项目。

  (3)招生计划、政策和程序。

  (4)有关办学的规定、章程、发展规划、重大事项等。

  (5)教职工评优选模等工作的流程及结果。

  (6)特困幼儿费用、减免标准、补助办法。

  (7)凡与幼儿、家长、社会有关的其他事项。

  2、依法申请公开工作机制

  依法申请公开制度的基本原则:严格依法、真实快捷、方便申请人知晓。

  第三章

  教职工管理

  在学术活动中充分发表意见。

  3、教育和引导儿童的学习和发展。

  4、按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。

  5、对幼儿园教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与幼儿园的民主管理。

  6、参加进修或者其他方式的培训。

  的行为,批评和抵制不利于儿童健康成长的现象。

  6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

  幼儿园依据发展规划,严格按照相关政策及规定实施基建项目,改善办学条

  件。幼儿园基建项目、设施设备采购的决策程序按照相关政策及规定,审核并组织开展基本建设和维修项目。

  第三十八条

  本章程的修订由园务委员会提出,经教职工(代表)大会审议,行政会议通过,报教育局核准后生效。

篇七:幼儿园办园章程2022示范文本

  2022版幼儿园章程幼儿园办园章程

  (范本)

  (二)贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育,促进幼儿身心健康发展;

  (三)维护幼儿、教师以及其他职工的合法权益;

  (四)以适当的方式,为家长了解幼儿在园及其他情况提供便利;

  (五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;

  (六)依法接受幼儿家长、社会、政府综合部门及教育主管部门监督;

  (七)建立安全管理制度,履行安全管理职责。

  (一)贯彻执行国家的有关法律、法规、政策和上级主管部门的规定;

  (二)领导教育、卫生保健、安全保卫工作;

  (三)组织制订并实施幼儿园的发展规划;

  (四)负责建立并执行各种规章制度;

  (五)负责聘任、调配工作人员。指导、检査和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩;

  (六)负责工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件,关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益;

  (七)组织管理园舍、设备和经费;

  (八)组织和指导家长工作;

  (九)负责与社区联系和合作。

  (一)遵守法律法规和职业道德,为人师表;

  (二)遵守幼儿园各项规章制度,认真履行职责,完成教育教学工作任务;

  (三)关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,促进幼儿身心和谐发展;

  (四)严格执行幼儿园各项规章制度,配合保育员管理本班幼儿生活,开展安全健康常识教育;

  (五)履行人人都是德育工作者的职责,经常与幼儿家长保持联系,开展家庭教育指导,共同做好幼儿教育工作;

  (六)制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为,批评和制止有害于幼儿健康成长的现象;不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平;

  (七)履行上级部门交办的相关任务。

  (一)接受公平规范的教育;

  (二)参加幼儿园安排的各种活动,使用教学设备、图书资料;

  (三)在参与幼儿园活动中获得合理的评价和奖励;

  (四)法律、法规和幼儿园制度规定的其它权利。

  (一)原审批机关决定撤销;

  (二)因合并、分立解散。

篇八:幼儿园办园章程2022示范文本

  2022社区幼儿园章程办园章程

  (完整版)

  第四条

  办园理念及目标

  办园理念:尊重生命,幼儿为本。

  办园宗旨:遵循幼儿身心发展规律,坚持科学保教方法,保障幼儿快乐健康成长。

  培养目标:培养德、智、体、美全面发展的有生命力的儿童。

  (三)有权查阅理(董)事会(以下简称理事会)会议记录和本单位(学校)财务会计报告。

  第十一条

  本单位(学校)设理事会,其成员为

  5【5-25人奇数】人。理事会是本单位(学校)的决策机构,管理体制为理事会领导下的校(院/园)长负责制。

  理事由举办者(出资者)或其代表、校长、党组织负责人、职工代表(由全体职工推举产生)等人员组成。【1/3以上的理事应当具有5年以上教育教学经验】

  理事每届任期

  4年,任期届满,可以连选连任。【特殊情况设定3年的,应当在章程中明确】

  (九)制定内部管理制度。

  (十)从业人员的工资报酬。

  (十一)本单位(学校)其他重大事项。

  第十六条

  理事会会议应由2/3以上的理事出席方可举行。理事会会议实行无记名1人1票制。理事会做出决议,必须经全体理事2/3以上组成人员同意方可通过。

  (二)组织实施单位年度业务活动计划,拟订年度工作计划、财务预算和本单位(学校)规章制度。

  (三)拟订单位内部机构设置的方案。

  (四)拟订内部管理制度,组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量。

  (五)提请聘任或解聘本单位(学校)副校(院/园)长和财务负责人。

  (六)聘任或解聘内设机构负责人,聘任和解聘学校工作人员,实施奖惩。

  (一)检查本单位(学校)财务。

  (二)对本单位(学校)理事会、主要负责人违反法律、法规或章程的行为进行监督并向登记管理机关报告。

  (三)当本单位(学校)理事会、负责人的行为损害本单位(学校)的利益时,要求其予以纠正并向业务主管单位和登记管理机关报告。

  监事列席理事会会议、职工代表大会和重要行政会议。

  第二十五条

  本单位职工中党员人数达到3人以上的,在报经上级党组织批准后建立党的基层组织,行使下列职责:

  一、宣传和贯彻党的路线、方针、政策,执行上级党组织和本组织的决议、决定。

  二、引导和监督社会组织遵守国家法律、法规,坚持正确的政治方向,促进社会组织健康发展。

  三、支持社会组织及其负责人按照章程开展工作。

  四、加强党组织自身建设,做好党员的教育管理工作和发展党员工作,发挥党员的先锋模范作用。宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展。

  五、领导精神文明建设和思想政治工作,维护各方合法权益,团结凝聚职工群众,建立和谐劳动关系;

  六、做好统一战线工作;

  七、完成上级党组织交办的其它工作。

  (二)发生突发事件、事故、问题的。

  (三)涉及教职工、学生切身利益和社会稳定事项的。

  (四)被政府相关部门通报、查处、处罚的。

  (五)组织、举办跨区域性的学术交流(研讨)、招生、展览的。

  (六)组织出境考察、交流的。

  (七)理事会换届或成员变更的。(八)涉及学校筹备或正式设立、变更、终止事项的。

  (九)拟对外发布广告宣传的。

  (十)其它重大事项。

  (一)无民事行为能力或者限制民事行为能力的。

  (二)正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的。

  (三)正在被公安机关或者国家安全机关通缉的。

  (四)因犯罪被判处刑罚,执行期满未逾3年,或者因犯罪被判处剥夺政治权利,执行期满未逾5年的。

  (五)在民间组织担任主要负责人期间该组织被撤销登记的,自该单位被撤销登记之日起未逾3年的。

  (六)任非法民间组织负责人或参与非法民间组织,其骨干人员,自该组织被取缔之日起未逾5年的。

  (七)非中国内地居民的。

  (八)法律、法规、规章和规范性文件规定不得担任法定代表人的其他情形。

  (三)在业务范围内开展服务(教育)活动的收入。

  (四)利息。

  (五)捐赠。

  (六)其他合法收入。

  第三十三条

  本单位(学校)换届或更换法定代表人之前接受登记管理机关组织的财务审计。

  第七章

  终止和终止后资产处理

  (二)应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用。

  (三)偿还其他债务。

  剩余财产,应当按照有关法律、法规的规定处理。清算期间,不进行清算以外的活动。

篇九:幼儿园办园章程2022示范文本

  2022幼儿园章程(范文模板)

  2022年7月10日经园务委员会通过,经教育局核准、事业单位登记管理局备案,自2022年8月1日起正式生效

  府财政全额拨款,同时接受社会捐助。

  (五)按照规定收取费用并公开收费项目和标准;

  (六)依法接受幼儿家长、社会、政府监督。

  和岗位职责,完成保育教育工作任务;

  (三)关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,指导、管理本班幼儿生活,促进幼儿身心和谐发展;

  (四)制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为,批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象;

  (五)践行幼儿本位理念,终身学习,与时俱进,不断提升保育教育水平。

  (三)遵守本园的有关管理制度;

  (四)法律法规规定的其他义务。

  (三)负责按照有关规定聘任、调配教职工,指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩;

  (四)负责教职工的思想工作,组织业务学习,并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件;

  (五)关心教职工的身心健康,维护他们的合法权益,改善他们的工作条件;

  (六)组织管理园舍、设备和经费;

  (七)组织和指导家长工作;

  (八)负责与社区的联系和合作。

  第二十一条副园长协助园长做好管理工作。

  办公室、教科室、总务等职能部门,分别承担相应的管理职能。

  各职能部门及常设机构各司其职,分工合作,提升管理效能,确保各项工作圆满完成。

  实行岗位管理和绩效工资制度。

  关信息,但涉及个人隐私的信息除外。

  本园建立健全档案管理与使用制度。本园建立档案室,加强档案资料的建设和管理。各职能部门做好各类资料的收集、整理和归档工作。

  第三十二条本园重视个性化班级环境建设,为幼儿展示创意、与人交往、获得认同创造条件。

  本园在保教活动中重视对幼儿的观察与倾听,了解幼儿需要,适时给予支持与帮助,并灵活调整保教目标、改进方法。

  第三十九条本园每周编制营养平衡的幼儿食谱,并向家长公示,为幼儿提供合理膳食和符合卫生要求的饮用水。

  第六章幼儿园与家庭、社区

  第四十九条本园依靠翠苑街道办事处、社区、翠苑派出所共同开展幼儿园及周边地区的综合治理工作,建设平安文明校园。

  修,消除安全隐患。

  本园重视资源教室、图书室等专用教室的建设,为幼儿多样化的学习活动提供切实保障。

  隶属于中共教育委员会。

  本章程的修改需由园务委员会或1/3以上教职工(代表)大会代表提议方可进行,修订程序和生效条件参照本章程第六十四条的规定。

篇十:幼儿园办园章程2022示范文本

  2022民办幼儿园章程(简洁版)

  幼儿园创办于2001年,是内历史最为悠久的公办公益性幼儿园。幼儿园以其优化的管理,优质的教育质量、优秀的师资队伍、优异的教科研水平,优良的教育服务闻名,先后被授予“一级一等园”、“名校集团”、“幼儿园园长专业发展基地”、“学前教育先进集体”、“全国优秀家长学校实验基地”、“省家园共育示范基地”等荣誉称号,是优质幼教窗口园、教改科研示范园、引领辐射孵化园。

  (三)对出资的财产不保留、不享有任何财产权利,不要求回报。

  (二)有完全民事行为能力;

  (三)在本单位业务领域内有较大的影响和较高的声誉;

  (四)年龄一般不超过70周岁,身体健康,能坚持正常工作;

  (五)有积极参与本单位工作的意愿,确保充足的工作时间;

  (六)认同本单位的宗旨、发展方向、机构文化,有公益精神;

  (七)非国家现职工作人员;

  (八)诚实守信、乐于奉献、尽心尽责。

  有三分之一以上理事联名提议时,必须召开理事会会议。如理事长不能或不召集会议的,提议理事可推选召集人。

  理事会会议记录、决议由本单位的档案管理工作人员存档保管。

  (六)提请聘任或解聘行政副职、财务负责人,由理事会决定;

  (七)决定各内设机构主要负责人的聘免和专职工作人员的聘用或辞退;

  (八)章程和理事会赋予的其他职权。

  本单位园长列席理事会会议。

  (一)人事管理制度;

  (二)教学管理制度;

  (三)教师管理制度;

  (四)学生管理制度;

  (五)财务管理制度;

  (六)食堂卫生安全制度;

  (七)安全消防管理制度。

  支出外,全部用于登记核定或者章程规定的公益性或者非营利性事业。

篇十一:幼儿园办园章程2022示范文本

 2022私立幼儿园办园章程(范本)

  定代表人,对外代表幼儿园,对内全面负责幼儿园的教育教学和行政管理工作。副园长协助园长开展工作。

  幼儿园副园长的聘用(任命)程序:由园务委员会讨论,在调查研究、认真听取群众意见的基础上,由园长提交教工代表大会审议讨论通过,上报上级行政主管部门决定。

  园务委员会按管理权限任免,并受教职工代表大会监督、考核、评议和指导。

  育员、保健员、营养员和其他工作人员进行指导,评议和考核。

  会,定期听取家长和社区的意见,提高办学质量。

  销按市政府有关办法办理。

  健康,为幼儿提供安全卫生的活动场所和必要的卫生保健条件,并对幼儿进行生理、心理、安全和健康教育。

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