下面是小编为大家整理的学校领导班子述职报告,供大家参考。
学校2023年度领导班*述职报告
2023年，学校在教育*党组的领导下，以“***新思想和党的XX大精神”为指导、严格落实“全面从严治党主体责任”，以教育*工作要点为方向；
以“五育并举、面向全体、提质增效、知行合一”办好人民满意的教育为目标，全面落实教育*工作部署；
紧紧围绕提升教育教学质量这个中心工作，加强学校管理、作风和师德师风建设，扎实有效的做好校园安全、食品安全、传染病防控、教育教学突破提升、巩固文明城市创建工作。现将2023领导班*工作述职如下：
一、工作目标完成情况
1、学习促实干、以执行抓落实。
全面贯彻党的教育方针，坚定不移落实立德树人的根本任务，培育全面发展的合格学生为职业目标，不断充实完善提升自我，做“四有”好老师为立身之本，加强学用转化、强化担当作为。
2、加强全体党员教育培训
学校党支部注重从思想源头构筑坚实的防线，抓好党员集体学习教育，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，把学习贯彻***新思想和党的XX大精神做为引领，学习《党章》《准则》《条例》等党内法规，作为党*织和党员干部的一项重要*治任务，切实担当和落实好全面从严治党的主体责任。
3、坚持全面从严落实岗位职责。
要求党小组、教研组树立正确的责任意识和正确的政绩观，深入贯彻学习“从严治党”八个方面要求，坚决落实岗位主体责任，把严的要求、严的标准、严的措施不折不扣落实到学校工作中；
强化教师责任意识，层层压实责任、层层分解责任、层层传导压力，明确不同的岗位职责。
4、发挥基层党*织先锋模范带头作用。
首先，加强党员队伍建设，提高党员的思想觉悟和*织纪律性，确保党的路线方针政策在基层得到贯彻执行，其次，重大节日开展主题教育活动，宣传、教育、引导广大党员带头学习*治理论和业务知识，带头做好群众的思想工作，为群众服好务、解难题。再次，认真落实“三会一课”、组Z生活H、谈心谈话、*主评议党员、主题党日、团建等活动，达到规范化、标准化。本年度党*织开展“为民服务日”“我为群众办实事日志”“开展周五志愿者活动日”，*织开展庆十一、重大节日教职工活动，党*织团队建设，凝聚人心，团结实干。
5、树立了党员先锋岗带头作用。
一名党员要成为一名旗帜，彰显优秀党员、合格党员的形象，继续开展好“3＋7”党员目标管理，每名党员包保5名学生，在学习上、生活上给与帮助，利用双休日进行走访家庭，运动会期间送去爱心零食大礼包，端午节师生包粽子等活动，共创和谐幸福爱心校园。
二、主要工作亮点
1、教研先导、质量立校
按照教育*中教股3月初教研工作部署，我校结合新课标要求，带头承接了“小初衔接”大教研及教学模式改革；
遵循学生身心发展规律，强化一体化设置，促进学段间的衔接，提升课程科学性、系统性；
更好的发挥其带动、辐射、创新、共享作用。
“小初衔接”我校具备天时、地利、人和优势，在移交前，我校是“五四学制”对小六学段衔接初中已先行一步，我校整合后，以“五六七年级为引领”，做好小初衔接重点学段，小初衔接重在小学；
这是一个过度衔接、递进的过程。
1）、教师思想转变，主动参与意识；
我校教研组整合后，组内学习、组内研讨、听评课同步衔接教研模式。小学听初中教师课，并接纳初中教师听评课指导（初中教师下沉小六上课）。
2）、课堂教学方法及授课方式转变，课堂上学生由被动接受向主动参与转变，要以学生自主学习为主体，设立情景发挥学生思维想象）
3）、融入初中多样化形式进行课堂检测。当堂测、当堂清，课堂消化，不积压。
4）、学生习惯培养－－－1、培养行为习惯2、培养阅读能力、培养学习方法。3、培养主动接受知识意识。
教学的道路上小、初结伴而行，路虽远，行则将至；
事虽难，做则可成。学生的长远发展是小初衔接工作的出发点。相信孩子们在小学与中学老师的密切配合下，一定能圆满顺利地完成接力棒的传递（相信2025年我校必会“开花结果”）。
2、推进学校特色教育、打造学校特色品牌
我校紧紧围绕六个校园创建，以“五色教育”为载体，以实践活动为契机，五育并举，全方位育人。
1）、葫芦特色教育：
2023年学校新建葫芦实践基地210平米，培育葫芦苗207棵，栽种135棵，由于雨水大成果308个葫芦，果实丰盈饱满、形态喜人；
学生自己育苗、栽种、对花、爬蔓、除草、浇水、收获、晾晒、刮皮、打磨、作画等环节。提高了学生动手创作、审美欣赏，成为校园文化、劳动教育的传承。
2）、传承北大荒版画
版画自2018年进入校园以来，在车畅老师的指导下，学生兴趣浓郁，参与率高，在版画课程中深入挖掘提炼作品中所蕴含的思想价值和精神内涵，坚持以美育人、以美化人，引导学生自觉传承中华优秀传统文化，弘扬中华美育精神，全面提升学生的思想道德素养和艺术人文素养，帮助学生联系生活实际，培养审美意识，养成审美习惯，形成坚定、勤奋、节俭、正直、善良、乐观的意志品质，从而达到培根铸魂的目的。
3）、开展学校体育特色教育，打造体育实践基地
在县、*领导的大力支持下，我校标准400米塑胶运动场于9月6日完美竣工，场地占地面积17000平米，塑胶、草坪、基础、排水达到国标；
面对目前乡下学校生源少的现状，要发展必转型的趋势，曙光学校具备优越的地理位置、先进的体育设施，发展体育特色实践基地推进工作已经成熟，我校有百倍的信心办好体育特色实践基地。
学校想法如下：
1、以本校生源为主体，再带动、辐射乡下小学、初中，招收乡下学校体育特长生到本校就读
2、学校在教学上优先配备最好的师资力量保障教学成绩
3、提供体育生营养餐及优良的住宿条件
4、聘请体校提供训练方案及技术指导，我校以作为体校第二训练基地开展训练。
5、利用假期开展集中训练，暑期开办两期“夏训营”，每期10天封闭式管理（体校教练全程指导）
三、存在问题及原因
问题：移交过度期间，教师2021年1－－6月份养老金、住房公积金、职业年金存在断档。
原因：财务移交节点延后，农垦只垫付（请款）人员工资的实发项。
四、明年工作思路
抓好学校常规管理，在细、严、实上下功夫。安全常抓不懈，牢固树立全员安全责任意识，确保校园安全。加大拓展“小初衔接”学年段，打好小段衔接基础。积极推进特色教育，打造“校园体育实践基地”。
曙光学校这支团结、奋进、实干的团队，正以傲立潮头的豪迈气概、快马加鞭的雄心壮志；
将秉承“无私奉献。开拓进取”的北大荒精神，满载学子梦想，以更加饱满的激情，更加务实的作风，展现“自我”担当、拿出“忘我”干劲；
推进学校内涵发展，提高学校办学品位，打造学校办学特色，办一所上级信任、人民满意的学校。
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