“以案四说”警示教育会议议程进行检讨（5篇）“以案四说”警示教育会议议程进行检讨 XXXX(学校)2020年4月“以案四说” 警示教育会议方案 一、时间： 2020年4月15日下午 二、地点：学术报告厅 下面是小编为大家整理的“以案四说”警示教育会议议程进行检讨（5篇）,供大家参考。
篇一：“以案四说”警示教育会议议程进行检讨
XXXX(学校)2020年4月“以案四说”警示教育会议方案
一、时间：
2020年4月15日下午
二、地点：学术报告厅
三、主持人：XXX四、参加学习人员：全体教师
五、学习内容及议程：
（一）XXX领学：
《XXXX2020年4月“以案四说”警示教育材料》
（二）XXX就案例做了深刻剖析，并就相关法律条文、行政处分将对未及时履职尽责的行为严加惩处做了进一步说明。
（三）XXX作小结讲话。
XXXXXXX2020年4月12日
篇二：“以案四说”警示教育会议议程进行检讨
医院以案四说警示教育主持词同志们：
根据集团以及市公司年度工作部署和当前反腐倡廉建设面临的形势和任务，为进一步加强党风廉政教育，帮助广大党员干部筑牢反腐倡廉的思想道德防线，市公司决定召开此次反腐倡廉警示教育大会。警示教育，是新形势下党员教育的一个重要方法和有效形式。通过警示教育活动，可以使广大党员干部认清在什么情况下、什么问题上、哪些环节中容易犯错误、栽跟头，从而提高警惕，自省自律，增强拒腐防变的能力。参加今天警示教育大会的有：市公司领导班子成员、市煤业公司班子成员、各县（市、区）公司班子成员、市公司各部（室、中心）副科以上干部、各实体公司班子成员和各矿矿长等近300人。
今天的会议存有三项内容：一就是由刘月升经理表达“三个整顿”文件精神;二是由张平原书记讲话;三就是观赏9月16日集团举行的反腐倡廉警告教育大会视频。首先由刘经理为大家表达“三个整顿”文件精神;（刘经理讲话完）下面恳请张书记为大家讲话;（张书记讲话完）接下来大家观赏集团公司反腐倡廉警告教育大会现场视频。
结束语：
刚才我们观赏了省纪委信访室正处级副主任、3.07专案组副组长任玉胜主任、省检察院反贪局周茂玉局长并作的精彩报告以及赵进明书记的`讲话建议。两位专家对出现在我们身边的案例展开了深入细致的传授和剖析，赵书记对我们今后反腐倡廉工作明确提出了意见和建议。我们必须深刻认识到违法犯罪的危害，从思想上牢牢紧绷廉洁自律这根弦，常思贪婪之连累，常怀律己之心，常修为官之德。古人云：“百行德领衔”。由于大家都身处领导岗位，工作生活中难免存有各式各样的欲望。直面欲望，我们一定要数不好“六笔帐”：政治账、经济帐、名誉帐、家庭帐、亲情帐、民主自由帐，秉持做官必须先做人，做人必须先立德之道，自省、慎欲、韦睿、慎交友，时时处处谈党性、轻品行、搞表率，践行和保护不好自身形象。必须把这次大会领略到我们的金沟线和启迪，化成勤奋工作、服务企业的实际行动，淡泊名利，五育立德，磨练党性，严苛自律，真正努力做到权为企所用，马尔盖企所求，情为企所系。
今天的会议就到这里，谢谢大家，散会。
同志们：
在公司上下全力备战春运、力夺全年经营任务目标的关键时期，我们今天在这里召开反腐倡廉警示教育大会，既是落实年初公司纪委确立党风廉政建设重点工作，也是做好20**元旦、春节期间党风廉政建设工作的重要内容之一，主要的目的就是想通过此次的警示教育，切实增强大家的廉洁自律意识、筑牢拒腐防变的思想。今天我们有幸邀请到了**×主任为我们作反腐倡廉警示教育报告，机会难得，所以我们特意将参加的人员扩大到了所有的“六管”人员。首先让我们用热烈的掌声感谢****在百忙之中专程来给我们作反腐倡廉警示教育报告。
****专门从事纪检监察工作多年，经验丰富，在党风廉政建设、执纪办案、反腐倡廉教育等方面存有很深的理论功底和实践经验。今天，**×将融合他多年查处案件的经验，给大家就如何有效率防治职务犯罪工作展开儿歌精彩传授，恳请各位深入细致听到、深入细致领会，全面把握住和深刻领会。
下面就让我们以热烈的掌声欢迎**×给我们作报告。
……
同志们，今天的**×的报告非常精彩，也就是引人深思的。**×的报告观点多样、思维细致。他旁引博证，唤醒了我们对反腐倡廉教育的再次思索，对人生的深刻体悟，并使我们进一步宽广了眼界，提升了境界，进一步增强了动力。
让我们用热烈的掌声对**×的精彩讲座表示感谢。
元旦、春节即将到来，在公司纪委《搞好20**年元旦、春节期间的党风廉政建设工作做出具体内容的部署》，明确要求各党（总）支部必须在节非政府干部职工举行一次廉政专题党课，期望大家把今天**×报告做为廉政党课的主要内容，展开深入细致的自学和研讨。同时，也借此机会给大家加几点建议和期望：
一要坚定理想信念。理想信念是我们思想和行动的总开关、总闸门，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。
二要固守做人底线。不想回去就极力不回去，不想喝的吃，不想必须的极力不要。
三要自觉抵制歪风邪气。一定要认真什么能做、什么不能做，清醒认知做了的后果。
四必须强化自学。不学法，不敬畏法律，不敬畏党纪，最终可以自讨苦吃。
希望同志们，通过聆听**×的报告，提高廉洁从业意识，自觉增强自律能力，清清白白做人、干干净净做事。
最后，使我们再次以热切的掌声向**×则表示衷心的非常感谢。
篇三：“以案四说”警示教育会议议程进行检讨
重庆交运集团廉洁故事7月4日，重庆交运集团通过“主会场+分会场”视频会议形式，召开2022年“以案四说”“以案四改”警示教育大会暨安全生产大排查大整治动员大会。
会上播放了警示教育片，为参会人员上了一堂深刻的廉政教育课。并从车辆动态监控、车辆技术状况、安全带-生命带、驾驶人、预防客车与大货车碰撞、安全管理制度执行和落实、消防安全和建设安全七个方面部署了集团安全生产大排查大整治工作。
重庆交运集团党委书记、董事长张国华表示，要坚持做到以案为鉴，深刻汲取反面典型教训；以案促改，深入开展对照检查整改；以案促治，深化改革完善公司制度。
同时，围绕安全生产大排查大整治工作，各单位要着力推进问题整改，加大安全投入，促进安全责任落实，加强工作作风转变。抓紧制定实施方案，周密部署，做好督促检查，强化追责问责。
篇四：“以案四说”警示教育会议议程进行检讨
2019年“以案四说”警示教育会2019年XX月XX日，江北XXXXX所召开了2019年“以案四说”警示教育会。班组XXX员及以上管理人员和全体党员参加了会议。会议由支部委员XXX主持。
会上，支部书记XXX作了题为《守法纪，讲政德，促作风，自觉担当起领导责任和示范责任》“以案四说”警示教育专题党课宣讲。他对开展“以案四说”警示教育的重要意义进行了详细讲解，并结合近年来发生在XXX区的典型违纪违法案例加以分析，向与会人员开展“以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责”警示教育。
最后，XXX就开展“以案四说”警示教育提出了五点要求：一是提高政治站位，增强教育自觉性。着力打造忠诚干净担当的干部职工队伍，努力形成干部职工“遵规守纪、廉洁守法”的有效机制，推动全面从严治党不断向纵深发展，向基层党小组延伸。二是要推动“以案四说”警示教育制度化、常态化，全覆盖。要以党小组为单位，以“以案四说”警示教育为主题，开展好“过一次主题党日、开展一次谈心谈话、讲一堂警示教育党课”三个一活动。三是以案促改，各班组、各党小组联系职工思想工作实际，找准关键环节，深挖核心问题，深入对照检查，制定整改措施，防患未然。四是落实“一岗双责”，进一步强化责任意识，不断加强党员干部职工教育管理。
2019年
月
日
篇五：“以案四说”警示教育会议议程进行检讨
以案四说会议主持词范文各位老师、同学们，大家上午好!
在座的大部老师都参加了“导学案”的编写，具体如何使用，对于老师们来说，还是一件新鲜事儿。为了让老师们在使用“导学案”的过程中，更具有时效性，所以，今天在这里举行“导学案观摩课”活动。
城关中学，在赵校长的主持下，有一部分教师率先行动，使用导学案教学已经半个学期。在使用导学案方面，有了一定的经验积累。今天我们请来了城关中学的某某某老师和周慧杰老师为大家作课，题目是“二元一次方程组”。同一节课，由不同的教师在同一个场合上，这叫“同课异构”。
这两位教师，有着丰富的教学经验，在“导学案”的使用方面，都有自己的理解和思想，课堂教学颇受学生的欢迎，教学成绩优异!
今天的时间安排是，任老师上第一节课，周老师上第二节课，然后课间休息;之后，由两位作课教师分别就“使用导学案上课”谈淡自己的体会和感悟;之后，由教研室的马老师就这两节课分发点评;之后，由赵校长讲“使用导学案的建议及注意事项”;最后，由我县教研室的何主任作总结。会议大约到十一点半结束。
为了保证会议顺利进行，提出几点要求：
1、请关闭通讯工具
2、请不要吸烟
3、请不要随意走动
4、请认真听讲
下边，就让我们以热烈的掌声欢迎任老师为我们作课!
结束语：
听了以上老师的讲课与评课以及赵校长和何主任的讲话，希望老师们回去后，一定要仔细研读“导学案”，进行二次备课。可以对“导学案”进行修改和整合，使用时一定要注入自己的教学思想，体现出使用“导学案”的灵活性。
请大家再次为讲、评课的老师和领导鼓掌!因为，他们为本次活动付出了劳动，贡献了智慧;也请为我们自己鼓鼓掌!因为，我们在这里已经坚持了三个小时的时间，要听，要看，要记，要思考，还要提出问题。在座的老师们真的辛苦了!我建议，咱们以后也要学会给自己鼓掌!
其实，老师们对教学改革都是一腔热血，十足干劲。但是，苦于无路，心生傍徨。导学案的编制为大家提供了一种思路，一种方法;它解放了老师们的思想，放开了学生的手脚，放飞了学生的思维。让学生去预习，去思考，去想象，去展示，去体验成功的喜悦!
我记得有这样几句话很好：“预习催生自信，自信繁衍成功，成功激活快乐!”让同学们在快乐的学习中生活，在快乐的生活中学习，让快乐伴随着同学们一起成长。请相信，当放飞学生的思维时，就会出现很多想不到。想不到我的学生这么聪明，想不到我的学生思维这么灵活，想不到我的学生解题方法这么多，想不到我的学生……许许多多想不到的背后，不仅会出现惊喜!还会出现奇迹!
最后，祝贺老师们在教改的道路上稳步前进!
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