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(1合集)关于理论武装工作情况报告材料汇编

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(1合集)关于理论武装工作情况报告材料汇编

关于理论武装工作情况报告材料汇编(15篇)

关于理论武装工作情况报告材料汇编

(15篇)

第一篇:

夯实思想根基 引领科学发展

***高度重视理论武装工作,多次强调领导干部特别是高级干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领。近年来,我镇宣传思想工作在**市委宣传部和镇党委的坚强领导下,深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,为建设“精致、宜居、美丽”**提供了强有力的思想保证、精神动力和舆论支持,逐步形成了“三化”特色。现将情况简要汇报如下:

一、健全完善机制,理论学习制度化

坚持把理论武装工作作为宣传思想工作的首要任务来抓,按照市委广泛开展创建“学习型党组织、学习型领导班子”活动的总要求,制定和完善了一系列理论学习制度。

(一)党委中心组学习制度

为认真抓好镇党委中心组的学习,进一步完善了相关制度,坚持每月组织中心组学习1次,做到学习有计划、有记录、有考核,充分发挥镇领导干部的龙头示范和表率作用。根据年初计划安排,今年以来,共组织镇党委中心组集中学习10次,主要学习内容包括《***系列重要讲话读本》、***在2014年中央经济工作会议上的讲话精神、罗志军关于深刻认识和协调推进“四个全面”的讲话精神、全市D建工作和“三严三实”专题教育活动部署会议精神等等。此外,镇党委中心组成员能够积极参加公务员网上培训和全市领导干部读书学习活动,围绕市委选定书目开展自学,并且结合创先争优、“三解三促”活动,深入基层开展调查研究,不断提高科学决策、服务发展的综合水平。

(二)支部“三会一课”制度

“三会一课”制度是基层党支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的重要制度。我镇着力推进镇村民主化管理,坚持规范执行“三会一课”制度,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。此外,我镇还建立了D建例会制度、民主评议制度;建立健全党员学习培训制度、党员联系群众制度、“村务、党务公开”制度等。大力推行党内民主政治建设,加强民主管理,各项重大决策和事项都按程序进行村民议事,密切了干群关系,促进了干群和谐,推进了民主管理,不断规范支部工作。

(三)远程教育学习制度

围绕“让党员干部经常受教育,使广大村民长期得实惠”这一条主线,建立了远程教育学习制度,坚持用理论武装头脑,用知识开拓思维,真正利用创新理论来创造性地解决身边的难题。每月25日,各村组织包括大学生村官在内的全体党员,以远程教育为平台,加强理论学习和工作交流。做到集中学习和个人自学相结合,理论知识与工作实践相结合,正面宣传和反面教育相结合。通过听讲座,看事例、议工作、谈体会等形式,全面提升了农村党员干部的思想政治素养和工作能力。

二、丰富学习内容,理论培训多样化 “问渠那得清如许,为有源头活水来。”可以说,多样化的培训方式和丰富多彩的培训内容,对于做好理论武装工作具有非常重要的意义,也从多方面、多层次、多领域提升了广大基层党员干部的政策理论水平。

(一)精心组织安排,“培训周”助推能力提升

近年来,村干部“培训周”逐渐成为我镇理论培训常态化的标志之一,体现了全面从严管组织、管党员、管干部的主基调,适应了从严治党管党新形势下加强基层组织建设和党员干部队伍建设的实际需要。今年4月21日至25日,泰州市聚焦全面从严治党,以“守规矩·严管理·正风纪”为主题,举办第五届村干部“培训周”。市、市(区)、乡镇(街道)三级联动组织,全员参与,同步开展,我镇强化领导、周密部署、认真组织全体镇村干部参加了本次培训。按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求,我镇除了完成“空中课堂”集中授课、举办主题论坛、现场教学、研讨交流等规定动作以外,还积极开展具有本地特色的培训活动,邀请**市城管局、规划局、农工办等单位领导莅临授课,取得了很好的效果,让广大村干部学有所成、学有所获,在思想认识上有新提升,能力素质上有新拓展,同时给基层党员干部“守什么规矩,怎么严管理,如何正风纪”找到了一个准确的答案。

(二)紧扣教育主题,冬训工作助推素质提升。

江苏省党员干部冬训已连续开展37个年头,这在全国绝无仅有,可以说,党员冬训已经常态化,成为江苏乃至全国一块响当当的“金字招牌”。根据**市委宣传部、组织部的统一部署和要求,我镇从今年1月下旬开始,组织全镇党员干部开展了冬训工作,采取了大会集中动员、邀请专家辅导和分散学习讨论相结合的培训方法,整个冬训活动亮点纷呈,呈现出以下三大特点。

一是丰富冬训内容。冬训期间,围绕四个教育主题进行集中教育培训,组织学习了***系列重要讲话精神和《开创社会主义法治建设新篇章》等辅导材料,组织观看了《焦裕禄精神是永恒的社会主义核心价值观》和《学习四中全会精神辅导》等视频。在完成规定学习教材的同时,并邀请了**市委农工办和市委非公经济组织工委相关领导到会作了辅导讲座,从而使大家受益匪浅、耳目一新。培训期间,还对党政班子成员进行了廉政测评,开展了村和单位负责人“双述双评”活动。支部集中活动期间,组织召开了MZ生活H和“村民直评村官”测评,进行了民主评议党员。

二是改进冬训方法。针对当前的新情况、新特点,克服“冬训年年搞,还是老一套”的做法,冬训期间,各支部结合自身实际,普遍做到了“五联系、五结合”:坚持冬训与经济建设社会发展目标相联系,把冬训与总结去年、规划今年工作相结合;坚持冬训与基层党组织建设相联系,把冬训与富民强村兴镇、加强民主政治建设、推进基层组织建设相结合;坚持冬训与提高执政能力相联系,把冬训与加强党员干部作风建设和能力建设相结合;坚持冬训与巩固和拓展党的群众路线实践教育活动成果相联系,把冬训与联系党员干部思想实际、加强制度建设、密切联系群众相结合;坚持冬训与提升环境整治水平相结合,把冬训与为民办实事、办好事相结合。

三是创新冬训形式。各支部按照“规定动作不走样,自选动作有特色”的要求,紧扣冬训主题,结合支部实际,出实招、重实效。东北村不仅组织党员干部读原著、学理论、观看《作风建设永远在路上》等视频,还邀请**淮剧团到村演出,让村民在家门口看大戏,同时让村民在欢声实语中受到教育。为提高参训率,腊树村不仅提前通知流动党员回村参训,还邀请本村驻无锡流动党支部的2名党员回本村支部参加冬训。针对流动党员多,少数党员年老体弱等情况,许多村还采取送学、寄学等形式,提高冬训效果。创新了办班形式,提高了办班效果。我镇荣获2014全省基层党员冬训工作示范镇。

(三)创新活动方式,专题教育助推形象提升。

深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,提高为人民服务的本领,具有十分重大而深远的意义。继开展党的群众路线教育实践活动以来,我镇于今年又开展了“三严三实”专题教育活动。

为深入开展“三严三实”专题教育活动,我镇成立了**镇“三严三实”专题教育协调小组,制定了《关于在全镇领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》,和“三严三实”专题教育工作计划,全体副镇级领导干部带头到基层支部上党课。按照市委组织部《关于在“三严三实”专题教育中扎实开展专题学习研讨的通知》精神,我镇确定在今年6月到11月开展“三严三实”专题调研工作。6月至7月副镇级以上领导干部对“严以修身”进行了学习研讨。在建党94周年之际,领导班子成员对老党员进行了慰问,听取他们对我镇目前工作的建议和意见。8月至9月副镇级以上领导干部对“严以律己”进行了专题学习研讨。截止目前,我镇专题学习研讨已进入第三部分,学习“严以用权”、“谋事要实”、“创业要实”。在每一阶段的研讨中,我镇副镇级以上领导干部都能对照自身,查找问题,列出自身的“不严不实”清单,做到边学边查边改。

截止目前,已经有8名副镇级领导干部在专题研讨中交流过学习心得。每位副镇级领导干部也制定了个人的“三严三实”专题教育学习计划,并严格按照计划对“三严三实”专题教育进行自学,内容主要包括***的系列讲话精神以及中央和省市的各项规定等等。

三、创新方式方法,理论武装个性化 ***多次强调:“创新是引领发展的第一动力。”我镇党委、政府领导班子深知惟有改革创新,方能把理论武装工作做出个性、做出特色、做出实效。为此,对理论武装工作进行一些探索,并取得了较好成效。

(一)“三个一线”工作法

结合“三解三促”活动,我镇创新思维,推行“三个一线”工作法,做到民情一线掌握,民怨一线化解,民心一线凝聚。在“三解三促”活动中,共走访群众4670人,化解各类矛盾156起,落实帮扶资金30多万元。帮助脱水蔬菜企业积极争取市政府的重视和有关部门的支持,维持了原有退税政策,避免直接经济损失超亿元。此外,我镇还召开了银企对接会,帮助企业解决融资问题。“三个一线”工作法被**市委评为**市“D建工作十佳创新项目”。

(二)“十百千”工程

为了提高我镇党员干部对冬训重要性、必要性、紧迫性的认识,增强参与冬训的主动性和自觉性,推进党员干部在冬训中充好电、充足电,我镇党委、政府自开展冬训以来,深入开展调研,广泛征求意见,创新活动载体,打造冬训品牌,认真实施“十百千”工程,助推冬训取得实效。

十项活动打基础。规定冬训“十个一”:一是开展一次调研;二是召开一次冬训动员会;三是邀请专家讲授一次辅导课;四是举办一次实用技术培训班;五是发动一次环境大整治;六是组织一次安全生产大检查;七是开展一次全年工作“回头看”;八是组织一次矛盾排查;九是组织一次送戏下乡;十是开展一次“献爱心、透温暖”活动。

百名干部下基层。围绕巩固拓宽党的群众路线教育实践活动成果,组织百名干部深入基层、深入企业、深入群众,问政于民、问需于民、问计于民,帮助基层解决实际困难。

千名党员话发展。一是领导带头引领发展,坚持一级做给一级看,一级带着一级干,充分发挥党员干部的先锋模范带头作用。二是创新思路谋划发展,坚持凝心聚力搞建设,一心一意谋发展,组织党员干部进村企、下田头、谈发展、明目标、理思路、实举措,促进农业增效、农民增收、农村稳定。三是发动能人支持发展,在深挖人脉资源的基础上,收集整理在外能人名录,倡导他们为家乡发展献计献策、多作贡献。

“十百千”工程确保我镇此次冬训不流于形式,不走过场,取得了实实在在的效果,用十项活动打下了良好的基础,用百名干部深入基层了解了民情民意,用千名党员拓宽了发展思路,动员更多能人志士为**发展尽心尽力。

(三)“五个注重”工作法

泰州市举办村干部“培训周”活动以来,我镇坚持“五个注重”,强化村干部培训,努力提高村级干部综合素质,增强其建设社会主义新农村的本领,为全镇经济社会又好又快发展提供了坚强的组织保障。

一是强化组织领导,注重保障性。镇党委坚持把加强村干部培训工作作为D建工作责任制的一项重要内容,摆上重点位置,纳入重要议事日程,成立了以镇党委书记为组长、班子成员为成员的培训工作领导小组,制定培训计划,做到思想上有位置、组织上有保证、日程上有安排、工作上有部署。

二是丰富培训内容,注重针对性。培训内容上,坚持问需于村干部,将调查研究和征求意见贯穿于培训全过程,确保培训效果。除完成培训周的培训规定内容外,还围绕重点工作内容,邀请上级领导、专家有针对性地来我镇进行专题辅导。如为加强村民建房管理,邀请了市城管局、规划局领导讲课;为搞好土地确权登记频证工作,邀请农工办领导前来授课等等。 三是创新培训方式,注重灵活性。重点抓好“三个结合”:采取集中培训与分类培训相结合,除组织此次培训班外,还根据不同层次,举办各类培训班。采取理论知识和实地指导相结合,实行“请进来”、“走出去”,一方面,邀请市有关方面专家到镇授课;另一方面,安排农技人员和致富能手等深入田间地头现场讲解现代农业专业技术,答疑解惑。采取经验交流与实地参观相结合,除4个村支书在会上互动交流外,还组织村干部到临城镇古庄村和陈堡镇蒋庄村参观了美丽乡村建设和现代农业发展等教学基地。

四是规范管理模式,注重纪律性。我镇出台了《关于加强村干部培训管理工作的通知》,培训期间实行点名参学、加强管理,严格考核,保证了参学率。我镇还出台了《关于规范村干部学习培训期间廉洁自律行为的暂行规定》,要求参训人员认真落实中央八项规定和省、市委十项规定,明确村干部学习培训期间一律执行“七不准”要求。对违反廉洁自律规定的,一经查实,将严肃处理。

五是完善激励机制,注重导向性。在强化管理的同时,注重建立健全选拔机制、评比表彰机制、激励机制等,充分调动了村干部加强学习、提高素质、干事创业的积极性,营造优秀村干部在政治上有奔头、工作上有干头、生活上有盼头的良好导向。

以上是我镇在理论武装工作方面所做的一些工作,虽然取得了一定成效,但对照上级要求,与先进乡镇相比,还有不小差距,例如我镇理论武装工作的发展思路不够清晰、创新意识不够强烈、不平衡性较为突出等等,我们将以这次培训班为契机,走出**看**,对照先进找差距,进一步解放思想,锐意进取,扎实工作,切实做好宣传工作,为全镇经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献。

我的发言完毕,如有不当之处敬请各位领导、各位同事批评指正。

第二篇:理论武装工作总结

***财政局2010年理论武装工作总结

今年我们财政部门紧紧围绕认真贯彻落实党的十七届三中、四中全会精神,大力推进学习型党组织建设,局党组中心组积极开展学习,大力推进基层党组织建设,按照全市加强党的基层组织“五个基本”建设的要求,开展了一系列学习活动,局机关党支部建设得到了加强,广泛开展多种形式的学习培训活动,干部队伍整体素质得到了提高,取得了很好的效果。

一、今年我局理论武装工作情况:

(一)推进理论学习制度化,突出提升干部学习的主动性 理论学习制度化,是规范领导干部理论学习、增强学习自觉性的必要措施,我局把理论武装工作着力在推进理论学习制度化上下功夫,进一步完善党组中心组学习制度和干部理论学习制度,不断探索理论学习制度化的新路子,通过各项学习制度的建设,全局干部职工的学习主动性得到了较大提升。

1、进一步完善中心组学习制度。一是认真贯彻落实中央《关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的意见》以及市委《关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的实施意见》的文件要求,按照市委宣传部制订的2010年党组中心组理论学习要点,制定和完善了我局党组中心组学习计划、个人自学制度、集中学习制度、课题调研制度、学习考勤制度等各项制度;同时按照学习计划,每月落实一名党组成员为学习主持人,局人事科

具体确定学习时间及中心组学习的实施,保证了中心组学习有序开展,取得实效。二是围绕全市理论学习重点抓好中心工作的学习。今年我们围绕全市中心工作积极开展学习,3月份学习了

***同志在全市三级干部暨招商引资、“项目建设年”动员会议上的讲话;4月份学习了党政领导干部四项监督制度的学习;5月份围绕党风廉政建设宣传月活动,组织全局干部学习了《党政领导干部廉洁从政若干准则》;同时积极征订2010年《理论热点面对面》书籍发放给中心组成员开展自学,取得了很好的效果。三是积极组织中心组成员开展调研活动。按照市委宣传部要求,今年我局中心组成员积极深入服务对象,深入乡镇、村组及学校等基层单位,积极开展调研,征求他们对财政部门的意见。局党组中心组成员带头相继完成了“城市文化与经济发展”论坛调研文章10篇、完成“学习型党组织建设”调研文章6篇,相继在中央、省、市财政刊物发表文章10篇, 其中:中央级发表3篇、省级2篇、襄樊市5篇。通过调研,有效提升了局中心组成员的学习力、凝聚力、执行力、创新力,使中心组学习成为总揽全局、谋划财政工作、**难题、推动发展的有力抓手,推动了财政各项改革的全方位科学发展。

2、坚持和完善干部理论学习制度。一是围绕市委中心工作,结合财政部门全年工作任务,认真研究提出2010年在职干部理论学习安排意见。组织实施了党支部“三会一课”制度和财政干部每周五定期学习制度,倡导、组织财政部门党员干部采取自学、

专题讲座、撰写心得体会等多种形式进行理论学习,进一步加强干部群众理论学习,不断提高干部群众个人素质。二是组织做好干部理论学习刊物的征订,带动全局党员干部的理论学习。2010年我们给党员干部征订了《学习月刊》《理论热点面对面〃2010》《党员领导干部廉洁从政若干准则》《党员领导干部四项监督制度》等书籍。三是实施干部学习调研文章的考核奖励。对财政系统干部发表的中央、省、市调研文章分别按照500、200、100、30元的奖励政策,并把干部学习和调研文章纳入乡镇财政所目标考核,充分激发了干部学理论、用理论、促发展的热情,有力的推动了干部理论学习出成果、出成效。

(二)以五个基本建设为契机,创新载体抓好学习型党组织建设。

今年,我们坚持按照以党的建设带动干部队伍建设,以党风建设带动作风建设的思路,把机关党的工作和干部队伍素质建设放在突出位置来抓,积极争创学习型党组织,丰富机关D建活动载体,努力提高了干部参与学习活动的积极性。

1、加强学习型党组织建设的组织领导。局党组及时制订了建设学习型党组织领导小组和实施方案,由机关党委牵头,各党支部紧紧围绕中心工作开展学习型党组织建设,认真落实D建工作各项制度,积极组织党员干部开展学习,培养讲学习、比学习的风气,营造重学习、善学习的氛围,形成了全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚,为争创学习型党组织提供了组织保证。

2、以创先争优活动促进干部学习。为了提高干部学习的积极性,局党组注重以评先表模活动来促进干部学习。每年都要拿出1万多元奖励积极开展调研写作的同志;每年都对干部子女考入高中、大学、研究生的学生进行奖励;每年对参加局机关运动会及全市运动会获得名次的同志进行奖励;每年对获得上级嘉奖及三等功的同志进行奖励;每年都按照局党组文件规定对局干部子女考取研究生、大学、高中的学生进行奖励;每年“三八”“六一”局工会都发放慰问品;特别是近两年局领导关心干部职工身心健康,经研究将职工体检由原来的两年一次改为每年一次;局党组书记每次对参加全市各项活动的获奖队员都要召开座谈会予以表扬。通过一系列表彰奖励活动,增强了干部职工的集体观念,形成了良好的学习氛围,涌现出了一大批优秀党员、优秀党务工作者和先进工作者。

3、以多种形式培训活动,提高干部队伍素质。

一方面局党组中心组坚持集中学习制度。每月开展一次,每季度开展一次调研活动,每年最低形成一篇调研报告。在中心组的带动下,形成了良好的学习与研究风气,建立了以中心组学习为龙头,科室学习为主体,集中培训和干部自学为补充手段的理论学习机制,营造了浓厚的学习氛围。

另一方面积极为干部群众创造学习条件。相继组织10余次培训活动,参加人员累计达402人次。其中:组织2名局级干部到省厅一个星期的培训,组织5名财政所主任到省委党校学习2

个月,组织16名财政干部到**财经政法大学脱产学习半年,组织17名干部参加市委党校、人事局组织的集中培训,组织33名青年干部参加省财政厅组织的选拔考试,组织50余名干部开展“倍加珍惜职业、提高财政服务能力”的主题演讲活动,组织68名干部现场命题作文、锻炼写作能力,组织151名干部开展会计业务知识考试活动,组织60名乡镇财政干部开展了两期15天的业务培训班。

二、存在的不足

我局在推进学习型党组织建设工作中,付出了不懈的努力,取得了一定的成绩,但我们也清醒的认识到,在开展学习型党组织建设活动中也存在一些问题,具体表现在:

1、虽制订有学习计划,但学习内容还不够系统、全面,政治学习存在时紧时松的现象。

2、各支部在抓理论学习时不平衡,有的支部抓的紧、有的支部抓的松、学习力度还不够。

3、理论联系实际还有待加强,学习载体还需要不断丰富。不少党员干部存在实用主义思想,对结合工作紧的学习抓的好,对偏重理论的学习存在放松思想,认为形式主义与业务工作结合不紧密,存在放松思想。

三、2011年理论学习工作意见

1、继续加强主题学习活动。按照市委宣传部门要求,结合中心工作积极开展理论学习。在加强局党组中心组学习的基础

上,积极开展“每月推荐文章、每季阅览一书、每年学习一技”活动,为干部群众创造学习条件,增强干部的理论与业务水平。

2、积极开展“六五”普法学习活动。切实加强财政部门法律法规学习活动,增强干部执法意识,切实做到依法行政。

3、开展“庆祝建党九十周年”学习活动,加强党的理论学习,增强党员干部党性修养,切实巩固基层党组织建设。

4、切实加强学习兴趣小组活动。根据干部兴趣与爱好,积极开展“写作、演讲、财会、计算机”等兴趣小组,引导干部开展自学,鼓励干部进行集中学习。

5、按照上级要求,每年开展三到四次学习培训活动,创新各项学习实践活动,结合财政工作实际开展调研,提高干部学习兴趣。

总之,明年我们将继续加大干部培训学习力度,积极征订干部学习资料,保障学习经费,为干部学习提供各项条件。同时积极结合财政工作实际,开展各种形式活动,调动干部学习积极性,切实加强财政干部的理论水平和业务素质,努力建设一支政治理论强和业务素质高的财政干部队伍。

中共***市财政局党组 2010-12-27

第三篇:乡镇理论武装工作总结

乡镇理论武装工作总结2007-12-07 14:01:33第1文秘网第1公文网乡镇理论武装工作总结乡镇理论武装工作总结(2)找准切入点 创新求实效——XX镇理论武装工作总结理论武装工作是宣传思想政治工作的一个重要方面,我们党历来主张以科学的理论武装人,但由于理论本身的抽象性、复杂性,往往导致理论教育、理论武装陷于单调、枯燥和缺乏吸引力的境地,如何使理论武装工作做到深入浅出、通俗易懂、学以致用、富有成效,一直是我镇党委不断探索和实践的重要课题。我们的体会是理论武装工作必须坚持”以人为本,创新思路,找准切入点,增强吸引力。”就是要以干群普遍关心的热点、难点话题为切入点。我们的具体做法是:

一、建

立一支优秀的理论宣教队伍是抓好理论武装工作的前提

要增强理论武装工作的实效性,必须建立一支素质精良的理论宣教队伍,为此我们从三个层面来组建这支队伍:一是以基层政工干部为基础。我们在每个村和每个单位分别配套了2名和1名理论宣讲员,理论宣讲员由负责党务或政工的班子成员担任,在农村还从退休教师、离职村干部中聘请了一名理论宣讲员。依靠基层宣讲员开展“面对面”宣讲活动。今年以来全镇农村开展群众性理论宣讲活动50余场。四月下旬组织全镇在**村召开了理论宣讲观摩会,年轻优秀的村支部书记,结合实际向村民讲解了党中央关于加快新农村建设的决定,使村民大受教育和鼓舞。二是以乡镇理论骨干为重点。乡镇理论骨干是理论武装工作的重点力量。我们以机关党政办主任、党校理论教员、学校政治教员为主体,吸纳部分优秀年轻村支部书记、企事业单位负责人共12人成立了理论宣教

中心组,负责指导全镇理论武装工作。上半年全镇共开展理论宣讲活动6次,受教达530余人次。三是以各级党政领导干部和理论专家学者为依托。为了提高理论宣讲的质量和效果,也为了增强理论宣讲的吸引力,我们决定以上级机关党校和大专院校为依托,聘请专家、学者、名人讲学。上半年我们聘请大学教授**x回家乡为全镇110多名镇、村干部、企事业单位干部讲学,他所作的《构建和谐社会和新农村建设》的主题演讲,使全镇各级干部深受教育。

二、建立一个科学的理论教育体系,是抓好理论武装工作的关键

科学的理论教育体系必须切合乡镇实际,确立适宜的目标,制定可行的计划,创新宣讲的形式,把握考核的标准。在理论武装工作中,我们在建立科学的理论教育体系时,始终做到“三个注重”:一是注重目标设立的科学性。基层理论武装工作的主要任务不是培养理论专业人才,而是普及理论教育,让党的理论、

方针、政策,为群众所理解、掌握和落实、受益。让基层干部群众对党的科学理论真学、真懂、真信、会用。从而在思想领域里巩固党的执政地位。二是注重内容设置的科学性。在学习内容上特别强调着眼于群众关心的热点、难点话题,着眼于廓清干群思想上的糊涂认识,着眼于解决干群实际生活工作中的矛盾、问题。针对不同教育对象,内容设置又有所侧重。党员干部侧重于重大理论问题学习、思想观念教育;一般农民群众侧重于政策宣传教育、农业科技培训和普法教育;中小学生侧重文化知识学习、基本政治理论教育和道德养成教育。总之,针对不同层次的受教育对象设置相应的内容,使之易学、易懂、易记、易用。三是注重宣教形式的科学性。我们采取了四种基本形式开展理论武装工作:①寓教于训。利用各种农技培训会的形式,在传授农技的同时,宣讲党的方针政策。②寓教于乐。以文化中心户为阵地,以群众喜闻乐见的文艺形式

开展理论教育活动。今年以来,我镇开展“八荣八耻”教育活动,中学政治教员**x编创了“八荣八耻歌”,在中小学生中广为传唱,收到了很好的教育效果,**村文化中心户**x,编写的“新农村赞”说词,把党的新农村建设的政策表达的淋漓尽致、通俗易懂。③寓教于谈。今年上半年我们在**x村召开了1次“民情恳谈会”,针对群众反映强烈的农村债务化解难的问题,我镇理论宣讲骨干**x等同志面对面和群众恳谈,从农村债务的形成讲到国家税改惠农政策,从土地延包政策讲到农村劳动力转移培训,从冻结农村债务讲到国家安全稳定形势,从化解农村债务的现实途径讲到农村改革发展的未来前景,以扎实的理论功底,深入坦诚的通俗讲解,理顺了群众的情绪。④寓教于讲。今年我镇坚持每月举办一次演讲会。要求每个月由一名班子成员就某一个理论话题担纲一次演讲,全镇各级干部参加。五月上旬,党委书记就“十一五规划和我们的任务”这一主

题,作了题为“树立新观念、重塑新形象”的演讲,列举了当前基层干部普遍存在的“八个缺乏”和“三个不适应”的问题,号召全镇各级干部深入开展学习活动,树立新观念、重塑新形象,争做学习型干部、事业型干部和实业型干部,在全镇掀起了比学、乐学的热潮。

三、建立一套实用的理论教育制度,是抓好理论武装工作的保证

良好的理论教育效果必须依靠良好的制度来保证。为此我们建立了一整套理论学习教育制度。一是建立了理论宣讲员学习培训交流制度。理论宣讲员,尤其是理论骨干担任着理论工作重任,理论宣讲员必须通过自学、培

乡镇理论武装工作总结

第四篇:对基层理论武装工作的思考

***强调,经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到因势而谋、应势而动、顺势而为。

近年来基层理论武装工作越来越引起重视、越来越得到加强。尤其是在当前我们广泛开展党的群众教育实践活动、努力团结和带领全国各族人民全面建设小康社会的新征程上,在各种思想文化相互激荡、人民群众价值取向日趋多元的复杂背景中,构建社会主义核心价值体系,基层理论武装工作的地位更加凸显,作用更加重大,任务也更加艰巨。这些年,基层理论武装取得了显著成绩,但当前基层理论武装工作还面临着一些新情况、新问题、新矛盾,需要引起应有的重视。

一、 当前基层理论武装工作存在的问题分析

一是思想认识不到位,学习态度不端正。我们党的一些基层干部对待学习的认识和态度有偏差,把理论学习当作一般任务来完成,学习积极性和自觉性不高,有的流于形式,有的以业务学习代替理论学习;学习理论的目的认识不清, 1

不能正确处理学习与工作的关系,部分基层干部片面认为自己的工作重在抓落实,而学习替代不了实干,甚至认为个人的才干增长和能力提升是在工作实践中磨练出来的,而不是从书本上学来的,在主观上产生了重干轻学思想;同时,当前选人用人重政绩而放松甚至放弃对干部理论素养的考核,每年干部虽然都在“述职”,但述的都是“表面政绩”,对理论武装工作的述职只是走过场、讲形式。导致有些领导干部认为抓经济建设才是“硬任务”,理论武装工作可有可无。在个别地方和单位,理论武装工作存在弱化、边缘化的现象。部分党员干部以工作忙为由,对理论学习采取消极应付的态度。

二是制度保障不健全,制度落实不到位。一些基层干部把理论武装工作看成是“软任务”,因而基层干部特别是乡镇干部的理论学习述学、评学、考学机制只是“软约束”。虽然许多基层党委(党组)也建立了相应的理论学习制度,但虚设的较多。个别单位以会代学、以活动代学,没有认真制定相应的学习计划;或有制度不坚持、不落实,检查、考核时突击造记录、补记录、抄文章、补笔记的现象并不少见,个别领导干部还让他人代写、代抄笔记,应付了事。上一级部门对制度执行的监督检查力度不够,对下级单位的学习制度、学习效果的监督考核流于形式;同时,集中学习的时间、人员出勤率没有达到相关制度的要求,调查研究工作没有开展,有的没有形成调研报告,不注意总结经验,发现典型。

三是联系实际不够强,理论实践“两张皮”。部分基层领导干部缺乏理论联系实际的意识,学习理论限于表面了解、字面理解,缺乏深入思考、融会贯通,面对工作中遇到的矛盾和问题,学习理论不会、不想、甚至不敢联系实际,遇到问题就事论事,处理问题凭经验,缺乏理性思维和战略思考的能力,理论提升和理论指导实践的水平不高。理论联系实际的优良作风在有的干部身上已经丢失。会上讲话,不是抓住人心、点到关键,而是“大话”盛行,空话连篇。撰写文章,不是解剖实情、查找问题、思考良策,而是迎合编辑,发表图名。学习理论不是带着问题学,为了指导实践学,而是“为了完成任务学”,部分党员干部把理论学习当作装饰门面的“样子工程”,满足于念文件、读文章、抄笔记、听报告,完成学习任务、应付了事;有些干部学理论没有用于指导实践,学归学、干归干,理论学了不少,但做起来却还是老一套,该怎么干还是怎么干,工作照样没有预见性和创造性,导致理论与实践严重脱钩,理论与实践“两张皮”"的现象没有得到解决。

四是学习方式太单调,干部厌学情绪重。理论学习本身就显枯燥乏味,干部历来就有畏难情绪;另一方面,随着依法执政、科学执政进程的加快,干部的职责分工越来越明晰,也就越来越注重对与自己工作关联度高的相关政策和实用技术的学习,而轻视对理论知识的学习。面对这样的新情况,

一些理论工作者也墨守成规,不能与时俱进,在编写理论读物、举办辅导报告时,缺乏深入实际的调查研究,阐释理论观点也习惯于空谈,本来简单的道理也要洋洋数万言,缺乏大众化、通俗化和形象化,让人看了、听了不知所云,干部收益不大,降低了理论学习的吸引力,致使干部对理论学习越来越感到厌烦,厌烦自然就厌学、不学。

五是人才队伍不稳定,理论人才太匮乏。为了加强乡镇宣传思想工作,按中央要求,乡镇党委要按实职副科级配备专职宣传委员,然而,许多乡镇却把它当成了解决干部待遇的一个机会,并没有认真地培养、选拔,有的甚至让完全不懂宣传的干部担任,副乡镇长或武装部长兼职的情况非常多;基层理论队伍的理论素质偏低是当前基层理论武装工作的又一个突出问题,尤其是在乡(镇)一级,从事理论宣传教育工作的同志,很少有正宗科班出身的,大多是半路出家,自己对新理论、新思想、新观点的认识还只是一知半解,难以承担起教育群众、武装群众的重任。工作中,照本宣科灌输的多,深入浅出阐释少,唯书是从,文件至上,联系实际进行理论思考少,听起来索然无味。这不仅难以收到良好的教育效果,久而久之,还会使群众对理论学习产生厌倦情绪。

二、加强基层理论武装工作的对策建议

一是提高思想认识,不断增强理论学习的自觉性。各级党委和领导干部必须从思想上真正解决对理论武装工作重

要性的认识问题,只有这样才能做到坚定不移地坚持马克思主义指导地位,用中国化的马克思主义指导中国特色社会主义建设,把中国特色社会主义理论、社会主义核心价值观、中国梦的宣传教育作为当前基层理论武装工作的主要核心内容来抓。一个地区的发展历程,实际上就是用科学理论武装干部群众头脑并指导实践的过程,这是总结理论学习成功的经验所得出的结论。因此,要抓住机遇,应对挑战,就要用科学发展观武装头脑,全面掌握中国特色社会主义理论体系,不断解放思想,自觉用科学理论指导新的实践,用新思路和新举措走出加快改革发展的新路子。

二是抓实制度保障,不断加强理论学习机制建设。不断加强学习计划制度、学习考勤制度、学习档案制度、个人自学制度等,对学习内容、方式、时间等做出严格规定,使相关的责任健全、规范起来,形成有约束力的责任机制。并明确各级党组织负责人为理论学习的第一责任人,既要履行“带”的责任,又要履行“抓”的义务。从而形成“一级抓一级,一级带一级,层层抓落实”的良好学习氛围。其次,要构建约束督促机制,尤其是加强检查、通报,使“软任务”、“软约束”硬起来。对各级党员干部在理论学习上应学的重点书籍、重点篇目提出明确要求,对学习的时限、数量、质量制定切实可行的检查考核办法,将抓理论学习的成效作为一般干部实绩考查、领导干部政绩考核的一项重要内容,作为干部提拔

任用的一个重要标准,通过以考促学等强制手段督促基层干部主动学习,向理论学习要领导力、执行力、战斗力和发展力,从而使学习成为了一种"钢"性约束。

三是狠抓理论转化,让理论和实践真正联系起来。在深入扎实学习科学理论的同时,要坚持以促进地区的发展为中心,不断加强理论的指导作用,不断促进理论向实践的转化,努力让理论之花转化成推进本地区全面发展的实际之果。要紧紧抓住解放思想换脑筋这个关键环节进行学习和研讨,首先解决领导班子的思想解放问题。要结合当前深入开展党的群众教育实践活动,广泛开展“进一步解放思想”大讨论活动,领导干部带头联系思想实际、工作实际找差距、摆问题,制定切合实际的整改措施,解决在思想观念等方面的问题,形成创新的观念和思路及创新体系,确立科学的指导思想。要始终把党委中心组的学习作为领导班子决策的重要组成部分,在认真学习科学理论的同时,结合本地区的实际,中心组成员要深入到包点单位,进行有针对性的调查研究,将调研中发现的问题带回到中心组的学习会上研讨,进一步深化对形势的认识,并通过召开领导干部大会,对干部的群众观念进行形势任务教育,邀请专家论证、研讨,广泛征求各界人士的意见和建议等方式,最终形成有利于科学发展的决策。

四是创新学习方式,不断提高理论学习的吸引力。要紧

扣干部的思想实际和工作实际,开展课题研讨式、主题报告式、专题讲座式学习,尽可能切合当前形势、中心工作、重大部署,做到按需组织、释疑解惑,提高理论学习的吸引力。要定期、不定期地把教授、学者、专家请进来,举办面对面的辅导,把那些工学兼顾、学养较厚的基层干部送出去,送到发达地区参观学习,送到高等院校短期培训,让他们学成归来后举办学习报告会,交流分享学习心得,努力扩大理论学习的影响力。同时,要引导广大党员干部发扬理论联系实际的学风,学用结合,及时将理论学习的成果转化为指导实践、推进工作的成效;要开展理论调研,创新理论成果,对那些从实践中总结提炼出的对实际工作有较强指导性的理论成果要加强推广,要建立必要的理论学习与研究成果考评、奖励、应用制度。通过这些制度,褒奖优秀的理论人才和优秀的理论成果,以促进科学理论转化为精神的力量、物质的力量。坚持学习、调研、决策相结合,使思想更加统

一、思路更加清晰,决策更加科学。

五是提高人才素质,不断加强理论人才队伍建设。要加强干部队伍建设,确保各级领导权掌握在马克思主义者手中。各级宣传部门必须按照要求配齐配强专职理论干部,加强指导;基层部门要巩固专兼职理论辅导员队伍,充分发挥他们在基层理论武装工作中的作用。要建立和完善理论学习运用机制,紧扣干部的思想实际和工作实际,加强培训;配

齐配县社科联专职干部,充分发挥社科联及其下属学会、协会的作用;加强各级党校和行政学校(院)的建设,更好地发挥他们在理论武装工作中的作用。开展课题研讨式、主题报告式、专题讲座式学习,尽可能切合当前形势、中心工作、重大部署,做到按需组织、释疑解惑,提高理论学习的吸引力。褒奖优秀的理论人才和优秀的理论成果,以促进科学理论转化为精神的力量、物质的力量。坚持学习、调研、决策相结合,使思想更加统

一、思路更加清晰,决策更加科学。要完善理论学习服务体系的建设,组建好理论学习服务队伍,把那些有一定工作实践经验、热爱学习、善于思考的干部充实到理论队伍中来,建立起理论干部与政务干部定期交流轮换的制度,在政治上、工作上、生活上给理论工作者以更多的关心和支持,激励他们潜心钻研、勇于探索、善于创新,努力提高理论宣传的感染力和带动力。

第五篇:关于强化理论武装、建设学习型党组织的调研报告

建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会提出的重大战略任务。最近,XXXX市委宣传部围绕“强化理论武装、建设学习型党组织”问题,组成专题调研组,深入基层,认真调研,摸清了基层工作的现状,找出存在的问题,提出应对措施,努力把基层党组织建设成学习宣传马克思主义理论的先锋队。

建设学习型党组织面临的现状

近年来,XX市委十分重视各级党员干部特别是领导干部的学习。理论武装工作在学习制度化、规范化,手段创新,理论研究,队伍建设和围绕中心、服务大局上都取得了很大成绩,推动了经济社会又好又快发展。

领导重视,组织有力。XX市委始终把理论武装工作作为党的建设的一项基础工程,列入重要议事日程。市委主要领导每年都亲自审定学习主题,听取关于理论武装和党员教育工作的汇报,提出具体安排意见。对中央重大会议精神,市委中心组成员都深入基层,带头宣讲。市委成立了理论学习和党员教育联系会议制度,下设办公室。各县(市)区都建立了相应的组织机构,明确各单位“一把手”为党员教育的“第一责任人”,形成了一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

内容丰富,形式多样。近年来,我市为提高党员干部的理论素养和业务能力,开展了形式多样的学习教育活动。每半月在市电视台“理论之窗”专栏举办一期节目;每周在XX艺术中心举办一期“燕赵讲坛”讲座;每两年举办一次以优秀党课教材、党员教育优秀文章、优秀党课教员、先进基层党校、优秀党员教育电视专题片为主要内容的党员教育五项竞赛活动;每年年底紧紧围绕中央全会精神,开展一次“党委书记讲党课”活动;每年冬天都组织全市农村党员进行“冬训”等等。在“七一”、“十一”等节日,全市还举办各种演讲比赛、知识竞赛、歌咏比赛、座谈讲座。灵活多样的学习教育活动有力地提高了广大党员干部的理论水平和整体素质。

制度规范,阵地巩固。建立健全了各级中心组学习考勤制度、学习档案制度、学习笔记制度、学习考核制度、学习组织制度、党员学习教育制度、党员学习登记制度等,使各级党员干部的理论学习走上了制度化、规范化、经常化轨道。XX市投资1730万元,建设宣传文化示范村(乡镇)301个;投资2400万元,建设文明生态村1739个和村民中心300个,为乡镇党校和村党员活动室配备了大量电教设备、图书和桌椅。积极搞好党员远程教育,开通终端接收站点4188个,制作开发教学课件142部,有力地加强了基层党员教育阵地建设。

学风扎实,效果明显。坚持理论联系实际的优良学风,用科学的理论观察、分析和解决群众关心的热点难点问题,做到了“学”与“用”、“思”与“行”的有机结合,把学习成果真正转化为新的发展思路,推动了各项工作的顺利开展。由于领导重视,内容丰富、形式灵活,学风扎实,广大党员干部变“要我学”为“我要学”,真正做到了“记在心上、化为行动”。理论武装工作的吸引力明显增强,学习效果明显提高。

在看到成绩的同时,也要清醒地认识到工作中还存在的一些不容忽视的问题。一是认识不到位。一些基层干部重经济、轻学习,认为只要把经济任务完成了,经济效益好了,学不学理论都无所谓。二是发展不平衡。从全市来讲,各级领导班子的学习好于基层支部,党政机关好于学校、企事业单位,企事业单位好于农村。建设学习型党组织重点在基层,难点在农村。农村党支部受外出打工和老龄化党员不断增多的影响,组织集中学习比较困难。三是经费普遍不足。一些地方和单位由于经费不足,正常的理论学习和培训无法组织。

建设学习型党组织要在四个方面下工夫

按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的基本要求建设学习型党组织,要在提高认识、组织领导、完善机制、经费保障四个方面下工夫。

在提高认识上下工夫。解决好思想问题是建设学习型党组织的根本前提。各级党委通过召开动员会、座谈会等,使广大党员干部充分认识到建设学习型党组织是时代发展的客观要求,是党员加强党性修养,坚定理想信念、提升精神境界的重要举措,是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径,是我们党解放思想更新观念、保持和发展先进性、始终走在时代前列的重要保证。

在组织领导上下工夫。解决好组织问题是建设学习型党组织的重要基础。各级党委要层层建立健全建设学习型党组织领导机构。领导小组组长由各级党委书记担任。所属各总支、支部的书记为成员。下设办公室具体负责本地本单位方案制订、活动开展、督导检查、考核验收等工作。各总支、支部的书记为本地本单位建设学习型党组织的第一责任人,具体抓好学习计划的制订、落实和考核工作。

在完善机制上下工夫。解决好机制问题是建设学习型党组织的关键。各级党组织要进一步完善和落实党员领导干部理论学习、党委(党组)中心组学习、党员定期集中学习交流、督查考核等制度,并与“三会一课”、MZ生活H等制度相结合,相互促进、共同提高。要切实建立健全学习考勤、学习档案、学习通报等制度,努力使党员干部的学习形成长效机制。要把各单位建设学习型党组织情况纳入D建目标管理,作为年度考核、评先评优、职级晋升的重要内容,增强党员干部的学习动力。要注重选拔使用学习型干部,形成鼓励学习的导向,实现由“要我学”向“我要学”的转变。

在经费保障上下工夫。解决好经费问题是建设学习型党组织的重要保证。开展学习活动需要购买书籍、编印资料、聘请教师、观看影像、外出参观等等,都需要有一定的经费作保证。没有经费的支持,建设学习型党组织就会走过场。各地各单位“一把手”一定要站在建设学习型政党的高度,按规定切实解决学习教育所需经费问题,确保各种活动正常开展。

建设学习型党组织应采取的主要措施

建设学习型党组织要坚持领导带头、全员参与、学用结合、重视交流、努力创新等原则。具体来讲,主要采取以下几项措施:

把理论素养、学习能力作为选拔任用各级领导干部重要依据。只有把理论素养、学习能力作为选拔任用各级领导干部重要依据,才能营造崇尚学习的浓厚氛围,建设一支德才兼备的高素质领导干部队伍,才能把各级领导班子建设成学习型领导班子,通过发挥各级领导班子成员的表率作用,一级抓一级,一级带一级,层层抓落实,推动建设学习型党组织、学习型社会工作健康发展。

开展内容丰富、形式多样的学习教育活动,提高教育活动的吸引力。在学习内容上,广大党员干部首先要深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家的法律法规。其次,要学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,作业务工作的内行。再次,要把理论学习和业务学习相结合,不断完善和优化知识结构,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。在学习方法上,各级党组织要从实际出发,坚持分类指导,灵活多样地采取课堂教学、课下自学、专家讲课、外出参观、座谈讨论、观看影像、演讲比赛、知识竞赛、发明白纸、送教上门、网络教育、学历教育等方法,切实提高学习教育活动的吸引力。

强化阵地建设,把基层党校和党员活动室建设成宣传马克思主义理论的主阵地。市、县两级党校由于有固定场所和人员编制,各种培训活动能够正常开展,但因规模有限,只能对市、县直属党委(党组)负责人及成员进行培训。基层党校(包括乡镇和系统党校)和党员活动室虽然没有人员编制,场所硬件设施条件较差,活动开展参差不齐,但却担负着对广大党务工作者和党员培训的重任,是建设学习型党组织的主战场。各地各单位要加大对基层党校和党员活动室建设的力度,健全机构、制定制度、配齐设备、购买图书、聘请师资,办好办活基层党校和党员活动室,使之真正成为宣传马克思主义理论的主阵地。

强化典型宣传,为建设学习型党组织营造浓厚的舆论氛围。各级宣传部门要深入基层,培养、发现和宣传在建设学习型党组织工作中涌现出来的先进典型,激发和调动各级党组织和广大党员干部学先进、争一流的积极性。要编印建设学习型党组织专题简报,传达上级精神,交流工作经验,宣传先进典型,推动活动顺利开展。各级新闻媒体要加大对建设学习型党组织工作宣传的力度,开辟专栏、增加版面,为活动开展营造浓厚的氛围。

理论武装学习情况报告(10篇)

篇1

2007年以来,**集团公司党委中心组坚持把学习贯彻党的一系列重大战略思想和学习实践科学发展观作为首要的政治任务,紧密联系集团公司工作实际,着力用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,切实把学习成果转化为促进各项工作落实的实际能力和自觉行动,真正达到“学理论、转观念、议大事、出思路、强班子”的目的,为全面完成集团公司的各项目标任务提供坚强有力的政治保证。现将主要学习情况报告如下:  

一、坚持“三个强化”,落实学习任务

集团公司党委深刻认识到中心组理论学习的重要性和紧迫性,坚持把加强和改进中心组学习作为首要的政治任务摆在突出位置,列入重要议事日程,以强烈的政治责任感抓好学习任务的落实。

(一)强化组织领导。党委中心组以党委书记担任中心组组长,为中心组学习的第一责任人,主要职责是审定学习计划,确定学习主题和研讨专题,提出学习要求,主持集体学习研讨,抓好督促落实。党委副书记作为分管领导主动配合组长抓好学习的组织工作。组织人事部负责人作为学习秘书,具体做好学习服务工作。

(二)强化计划制定。党委中心组根据市商贸委的部署,结合集团公司工作实际,详细制定了年度学习计划和学习实践科学发展观专题学习计划,明确学习的主要内容和具体实施办法,适当安排一些经济、管理

知识、法律等内容的学习,使中心组学习更具有针对性和有效性。2007年以来,中心组共集中学习40次,参学率为100%。

(三)强化学习管理。建立健全并严格执行党委中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流、专题调研等制度,确保学习任务和要求落到实处。在理论学习安排内容上,我们注重在把握主题,突出重点、增强学习针对性上下功夫,以不断夯实中心组成员的理论根基。坚持系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,特别是坚持用马克思主义中国化的最新成果武装党员干部,认真学习领会科学发展观和社会主义和谐社**论的基本观点、基本精神等。

二、制定目标,达到要求

坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,加强领导班子和干部理论学习为基础,提高创新能力为手段,增强管理能力为着力点,在领导干部中要求形成真学、常学、善学、深学的风气,树立学习、创新、服务、全局的意识,学习中央高层的最新理论研究成果,使理论常学常新,不断深化了对中国特色社会主义理论体系的认识,强化了运用发展中的马克思主义指导实践、推动工作的主动性、创造性,较好地达到了运用学习成果改造主观世界,树立正确的世界观、人生观、价值观的目的,增强了政治理论学习的系统性,实现科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法办事的能力、决策和贯彻执行的能力、总揽全局的能力明显提高,做到带头学、共同学、深入学、重点学、干中学,有学习计划、学习笔记、学习活动、学习制度、学习档案。

三、理论联系实际,工作有新成效

党委中心组坚持做到学有所用、学有所获、学有所成,积极把理论成果转化为加强领导班子全面建设的强大思想武器和促进企业工作科学发展的根本动力。通过学习,党员干部理论水平有明显提高。在学习中始终坚持做到理论联系实际、学以致用的方针,在创新中学习、学习中创新,企业工作思路清晰,紧紧围绕“打造全省冷冻冷藏物流配送中心”的工作思路,充分发挥地域优势,开拓创新,做到多为职工群众办实事、办好事,深受职工群众好评。通过学习,广大党员干部深刻领会了精神实质,明确了党委行政工作的总体要求和目标任务,用科学发展观的理念分析和判断发展形式,把握经济发展的趋势和走向,研究发展有利条件和薄弱环节,明晰工作思路,采取有效措施,全面完成年度工作目标和任务,努力实现企业又好又快的发展。

在看到成绩的同时,我们也清醒地意识到公司中心组学习还存在一些不足。一是对政治理论学习的重要性认识还有待进一步提高。干部职工中重业务,轻理论学习的情况还不同程度存在,尤其是还有个别同志未能妥善处理好工学矛盾,工作上下的力气大,学习上花费的时间有欠缺,工作繁忙时学习上就有所松懈;
二是政治理论学习的形式还有些单调,需要进一步改进;
三是中心组学习的针对性还有待进一步加强,体现在如何使学习更紧密地与实际相结合、更好地指导实践方面还需要下功夫。

我们打算今后从以下方面进行改进:一是充分利用计算机网络等现代化手段在理论学习中的作用,丰富形式、突出特色,如通过举办报告会和选派轮训、外出参观学习等多种形式,积极开展具有特色的学习活动,培养学习兴趣;
二是注重进一步倡导理论与实践的结合,注重运用理论结合现实问题进行探讨,结合现实问题进行调查研究,围绕如何解决现实问题寻求理论依据,进一步提高中心组成员运用所学理论解决实际问题的能力。三是切实发挥好干部职工的主观能动性,听取并采纳其关于有利于搞好政治学习的意见和建议,集思广益,切实改进学习的方式和方法。

理论武装学习情况2

一、健全学习机构,做好带动作用。

明确市经信委党委理论学习中心组成员,党委书记为中心组组长,分管领导为副组长。明确学习秘书,做好中心组学习的各项准备工作。经信委党委书记作为中心组组长认真履行自己的职责,亲自审定学习计划,做到带头学、思、讲、写、研,在中心组成员中起带头示范作用,在学习上给干部职工做表率。每次中心组学习都是党委书记主持或党委书记指定某位成员主持并带头作中心发言。据统计,今年1-12月份,我委理论学习中心组集中学习20天(次)。

二、突出理论学习重点,不断改进学习方式。

1、学习内容丰富,重点突出。党委每年年初都制定《市经信委党委理论学习中心组学习计划》,以党委文件形式下发。对学习时间、内容作了具体的安排,在实施过程中,根据具体的情况作适当的调整。今年以来,经信委党委理论学习中心组根据市委宣传部《20**年度芜湖市县处级党委(党组)中心组学习指导意见》,继续认真学习十七届四中全会、十七届五中全会精神,学习实践科学发展观,学习十七届中纪委五次全会公报和***在十七届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话,学习了中央经济工作会议精神。学习了***《努力开创新形势下党的建设新局面》及温家宝《政府工作报告》。学习《关于推进学习型党组织建设的意见的通知》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《干部选拔任用工作四项监督制度》,认真学习了省委组织部《关于转发中央组织部〈关于在党政领导班子后备干部集中调整中加强监督认真治理拉票行为的通知〉的通知》和市委组织部《关于抓紧做好在后备干部集中调整中加强监督,认真治理拉票行为的通知》,学习省委、省政府《关于推进皖江城市带承接产业转移示范区建设的决定》及《关于皖江城市带承接产业转移示范区规划的实施方案》、《关于深入贯彻落实科学发展观加快转变经济发展方式的意见》。传达全省学习沈浩同志电视电话会议精神及王金山关于《大力弘扬沈浩精神推动安徽崛起大业》的讲话。学习市委、市政府《关于加快城市化进程的实施意见》,学习中央领导及省委、省政府、市委、市政府领导讲话精神。以及企业《后危机时代的中小企业人才发展战略》、《品牌管理》等,积极参加市委举办的报告会。通过加强学习,提高了党委班子的思想政治建设,提高了个人修养和整体素质,提高了党委班子的凝聚力和战斗力。

2、创新学习方式,增强学习的灵活性。一是坚持集体学习与个人自学相结合,中心组学习原则上每月安排2次集中学习,每次不少于半天时间,其它以个人自学为主。二是学文件与参加讲座、看录像相结合。三是以党委中心组的学习带动全机关、事业单位的学习,在全机关形成浓厚的学习氛围,创建学习型机关。四是抓好自身学习的同时,积极参加市委中心组举办的学习报告会。

3、开展调查研究,促进工业经济发展。市经信委党委一贯坚持理论联系实际,坚持学习和调研并重,把学习思考、调查研究与解决实际问题相结合,做到调研在先,决策在后,为有针对性的开展工作和科学决策提供了保证。

围绕加快培育新的增长极,推动光电产业快速发展,我委深入调研,借鉴江苏昆山、广东深圳等地发展光电产业的经验,对我市光电产业发展进行了深入思考和谋划。起草完成了《芜湖市关于促进LED产业发展的实施意见》,初步提出了我市光电产业发展目标、发展重点、具体措施和政策支持等,着力打造千亿元的光电产业,引进了安徽邦大科技公司和广东东莞勤上光电公司在芜投资生产LED节能照明产品,先期投入4600万元,厂房及办公楼配套设施已开工建设。在编制“十二五”工业规划过程中,对我市三县四区、经济开发区、相关政府部门及重点工业行业中的代表性企业开展调研。保证规划编制有超前性和可操作性,达到规划布局科学,集约化程度高,符合芜湖发展实际。

委中心组成员结合各自的分管工作,在学习和调研的基础上积极撰写理论文章。在如何谋划“十二五”工业经济发展上,委主任王志鹏撰写了《抢抓机遇谋划“十二五”》刊登在《企业与企业家》20**年第6期,如何调整产业结构,促进我市十二五工业发展,如何应对金融危机,推动中小企业发展,委副主任陈四清、程世明经过充分调研,分别撰写了《产业结构调整是我市“十二五”工业持续健康发展的关键》和《优化发展环境,加快中小企业发展》,先后刊登在《芜湖社会科学》上;
在如何加强机关党组织建设方面,委纪委书记王军同志撰写的《加强机关D建,服务工业经济发展》在《芜湖日报》理论版上刊登。

三、加强学习管理,提高学习质量

市经信委领导班子始终把加强政治理论学习放在十分重要的位置,率先垂范,作学习的模范。早在2000年就制定了《市经贸委领导班子中心组学习制度》,并根据市委宣传部的要求,不断进行修改完善,对党委理论学习中心组学习的主要内容、学习时间、学习计划、学习方式、学习制度等都作了明确的规定。保证我委党委理论学习中心组学习有章可循。在学习时,一律实行本人签到,专人记录,每个成员都认真做好学习笔记,写好学习心得,做到“三簿”齐全。有要事确需请假的,事后进行补课。经信委党委中心组成员都能科学合理安排工作日程,处理好工学矛盾,参加学习,委纪委书记王军同志虽在宁波驻点招商,但只要回芜办公都能积极参加中心组学习。中心组成员学习的出勤率达到95%以上。

四、运用理论,指导工作,促进发展

通过学习,进一步加强了理论武装,提高了思想认识,自觉地以科学发展观为指导,自觉地实践科学发展,把思想统一到中央决策部署上来,把学习同推动当前工作紧密结合起来,以学习来推动工作,以工作来检验学习成效,坚定信心、迎难而上,团结奋斗、共克时艰,努力实现工业经济又好又快发展。

我们通过加强经济运行调度,促进工业经济平稳较快增长。加强规划引导,促进产业转型升级。推进重大工业项目建设,拉动投资增长。加快企业技术平台建设,增强自主创新能力。大力推进节能降耗、加快淘汰落后产能。加大政策支持,促进中小企业发展。抓住产业转移契机,开展招商引资。推进“两化”融合,提高工业信息化应用水平。积极稳妥处理企业改制遗留问题,维护社会和谐稳定等一系列实实在在的举措和工作力度,顺利实现今年目标。预计全市规模以上工业实现产值2200亿元,同比增长40%;
规模以上工业实现增加值620亿元,同比增长26%;
实现工业销售收入2080亿元,同比增长25%;
全市规模以上工业企业户数达到1864户以上,比去年增加397户,其中工业产值超亿元以上企业达到190户、超10亿元企业30户、百亿元企业达到4户;
工业投资进一步扩大,预计20**年完成工业投资超600亿元,其中完成技术改造项目投资270亿元,同比增长30%。起草完成了《芜湖市“十二五”工业发展规划》,明确了“十二五”期间工业发展战略、主要目标、重点任务和保障措施;
编制完成了《芜湖市工业产业空间布局规划》,起草完成了《芜湖市关于促进LED产业发展的实施意见》、《加快承接产业转移的若干政策意见》。编制了20**年全市工业投资和重点技术改造项目库,入库项目232个,总投资520亿元。全年列入安徽省20**年工业投资导向计划“百千工程”项目217项,总投资398亿元,全年组织实施省级计划创新项目71个,总投资21.6亿元,列入省重大新产品百亿元工程项目14个,总投资12.2亿元;
列入省企业技术中心创新能力建设项目11个,总投资2.7亿元。为企业争取节能与资源综合利用国债资金项目4个,到位资金2392万元。全力投入电力消费调控工作,截止12月上旬,我市电力调控工作取得阶段性成果,得到省节能办充分肯定,成为全省首批执行第二阶段日用电量限额标准的城市之一。预计能够完成省政府下达的电力调控任务和年度节能目标任务。全年完成新型墙体材料25亿标块,同比增长3.8%;
新墙材建筑应用面积493万平方米,应用面积比例达到98.6%;
实心粘土砖控制量同比下降21.26%;
新墙材应用节约土地3960亩、节约能源15.5万吨标煤、减少二氧化硫废气排放3400吨。全年完成散装水

泥供应量172.52万吨,同比增长31.79%,实现综合经济效益6187.08万元。全年实施扩能技改非煤矿山18家、整合重组10家、关闭技术落后规模小的矿山23家。工业“小巨人”培育初见成效,企业发展势头良好。全年组织申报国家中小企业专项、担保机构补助、中小企业服务体系建设等项目7个,争取专项资金1170万元。申报省级中小企业专项16个,预计争取专项资金100万元。全年新增担保机构72家,新增注册资金31.08亿元。全年举办5次金融、担保机构与中小企业对接会,金融机构为中小企业提供项目贷款融资意向金额1.79亿元。

我委党委理论学习中心组学习在市委宣传部的关心指导下,取得了一定的成效,但离上级的要求还存在一定的差距,有待于在今后的学习中努力改进和提高。今后,我们要以科学发展观为指导,在巩固现有学习成果的基础上,结合建设学习型党组织和开展争先创优活动,建立和完善中心组理论学习的长效机制,进一步完善中心组学习制度,创新学习形式,丰富学习内容,提高领导班子的领导科学发展的能力和水平,更好地服务于芜湖工业经济发展,推动芜湖工业跨越式发展。

理论武装学习情况3

我镇深入彻落实科学发展观及党的十七大和十七届三中全会精神,紧紧围绕县委、政府的中心工作,结合工作实际,认真践行科学发展观,大力推进经济建设,不断创新工作思路,提高服务水平和质量,为&&经济发展和社会问题提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将理论学习情况总结如下:

一、学习情况

一是健全制度,完善机制,确保学习制度化、规范化。

年初,根据组织部、宣传部理论工作意见,结合&&的实际,及时制定下发了《2014年度***党委中心组理论学习意见》,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的,都事先请假。对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,从而保证各项学习任务落实到实处。上半年,我镇党委中心组组织集体学习6次,出席率95%以上。领导班子成员共写了1篇理论调研文章,机关干部积极撰写读书心得体会和文章43篇。

二是求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、科学发展观和省、市、县“两会”精神,使中央、省、市县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习内容的落实。

三是严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。学习时,通过点名制保证到会率,开展月度交流,提高运用理论解决实际问题的能力。

二、学习特点

一是把学习“科学发展观”作为中心内容。在安排学习计划时,把学习“科学发展观”贯穿于中心组学习的全过程。做好学习十七届三中全会精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习DS结合起来;同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。

二是把学习贯彻中央、省、市、县重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神,作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习十七届三中全会精神,把会议精神落实到实际工作中去;学习科学发展观,统一思想认识,明确工作思路,务实工作作风。学习全国“两会”精神,把思想和行动统一到中央精神上来,增强全力推进&&建设的积极性、主动性和创造性;学习县两代会报告,坚持“保增长、抓转型、重民生、促稳定”的工作主线,推进&&经济持续、快速、健康发展和社会全面进步。

三是把学习树立正确权力关、地位观和政绩观作为重要内容。

把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。把学习和切实转变作风,树立正确的政绩观结合起来,坚持讲真话、办实事、求实效,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把中心组学习与各项工作紧密结合,始终围绕提高领导干部理论素养,提高领导水平和决策水平,增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。

三、学习成效

中心组学习对于统一思想,总结经验,完善决策等,推动实践具有重要作用。

党委中心组在学习时,坚持理论联系实际,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路,形成发展战略,推进科学决策,提高领导水平和决策水平。围绕中央、省、市重大决策和部署,把研究解决本地区突出矛盾和问题,作为中心组学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。

总之,上半年,我镇中心组理论学习取得了扎实的成效,但离上级的标准和要求还存在一定的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年努力改进和提高。

下半年,我们将认真学习十七三中全会精神和科学发展观,在推进新一轮解放思想上下功夫,在深化改革、扩大开放上下功夫,在扎实推进“创业富民、创新强镇”上下功夫。发挥好中心组学习的表率作用,通过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织我镇党员干部开展学习活动,确保取得实实在在的成效。

理论武装学习情况4

我镇深入彻落实科学发展观及党的十七大和十七届三中全会精神,紧紧围绕县委、政府的中心工作,结合工作实际,认真践行科学发展观,大力推进经济建设,不断创新工作思路,提高服务水平和质量,为&&经济发展和社会问题提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将理论学习情况总结如下:

一、学习情况

一是健全制度,完善机制,确保学习制度化、规范化。

年初,根据组织部、宣传部理论工作意见,结合&&的实际,及时制定下发了《2014年度***党委中心组理论学习意见》,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的,都事先请假。对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,从而保证各项学习任务落实到实处。上半年,我镇党委中心组组织集体学习6次,出席率95%以上。领导班子成员共写了1篇理论调研文章,机关干部积极撰写读书心得体会和文章43篇。

二是求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、科学发展观和省、市、县;两会;精神,使中央、省、市县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习内容的落实。

三是严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。学习时,通过点名制保证到会率,开展月度交流,提高运用理论解决实际问题的能力。

二、学习特点

一是把学习;科学发展观;作为中心内容。在安排学习计划时,把学习;科学发展观;贯穿于中心组学习的全过程。做好学习十七届三中全会精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习DS结合起来;同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。

二是把学习贯彻中央、省、市、县重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神,作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习十七届三中全会精神,把会议精神落实到实际工作中去;学习科学发展观,统一思想认识,明确工作思路,务实工作作风。学习全国;两会;精神,把思想和行动统一到中央精神上来,增强全力推进&&建设的积极性、主动性和创造性;学习县两代会报告,坚持;保增长、抓转型、重民生、促稳定;的工作主线,推进&&经济持续、快速、健康发展和社会全面进步。

三是把学习树立正确权力关、地位观和政绩观作为重要内容。

把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。把学习和切实转变作风,树立正确的政绩观结合起来,坚持讲真话、办实事、求实效,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把中心组学习与各项工作紧密结合,始终围绕提高领导干部理论素养,提高领导水平和决策水平,增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。

三、学习成效

中心组学习对于统一思想,总结经验,完善决策等,推动实践具有重要作用。

党委中心组在学习时,坚持理论联系实际,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路,形成发展战略,推进科学决策,提高领导水平和决策水平。围绕中央、省、市重大决策和部署,把研究解决本地区突出矛盾和问题,作为中心组学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。

总之,上半年,我镇中心组理论学习取得了扎实的成效,但离上级的标准和要求还存在一定的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年努力改进和提高。

下半年,我们将认真学习十七三中全会精神和科学发展观,在推进新一轮解放思想上下功夫,在深化改革、扩大开放上下功夫,在扎实推进;创业富民、创新强镇;上下功夫。发挥好中心组学习的表率作用,通过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织我镇党员干部开展学习活动,确保取得实实在在的成效。

理论武装学习情况5

一、推进理论学习制度化,突出提升学习力

理论学习制度化,是规范干部职工理论学习、增强学习自觉性的必要措施,我中心理论武装工作着力在推进理论学习制度化上下功夫,进一步完善中心组学习制度和干部学习考勤考评制度,不断探索理论学习制度化的新路子,通过各项学习制度的建设,全中心干部职工的学习力得到较大提升。

(一)进一步完善中心组学习制度

党支部坚持用马克思主义中国化的最新理论成果科学发展观武装领导干部,创新学习理念,以学习强素质、提能力、增才干。结合党的群众路线教育实践活动对领导干部学习提出的新要求,按照市委宣传部关于中心组学习有关安排,我中心制定了中心组学习计划,并统一安排了学习活动。截止10月10日我中心根据扎兰屯市委宣传部印发的理论学习要点组织开展了10次中心组学习,深入学习了中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定、中央经济工作会议精神2014年3月10日、《建立健全惩治和预防腐败体系2013-20**年工作规划》、***主持召开中央全面深化改革领导小组第二次强调把抓落实作为推进改革工作的重点真抓实干蹄疾步稳务求实效、内蒙古第九届纪律检查委员会第四次全体会议召开、栾天猛在扎兰屯市第八届人民代表

大会第三次会议上的政府工作报告、***在中国共产党第十八届中央纪委第三次全体会议、***在指导兰考县委常委班子专题MZ生活H时强调:作风建设要经常抓、深入抓、持久抓,不断巩固扩大教育实践活动成果、***在中共中央政治局第十四次集体学习时强调:切实维护国家安全和社会安定为实现奋斗目标营造良好社会环境、***在中共中央政治局第十六次集体学习时强调坚持从严治党落实管党治党责任把作风建设要求融入党的制度建设。在中心组的示范带动下,全中心干部职工组积极响应,放大示范效应,突出实践特色、深化学习内容,深入基层一线、创新学习机制,有效提升领导班子和党员领导干部的学习力、凝聚力、执行力、创新力,使中心组学习成为全中心总揽全局、谋划思路、**难题、推动发展的有力抓手,推动了各部门全力以赴做好征收工作的贯彻落实。

(二)坚持和完善干部学习考勤考评制度

建立健全干部职工学习、考勤、考评制度,通过自己主动学、组织引导学、专题交流学、培训促进学、考核保障学等多种措施,开展多层次、多形式的理论学习活动,坚持将学习考勤考评作为后备干部选拔推荐、年终考核、职称晋升的重要依据。使学习成为干部职工升迁及年度考察考核工作的一项“硬指标”,充分激发干部职工学理论、用理论、促发展的热情,有力的推动了干部理论学习出成果、出成效。

(三)强化学习型党组织建设

在理论武装工作中,党支部把创建学习型党组织作为一项战略任务,列入重要议程,摆在突出位置,专门研究部署,强力推进落实,学习型党组织建设取得了阶段性成果。

一是成立了创建学习型党组织领导小组和办公室,具体负责工作;
二是认真领会关于建设学习型党组织精神实质的基础上,制定下发了《市土地储备交易中心学习型党组织建设工作计划》;
三是健全了学习制度。完善了中心组学习制度、集中学习制度和学习考勤制度,建立了学习考评制度和考核制度,进一步明确了学习时间、学习内容、学习方式、学习数量以及考核考评办法等。保证了时间、任务、措施三落实。四是以建设学习型组织为目标,建立领导干部讲党课制度;
五是是创新学习方式、狠抓学习效果。组织党员干部带头学习调研、带头解放思想、带头分析查找问题、带头为群众办实事、办好事,通过开展“理论读书”、“学习讲堂”等活动,提高干部职工认知能力,分析能力和工作能力。截止目前,干部职工集中学习30次,自学15次,邀请专家辅导学习1次,撰写心得体会2篇,参加了全部市里组织的各种学习培训任务。通过学习型组织建设,提高了党员干部“解读理论、解放思想、解除困惑、解决问题”的能力。

二、推进理论武装通俗化,突出提升凝聚力

充分发挥理论武装工作的实效性,从解决干部职工的思想问

题入手,用政策感召人、用学习凝聚人、用成效鼓舞人、用典型引导人,切实改进理论武装工作的形式和方法,通过通俗化、时代化、大众化的理论宣讲,着力提升全中心干部职工促发展、促工作的凝聚力。

(一)党员干部理论读书活动

根据扎党宣字[2014]16号文件要求,为深入贯彻落实中央、自治区和呼伦贝尔市宣传思想工作会议精神和扎兰屯市委七届四次全委会议精神,推进学习型党组织建设深入开展,努力建设学习型、服务型和创新型政党,中心决定在全体党员干部中开展理论读书活动,我单位对此高度重视,按要求征订了相关书目,并积极组织学习。

截止10月10日,中心组共完成5本书目分别是《***关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》、《中国特色社会主义学习读本》、《科学发展观学习纲要》、《六个“为什么”——对几个重大问题的回答(2013年修订版)》、《苦难辉煌》,撰写3篇心得体会。党员共完成3本书目分别是《***关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》、《科学发展观学习纲要》、《苦难辉煌》,撰写2篇心得体会。

此外按照市委宣传部理论科关于做好《******系列重要讲话读本》征订学习宣传的通知要求,土地储备在新华书店征订7本,保证干部人手一册。并将该读本列入中心组学习计划,在认真学习******原著和讲话原文的同时巩固学习。

(二)理论宣讲课题征集暨理论中心组学习讲堂宣讲活动 我中心高度重视论宣讲课题征集暨理论中心组学习讲堂宣讲工作,一是成立了以中心主任王琨为组长,副主任富源、宫延峰、杨韬、张金英、于海涛、朱博为副组长,办公室主任周敏、职员赵建丽、王婷为组员的土地储备交易中心示范学习讲堂领导小组。领导小组办公室设在办公室,负责日常工作。办公室主任由周敏同志担任。二是建立和完善了十一项制定,包括学习讲堂组织制度、理论宣讲调研制度、宣讲教员管理制度、宣讲教员备课制度、理论宣讲“点菜”制度、宣讲活动计划制度、讲堂活动学习制度、宣讲活动记录制度、宣讲活动信息上报制度、讲堂活动档案管理制度、宣讲活动反馈制度。

截止10月10日,中心共组织开展了10次学习讲堂,分别是市委讲师团常葆春主讲的《党的十八届三中全会精神》、中心主任王琨主讲的《十八大精神》、中心班子成员主讲的《***系列讲话精神》、中心主任王琨主讲的《自治区“8337”发展思路》、市委讲师团常葆春主讲的《为民、务实、清廉,健全党的群众路线》、中心副主任富源主讲的社会主义核心价值体系、中心副主任宫延峰主讲的自治区和呼伦贝尔市两会精神、中心副主任杨韬主讲的扎兰屯市七届四次全委会议精神、中心副主任张金英主讲的扎兰屯市政府工作报告。

坚持理论联系实践,在打造干事型队伍上下功夫。中心在学习过程中,有意识、有目的的引导干部职工通过学习明确工作的方向和目标,主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为**难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力。

理论武装学习情况6

20**年,在上级有关部门和镇党委的正确领导下,我镇严格按照县委宣传部的安排部署,结合工作实际,加大了推进干部职工理论武装工作,切实加强干部理论学习的规范化、制度化建设;
大力发扬求真务实,理论联系实际的学风,紧密联系改革和发展的实际,坚持学以致用。不断丰富学习内容,改进学习的形式和方式,努力加强干部理论队伍建设,充分发挥干部职工理论学习的示范带动作用。一年来,理论武装工作促进了全镇各级干部职工的政治理论水平,思想作风、工作作风进一步改善;
为促进我镇的经济建设和发展提供了有力的思想保证。

一、高度重视,切实加强领导,坚持干部职工理论学习正常化、规范化、制度化。

二、认真学习贯彻落实党的十七大和十七届五中、六中全会精神和县十一届四次、十二次党代会精神以及科学发展观,兴起政治理论学习新高潮。

一年来,镇党委把认真学习贯彻落实党的十七大和十七届五中、六中全会精神、科学发展观,作为政治理论学习的重要内容,用十七大精神指导我镇的建设和发展。认真组织学习十七大报告和十七届五中、六中全会精神以及县十一届四次、十二次党代会精神,学习“八荣八耻”,学习科学发展观,学习中央、省、市、县的重大决策和部署,学习******“七一”讲话精神以及法律法规等重要内容。

三、坚持理论联系实际的学风,深入开展创先争优活动,牢固树立和落实科学发展观。

坚持理论联系实际的优良学风,求真务实之风,树立和落实科学发展观是我镇干部理论20**年学习研究的重点。先后就如何开展创先争优活动,组织两次学习讨论,一次大会交流发言。

四、组织开展第九届全国少数民族传统体育运动会知识竞赛活动。

通过此次知识竞赛活动的开展,使我镇全体干部职工对少数民族传统体育运动有了更为深刻的认识,达到了预期效果。

五、认真组织收看中央宣讲团宣讲十七届六中全会精神实况录像和学习讨论《在痛定思痛中浴火重生—从瓮安之乱到瓮安之变警示录》。

六、充分发挥干部理论的示范带动作用,积极推进全镇政治理论学习。

为充分发挥干部职工政治理论学习和示范带动作用,使干部职工政治理论学习成为提高干部政治理论素质的课堂,一年来干部职工在学习活动的内容、形式和方式等方面,不断丰富新内容,采取多种形式和方式,提高学习效果。在加强政治理论学习的同时,开展骨干培训,镇党委书记亲自作形势政策报告,大大增强了干部职工的学习效果。镇机关干部职工政治理论学习的正常化、制度化,推动了全镇政治理论学习的正常化、制度化。使思想政治教育、十七大精神、科学大展观、党的十七届五中、六中全会精神思想深入头脑。为创建学习型党组织,推动全镇浓郁的学习进取氛围创造了良好的基础,为我镇社会主义新农村的稳步推进注入了活力。

理论武装学习情况7

为进一步加强全县乡(镇)党委理论学习中心组的学习,总结近年来乡(镇)党委理论学习取得的成效和存在的问题,提高领导干部理论学习的针对性和实效性,推动我县经济跨越式发展,县委宣传部对全县乡(镇)党委理论学习中心组近年来的学习情况进行了一次调研,现将有关情况报告如下:

一、基本情况 此次调查主要采取了听取汇报、召开座谈会等方式,检查了部分乡(镇)党委中心组成员的学习计划、学习笔记、学习资料、调研文章和学习记录。从调查分析看,75%的领导干部能够围绕中央、省委、市委、县委的重大决策和本职工作,充分利用时间自觉、深入地进行理论学习,80%的领导干部对学习的重要性、必要性有充分认识。

从总体上看,##、##、##、##、多数乡(镇)党委中心组理论学习情况较好,这些乡(镇)党委中心组对理论学习高度重视,精心组织,采取切实可行的学习方法,注重发挥中心组在提高认识、统一思想、科学决策等方面的积极作用,理论学习取得了实效。他们的主要特点是:

1、领导重视,精心组织。各乡(镇)党委都建立了一把手任组长的理论学习中心组。

紧紧围绕全县中心工作和乡(镇)重点工作,科学制定学习计划。学习中主要领导率先垂范,严格要求,发挥了带动和辐射作用。

主要领导亲自研究制定中心组学习计划,确定学习重点,对每个中心组成员学习计划逐一过问、把关。中心组学习有专人负责,合理安排学习时间和内容,科学处理学习与工作关系,充分利用业余时间组织学习。

2、制度较为健全,管理较为规范。乡(镇)党委都制定了学习制度,如组长负责制、考勤制度等。

用规章制度保证理论学习顺利开展。对学习计划、学习笔记等材料进行管理,学习记录较为规范,中心组学习逐步制度化。

多数乡(镇)在每次集中学习前都下发通知,明确学习时间和学习内容,组织调查研究,摸清情况,找准问题,使学习更有针对性。大寺还建立了科学机制,定期不定时督促检查成员读书笔记、学习记录、讲课情况等,促进了成员的良好学习习惯的养成。

3、学习方式多样,切合实际。各乡(镇)党委理论学习中心组针对本乡(镇)工作实际,采取座谈、集中领学等方式方法,注重学习成果为科学决策服务,增强理论学习的针对性和实效性。

有的乡(镇)通过交流学习笔记等方式促进理论学习,有的乡(镇)以理论学习的内容为题材组织比赛,有的乡(镇)要求每个中心组成员结合本职工作分专题备课,在学习会上发言,交流学习体会。

4、联系实际,注重实效。各乡(镇)党委理论学习中心组成员紧密结合我县中心工作和实际,开展形势任务学习、地方经济发展思路学习、理论政策学习、求真务实和开拓创新的学习。

把学习理论、提高认识和研究工作、科学决策结合起来,进一步理清工作思路,增强了领导班子的凝聚力和战斗力,领导干部的*素质、理论水平和执政能力有明显增强。勐佑镇把学习理论与“茶叶强镇,商贸活镇,畜牧兴镇,干果富镇”的经济发展思路相结合,解放思想,更新观念,大胆引进外地人才到勐佑投资办厂,真正把学习成果转化成了加快发展的实际行动。

小湾镇把“干部受教育,群众得实惠”当作理论学习的主要内容和任务,不断拓宽农民增收渠道,使全镇产业发展有了突破性的发展。

二、存在问题 从调查结果看,一些中心组学习还在采取传统的方式,没有充分利用网络等现代传媒资源,缺少灵活带头宣讲、带头深入基层调研、带头写理论文章的良好学习氛围。要把党委中心组学习作为提高乡(镇)领导干部领导水平的一项重要制度抓落实,持之以恒地坚持并不断完善,要始终把学习贯彻“三个代表”重要思想作为中心组学习重中之重,努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新的成效。

要在完善各项学习制度的基础上,进一步健全奖励、评估和考核等各项制度,加强督促检查,把各项制度落到实处,真正用制度规范理论学习。要创新机制,把乡(镇)领导干部的学习情况与领导班子的考察考核、干部的使用结合起来,把领导干部参加学习的情况特别是运用理论解决实际问题的能力和成效作为选拔使用干部的重要依据,促进领导干部的学习。

今后,每年要对乡(镇)党委理论学习中心组督查二次,每半年对乡(镇)党委中心组学习情况抽查一次,对学习差的中心组将点名通报批评。

3、抓好理论战线学习培训的“骨干工程”。除了要充分利用党校、各类学习等专职理论教育队伍之外,还要充分利用各乡(镇)宣传干部、企事业政工干部、机关理论学习骨干这支兼职的理论教育队伍的力量,采取培训班、研讨班、外出学习考察等形式培训理论骨干,还可以通过互联网络进行远程教育形式的培训,开展“理论下乡”活动,到各乡(镇)巡回宣讲,促进乡(镇)党委理论学习中心组的学习成效。

4、抓好理论学习中心组“基础工程”。从落实和完善党内“三会一课”制度和干部学习日制度入手,根据领导干部的工作性质、行业岗位特点,采取集中辅导、专题讲座、播放学习录像、知识竞赛等形式引导中心组成员学习。

要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,进一步增强学习的自觉性和紧迫性,提高领导干部的思想素质和业务能力,提高领导班子的凝聚力和战斗力,促进决策的民主化和科学化。要创新学习载体,改进学习方法,领导干部要努力在掌握立场、观点、方法上下功夫、求实效,在牢固树立和落实发展观上下功夫、求实效,在大力弘扬求真务实精神上下功夫、求实效,在贯彻立党为公、执政为民上下功夫、求实效,在加强党的执政能力上下功夫、求实效。

理论武装学习情况8

通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个***员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。

 一、存在的问题,存在问题的具体表现

 1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

 具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。

 三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义***思想、邓–理论和“****”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

 所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

 2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

 具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

 3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

 具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

 二、整改措施和今后努力的方向

 通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

 一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。

 具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为陈袁滩教育发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

 二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。

理论武装学习情况9

为更好的贯彻落实《中华人民共和国监察法》,在***派中更好的开展纪检监察工作,2月27日,省纪委监委驻省委统战部纪检监察组一行,来我会开展督查指导工作,对我会机关常委会中心组、机关、个人学习情况进行了检查指导。

纪检组领导详细查看了学习笔记、记录和资料,对我会工作提出了意见和要求。会后,驻会副主委王建民第一时间召集机关各部门负责同志召开通报会,针对纪检组提出的问题和指导意见,规范落实学习任务,探索新的方法,不断提高工作水平,做好今年的学习工作做出了安排部署。

20**年3月1日,在收到纪检组致我会《关于加强***派省委机关工作人员政治理论学习的建议》后,副主委王建民反复召集机关各部门负责人召开专题研究分析会议,针对纪检监察组发现的问题进行了认真梳理和自查,大家一致认为纪检监察组的反馈意见实事求是、客观公正,既符合实际,又具有很强的针对性和指导性。提出要结合实际,认真整改落实,并带领大家在会后、工作中不断研究,提出以下整改措施意见,促进整改的落实:

一是思想高度重视,反复部署安排。要在全机关牢固树立学习意识,深刻领会政治学习的重要性,使政治学习始终保持应有的力度。教育全机关干部要把政治思想学习放在重要的位置,部署开展相关工作,要始终以***新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕**中央和省委省政府重大决策部署,认真学习重大会议精神,不断在学习中武装自己的头脑,聚焦经济社会发展重大问题,不断更新知识结构,拓宽知识领域,提高自身素质和本领。二是强化学习教育,充实重点内容。严格按照纪检监察组的要求,梳理学习内容和重点学习内容,坚决维护******核心地位,坚决维护**中央权威和集中统一领导。紧密切合***派参政议政和监督执政党的职责使命,围绕国家大政方针和工作部署第一时间做好学习安排。三是严格学习制度,全面推进落实。认真贯彻落实《民建中央关于加强会的思想政治建设的意见》、《民建青海省委20**关于加强和改进新形势下思想政治建设的实施方案》等相关制度。政治理论学习要做到有组织、有计划、有内容、有笔记、有心得。全体干部必须保证规定的学习时间,认真撰写学习笔记。四是围绕多项活动,创新学习方法。继续以“不忘合作初心、继续携手前进”等主题教育活动为抓手,围绕庆祝新中国建立70周年、人民政协成立70周年、多党合作制度确立70周年等活动中,充分利用知识讲座、演讲比赛、学习报告会、座谈交流、知识竞赛、征文比赛、书画展等多种形式开展政治思想学习。五是健全督查机制,加大检査力度。定期进行督促检查,把机关干部政治思想学习情况,作为机关干部年度工作考核的重要内容。

王建民副主委还指出,今后我会要与纪检监察组多联系多沟通、及时反馈整改情况,争取纪检监察组对我会工作多指导帮助,努力使我会机关干部政治思想学习更上一个新台阶,更好的适应青海民建机关的各项工作。

理论武装学习情况10

马克思主义基本理论,是我们党的信仰之本、理论之源、事业之基。党员领导干部通过学习科学理论提高各方面的能力,不仅仅是自身生存和发展的需要,而且是一种历史和社会的责任;不仅仅关系个人的进步,而且关系党的事业的兴衰成败。然而,在实际工作中却常能听到一些同志把“理论学习不够”当做“口头禅”。有的在MZ生活H自我剖析时,一说问题就是“理论学习不够”;在工作总结时,一说缺点也是“理论学习不够”。

 为何会出现理论学习“说起来重要、忙起来不要”的现象?主要是思想认识偏差所致。有的认为,学理论是“务虚”,不如学业务实用,学多学少难以看出来;有的认为,理论学习是“软指标”,难以衡量学习成效,学深学浅无关紧要。所以,不论在什么场合,都敢把这个缺点摆出来,觉得既不丢面子,又不影响进步,结果“理论学习不够”就成了“习惯套路”。

 然而,笔者要说,“理论学习不够”不合格。政治上的坚定来自理论上的清醒,理论上的成熟是政治上坚定的基础。一个人不注重理论学习,必然思想“生锈”,政治敏锐性、政治鉴别力减弱,容易受错误政治观点和腐朽思想文化侵蚀,以致偏离人生和事业前进的正确航向。从一些违法违纪者身上可以看到,他们之所以敢越党纪国法的“红线”、敢闯条规政策的“红灯”,成为人民的罪人,不能说他们没有干好工作的能力,主要原因是忽视理论学习,学用脱节,理想信念动摇,对马克思主义信仰不坚定,对中国特色社会主义缺乏信心。

 基础不牢,地动山摇。党员干部打牢思想理论基础,靠的就是坚持不懈的理论学习和思想改造。现在,有的领导干部在关键时刻把握不住方向,在重大原则问题上分不清是非,在工作中发生这样那样的偏差,关键就在于理论学习不够。由此而言,“理论学习不够”绝非一个“无关紧要的缺点”,而是一种错误,乃至是一种耻辱。那些把“理论学习不够”挂在嘴边的同志,应该对自身这个缺点真正警醒起来,既然发现“理论学习不够”,就要认真克服这个缺点,把学习落实到具体行动中去,对党的创新理论做到真学、真信、真懂、真用。对一级组织而言,需要大力营造理论学习的氛围,干部考评、班子考核都要把理论学习摆上第一位,看学了没有、学了多少、效果如何,确保选出的干部政治合格、信念坚定。还要敢于勤于问责。对学习不够的,哪些是职能部门没做到位、哪些是个人原因造成的,区分开来,该批评的批评,该整改的整改,从而坚决消除“理论学习不够”的生存土壤。

 一、在思想作风上:

 1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。对理论的钻研不深入,没有在把握***理论的科学体系上下功夫。对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

 、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、***思想、***理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和集体主义教育不够,未能牢固树立共产主义的坚定信念。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。存在这些问题的主要原因是:学风不正,对理论武装的重要性和紧迫性认识不足,忽视了主观世界的改造,缺乏坚实的马克思主义理论基础,理论上不够成熟,造成政治上不够坚定。

 二、在工作作风上

 、工作作风不够扎实,存在急于求进的情绪。一是接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对有关的政策法规研究少,工作方法简单,致使工作效果不佳。

 、工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路,对如何抓好新时期**实现稳健经营的审计工作思路不够清晰。二是组织能力和管理能力欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使员工参与的积极性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调**。四是工作的艺术性不够,做员工思想。作时的切入点有时把握不准,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。

 三、在纪律上

 1、遵守乡政府的一日生活制度不是很严格,存在随大流现象。

 四、今后的努力方向

 1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、***思想、***理论和”三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。认真学习和领会党的金融方针政策,正确对待目前**面临的困难,激发爱岗敬业的热情,积极投身**的改革,在平凡的岗位上自觉为**改革与发展做出贡献。二是认真学习金融法律法规,不断提高自己的法纪.观念,杜绝违章违规的行为。三是不断提高自己的管理水平,能针对不同时期的多际,提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。带领本部员工积极进取,圆满完成不同时期的各项任务。

 、改进工作作风。要从日常事务中超脱出来,经常深人基层检查指导工作,切实帮助基层解决实际问题,不能局限于听汇报、看材料,要深入实际,从中总结经验和发现问题。

 、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范,模范遵纪守法,要求员工做到的事情,自己必须先要做到,时时处处以法律法规的束自己,牢记自己肩上的责任;二是加大从严治理的力度,全面推进各项规章制度的落实执行,对所有业务环节都必须严格规范于相应的制度之下,严格按照制度和程序办事,凡违章违规操作的不管是否造成差错成损失。一经发现都要严肃处罚。三是做好本部员工思想教育工作,把各项制度落到实处,引导员工爱岗敬业,同时抓好法纪观念教育,形成遵纪守法的良好氛围。

 存在问题的主要原因

 (一)政治理论学习不够深入。一是思想上对党的政治理论学习重视程度不够,没有真正实现从要我学到我要学的转变。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,造成实际工作中运用马列主义、***思想、***理论来解决实际问题的能力欠缺。

 (二)宗旨意识有所淡化。一是对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。二是片面追求经济效益,在实际工作中以事务工作、经济工作的好坏代替政治觉悟和党性修养,满足于目标任务的完成,没有很好地从群众的角度去思考和统筹事业发展。

 (三)思想上自我放松。一是自认为自己受党的培养教育多年,基本党性觉悟和观念还是有的,只要按照上级的指示走,不犯原则性的错误,就会平稳度过。二是认为自己有一定的工作经验,也具备一定的政策理论水平,做好一般性工作的能力也是有的,再说,个人的事业也基本上到点了,没必要再化大力气去拼命干工作。

 (四)创新意识有所淡化。一是忽视了工作的积极性、主动性、创造性,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。二是工作忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏

 创造性开展工作,改革意识有待加强。

 四、今后的努力方向和改进措施

 针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人决心在上级党组织和县委”群教”工作督导组的监督指导下,按照党员领导干部标准,坚持为民务实清廉,始终把群众利益放在第一位,带领全局干部职工,为推进我县事业向前发展,促进行业健康持续发展做出新贡献。

 (一)加强理论学习始终坚持把学习和掌握***理论、”三个代表”重要思想和科学发展观、***同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的三个重点,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉同以***同志为***的党中央保持高度一致。正确处理好学习与工作的关系,弘扬马克思主义的学风,自觉做到”八个带头”:带头开展学习调研,带头征求各方意见,带头做好对照JC,带头开展批评与自我批评,带头抓好整改落实,带头推动工作实践,带头加强联系指导,带头开展服务群众。

 (二)提高党性修养和觉悟自觉学习党章和党的各项条例和规定,进一步解决好世界观、人生观和价值观这个”总开关”问题,增强党性观念。

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