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轮训总结【五篇】

时间:2023-06-20 10:30:07 公文范文 来源:网友投稿

轮训总结范文第1篇根据中组部《关于进一步加强基层党支部书记集中轮训工作的通知》精神及集团党委有关要求,XXX党委科学谋划部署,精心组织实施,于XX日圆满完成公司XX名基层党组织书记集中轮训工作,现将具下面是小编为大家整理的轮训总结【五篇】,供大家参考。

轮训总结【五篇】

轮训总结范文第1篇

根据中组部《关于进一步加强基层党支部书记集中轮训工作的通知》精神及集团党委有关要求,XXX党委科学谋划部署,精心组织实施,于XX日圆满完成公司XX名基层党组织书记集中轮训工作,现将具体情况汇报如下:

一、强化组织领导,确保轮训工作开好局、走好步

本次集中轮训工作为期三天,时间紧、任务重,XX党委坚持做到早部署、早安排,整个培训工作扎实有序推进。

唐山分公司及时制定下发了《关于组织开展基层党支部书记培训的通知》,以及《基层党支部书记集中轮训工作方案》,明确了指导思想、目标任务、轮训对象、时间、内容和方法措施。举办此次专题培训,主要目的是解读政策、答疑解惑、传授方法、凝聚共识,进一步提高基层党组织书记谋划带动和组织推进教育实践活动的思想自觉、认知水平和能力素质,夯实全镇教育实践活动的组织基础。

二、创新培训形式,让基层党组织书记坐得住、学得进

改变单一的灌输式培训模式,坚持以人为本,增强集中轮训的针对性和实效性,使广大党员愿意学、学得懂、用得上、用得好。具体是“三个结合”:

一是专题讲座与领导讲学相结合。一方面通过听取理论功底深厚、实践经验丰富的市委党校XXX教授解读“**”和党章党规,另一方面安排XX领导授课,围绕“密切联系群众、当好先锋模范”为大家上党课,强化了培训效果。希望参训学员能通过此次培训,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活动要求,结合自身存在的问题,把那些形式主义、官僚主义、享乐观主义和奢靡之风等不良习气全部洗涤干净,保证党的群众路线教育实践活动开展的扎实有效,细心体会,学有所思、学有所悟、学有所获,进一步坚定理想信念,激发昂扬斗志,锤炼过硬作风,以饱满的工作热情投入到活动中来。

二是理论学习与红色基地参观相结合。在本次培训班上,不仅安排了解读党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和***系列讲话等理论性较强的课程,同时安排前往XX实地参观,感受红色基地氛围。纪念馆通过原始照片、实物、文字介绍等,揭示了日本侵略者的凶残暴行,表现了XX不屈不挠的斗争精神,展现了中国人民在党的领导下所具有的民族精神和爱国主义精神。诠释了党与人民群众的血肉联系,是扎实开展教育实践活动的生动教材,对于广大党员干部整治“四风”问题、升华思想灵魂具有深刻的现实意义和长远的教育意义。参训学员对这种形式表示欢迎和赞赏,大家一致表示重走红色爱国主义教育基地,增强了大家勿忘国耻、强我中华理想信念的培育,受到了一次心灵的洗礼。今后要明确宗旨观念,树立为民情怀,踏实工作,无私奉献,让群众得到实惠,让自己受到锻炼。

三是观摩事迹与交流讨论相结合。本次培训班,安排各支部召开党建成果经验交流会,由优秀基层党支部书记从不同角度介绍基层党支部管理工作经验和体会,形成支部书记互鉴互学、互助成长的长效机制。参训学员就如何开展党建工作、如何密切联系群众等方面开展深入的交流沟通。让大家通过交流经验,寻找差距,理顺思路,提高水平。

三、加强培训管理,使轮训工作不走过场、不流于形式

把轮训工作列为开展群众路线教育实践活动的一项重点工作,统一部署,经常督促,本次轮训整体上呈现出节奏快、管理严、效果实的特点。

一是明确职责。根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求,XXX党委拟定计划,有步骤、有重点地组织开展轮训工作。本次参与集中培训的是XX名基层党组织书记。

轮训总结范文第2篇

充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,一个月来,在县委组织部和党校的精心安排下,在任课教师的认真讲授下,在班主任教师的精心指导下,我们2012年第十六期党政干部轮训的全体学员认真团结、严肃紧张、积极主动、和谐相处,认真的习。在此期间,我们通过听取党校教师们的专题讲授、邀请校外专家学者的学术报告,通过案例课和研讨课上师生的互相探讨和自学时间的静心读书、潜心研究,取得累累硕果。

一、珍惜培训机会,积极参加学习

我虽然也参加过干部培训、计算机培训等理论和业务的学习。但是,像这样时间较长、内容丰富、形式多样的集中培训还是为数不多,这是自己人生一次难得的学习和历练机会,这必将对我今后的工作和成长起到很大的教育和促进作用。因此,按照县委组织部的学习要求和县委党校的教学要求,我妥善安排好单位的本职工作,集中精力全身心地投入到学习之中。

      这次在县委党校学习,深感教学组织得好,具体表现在四个方面:一是精心准备。县委党校从思想上、组织上、工作力度上进行了充分准备,使本期干部培训做到早策划、早安排、早准备、早落实。二是周密组织。县委党校对教学各个环节安排细致。在学习安排方面,注重学员的劳逸结合,方法上注重“活”,采用了室内教学与室外教学相结合、专家讲授与人物访谈相结合,学习理论与学习实践相结合。三是严格要求。县委党校一方面切实加强领导,严密组织、严格管理;
另一方面要求每一个学员严格纪律、严格要求,积极投身教育活动,确保培训活动圆满完成。四是强化措施。为使干部培训活动取得良好的效果,培训中采用理论讲解、形势报告、现场教学、校外拓展、实地考察等灵活多样的载体,创造性地开展学习教育活动。我通过系统地学习基本理论知识,广泛了解长阳所处的历史现状和发展机遇,在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力,对于提高自己的业务能力和工作水平将大有裨益。

二、学习实践相结合,积极交流学习体会。

本次培训班,我积极参加班里和小组组织的各项活动,对所授课目做到认真听讲,认真做好笔记,认真思考。特别是通过党史的学习,我明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西,了革命前辈在硝烟中前仆后继,无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身,曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘,今天的成就,今天的伟业,让人自豪。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,**年风雨历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命领导人的智慧和力量,充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,认真撰写调研报告,体会很深,收获很大,这次学习使我宗旨意识得到强化, 工作作风得到磨炼,提高了为民服务的能力; 工作经验得到丰富,增强了做好本职工作的信心。

三、积极主动参与,共建和谐班集体。

作为培训班的一员,我还积极主动参加班上组织的一切活动。通过参加拓展训练、外出考察活动,提高了全班学员们团结友爱的向心力和凝聚力。在这些活动中,大家互相交流思想、交流工作、交流生活,从而增进了了解、增进了友谊、增进了感情。

轮训总结范文第3篇

各位领导、同志们:

2004年局总支在市委的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,以十六大及十六届三中全会精神为指针,以发展为主题,以大力发展畜牧业,努力增加农民收入为核心,狠抓了三个文明建设,开展了创建“五好”机关和“文明机关”等活动,并在大家的共同努力下,出色地完成了畜牧业生产各项目标任务,取得了骄人的成绩。可以说,在刚刚过去的不平凡的一年里,大家认真地学习,紧张地工作,真诚地服务,无私地奉献,付出了一定的心血,很是辛苦。在此,我表示诚致的谢意。上面方局长就畜牧工作做了全面总结、分析,下面我就一年来党建工作总结如下:

一、强化政治思想教育,促进精神文明建

一年来,局总支始终坚持以经济建设为中心,聚精会神抓党建,一心一意谋发展。团结和带领广大党员、职工,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,做到三个文明同部署、同落实、同考核。积极开展了创建“五好”机关党组织和“文明机关”活动,组织全局党员、职工认真学习了《论有中国特色社会主义》、《“三个代表”重要思想学习纲要》、《十六大报告》、《论党风廉政建设和反腐败斗争》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》等重要理论。开展了保持党员先进性教育活动,加强了思想政治教育,坚定了政治信念,强化了服务意识,不断把理论学习引向深入,并按照***提出的“牢记使命,勤奋工作;
坚持宗旨,执政为民;
改进作风,求真务实;
加强学习,与时俱进”的四项要求,加强落实,逐步提高广大党员干部的整体素质,使之成为了一批适应新形势,具有创新意识的、推动畜牧业发展的生力军。大家在技术创新上搞突破,在畜牧业降本增效上出新招,在招商引资上求发展,在调研项目上下功夫,全局上下形成了加快发展,互相拼比,只争朝夕的良好势头。

二、健全组织,明确责任,充分发挥党组织的战斗堡垒作用

2004年,局总支不断加强组织建设,制度建设,及时调整、增补了总支委员,并对各委员进行了明确分工,实施了目标化管理。同时,严格按照发展党员的“十六”字方针及有关程序,积极做好发展新党员工作,纳新党员10名,为党组织及时注入了新鲜血液。成立了党建工作、精神文明建设工作、工作等领导小组,明确了责任,进一步细化和规范了管理体制,建立健全了各项规章制度,使各项工作有人抓,有人管,真正做到了组织性强、纪律性严,工作时效性高。形成了以领导为表率,以支部为堡垒,以党员为带动,以先进为示范的团结、向上、富有战斗力的领导班子和干部队伍。一年来未发生过违纪、违规现象,从而发挥了每一位党员先锋模范作用和党组织的政治核心、战斗堡垒作用。

三、加强行风建设,提高服务水平

行风代表着工作作风,直接影响着党群、干群关系。为了加强我局行风建设,局总支、局委会十分注重干部、职工的业务素质培训工作,把畜牧行政执法工作纳入到法制化轨道,实现了依法管理,做到有法可依,有法必依,违法必究,促进了畜牧行政执法工作的健康发展,提高了行政执法的透明度和服务水平。建立健全了各项行风制度,如岗位责任制,局长、副局长执法责任制,草原经济民警执法责任制等。提升了服务水平,有计划、针对性地开展了业务培训,科技培训及岗位练兵优质服务、规范服务等活动,创建了人民满意的公务员队伍,使全局行风实现了四个明显转变:即畜牧业生产对经济发展的有效性明显提高;
畜牧执法工作队伍素质明显提高;
畜牧部门的机关作风明显转变;
畜牧业对农民群众的优质服务满意度明显提高;
全局无乱收费、乱罚款现象,呈现出“主动上门,态度热情,服务到户”的行风风尚,切实做到廉洁奉公,作风正派,忠于职守,文明执法。

四、抓好创建活动,亮化服务环境

004年,我局积极开展了青年文明号,卫生先进单位,文明单位,“五好”机关党组织,规模化服务,社会治安综合治理等各类创建活动。充分发挥党、团、工、妇组织作用,利用“三八”“五四”“七一”等重要节日组织广大党员、青年开展优质服务、科技服务及党性教育等活动。并在“七一”组织广大党员对畜牧业生产各园区、场站、屠宰场、项目区进行了观摩、座谈、讨论,肯定了成绩,指出了不足及今后发展的思路方向。努力做到科技服务下乡,规范服务亲民,大力开展普法教育,社会治安综合治理工作,加强了干部职工学法,懂法、用法、守法的法制教育,增强了法制观念,同时还抓好了单位环境卫生的创建工作。在四级人大评议政府组成部门工作中名列前茅,通过了市级“文明单位”重新验收命名和“五好”机关党组织的验收命名以及银川市建党83周年文艺汇演等佳绩。

五、冬季党员轮训工作效果显著

一年一度党员冬季轮训,我局在不影响正常工作开展的前提下,根据市委的安排,采取以支部集体组织和个人自学相结合的方式,按规定有条不紊地进行,完成了学习、讨论、民主评议等任务,取得了一定的实效。各支部在开展科技下乡,“20万农民科技培训工程”等繁忙工作中,克服一切困难,抽时间学习理论,完成了学习笔记,开展了自我批评,撰写了高质量的心得体会。特别是一些老领导,老党员冒着严寒坚持学习,精神难能可贵,在此我向他们表示深深的敬意!这次的轮训工作虽然结束了,但并不意味着我们的学习就停止了,大家要继续把学习引向深入,不仅要向书本学,还要向实践学,向先进的同志和事迹学,努力按照“三个代表”重要思想要求,切实急群众所急,想群众所想,真心实意为群众,一心一意谋发展。

同志们,回顾过去成绩喜人,展望未来形势逼人。我们在肯定成绩的同时,还有许多不足和存在的问题。在今后的工作我们要继续克服并加以弥补、完善和提高,要视事业为生命,视人民为父母,勤勤恳恳地做好人民公仆,坚决赌绝高高在上、摆架子、绕圈子,推诿、扯皮等不良现象。要发扬优良传统,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,真正树立群众利益无小事意识,诚心实意办实事,尽心尽力解难事,坚持不懈做好事,带着农民干,做给农民看,加快畜牧业的健康、快速、跨越式发展。为此,在这里向各支部及全体党员提出以下要求。

各支部在今后工作中,要体现出“四个一”:

1、解放思想,实事求是,体现一个“实”字。

2、与时俱进,开拓创新,体现一个“新”字。

3、形式多样,方法灵活,体现一个“活”字。

4、措施得力,效果良好,体现一个“好”字。

全体党员要强化“八种意识”:

1、强化党的意识

2、强化学习意识

3、强化政治意识

4、强化发展意5、强化市场意识6、强化创新意识

7、强化大局意识

8、强化民主法制意识

轮训总结范文第4篇

一是教学方式新颖,全体参训民警心灵受到了极大震撼,理想信念更加坚定。首先本次政治轮训采取在线观看的教学方式,让所有民警耳目一新。有别于以往传统的教条式的文字学习,它不仅普及了党史知识,更是对参训民警进行了一次灵魂的洗礼。通过在线收听收看各位专业老师的精彩讲课,提高了全体民警在线学习的积极性,并让大家身临其境受到思想上的熏陶。

二是教学内容丰富,政治理论、素养得到明显提升。这次培训教学内容包含了法法治思想、优化营商环境、党史、弘扬雷锋精神、五中全会精神等有关专题,学习内容丰富,结构合理,体系完整。在观看正反两面典型案例后,大家对历史和现实生活、工作进行了再思考。在矛盾交织中有疑虑、不解,也有迷茫。但是在倾听老师、教授对党性、党风、党纪的解读后,不禁豁然开朗,特别是对党员干部中腐败等问题存在的客观原因进行深刻剖析后,所有问题都迎刃而解。这次培训不仅使全队民警收获了理论知识更还提升了党性修养、政治素养,更加坚定了永远跟党走的决心,对中国共产党带领全国人民实行实现中华民族伟大复兴的前景信心满满。

三是知行合一,树立新时代公安干警良好形象。中国共产党带领中国人民从苦难走向辉煌,中国共产党的执政地位是历史的选择,她不仅带领中国站起来了,还富起来了,现在正在强起的过程中。为实现中国梦,作为社会主义新时代的公安干警,我们必须坚定理想信念,筑牢对党忠诚,听党指挥的思想,加强政治纪律,政治规矩的学习,传承革命优良传统,全心全意为人民服务,使接受纪律和规矩约束成为一种习惯和品质修养,带到实际工作当中,树立人民警察良好形象。

学习贵在学以致用,做到身有所正,言有所归,行有所止,确保手中的公权力在法律框架内形式,确实体现法律的公平正义。不断提升执法能力和服务水平,提高群众安全感和满意度。

轮训总结范文第5篇

【关键词】新一轮 气象部门 县局长 轮训

2013年下半年,由中国气象局人事司和气象干部轮训学院(以下简称干部学院)精心组织策划的新一轮的全国气象部门县局长综合素质轮训(以下简称轮训)正式拉开序幕,中国气象局气象干部轮训学院新疆分院(以下简称新疆分院)作为承办单位之一在总结上一轮轮训经验的基础上,针对新一轮轮训的重点任务和目标,分析提炼出几点轮训工作的思考。

1. 明确轮训目标是前提

新一轮轮训工作是以党的十精神为背景,核心目标是要加强对“全面推进气象现代化和全面推进县级气象机构综合改革等目标任务”的理解和认识,与上一轮轮训相比轮训目标有了新的变化和重心,因此轮训开始前,让学员进一步了解举办轮训的目的,明确轮训的目标,要达到的预期效果,显得尤为重要。只有这样,学员才能更加具体地结合本单位的工作实际,广泛交流,扎实学习,才能够有效达到轮训的预期效果。

同时,要在轮训开班第一天,组织学员做好入学教育工作,详细介绍新一轮轮训的具体要求,让学员充分理解此次轮训的重要性,进一步明确轮训的目标和任务,同时全面了解轮训的教学计划、相关纪律和考核要求等。另外,在轮训的整个过程中,要注重加强学员对轮训内容的引导和解释。学员们要明白如何有效地学习,如何结合工作研讨交流,如何提炼学习成果,这样才能保证学员学有所成,学有所用。

2. 多种教学方式应有机结合

本次轮训,干部学院制定的教学计划内容充实,涵盖了入学教育、形势教育与党性修养、气象现代化与县级气象机构综合改革、基层公共气象服务与气象社会管理和基层综合管理等方面内容。课程设计合理,教材通俗易懂,同时配有经典的案例。在教学过程中采用讲授、研讨式、案例式、研究式、论坛式和体验式教学相结合的方式,以多样的教学方式,丰富教学内涵,充分调动学员交流互动的积极性,提高轮训对工作的指导性和实践性。

讲授式的方法较适用于形势政策和理论知识类内容的传授,例如:党的十精神解读、气象现代化和综合气象观测业务的新进展等课程;
研讨式和研究式方法较适用于讨论、互动类的教学环节,例如:研讨环节和专题研究环节;
案例式教学方是在充分调动和发挥学员主动性的基础上,通过分析和讨论从而解决典型案件问题的过程,可用来分析和探讨具体业务工作中存在的典型事件或问题,例如:社会管理类案例。

3. 授课教师应斟酌而定

选择授课教师是轮训前的一项重要工作,需要花大量的时间,认真研究,斟酌而定。新疆分院授课教师一般是由教学专家组推荐审核,每门课选择两位授课教师,选择的范围一般包括中国气象局局领导、中国气象局各职能司领导专家、新疆气象局的领导专家和党校专家和新疆分院教师。应根据教学内容的侧重型和适用性,邀请不同类型的领导专家授课。例如:“深刻领会党的十精神,坚持和拓展中国特色气象发展道路”“加强党性修养和作风建设”等形势政策类课程适用于决策形领导教师授课,这些高层领导站在政策方针制定的第一线,深刻领悟国家的形势发展所需,对政策、方针的理解更透彻、更权威;
“气象现代化”“县级气象机构综合改革”“公共气象服务与气象防灾减灾”等业务管理类课程适用于经验丰富的业务领域领导授课,他们更了解基层面临的问题,更知道基层需要什么?其授课内容对实际工作更有针对性和指导性;
“社会管理案例”“县级气象机构综合改革案例”等案例类课程适用于干部学院或新疆分院教师授课,他们对教学方法的掌握和应用更得心应手。

总之,授课教师的选择不能单纯要求层次高,而是要紧密结合教学内容的特点和目的进行选择。授课教师的合理选择能有效地突出教学重点,充分地挖掘教学内容的深层次含义,进一步提升教学效果。

4. 沟通渠道畅通,顶层设计到基层

要及时汇总分析“两个带来”资料,提炼出基层部门普遍存在的热点和难点,同时有针对性地融入具体授课内容中,做好与授课教师的沟通,争取在授课过程中做好解答工作,短时间内解答不了的问题要以总结材料的形式及时反映到上级部门,做好“顶层到基层”“基层到顶层”的沟通工作,提高学员带来问题的解决效率。

轮训工作涉及方方面面,上述几点思考主要是围绕此次轮训要求展开的,下一步,将结合培训组织实施的具体过程深入挖掘此类轮训工作的特点和规律,探索出一套适用于干部综合素质类培训的管理模式。

【参考文献】

[1]聂清凯,杨佳木.论干部教育培训研讨式教学[J].中国浦东干部学院学报,2010,4(2):86-90.

[2]段绪华,李守.案例与研讨教学在安全培训工作中的作用[J].中国安全生产科学技术,2006,2(1):95-97.

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