节水标语范文第1篇1、地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪。2、自身节约一小步，世界迈进一大步！3、节约用水，浪费可耻。4、当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。5、一周无水，人则虚；一年无水，则国下面是小编为大家整理的节水标语【五篇】（完整）,供大家参考。
节水标语范文第1篇
1、地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪。
2、自身节约一小步，世界迈进一大步！
3、节约用水，浪费可耻。
4、当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。
5、一周无水，人则虚；
一年无水，则国损；
百年无水，将如何？
6、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。
7、地球淡水将耗尽，节水行动得抓紧。
8、今日留下的泪，明日留下的水！
9、别让以后的孩子认为鱼类只有泥鳅。
10、水体既由氢氧构，何必再生氮磷钾？忆起绿水肥田时，苦中作乐摘甜瓜。
11、树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！
12、水，并不是因为我们珍惜才显得珍贵
13、高炉热水煤炭耗，珍惜热水莫乱倒。
14、君不见龙头之水天上来，浪费之后不复回！
15、水是生命之源，请珍惜每一滴水。
16、厉行节约用水，变沙漠为绿洲。
17、华山再高，顶过有路；
资源再好，无水不成。
18、无能再造一水，有心不费一滴。
19、水源是生命的起源，勿让那拍案的惊涛成为人类死亡的交响乐。
20、流走的是蓝色液滴，回来的是黄色颗粒。
21、人人关心节水，时时注意节水！
22、皮皮虾都在节水了，你还在干什么？
23、节约一滴水，造福万千人。
24、即使不能再生水，至少不要再失去它。
25、涓涓细流清美灵动时行时止。
26、世界水日，珍爱点滴！从今天开始，从你我做起，共筑美好未来！
27、雨神（萧敬腾）：若您愿与我比翼双飞，勿让我流干最后一滴血。
28、珍惜点滴，珍惜生命之源
29、请珍惜宝贵的生命之源--水！
30、每一滴死于非命的水，干涸是它们复仇的方式。
31、浪费一滴水，多流一滴泪。
32、淡水在减少，浪费可不好！
33、节约用水，关注点滴！
34、用水有制，流之不复。
35、加强用水设备管理，堵塞水的跑冒滴漏！
36、为了人类共同的未来，必须保护和合理使用好水资源！
37、春光十里尚需万顷雨露，莫使滴水贵如油！
38、水池边：不要让流失的水成为后人的泪。
39、浴不必江海，要之去垢；
马不必骐骥，要之善走。
40、没有水的日子里，生命之花将枯萎——珍爱生命，节约水源。
41、仙人掌都懂的事，你明白吗？
42、别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。
43、流得多，留得少！
44、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！
45、滴水即生命，请珍惜水资源。
46、民以食为天，食以水为先。保护水资源，保护每一分绿色。
47、临渊羡鱼，不如退而结网。
48、水滴可汇成大海，但大海也会枯成沙漠。
49、若不珍惜，沙漠之后再无绿洲。
50、水是生命的源泉，请珍惜我们的生命。
51、定个小目标，先节约一盆水。
52、与其日后水枯悔恨，不如今朝珍水节水。
53、依法节水，循环用水，平等使用，公平享受。
54、国家实行计划用水，厉行节约用水！
55、流水不腐亦不复。
56、今天节约一滴水，留给后人一滴血。
57、我有一句节约用水不知当不当说。
58、山锐则不高，水狭则不深。
59、龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。
60、节约一滴水珠，滋润一方土地。
61、请珍惜每一滴水，愿你每一天安好。
62、护我十里水源，还你三生三世。
63、请用您的手，拭去我的泪。
64、节约用水，利在当代，功在千秋！
65、水，为你，千千万万遍；
愿你，如泉眼无声般惜细流。
66、用者本无心，流水却有溢！
67、要像爱护眼睛一样，珍惜水资源！
68、套路是我学的，想节水是真的。
69、别等到口干舌燥时才想起曾经水滴的娥罗多姿。
70、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！
71、水房：别让我的眼泪陪我过夜。
72、善游者溺，善骑者附。
73、请动一下手，关好水龙头。
74、节约用水是每个公民的责任和义务！
75、你今天节约的每一滴水，将会是明天人类少流下的一滴悔恨之泪！
76、泠泠滴水，生命之源。
77、物有本末，事有始终，水为众生之源，生乃万物之本。
78、认真贯彻“开源节流并重，以节流为主”的方针！
79、一点一滴，当思留之不易；
一湖一泊，方可深深流长。
80、节约水光荣，浪费水可耻！
节水标语范文第2篇
有关校园节水标语
1、节约资源，造福后代。
2、节约用水，利在当代，功在千秋！
3、节约用水，请从身边做起。
4、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
5、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
6、今天不节水，明天无泪流
7、努力建立节水型经济和节水型社会。
8、保护河流生态，维护河流的健康生命
9、节约水资源，责任人人有。
10、节约每滴水，造福全人类。
11、世界缺水、中国缺水、城市缺水，我们家里更缺水，请节约用水。
12、为何血浓于水？因有爱在其中。
13、节约用水从我做起，从小事做起。
14、生命之源，应须节约。
15、现在，人类渴了有水喝；
将来，地球渴了会怎样？
16、水是生命之源。
17、如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。
18、节约能源，人人有责。
19、大力普及节水型生活用水器具。
20、请大家保护水资源。
21、人人关心节水，时时注意节水
22、珍惜水就是珍惜您的生命。
23、一滴水可以拯救一个生命
24、节约水资源，是我们的责任。
25、流水不腐亦不复。
26、请不要让水龙头孤独的留泪
27、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
28、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚
29、水本如眼睛般清澈，要像爱护眼睛一样珍惜水资源。
30、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。
31、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
32、防止水源枯竭和水体污染，保证城乡居民饮用水安全
33、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
34、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
35、节约用水，珍爱生命。
36、保障饮水安全，维护生命健康
37、国家实行计划用水，厉行节约用水。
38、节约用水，珍惜生命。
39、龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。
40、浪费用水可耻，节约用水光荣。
41、资源很重要，样样不可少。
42、请珍惜每一滴水。
43、加强节约用水，保障供水安全
44、今天节约一滴水，留给后人一滴血。
45、节约水资源，保护水环境，实现人水和谐
46、加快供水管网改造，降低管网漏损
47、节约用水，从一点一滴开始。
48、节约用水，从我做起。
49、水是生命之源，节约用水。
50、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。
51、别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。
52、加强城市节约用水，保障供水安全
53、节约用水，重在合理用水，科学用水。
54、水是一切生命的起源点。
55、推进循环用水，创建节水型城市
56、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
57、珍惜每滴清水，拥有美好明天。
58、保护水资源，让小溪永远流淌在我们视线中。
节水标语范文第3篇
2、努力创建节水型城市，实施可持续发展。
3、大力普及节水型生活用水器具。
4、节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。
5、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。
6、国家实行计划用水，厉行节约用水。
7、惜水、爱水、节水，从我做起。
8、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。
9、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。
10、依法管水，科学用水，自觉节水。
11、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。
12、努力建立节水型经济和节水型社会。
13、保护水资源，促进西部大开发；
节约每滴水，共同创建节水城。
14、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。
15、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。
16、珍惜水就是珍惜您的生命。
17、请珍惜每一滴水。
18、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。
19、浪费用水可耻，节约用水光荣。
20、水是不可替代的宝贵资源。
21、节约用水，重在合理用水，科学用水。
22、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
23、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！
24、为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！
25、树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！
26、认真贯彻“开源节流并重，以节流为主”的方针！
27、深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会！
28、滴水在指尖，节水在心田。
29、珍惜用水，别让地球上最后一滴水，成为人类的眼泪！
节水标语范文第4篇
[参考答案]:
①实现中华民族复兴,从节约用水做起;节约用水,从我做起;节约用水,人人有责;建设资源节约型社会,必须大力推行节约用水等。
②我国人均水资源占有量少,水资源相对短缺;我国水资源利用低;我国水资源浪费严重等。
③开发并推广使用节水设备;提高水资源的利用率;植树造林,保护水土;教育公民增强节水意识;保护好水资源;实施可持续发展战略;制定和完善相应的法律法规等。
(5)宣传标语设计
设计宣传标语能较好地考查出学生的知识迁移能力、语言表达能力和创新能力,但很多同学由于不懂设计原则,缺乏设计技巧而失分。那么设计宣传标语应注意哪些问题呢?
一、贴近宣传主题,理论联系实际。首先要把握准宣传的主题,这是设计宣选标语的基本原则。另外还要注意运用政治术语,注意结合实际生活,避免生搬硬套。
二、言简意赅,具有号召力。宣传标语的特点是简洁、明快,读来给人以心灵的震撼,具有号召力。
三、善于联想,注重创新。首先,要多关注和积累媒体的公益广告,以便从中得到启发,获得灵感。其次,要善于联想,可以借助一些诗句或平常所见的广告进行修改,使之具有新意。
附:有创意的标语、口号
1、关于精神文明建设:“说文明话,办文明事,做文明人”“倡导文明新风,共建美好家园”“发扬传统美德,弘扬时代精神”。
节水标语范文第5篇
关键词：普通话 测试内容 应试技巧
一、前言
语言是人们传递信息、表达思想的重要工具。共同的语言会让人们互相间亲切度提高、民族凝聚力增加、国家基石更为稳固。而普通话作为现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
1992年，国家把推广普通话的工作方针由“大力提倡，重点推行，逐步普及”调整为“大力推广，积极普及，逐步提高”，让普通话这一汉民族共同语得到更大范围的普及和推广。普通话水平测试工作也在全国范围内展开，普通话水平测试是在教育部国家语言文字工作委员会领导下，根据统一的标准和要求，在全国范围内开展的一项测试。
普通话水平测试是一种口语测试，全部测试内容均以口头方式进行。普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定。
二、测试对象
1.各级各类学校教师；
2.师范院校毕业生；
3.广播电视电影戏剧以及外语旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的毕业生；
4.各级广播电台电视台的播音员、节目主持人；
5.从事电影电视剧话剧表演和影视表演和影视配音的专业人员；
6.公务员；
7.其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。（来源：《普通话水平测试管理规定》）
三、考试程序
经报名核准后，应试者应在规定的日期，凭本人的准考证和身份证，进入指定的考场，并按指定试卷上的内容进行测试。每个试场有2-3位测试员负责对应试者的普通话水平进行判定。测试总时间在15分钟左右。
首先抽签朗读作品和说话题目，准备约十分钟的准备时间，进入考场后首先报自己的单位、姓名，然后按照四项内容先后进行测试：100个单音节字词、50个双音节词语、作品朗读、说话。测试全程录音，测试完成后方可离开测试现场，一周左右可进行成绩查询，并得到相应的普通话水平等级证书。
四、评分标准及注意事项
注1：语音标准，无系统性的语音错误和语音缺陷，语音错误在3次以下，限于异读词和多音字的错误，不能有方音性质的错误。
注2：语音错误在10次以下，偶有方言显露。存在非系统性的个别的方言性质的语音错误，或一至两类系统性的语音缺陷。
注3：语音错误在11―15之间，略有方言。存在一类或两类系统性的语音错误，或存在三类系统性的语音缺陷。
注4：语音错误在16―25之间，方言明显。存在一类或两类以上系统性的语音错误，可评该档上段，存在三类语音错误，且次数在25次左右，则评该档下段。
注5：语音错误超过26次，方言较重，存在三类以上系统性语音错误，或明显缺少一类以上普通话特有而方言里没有的音，声韵调发音有较重的方言色彩。
注6：语音错误在30次以上，方言浓重，声韵调发音方言成分较多，但基本是普通话。
五、应试技巧
（一）提前准备、巧用规则
造成大多数应试人心情紧张的根本原因，基本都是因为考前准备不充分，心理没底儿。克服这种心理状态的唯一办法就是平时多加练习，找出自己的普通话存在的缺陷，找准方法，努力练习。时时刻刻关注自己的普通话水平，利用一切机会学习普通话。一旦具备了充足的实力，自信就有了，紧张心理就自然消除了。
另外，应该了解一下普通话水平测试的全过程，做好相应准备；
不要因为某个环节出现了和预想的情况不一致时使自己手忙脚乱无所适从。
根据评分标准，我们将每个小题细分出来，找出应试时的策略：
1. 朗读单音节字
①声韵调要标准。
A、声母要发准。是指发音要找准部位，方法正确。
B、韵母要到位。单韵母要单纯，发出来的音要吐字如珠，一个就是一个，不拖泥带水。复韵母和鼻韵母都要有动程，要有变化；
变化要自然、和谐，归音要到位，发出来的音要圆润。
C、声调要发全。声调方面，调型、调势基本正确，但调值明显偏低或偏高，特别是四声的相对高点或低点明显不一致的，判为声调读音缺陷。
②不要将形近字误读。
③多音字可选读一音：单音节字词中有不少多音字，朗读时念任何一个音都是对的。
④速度要快慢适中。
⑤要从左至右横读。
⑥读错了及时纠正：一个字允许读两遍，即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读，按第二次读音评判。
2. 朗读双音节及多音节词
①要注意“上声”和“一、不”的变调。
②轻声词要准确判断：50个双音节词语中有不少于3个的轻声词，这些轻声词分散排列在中间，因此要准确判断哪些词是轻声词，并正确朗读。
③50个双音节词语中一般有4个儿化词，儿化词有明显的标志，在第二个音节的末尾写有“儿”，不要把“儿”当作第三个音节读完整，要把“儿”音化在第二个音节的韵母之中。
④读准双音节词语中的多音字。
⑤双音节词语除轻声词之外，一般都是“中重”格式，即第二个音节读得重一些。
3. 作品朗读
此题要注意准确熟练。因为按规定，停顿、断句、语速不当均被扣分，而不熟练造成的漏字、添字、回读同样被扣分，每漏一字或添一字或回读一字都相当于读错一个字。况且它毕竟是有文字凭借的作品，应作重点练习。
4. 说话
①避免方音，力求规范。要在平时多下功夫、不断实践。
②统观话题，把握类型。在练习中将话题分为几大类，内容相当的可以互相通用，这样有目的地准备十多篇话稿，将会起到事半功倍的效果。
③精选题材，善用短句。选材时，应选取自己非常熟悉且不会引起情感起伏太大的题材。另外，说话时要尽量避免使用长句。
④注意篇幅，算准时间。话稿为五六百字比较合适。
（二）调整心态、从容面对
1.以平静的心态对待说话题目的抽签，不要抱侥幸心理，认为抽到自己想要的签就会超常发挥。其实，每个签的题目难度差别并不大，关键还是要准备全面，胸有成竹。
2.进入测试室后找个机会和测试员说几句话，有理有节地“套近乎”。既放松了自己，又调节了气氛。
3.测试中专心致志，不要老盯着测试员的笔头――测试员笔动一下，你就紧张一下。这样既会加重自己的紧张情绪，又给测试员留下了不好的印象。
4.测完离开测试室时，跟测试员说声“谢谢”，然后从从容容走出考场。给测试员留下一个好的印象，给自己则留下了轻松的心情。
