下面是小编为大家整理的2022年度暑假社会实践户外考察报告（完整）,供大家参考。
第1篇：暑假社会实践户外考察报告
暑假社会实践户外考察报告
在经济发展迅速的今天，我们都不可避免地要接触到报告，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编收集整理的暑假社会实践户外考察报告，欢迎阅读与收藏。
今天7月16号,我们的户外考察工作基本已经告一个段落,所以大伙今天都睡了一个懒觉,由于之前的炎热天气,我们团队的4个人都中了暑，至今还未恢复。我们先是陪他们一起去了医务室配了药，然后一起吃了午饭。便开始了我们今天的室内整理工作。一开始还觉得十分轻松。
不知不觉已经过去了一个半小时，颈部开始有点酸，也觉得没什么，可是慢慢得整个人也都开始不舒服，大家都本以为十分轻松得工作开始变得枯燥，变得令人坐立不安。是的，今天的工作没有了，昨日得疲惫，没有了昨日得炎热，没有了过去几天的大太阳，可多了一份对你耐心的考验，对你整理调理能力的挑战。
首先我们整理的是鼓楼。“谯楼鼓角晓连营”，鼓楼建于唐朝至今已有 00多年的历史。它是宁波历史上正式置州治、立城市的标志。宁波鼓楼是宁波市唯一仅存的古城楼遗址，是国家文物重点保护的古建筑之一。当年明州刺史韩察将州治从小溪镇迁到宁波“三江口”，以现在的中山广场到鼓楼这一带为中心，建起官置，又立木栅为城，后来又以大城砖石筑成城墙，历史上叫子城。子城的南城门就是现在的"鼓楼。它见证了千年来风雨侵蚀，炮火的洗礼，时间的冲刷，然而时光荏苒，鼓楼却依然伫立。
如今鼓楼及附近的公园路一带已成为宁波主要文化活动的聚散地，整个地区的建筑充分体现出宁波江南水乡的特色。两旁是仿宁波传统建筑风格的商店，小青瓦双坡屋面，风火马头墙，还有各种精细的外墙木装饰，既具有宁波传统商业街的风貌，又具有强烈的历史文化质感。现修复了浙江督学行署、在东西两端入口处的两座古石牌坊，以及城墙遗址，子城历史变迁的石碑等。新修建的两组石牌坊是明清两代举人光宗耀祖的标志。代表着文化气息和历史内涵。鼓楼步行街熔文化商贸于一炉，集购物休闲于一体，已成为宁波市内的游乐胜地之一。
其次我们开始整理城隍庙得资料。城隍庙又称宁波郡庙，位于市中心繁华地带。宁波府城隍庙是我国现存规模最大的城隍庙之一。该庙建于明洪武四年( 37 年)，建成后屡遭火灾，现存的庙殿是清光绪十年( 884年)重建的。郡庙有照壁、头门、二门、戏台、大殿、后殿，建筑完整，气势宏伟。戏台建得尤其精美。戏台是单檐歇山顶，藻井呈鸡笼形，雕龙画凤，朱金装饰，远远看去，熠熠生辉。郡庙内保存着30余块碑刻及宋井等古迹。
如今，城隍庙已经成为宁波最大的购物中心，这里商店林立，小吃遍布，实为了解宁波民间风情的一大好去处。
就这样我们又多了解了鼓楼与城隍庙的历史故事，又多了解了宁波的的故事，与宁波这一城市近了一步。网上看了这么多，加上我们之前实地考察的，不经感慨这城市崛起之迅速，发展之繁荣，但同时在内心的深处多了一份恐惧，害怕我们跟不上这个城市如此迅速地脚步，害怕他们融不进这个自己喜欢得城市。
但拥有一颗弄潮儿的心的他们怎会就此退缩呢?他们都更加坚定，更加的努力，相信以他们辛勤的努力，他们不惧失败的心，总有这么一天这个城市会张开双手地来接纳他们。他们就是勇敢的心团队。
第2篇：暑假社会实践户外考察报告
的暑假社会实践户外考察报告范文很有深度，希望可以助您一臂之力。
大学生暑假社会实践报告：实地考察 农村土地荒芜调研团队实地考察
炎炎夏日下，湖北汽车工业学院暑期社会实践农村土地荒芜调研团队经过采集和整理资料之后，终于开始准备进行实地考察。
7月15日上午八点左右，农村土地荒芜调研团队队员们在湖北汽车工业学院门口集合，在队长罗丛贤简单的分配任务之后，队员们就出发向着预定的目的地十堰市鲍湾村出发。在上午九点三十左右，队员们到达了目的地，并且在村民得指导下找到了鲍湾村村委会大楼前，在得知我们的来意后，鲍湾村王村长热情的招待了该团队队员，并且和开心的接受了采访，他向队员了介绍了近几年鲍湾村土地的情况，在介绍时，他也表示了特别是这两年，随着越来越多的农民为了追求更好的物质生活，他们纷纷进入城市打工，这一现象也导致了越来越的农田被荒芜，随后，王村长还带着队员走出了大楼，来到了农田，王村长指着一大片荒芜的土地对着队员说这在几年前还是一大片农田的，可是随着大家的进城打工，这儿也都荒废了，多好的土地啊，就这样废着不用，糟蹋了啊！随后与王村长简单的交流了之后，队员们告别了王村长。
通过此次实践服务活动，初步了解农村耕地现状，了解当地政府对耕地保护问题的落实情况，响应当前构建和谐社会、加速社会主义新农村建设、倡导人地系统和谐观的新政策，充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务，把所学知识运用于实际生活，为家乡、为社会经济发展作贡献。
湖北汽车工业学院农村土地荒芜现状调研团社会实践团队开始了他们的实地考察，由一系列照片制作成视频进行实践报道，通过此次实践服务活动，响应当前构建和谐社会、加速社会主义新农村建设、倡导人地系统和谐观的新政策，充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务，为家乡、为社会经济发展作贡献。
