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我爱阅读答案19篇【精选推荐】

时间:2023-07-30 10:00:07 公文范文 来源:网友投稿

我爱阅读答案第1篇请用简洁的语言概括文中详写儿子爱父亲的三件事。(3分)(1)(2)(3)根据语境,解释下列词语在文中的意思。(2分)(1)轻描淡写:(2)纠缠:围绕句中加点内容,赏析下列精彩语句。(下面是小编为大家整理的我爱阅读答案19篇,供大家参考。

我爱阅读答案19篇

我爱阅读答案 第1篇

请用简洁的语言概括文中详写儿子爱父亲的三件事。(3分)

(1)

(2)

(3)

根据语境,解释下列词语在文中的意思。(2分)

(1)轻描淡写:

(2)纠缠:

围绕句中加点内容,赏析下列精彩语句。(4分)

(1)去医院的途中,你走得那么慢,弓着身子,一只手扶着膝盖,一步一步往前移。

(2)只是我的爱永远比不上你的爱,宽阔辽远一如无际的大海,纯粹透明没有丝毫杂质,而我,只能用杯水,去回报大海。

结合文章内容,谈谈你对题目的理解。(3分)

读了此文后,也许你会有一些肺腑之言要对文中的父子或自己的亲人说,请敞开心扉,说出你的心里话吧。(2分)

我爱阅读答案 第2篇

我爱这土地

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

1.课文用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻,表达 。

2.第二行“嘶哑的”去掉可不可以?为什么?

3.第三行中的“这”和第四行、第五行中的“这”所代表哪两种不同的情形?

4.通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义,这种表现手法叫象征。写出诗中土地、河流、风和黎明的象征意义:

土地:

河流、风:

黎明:

5.第六行中的省略号、第七行中的破折号、第十行中的省略号各代表什么意思?

6.诗中哪两句直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情?

7.全文表达一种什么样的感情?

参考答案:

1.诗人对祖国的挚爱

2.不可以去掉;因为用“嘶哑的”更能表现出“我”对“土地”的深爱的程度,去掉了会影响表达效果。

3.第三行中的“这”代表国民党反动派的黑暗统治;第四行、第五行中的“这”代表广大人民的反抗。

4.暴风雨打击着土地隐喻了祖国大地遭受的苦难;

悲愤的河流,激怒的风象征着人民的悲愤和激怒;

温柔的黎明象征人民对光明的向往和希冀。

5.美好生活的向往;表示转折;表示语意未尽。

6.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……

7.对土地、对祖国油然而生的深沉的`爱

我爱阅读答案 第3篇

我爱荷叶

古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。

如果没有荷叶,只剩一朵朵光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。( )没有荷叶( )不能进行光合作用,就长不出这些漂亮的荷花。看啊,这些荷叶,墨绿、浑圆、厚重。旧旱初雨,对像珍珠一样宝贵的水,它们一点一滴不沾唇。它们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起绿盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

荷叶作为药材,可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污,用荷叶煮成粥,碧绿馨香,清爽可口。

当人们指点、欣赏荷花时,荷叶从不计较,不挣名,不求利,不出风头,不挣地位。它总是默默地工作,默默地战斗。

荷叶是美的,我( )爱它的外表,( )爱它的心灵。

1.为文中括号选择适当的关联词。

荷叶是美的,我( )爱它的外表,( )爱它的心灵。

A.不是……而是……

B.无论……都……

C.不仅……而且……

正确答案:C

2.为文中括号选择适当的关联词。

( )没有荷叶( )不能进行光合作用,就长不出这些漂亮的荷花。

A.如果……就……

B.虽然……但是……

C.因为……所以……

正确答案:A

3.在文中找出符合下列意思的词语。

孤单而没有依靠。

( )

形容味道清新而且爽口。

( )

正确答案:孤独无依 清爽可口

4.读了文章,你认为作者喜欢荷叶的原因是什么?

A.荷叶不仅外表美,心灵更美。

B.荷叶有美丽的心灵。

C.荷叶有美丽的外表。

正确答案:A

我爱阅读答案 第4篇

_________________________

古诗中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。看啊,这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热. 静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

荷叶作为药材□可去火清热□作为特别的包装材料□荷叶不怕油污□不怕水浸□不怕烟熏口用荷叶煮成的粥□碧绿清香□清爽可口□

当人们指点、欣赏荷花时. 荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位。它总是默默地工作,默默地战斗。荷叶是美的,最吸引我的是它的心灵美。所以我更爱荷叶。

1.给文章加上恰当的题目,写在文前的横线上。

2.用“——”画出文中描写荷叶样子的语句。

3.在“□”里填入适当的标点。

4.文中画线句子的意思是( )。

A.“我”不爱荷花,只爱荷叶。

B.荷花不值得赞美。

C.荷花值得赞美,但荷叶更值得赞美。

参考答案:

1. 我爱荷叶

2. 看啊,这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。

3. ,;
,,,;
,,……

4.C

我爱阅读答案 第5篇

我爱荷叶

古人的.诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。

如果没有荷叶,只剩一枝枝光秆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。()没有荷叶,()不能进行光合作用,也就长不出这些漂亮的荷花。

看啊,那满塘荷叶,墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨,雨点儿哗啦啦地洒满荷塘。对像珍珠一样宝贵的水,荷叶一点一滴都沾唇。它们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨压,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠绿色的伞,挡住炎热,静静地看着荫凉处的鱼戏虾游。

荷叶作为药材,可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污。用荷叶煮成粥,碧绿馨(x9n)香,清爽可口……

荷叶()功德无量,()它从不居功自傲。当人们指点欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位,总是默默地尽职尽责。

荷叶是美的,它的心灵更美。(),我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美!

1.在文章留的括号里填上恰当的关联词语。

2.用“‖”把文章分为三段。

3.总结第四自然段段意。

4.按要求画句子。

用“____”画出一对前后照应的句子。

用“~~~~”画出一个承上启下的过渡句。

5.填空。

作者通过写荷叶,赞美了____________________的精神。

答案

1.如果……就……虽然……但是……所以

2.第一段(1—2节);
第二段(3—5节);
第三段(第6节)

3.第四段段意:荷叶用途广泛。

4.荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。所以,我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美。

如果没有荷叶,只剩一支支光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。

5.赞美了荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位,总是默默地尽职尽责的精神。

我爱阅读答案 第6篇

我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。

春天,原野上的春色,把漓江打扮得更加美丽。绵。。

我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。

春天,原野上的春色,把漓江打扮得更加美丽。绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子,把祖国人民和世界人民连在一起。

夏天,漓江的水更清了。人们有的.在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉快。

秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后,荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前。同学们兴奋地抢着划浆……

冬天,漓江因为旱季到来而变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满了累累果实,人们正在紧张地收获。

漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大,我一定把漓江建设得更加美好。

1、这篇短文写了什么?表达了作者怎样的思想感情?

2.用

我爱阅读答案 第7篇

我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。

春天,原野上的春色,把漓江打扮得更加美丽。绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子,把祖国人民和世界人民连在一起。

夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球漓江洗去人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉快。

秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后,荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前,同学们兴奋地抢着划浆

冬天,漓江因为旱季到来而变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实,人们正在紧张地收获。

漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大,我一定会为把漓江建设得更加美好而努力。

(1)把文章分成三段并写出段意。

①__________________________________________

②__________________________________________

③__________________________________________

(2)写出本文的中心思想。

__________________________________________________

__________________________________________________

答案:

(1)①第一自然段:我爱故乡的漓江。

②第二自然段至第五自然段:漓江四季美丽的景色及给人们带来的幸福和欢乐。

③第六自然段:赞美漓江,要把漓江建设得更加美好。

(2)赞颂漓江的美丽。表达了我对漓江的热爱之情。

我爱阅读答案 第8篇

古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。

如果没有荷叶,只剩一枝枝光秆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。( )没有荷叶,( )不能进行光合作用,也就长不出这些漂亮的荷花。

看啊,那满塘荷叶,墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨,雨点儿哗啦啦地洒满荷塘。对像珍珠一样宝贵的水,荷叶一点一滴都沾唇。它们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨压,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠绿色的伞,挡住炎热,静静地看着荫凉处的.鱼戏虾游。

荷叶作为药材,可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污。用荷叶煮成粥,碧绿馨(x9n)香,清爽可口……

荷叶( )功德无量,( )它从不居功自傲。当人们指点欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位,总是默默地尽职尽责。

荷叶是美的,它的心灵更美。( ),我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美!

1.在文章留的括号里填上恰当的关联词语。

2.用“‖”把文章分为三段。

3.总结第四自然段段意。

4.按要求画句子。

用“____”画出一对前后照应的句子。

用“~~~~”画出一个承上启下的过渡句。

5.填空。

作者通过写荷叶,赞美了____________________的精神。

《我爱荷叶》答案

1.如果……就…… 虽然……但是…… 所以

2.第一段(1—2节);
第二段(3—5节);
第三段(第6节)

3.第四段段意:荷叶用途广泛。

4.荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。所以,我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美。

如果没有荷叶,只剩一支支光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。

5.赞美了荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位,总是默默地尽职尽责的精神。

我爱阅读答案 第9篇

六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气;我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!

眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种声响喧闹,但 却充满神秘。

近处,是一片金黄的稻田。一阵风吹来,稻苗一起一伏,使我仿佛置身于一个 金黄的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌,一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜,像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的肩膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚它们,催它们入睡?

在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛在草地上悠闲地啃着草, 不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村夜景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。

乡村的傍晚多么美啊!我如果有架照相机,一定要把那起伏的山峰,金黄的稻田,西瓜地里丰收的景象和那引吭(háng)高歌的大水牛一一拍摄下来,让他们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜欢这乡村恬静的生活!

我爱阅读答案 第10篇

你突然打电话说要来我家,电话里,你轻描淡写地说:“听你二伯说,巩义有家医院治腿疼,我想去看看。先到你那里,再坐车去。你不用管,我自己去……”

第二天,我还没起床你就来了。打开门后我看见你蹲在门口,一只手在膝盖上不停地揉着。你眉头紧锁,脸上聚满了密集的汗珠。我埋怨你不应疼成这样才去看医生,你却说没啥大事。

去医院的途中,你走得那么慢,弓着身子,一只手扶着膝盖,一步一步往前移。我紧追过去,在你前面弯下腰,我说:“爸,我背你到外面打车。”你半天都没动,我扭过头催你,才发现你正用衣袖擦 眼,你的眼睛潮红湿润,有点儿不好意思地说:“风迷了眼。”又说:“背啥背?我自己能走。”纠缠了半天,你拗不过我,终于乖乖地趴在我背上,像个听话的孩子。我攒了满身的劲背起你,却没有想象中 那样沉.那一瞬,我有些怀疑:这个人,真的是我曾经健壮威武的父亲吗?你双手搂着我的脖子,在我的背上不安地扭动着,身子使劲弓起来,紧张得大气都不敢出。

到小区门口,不过二十几米的距离。你数次要求下来,都被我拒绝。爸爸,难道你忘了,你曾经也这样背着我,走过多少路啊?

那一年我在工地被钢板伤,右腿险些被砸断,腰椎也被挫伤。在漫长而繁杂的治疗过程,你背着我,去五楼做脊椎穿刺,去三楼做电疗,上上下下好几趟。那年,你50岁,日夜的焦虑使你身心憔悴;我18岁,在营养和药物的刺激下迅速肥胖起来。50岁的你背着18岁的我,一趟下来累得气都喘不过来。在你的精心照料下,8个月后,我开始扔下拐杖能自己走了。

这次去在医院做检查,你不停地问我:“到底怎么样?不会很严重吧?”我紧紧握着你的手,你厚实粗糙的大手在我的掌心里不停地颤抖。我第一次发现,你其实是那么害怕。是骨质增生,必须手术治疗。医生说,真想象不出,你如何能忍得了那样的疼?

那天护士为你输液,那个实习的护士,一连几针都没有扎进血管。我一把推开她,迅速用热毛巾敷在你的手上。一向脾气温和的我,第一次对护士发了火:“你能不能等手艺学好了再来扎?那是肉,不是木头!”护士尴尬地退了下去, 你看着暴怒的我,眼睛里竟然有泪光闪烁。我猛然记起,几年前,你也曾这样粗暴地训斥过为我扎针的护士。

手术很成功。你被推出来时,仍然昏睡着。我仔细端详着你,你的脸沟壑纵横,头发白了大半,几根长寿眉耷拉下来……我想起你年轻时拍的那些英俊潇洒的照片,忽然止不住地心酸。

几个小时后,你醒了,看见我在,又闭上眼睛。一会儿,又睁眼,虚弱地叫,“尿……尿……”我赶紧拿出小便器,放进你被窝里。你咬着牙,很用力的样子,但半天仍尿不出来。你挣 扎着要站起来,牵动起伤口的疼痛,巨大的汗珠从你的额角渗出来。我急了,从背后抱起你的身体,双手扶着你的腿,把你抱了起来。你轻微地挣扎了几下后,终于像个婴儿一样安静地靠在我的怀里,那么轻,那么依恋。

出院后你就住在我家里。每天,我帮你洗澡按摩,照着菜谱做你喜欢吃的菜,绕很远的路去为你买羊肉汤。阳光好的时候,我带你去小公园听二胡,每天早上催你起床锻练,你在前面慢慢走,我在后面紧紧跟随……所有的人都羡慕你有一个孝顺的儿子,而我知道,这些,都是你传承给我的爱的方式。只是我的爱永远比不上你的爱,宽阔辽远一如无际的大海,纯粹透明没有丝毫杂质,而我,只能用杯水,去回报大海。

我爱阅读答案 第11篇

葛昌永

我第一次看到白桦——在这寥廓的塞外。

曾经去过一次东北,东北那时正是冰雪世界。我只在沈阳、长春温暖的城里待了几天,没有能看白桦。每当听到《我爱你,塞北的雪》时,眼前便出现大如席的东北雪和皑皑雪原的幻景,浮现“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的壮丽诗景。而当听到“高高的白桦林里,有我的青春在闪光”时,便想起白杨树来,那篇《白杨礼赞》使白杨精神在我心中深深地扎上了根。杨树好,好在它有顽强的生命力。白桦与白杨应当相似吧。

在北大荒阔大的原野上奔驰,远远看到一带蔚然的莽林,一望如一堵粉白的长城,随地平线蜿蜒起伏,直至消失到看不到边的远方;
“长城”之上覆盖一层绿冠,墨绿墨绿,呈现一条飘弧,仿佛是条海岸线;
海岸线之上,是湛蓝湛蓝的天穹;
这便是远处看到的白桦林的大观。白桦林的这厢,铺陈着草,风吹浪来,飘荡起伏,远近游弋,青黄不定,风吹草低,果见牛羊。走近白桦林,细看单个的白桦树,都一色地苗条标致,主干笔直挺拔,表现出蓬勃峥嵘奋勇向上的精神;
树身粉白,显现出阳春白雪高洁不俗的`个性;
它的分枝婀娜,袅袅婷婷,水仙子一般高高地擎着一把开放的绿伞;
它的叶子细腻秀雅,微风袭来,它们在高高的树冠上频频地招动着手臂,孤芳自赏陶然自得的姿态,让人心醉。走进白桦林,琳琅满目的生命,各种花呀草呀以及与桦树共同生活的其它树木,都在万类竞自由的环境里不求为人所知自自然然地生存着。它们各得其所,草木是枯了荣荣了枯,花儿是开了谢谢了开;
各种鸟呀虫呀蜂呀,嗡嗡作响,乱飞迷眼。更为可贵的是,这里是丹顶鹤的故乡,是黑天鹅的家园,是许多珍奇物种的摇篮,是宇宙洪荒的自留地,是大自然的一块标本。于是,你就会于无意间骤然生出走入地老天荒,走入生命天堂的感受来。

这是谁人笔下可以书写出来的景色呢?

除了大自然,谁又能够书写这样的景色!“高的白桦林里,有我的青春在闪光”。白桦林本就是一种闪光的生命存在。尤其是,白桦树们乐于群聚,几乎是密匝匝地长着,谁也不妨碍谁,谁也不嫉妒谁,互相依偎互相平行互相鼓励互相攀高地成长着;
于是,白桦林才能够有这样天生的大气色。人为的景色也很好,可是,当人们长期生活在城市现代化中,便又十分爱恋自然之美。不信,朋友,

你就来这里,看看这北大荒,看看北大荒一望无垠的白桦林吧!

尤其是,当我们越来越感觉到人类创造的文明弄不好就会蚕食自然之美,将高空弄得灰蒙蒙,将江河弄得脏兮兮,将大海弄得红潮泛滥,将天空弄出臭氧层空洞来,还有物种的灭绝,“球温”的升高等等,感觉到不定什么时候人类的文明就会因为文明的不正常发育而遭受挫折的时候,那自然之美对我们不但是一种昭示而且也是一种向往。我们对自然美的向往,正可以提醒我们在不断创造文明的过程中,更好地将人为与自然一致起来,达到“天人合一”的境界。人类毕竟是生活在地球之上呀!

北大荒一望云蒸霞蔚的白桦林正在受到保护。让那些不珍爱自然界生灵的人们,来这里看看吧。看了,就会产生一种省悟。他们会由发现白桦的美,以物及物,因而珍爱自然界所有的生命。博爱,是一种品德。斗争,应当只是实现爱的一种方式。人类所有的目的,应当是为了更有利于人类自己。白桦树可以启发我们这种爱,因为它太美了;
太美的事物,总使人不忍心舍弃。北大荒要是没有白桦林,该多煞风景!徜徉在这林中,我们沐浴着自然之母的爱抚,体会到所有生命存在的寓意,仿佛看到无数青春的生命在闪光。我们会贴切地感受生命之伟大,自然之伟大。(设计/焦文林)

1.文章开关写雪和白杨树两种事物,有什么作用?

答:____________________________________

2.请从修辞手法和表达效果两个方面对文章3段画线部分进行赏析。

答:____________________________________

3.第5段用排比句铺陈叙述人为的景观,作用是什么?

答:____________________________________

4.联系全文内容,说说作者为什么多次呼唤人们“来北大荒看看一望无垠的白桦林”

答:____________________________________

参考答案

1.写雪和白杨是为了烘托白桦树也是一种具有顽强生命力的树,呼吁人类要爱护白桦林,珍惜自然慷慨的赐予。

2.作者运用拟人、比喻等修辞手法,从白桦树树身、树枝、树叶等角度描写了白桦树的标致挺拔、婀娜多姿、细腻秀雅,表达了对扎根于塞北的蓬勃峥嵘的白桦树的由衷的赞美,为下文说明人类应当爱护白桦从作铺垫。

3.与上文的白桦林的自然奇观形成对比,说明人为景观虽然也很美,也很伟大,但却不能使人产生走入地老天荒,走入生命天堂的感受。

4.①在白桦林神秘的自然境界感受强烈的生命气息,走入地老天荒。②摆脱城市喧嚣,追寻自然之美。③接受大自然的提醒:我们在不断创造文明的过程中,更好地将人为与自然一致起来,达到“天人合一”的境界。④期待人们在白桦林产生博爱的情怀,感受生命的伟大,自然的伟大。

我爱阅读答案 第12篇

古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。

如果没有荷叶,只剩一枝枝光秆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。( )没有荷叶,( )不能进行光合作用,也就长不出这些漂亮的荷花。

看啊,那满塘荷叶,墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨,雨点儿哗啦啦地洒满荷塘。对像珍珠一样宝贵的水,荷叶一点一滴都沾唇。它们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨压,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠绿色的伞,挡住炎热,静静地看着荫凉处的鱼戏虾游。

荷叶作为药材,可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污。用荷叶煮成粥,碧绿馨(x9n)香,清爽可口……

荷叶( )功德无量,( )它从不居功自傲。当人们指点欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位,总是默默地尽职尽责。

荷叶是美的,它的心灵更美。( ),我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美!

1.在文章留的`括号里填上恰当的关联词语。

2.用“‖”把文章分为三段。

3.总结第四自然段段意。

4.按要求画句子。

用“____”画出一对前后照应的句子。

用“~~~~”画出一个承上启下的过渡句。

5.填空。

作者通过写荷叶,赞美了____________________的精神。

《我爱荷叶》答案

1.如果……就…… 虽然……但是…… 所以

2.第一段(1—2节);
第二段(3—5节);
第三段(第6节)

3.第四段段意:荷叶用途广泛。

4.荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。所以,我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美。

如果没有荷叶,只剩一支支光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。

5.赞美了荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位,总是默默地尽职尽责的精神。

我爱阅读答案 第13篇

(1)背父亲去打车;(2)训斥护士;(3)抱父亲尿尿。

评分:共3分。每个要点1分,意思对即可。

(1)轻描淡写:文中的意思是父亲怕我担心,故意把病情说得很轻(或故意装出一副不在意的样子)。(2)纠缠:文中指父子俩因为对方着想而引起争执,体现出相互的关心。

评分:共2分。每小题1分,意思对即可。

(1)句中加点动词细致传神地写出了父亲生病后行动的痛苦,暗示父亲病情之重,为“我”背父亲埋下伏笔。(2)句中运用了比喻的修辞方法,生动形象地揭示了父爱的宽阔辽远、纯粹透明(伟大、宽广、无私)。

评分:共4分。每个小题2分。

本文写父亲因病到医院做手术,“我”精心照料父亲,回报父亲当年对“我”的关爱,题目点明了文章主旨,揭示了爱的传承性。

评分:共3分。若从其他角度作答,言之成理即可。

略。评分:共2分。开放性试题,只要表达出自己的真情实感,语言流畅即可。


我爱阅读答案 第14篇

《我爱荷叶》阅读:

古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。

如果没有荷叶,只剩一枝枝光秆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。()没有荷叶,()不能进行光合作用,也就长不出这些漂亮的荷花。

看啊,那满塘荷叶,墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨,雨点儿哗啦啦地洒满荷塘。对像珍珠一样宝贵的水,荷叶一点一滴都沾唇。它们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨压,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠绿色的伞,挡住炎热,静静地看着荫凉处的鱼戏虾游。

荷叶作为药材,可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污。用荷叶煮成粥,碧绿馨(x9n)香,清爽可口……

荷叶()功德无量,()它从不居功自傲。当人们指点欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位,总是默默地尽职尽责。

荷叶是美的,它的心灵更美。(),我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美!

《我爱荷叶》阅读题:

1、在文章留的`括号里填上恰当的关联词语。

2、用“‖”把文章分为三段。

3、总结第四自然段段意。

4、按要求画句子。

用“____”画出一对前后照应的句子。

用“~~~~”画出一个承上启下的过渡句。

5、填空。

作者通过写荷叶,赞美了____________________的精神。

《我爱荷叶》阅读题参考答案:

1、如果……就……

虽然……但是……

所以

2、第一段(1—2节);
第二段(3—5节);
第三段(第6节)

3、第四段段意:荷叶用途广泛。

4、荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。所以,我爱荷叶,我觉得荷叶更值得赞美。

如果没有荷叶,只剩一支支光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。

5、赞美了荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位,总是默默地尽职尽责的精神。

我爱阅读答案 第15篇

阅读下列诗歌,完成1-3题。(共5分)

我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含着泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

1.从全诗看,作者在诗中流露了一种怎样的感情?(1分)

我的体会:

2.本诗的开头作者为什么将自己假设成一只鸟?(2分)

我的理解:

3.品析下列诗句所包含的意义。(2分)

“为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉……”

我会品析::

---参考答案:

1.诗中的土地突破了土地的本身的意义,上升到了象征祖国,诗中表达了诗人对生他养他而又多灾多难的祖国的深沉的爱,抒发了那个时代,为祖国的独立自由而奋斗献身的华夏儿女的共同心声。

2.用假设语句,以“鸟”为意象,生动形象,增添了诗歌的韵味,具有感染力,而且能够让人产生联想:鸟既如此,何况人乎?拓展了诗的意境。

3.因为我对这土地爱得深沉,目睹山河破碎,生灵涂炭的现实,对祖国爱得越深,心中的痛苦就越强烈。

我爱阅读答案 第16篇

把句中画线的部分用词语代替。

(1)上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一点灰尘也不污染,非常清洁。

( )

(2)这里看不到城市的那种车像流水,马像游龙,车马或车辆很多,来往不绝。

( )

(3)三五只水牛面对着充满诗画一般的美好意境的乡村夜景,长叫几声。

( )

(4)我要把那西瓜地里丰收的景象和放开喉咙高声歌唱的大水牛——拍摄下来。

( )

按题意要求选择答案和摘录词语。

细读短文第2、4自然段,看作者是按什么顺序观察乡村傍晚景色的,选择正确答案打上“√”,然后再摘录最能体现这种顺序的三个词语,写在下面的括号里。

(1)按从外到内的顺序观察。( )

(2)按从远到近的顺序观察。( )

(3)按不同方向转移顺序观察。( )

(4)按先整体后局部顺序观察。( )

摘录词语:( )( )( )

写出第一自然段段意。

_________________________________________

短文可分为三段,请用“‖”线划开。

文中第一段中写道:“我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!”文中哪句话与这句话相照应?请画上“——”线。

填空。本文通过描写乡村傍晚景色,抒发了作者_________________ 的思想感情。

我爱阅读答案 第17篇

你突然打电话说要来我家,电话里,你轻描淡写地说:“听你二伯说,巩义有家医院治腿疼,我想去看看。先到你那里,再坐车去。你不用管,我自己去……”

第二天,我还没起床你就来了。打开门后我看见你蹲在门口,一只手在膝盖上不停地揉着。你眉头紧锁,脸上聚满了密集的汗珠。我埋怨你不应疼成这样才去看医生,你却说没啥大事。

去医院的途中,你走得那么慢,弓着身子,一只手扶着膝盖,一步一步往前移。我紧追过去,在你前面弯下腰,我说:“爸,我背你到外面打车。”你半天都没动,我扭过头催你,才发现你正用衣袖擦 眼,你的眼睛潮红湿润,有点儿不好意思地说:“风迷了眼。”又说:“背啥背?我自己能走。”纠缠了半天,你拗不过我,终于乖乖地趴在我背上,像个听话的孩子。我攒了满身的劲背起你,却没有想象中 那样沉.那一瞬,我有些怀疑:这个人,真的是我曾经健壮威武的父亲吗?你双手搂着我的脖子,在我的背上不安地扭动着,身子使劲弓起来,紧张得大气都不敢出。

到小区门口,不过二十几米的距离。你数次要求下来,都被我拒绝。爸爸,难道你忘了,你曾经也这样背着我,走过多少路啊?

那一年我在工地被钢板伤,右腿险些被砸断,腰椎也被挫伤。在漫长而繁杂的治疗过程,你背着我,去五楼做脊椎穿刺,去三楼做电疗,上上下下好几趟。那年,你50岁,日夜的焦虑使你身心憔悴;我18岁,在营养和药物的刺激下迅速肥胖起来。50岁的你背着18岁的我,一趟下来累得气都喘不过来。在你的精心照料下,8个月后,我开始扔下拐杖能自己走了。

这次去在医院做检查,你不停地问我:“到底怎么样?不会很严重吧?”我紧紧握着你的手,你厚实粗糙的大手在我的掌心里不停地颤抖。我第一次发现,你其实是那么害怕。是骨质增生,必须手术治疗。医生说,真想象不出,你如何能忍得了那样的疼?

那天护士为你输液,那个实习的护士,一连几针都没有扎进血管。我一把推开她,迅速用热毛巾敷在你的手上。一向脾气温和的我,第一次对护士发了火:“你能不能等手艺学好了再来扎?那是肉,不是木头!”护士尴尬地退了下去, 你看着暴怒的我,眼睛里竟然有泪光闪烁。我猛然记起,几年前,你也曾这样粗暴地训斥过为我扎针的护士。

手术很成功。你被推出来时,仍然昏睡着。我仔细端详着你,你的脸沟壑纵横,头发白了大半,几根长寿眉耷拉下来……我想起你年轻时拍的那些英俊潇洒的照片,忽然止不住地心酸。

几个小时后,你醒了,看见我在,又闭上眼睛。一会儿,又睁眼,虚弱地叫,“尿……尿……”我赶紧拿出小便器,放进你被窝里。你咬着牙,很用力的样子,但半天仍尿不出来。你挣 扎着要站起来,牵动起伤口的疼痛,巨大的汗珠从你的额角渗出来。我急了,从背后抱起你的身体,双手扶着你的腿,把你抱了起来。你轻微地挣扎了几下后,终于像个婴儿一样安静地靠在我的怀里,那么轻,那么依恋。

出院后你就住在我家里。每天,我帮你洗澡按摩,照着菜谱做你喜欢吃的菜,绕很远的路去为你买羊肉汤。阳光好的时候,我带你去小公园听二胡,每天早上催你起床锻练,你在前面慢慢走,我在后面紧紧跟随……所有的人都羡慕你有一个孝顺的儿子,而我知道,这些,都是你传承给我的爱的方式。只是我的爱永远比不上你的爱,宽阔辽远一如无际的大海,纯粹透明没有丝毫杂质,而我,只能用杯水,去回报大海。

请用简洁的语言概括文中详写儿子爱父亲的三件事。(3分)

(1)

(2)

(3)

根据语境,解释下列词语在文中的意思。(2分)

(1)轻描淡写:

(2)纠缠:

围绕句中加点内容,赏析下列精彩语句。(4分)

(1)去医院的途中,你走得那么慢,弓着身子,一只手扶着膝盖,一步一步往前移。

(2)只是我的爱永远比不上你的爱,宽阔辽远一如无际的大海,纯粹透明没有丝毫杂质,而我,只能用杯水,去回报大海。

结合文章内容,谈谈你对题目的理解。(3分)

读了此文后,也许你会有一些肺腑之言要对文中的父子或自己的亲人说,请敞开心扉,说出你的心里话吧。(2分)

参考答案:

(1)背父亲去打车;(2)训斥护士;(3)抱父亲尿尿。

评分:共3分。每个要点1分,意思对即可。

(1)轻描淡写:文中的意思是父亲怕我担心,故意把病情说得很轻(或故意装出一副不在意的样子)。(2)纠缠:文中指父子俩因为对方着想而引起争执,体现出相互的关心。

评分:共2分。每小题1分,意思对即可。

(1)句中加点动词细致传神地写出了父亲生病后行动的痛苦,暗示父亲病情之重,为“我”背父亲埋下伏笔。(2)句中运用了比喻的修辞方法,生动形象地揭示了父爱的宽阔辽远、纯粹透明(伟大、宽广、无私)。

评分:共4分。每个小题2分。

本文写父亲因病到医院做手术,“我”精心照料父亲,回报父亲当年对“我”的关爱,题目点明了文章主旨,揭示了爱的传承性。

评分:共3分。若从其他角度作答,言之成理即可。

略。评分:共2分。开放性试题,只要表达出自己的真情实感,语言流畅即可。


我爱阅读答案 第18篇

人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。

花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。

花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美的,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的──

三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。

不要采 妈妈制止我 花生的花 不像桃花 梨花 花生的花 没有一朵是空花 开一朵花 地下就长一颗花生 你采掉一朵 就要少长一颗花生

是真的?

妈妈还骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳。

妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。

从此,我对花生花产生了特殊的感情。每看到它,我就联想到那些朴实无华,不慕名利,默默无闻地为人类贡献自己的.千千万万个普通劳动者。

阅读练习题:

1、文中说花生花蕴藏着另一种美。这另一种美是指

2、第2自然段中有一个联想,由_____________联想到_______________________

3、文中说我对它产生特殊的感情,是有一段经历的用简要的语言概括这段经历的内容。

4、给文中没有标点的语段加上标点。

5、读了这篇短文,你明白了什么?

阅读答案:

1、另一种美是指不炫耀,谦虚的美。

2、绿里透黄联想到翠绿的大毯子上镶着金灿灿的宝石。

3、妈妈制止我摘花生花。

4、不要采。妈妈制止我。花生的花,不像桃花、梨花。花生的花,没有一朵是空花,开一朵花,地下就长一颗花生。你采掉一朵,就要少长一颗花生。

5、我明白了做人要朴实无华,不追求名利。要学习花生花那样不炫耀、谦虚的品质。

我爱阅读答案 第19篇

给短文分段,写出各段段意。

3.写出“漓江像一条友好的带子,把祖国人民和世界人民连在一起。”这句话的意思。

《我爱漓江》答案

1、这篇短文写了漓江一年四季的美丽景色。表达了作者对故乡的热爱及决心把漓江建设得更加美好的思想感情。

2、分三段。

(1)①小段写“我”的故乡在广西,“我”爱故乡的漓江。

(2)②—⑤小段写漓江一年四季都是美丽的。

(3)⑥小段写“我”决心把漓江建设得更加美好。

3、这是比喻句。把漓江比作一条友好的带子。漓江风景如画,吸引了全国人民及外国朋友,纷纷到这里来旅游。这样促进各族人民、世界人民的友好往来。《我爱漓江》阅读答案

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