单元练习题第1篇一、我会填。(每空1分,共15分)1、三位数除以两位数的商是()位数或()位数。2、算式“560÷8=70”中,如果被除数除以2,除数除以2,商是()。3、()里最大能填几?87×()下面是小编为大家整理的单元练习题12篇,供大家参考。
单元练习题 第1篇
一、我会填。(每空1分,共15分)
1、三位数除以两位数的商是()位数或()位数。
2、算式“560÷8=70”中,如果被除数除以2,除数除以2,商是()。
3、()里最大能填几?
87×()<50070×()<49063×()<540
79×()<64045×()<35698×()<900
4、计算“726÷48”时,应把48看作()来试商。
5、5□8÷58,要使商是一位数,□里最大填();要使商是两位数,□里最小填()。
6、除数是19,商是23,余数是13,被除数是()。
7、路程=()×()。
二、火眼金睛辨对错。(每题2分,12分)
1、626÷26的商可能是二位数,也可能是一位数。()
2、125÷25=125×2÷25×2=250÷50=5()
3、16×25=(16×4)×(25×4)=64×100=6400()
4、被除数和除数同时乘(或除以)相同的数,商不变。()
5、13÷4和130÷40的商相等,余数也相等。()
6、被除数的末尾有几个0,商的末尾就有几个0.()
三、我会选。(选择正确的序号填在括号里。)(每题2分,共14分)
1、下面是582÷17估算的商,最接近正确商的是()。
A、30B、40C、50D、20
2、被除数和商都是25,除数是()。
A、1B、25C、625D、0
3、在除法中,被除数乘以3,除数除以3,商()。
A、乘以9B、乘以3C、除以3D、不变
4、把54看做50试得的商可能会()。
A、偏大B、偏小C、正好
5、两个数相除,商是8,除数是15,这个除法算式的余数最大是()
A、14B、15C、13
6、检验183÷13=14……1时,下面的验算错误的是()。
A、(183+1)÷13B、(183-1)÷13C、13×14+1
7、张强和李明同时从家出发,张强每分钟走60米,李明每分钟走70米,经过6分钟两人在少年宫相遇。他们两家相距多少米?正确的算式是()
A、60×6+70×6B、60+70×6C、60×6+70
四、计算。
1、直接写得数。(2个1分,共6分)
43×2=
25×7=
600÷20=
120÷30=
45×6=
180÷90=
80×60=
18×30=
800÷40=
27÷27=
2700÷30=
0÷86=
2、估算。(每个2分,共12分)
431÷83≈
200÷19≈
762÷63≈
296×33≈
862÷11≈
586÷18≈
3、竖式计算。(每个4分,共16分)
841÷46=
902÷41=
316÷59=
228÷36=
五、解决问题。(25分)
1、一个工程队今年二月份开凿隧道892米,平均每天大约开凿多少米?(5分)
2、李老师带了770元,买了一副羽毛球拍用去42元,剩下的钱打算买30元一副的乒乓球拍,可以买多少副?(5分)
3、一辆汽车平均每小时行驶103千米,从济南到南京用了13小时。济南到南京有多远?(5分)
4、甲乙两列火车同时从同一车站相背而行,甲车平均每小时行驶120千米,乙车平均每小时行驶105千米。4小时后两车相距度多远?(5分)
5、一个服装厂15天生产了750套服装。
(1)平均每天生产多少套?(2分)
(2)如果平均每天比原来多生产10套,要生产900套衣服,多少天能完成任务?(3分)
单元练习题 第2篇
一脱式计算。(20分)
7.02+11.38+20.940-(2.75+2.25)
9.5+4.85-6.1385.7-(15.3-4.8)
二简便运算。(55分)
2.5+4.6+7.59.14-1.43-4.57
77+2.7+2.3+230.38+0.36+2.64
0.48+0.74+0.52+0.2612.36-5.64-4.36
3.9+0.1-3.9+0.15.6+2.7+4.4
19.92+15.4-9.920.9+0.99
440.98-(87.4+160.98)
三、列式计算。(25分)
1、6.6和3.4的和减去它们的差,结果是多少?
2、从20中减去最大的一位数,差是多少?
3、9.16与2.84的和,再减去8,差是多少?
4、3.5加上多少后,结果是1。
5、从5中连续减去4个.05后,再加上5,求和是多少?
单元练习题 第3篇
一、填一填
1.两个乘数都是6,积是( ),再加上24等于( )。
2.两个乘数都是7,积是( ),再加上61等于( )。
3、在计算(44+12)×5时,应该先算( )法,后算( )法。
4、在计算15÷(77-72)时,应该先算( )法,后算( )法。
5、如果把算式72×5+4的运算顺序改成先算加法,再算乘法,那么算式应改成 ( )。
6、如果把算式35÷5+2的运算顺序改成先算加法,再算除法法,那么算式应改成 ( )。
7、(215-80)÷3可以读作( ),计算结果是( )。
8、9×(2+7)可以读作( ),计算结果是( )。
9、30与24的和是( ),再除以9,商是( )。
10、4×8=32 ,32-16=16,合并成一个算式是( )
11、7-2=5,45÷5=9,合并成一个算式( )
二、当好小判官,对的画“√”,错的画“×”
1、(26-19)×8先算减法,后算乘法 ( )
2、16-7×2和(16-7)×2计算顺序不同,结果相同。
( )
3、90+6×4读作“90加上6乘4的积,和是多少?” ( )
4、18-12÷2和(18-12)×2计算顺序不同,结果相同。
( )
5、100与72的差除以4是多少?列式是100-72÷4。
( )
6、8×(2+7)可以读作:8乘2与7。
( )
7、3+4=7,42÷7=6,合并成一个算式是42÷(3+4) ( )
三、在○ 里填上 “<”、“>”或“=”。
(1)18+21÷7○20 (2)(50+31)÷9○9 (3)(21-6)÷3○5 (4)6×4+18○53
(5)42÷(82-76)○6 (6) 4×6+32○55 (7) 12- 3×3○4 (8)68+4×3○80
(9)90÷6÷3 ○ 90÷(6÷3) (10)80÷4×2 ○ 80÷(4×2) (11)60-40÷5 ○ (60-40)÷5
四、我是森林小卫士。(下面的计算对吗?把不对的改正过来)
(1)15-6×2 (2)(66-24)÷6 (3)12÷2×3 (4)32+8÷8
=9×2 =66-4 =12÷6 =40÷8
=18 =62 =2 =5
五、我会脱式计算,不信你瞧!
(1)73-(31+18) (2)72÷(54-45) (3)50÷10+8 (4)80-40×2 (5)179×0
(6)45×(20-12) (7)165-( 42 + 58 ) (8)73+12÷6 (9)0÷0 (10)54-54÷6
六、解决问题我能行。
1、面包5元,冰激凌24元,牛奶2元,爆米花8元,
(1)淘气拿了40元,买了一个冰激凌,剩下的钱可以买几盒牛奶
(2)笑笑买了1个冰激凌和4盒牛奶,共用去了多少元?
(3)在提出两个数学问题,并解决。
(4)24-5×2怎么解释?
2、有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,篮球和足球共有多少个?
3、商店有黄气球15个,红气球比黄气球少7个,花气球的个数是红气球的的2倍,花气球有多少个?
4、学校有14棵杨树,杨树的棵数是松树的2倍,柳树比松树多4棵,有多少棵柳树
5、在30米长的公路一边,每隔5米种一棵树,一共要分多少段?
6、8与15的差除56,商是多少?
七、能力创新
小宁、小红、小佳去买铅笔,小宁买了5枝,小红买了4枝,小佳没有买。回家后,三个人平均分铅笔,小佳拿出9元钱,小佳应给宁多少钱?给小红多少钱?
单元练习题 第4篇
一、选择题
1、个、十、百、千、万……是()。
A、计数法B、数位名称C、计数单位
2、个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位……是()。
A、计数单位B、数位C、七位数
3、一个数的最高位是十万位,这个数是(),下面哪种说法对
A不小于十万B不大于二十万C等于十万D一定大于十万
二、比一比:
989898()101010356000()3549000
50140()563140194500()1945000
500400()50400069740080()69730968
单元练习题 第5篇
一、 小小知识窗,显我本领强
1、240里面有()个6。把640平均分成8份,每份是()
2、891÷7商是()位数,位是()位。
3、42里最多有()个8。61里最多有()个9。18的6倍是()
4、在算式□36÷7中,如果商是两位数,□里可以填(),如果商是三位数,□里可以填()
5、在算式△÷8=□……☆中,☆是()
二、口算
46÷2= 77÷7= 5400÷9=
210÷3= 4200÷6= 560÷7=
63÷3= 0÷23= 120÷4=
三、计算并验算
245÷2 586÷4 891÷7
四、列式计算
1、623除以4的商是多少?余数是多少?
2、什么数除以4,商是15,余数是2?
3、744是6的多少倍?
五、计算
201+232-365 81×7÷3
672÷(2×3) (601-247)÷3
六、解决问题
1、学校图书室新到242本图书,放在2个书架上,每个书架有4层。平均每层大约放多少本图书?
2、从学校到小刚家有310米,小刚每天上学大约要走9分钟。小刚每分钟大约走多少米?
单元练习题 第6篇
一、认真读题,谨慎填空。
1、在括号里填上合适的单位。
重10()高8()重50()
2、在括号里填上合适的数。
3吨=()千克60毫米=()厘米400厘米=()米4000米=()千米5000千克=()吨7分米=()厘米
3、在○填上“>”、“<”或“=”。
5厘米
2千克
50毫米
8厘米980克700毫米
1分米15千米7米4吨
1500米400千克
4、一袋大米重10千克。()袋这样的大米重是1吨。
二、判定题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。
1、1吨棉花比1吨石头轻。()
2、一头大象重4千克。()
3、黑板长4米。()
4、一枚硬币的厚度约2毫米。()
5、一枝铅笔长约2分米。()
三、反复比较、慎重选择(把正确答案的序号填在括号里)
1、数学课本的宽约是145()。【①毫米②厘米③分米】
2、一枝钢笔长大约14()。【①分米②厘米③毫米】
3、厚度最接近1厘米的物体是()。【①文具盒②电视机③数学书】
4、自行车每分钟行300()。【①分米②米③千米】
5、4千克()4千米。【①>②=③不能比较】
6、一辆汽车每小时大约行驶()。【①90千米②、90米③、90分米】
7、一课桌高约()。【①70毫米②70厘米③70分米】
8、一个西瓜重5()。【①克②千克③吨】
9、水杯的高约1()。【①毫米②厘米③分米】
10、走1千米大约需要()。【①50秒②12分③1时】
单元练习题 第7篇
一、填空。
1、一个加数是268,另一个加数是159,和是( )。
2、被减数是952,减数是146,差是( )。
3、6个十加9个百再加5个一得( )。
4、最大的两位数与最小的三位数相差( )。
5、下列哪些算式的结果小于600,在( )里打“√”。
352+295( ) 186+452( ) 102+497( )
925-328( ) 705-102( ) 725-107( )
6、在○里填上“>”、“<”或“=”。
200+699○900 600○1000-452 514-28○405+52
152+29○152-29 358+957○957+358 151+102○300-47
7、括号里最大填多少?
36+( )<100>97
二、判断。
1、两位数加两位数,结果一定是三位数。
( )
2、570减168的差是402。
( )
3、615与192的和肯定大于800。
( )w
三、连一连。
568-192 252+159 879-256 264+785
411 623 376 1049
四、计算。
1、接龙。
15+62=( )+146=( )-25=( )+192=( )
357-148=( )+102=( )-57=( )+168=( )
2、用竖式计算,并验算。
479+128= 751-206= 308-192= 425+572=
3、列示计算。
(1)157比98多多少?
(2)105比675少多少?
(3)比325多78的数是多少?
五、解决问题。
1、原来有一些西瓜,已经卖掉了352千克,还剩175千克。原来有多少千克西瓜?
2、今年植树节,全校师生去植树,上午共栽了752棵,下午比上午少栽了98棵,下午栽了多少棵树?这一天共栽了多少棵树?
3、学校组织向希望工程捐款,一年级学生共捐了356元,二年级学生共捐了395元,三年级学生捐的款比一、二年级捐的总数少145元。三年级学生捐了多少元?
6、瑶瑶和婷婷比赛跳绳。婷婷三次共跳了490下,瑶瑶前两次都跳了158下,她第三次至少要跳多少下才能超过婷婷?
单元练习题 第8篇
一、填空。(每小题2分,共20分)
1。分数除法的意义与()的意义相同,就是已知两个因数的()与其中(),求()的运算。
2。34÷16表示的意义是()。
3。甲数除以乙数(零除外)等于()乘()。
4。116×()=()×117=118×()=()
5。4米是512米的()(),29是34的()()。
6。把2米长的绳子截成每段长14米,可截成()段,每段是全长的()()。
7。一段绳子剪去16,还剩()(),如果剪去的绳子刚好是6米,那么这根绳子全长()米。
8。一根铁棒长12米,截去13,再接上13米,这时铁棒长()米。
9。最大的两位数是()的13,()的14最小的四位数。
10。在○里填上“>、B。1327×a,那么a是()A。真分数B。假分数C。带分数D。1
二、计算(8分+8分+16分+12分=44分
1。直接写出得数。45÷56=334÷1516=1057÷123=712÷159=56÷45=24÷135=2。7÷118=625÷1。6=
2。解方程。X÷112=2194。5÷X=49317X—7=14557X=910
3。怎样简便就怎样算。114÷27502438÷37。2÷71553110÷9635×57÷2341117÷18÷334517÷326×1。7547÷216×116
4。列式计算。(1)一个数的80%是1225,这个数是多少?
(2)两个因数的积是1516,其中一个因数是512,另一个因数是多少?
(3)956与2715的积除以215,商是多少?
(4)一个数的34是36,这个数的1。25倍是多少?
单元练习题 第9篇
一、把下列算式按得数的大小,从大到小排列:
298+154 392+78 256+176 173+137
( )>( )>( )>( )
二、当回小医生
找出下列各题错误的.原因并改正。
5 7 6 3 2 7 6 5 6
+ 2 8 4 + 7 9 + 3 2 4
7 6 0 1 1 1 7 3 3 2
三、 用竖式计算,并验算。
738-359 345+789 506-179 950-589
四、在( )里填上合适的单位。
1、桌面约长7( ) 大楼约高( ) 小汽车每小时行驶( )
数学课本封面长20( ) 公交车大约长7( )
一个鸡蛋大约重50( ) 小方的体重大约是25( )
2、5吨=( )千克 3000克=( )千克 5米=( )米
140厘米=( )分米 千米=( )米 40毫米=( )厘米
五、在括号里填上“>、=、<”。
375+250○375+270 465-340○465-380
582+106○106+582 522-220○500-220
六、解决问题。
1、小明爸爸身高183厘米,小明比他矮18厘米,小明多少厘米?
2、商店原有409千克苹果,卖出一些后,还剩下199千克,卖出多少千克苹果?
3、科技园上午有游客742人,中午有265人离去,下午又来了306位游客,这时园内有多少游客?
4、用鸡蛋孵小鸡,上午孵出了247只小鸡, 下午比上午多孵了129只小鸡,这一天一共孵出多少个小鸡?
5、某旅行社“十一”组织了几个旅行团,去上海的有412人,去北京的有901人,去上海的还差多少人就和去北京的同样多?
6、花园里有250盆红菊花,比黄菊花少29盆,黄菊花有多少盆?
7、在第十一届亚运会上,我国体育健儿获得金牌183枚,银牌107枚,铜牌51枚。
(1)一共获得奖牌多少枚?
(2)获得的金牌比银牌多多少枚?
(3)你还能提出什么问题?
单元练习题 第10篇
知识点:
1、不可能和一定’都表示确定的现象。‘可能’表示不确定的现象。
2、请用“一定、可能、不可能”来说一说。
①一定:太阳一定从东边升起;
月亮一定绕着地球转;
地球一定每天都在转动;
每天一定都有人出生;
人一定要喝水……
②可能:三天后可能下雨;
花可能是香的;
明天可能有风;
下周可能会考试。……
③不可能:太阳不可能从西边升起;
地球不可能绕着月亮转;
鲤鱼不可能在陆地上生活;
我不可能从出生到现在没吃过一点东西;
空中不可能盖楼房;
我不可能比姐姐大……
练习题:
一、口算(18分)
52+48=() 1000-700=() 45-45=()
35+17=() 240+30=() 412+369=()
900-200=() 42÷7=() 990-90=()
170-20=() 5×5=() 880+20=()
56÷8=() 63+37=() 30÷6=()
20÷4=() 90+70=() 7×2=()
3×8=() 910-600=() 630+300=()
7×6=() 120-80=() 650-400=()
630-20=() 28÷7=() 16÷8=()
290+90=() 4×9=() 40÷5=()
307+622=() 8×8=() 3×9=()
440-40=() 360-300=() 4×7=()
81÷9=() 300+400=() 900-800=()
10×7=() 70+40=() 450+30=()
54÷6=() 800-200=() 120+800=()
740-200=() 72÷9=() 800-200=()
480-400=() 63-23=() 720+80=()
560-50=() 63÷9=() 810-100=()
130+245=() 7×7=() 620-80=()
815+194=() 910+210=() 460+540=()
二、想一想,在一定发生的事后面画“√”,可能发生的事后面画“△”,一定不能发生的事后面画“×”。(12分)
(1)太阳从东边升起。()
(2)今天下雨,明天出太阳。()
(3)在装满白球的盒子里摸出一个球,它是红色的。()
(4)书放在文具盒的东面,那么文具盒在书的西面。()
(5)地球绕着月球转。()
(6)抛一元硬币,正面向上。()
三、选一选(15分)
1、有一个盒子,里面装着4个白球和5个黄球,任意从盒子中取出一个,()的可能性较大。
A、白球 B、蓝球 C、黄球
2、把一些白色围棋子放在书包里,从中任意摸出一个,()是白棋子。
A、可能 B、一定 C、不可能
3、从8个红色的的玻璃球和2个*的玻璃球中任意摸出一个,找到()色的玻璃球可能性更大些。
A、红色 B、蓝色 C*
4、从1个蓝色的玻璃球和10个白色的玻璃球中任意摸出一个,摸到()玻璃球可能性更小一些。
A、白色 B、蓝色 C、红色
5、把3个白球和5个红球放在盒子里,任意摸出一个,()是蓝色的。
A、可能B、一定C、不可能
四、算一算竖式计算(20分)
【第1-4小题各3分,第5、6小题各4分。】
(1)674-253
(2)302×8
(3)2600×4
(4)907—790
(5)746+219
(6)200-183
验算:
验算:
五、应用题(23分)
1、一共有57棵树苗,每行种8棵。可以种几行?还剩几棵?(5分)
2、一共17人,如果每组3人,可以分成几组?还剩几人?(4分)
3、小明去旅游,这次旅游买火车票一共花了多少钱?(5分)
4、每台机器重900千克,一辆载重量4吨的大客车要运这些机器,一次最多能放几台?(5分)
5、图书馆原来有科技书674本,现有多少本?(4分)
单元练习题 第11篇
(一)基础题
1、填空。
我们学过的长度单位有()、()、()、()、()。7分米=()厘米=()毫米800毫米=()厘米=()分米
7千米=()米20厘米=()毫米20厘米=()毫米20米=()分米50分米=()米=()厘米
2、在()里填写适当的长度单位。
课桌面的宽是35()一根黄瓜长约15()小红身高约124()小桥宽约3()课桌高约7()书的厚度约4()学校到少年宫的路程是2400()火车每小时行驶70().
3、计算。
(1)46毫米+34毫米=()毫米=()厘米。
(2)4米-12分米=()分米=()厘米。
(二)变式题1、用线连起来。
一根拔河绳长30千米
小冬肩宽12米
一本数学书厚40厘米
高山—福清之间相距8毫米
2、在○里填上“〉”、“〈”、或“=”号。
(1)5千米○678米;
(2)28毫米○6厘米;
(3)100分米○10米
(4)6分米○485毫米
(三)综合题
1、小青身高86厘米,她再长几厘米正好是身高1米?
2、用长20毫米的大头针去测量数学课本的长,量了10次,还剩8毫米。数学课本长约()毫米。
单元练习题 第12篇
1、 直线:可以向两端无限延伸;
没有端点。读作 :直线AB或直线BA。
线段:不能向两端无限延伸;
有两个端点。读作:线段AB或线段BA。
射线:可以向一端无限延伸;
有一个端点。读作:射线AB(只有一种读法,从端点读起。)
2、画直线。
过一点可画无数条直线;
过两点能画一条直线;
过三点,如果三点在一条线上,经过三点只能画一条直线,如果这三点不在一条线上,那么经过三点不能画出直线。
3、直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点,射线只有一个端点,所以不可以测量,没有具体的长度。如:直线长4厘米。是错误的。只有线段才能有具体的长度。
4、在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线
5、平行线的画法。
(1)固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线。
(2)用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺。
(3)沿一条直角边在画出另一条直线。
6、当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。这两条直线的交点叫做垂足。(两条直线互相垂直说明了这两条直线的位置关系:必须相交,相交还要成直角。)
7、 画垂线:
(1)过直线上一点画垂线的方法。
把三角尺的一条直角边与这条直线重合,直角顶点是垂足,沿着另一条直角边画直线,这条直线是前一条直线的垂线。注意,要让三角尺的直角顶点与给定的点重合。
(2)过直线外一点画垂线的方法。
把三角尺的一条直角边与这条直线重合,让三角尺的另一条直角边通过这个已知点,沿着三角尺的另一条直角边画直线,这条直线就是前一条直线的垂线。注意,画图时一般左手持三角尺,右手画线。过直线外一点画一条直线的垂线,三角尺的另一条直角边必须通过给定的这个点。
8、由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。
9、认识平角、周角。
平角 :角的两边在同一直线上,(像一条直线),平角等于180°(读作180度),等于两个直角。
周角:角的两边重合,(像一条射线),周角等于360°(读作360度),等于两个平角,四个直角。
10、角的分类:小于90度的角叫做锐角;
等于90度的`角叫做直角;
大于90度小于180度的角叫做钝角;
等于180度的角叫做平角;
大于180度小于270度叫做优角(此为补充内容);
等于360度的角叫做周角。
11、将圆平均分成360份,把其中的1份所对的角叫做1度,记作1°,通常用1°作为度量角的单位。
12、认识量角器。量角器是把半圆平均分成180份,一份表示1度。量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。
量角器的使用方法。“两合一看”,“两合”是指中心点与角的顶点重合;
0刻度线与角的一边重合。“一看”就是要看角的另一边所对的量角器的刻度。
13、用量角器画指定度数的角的方法。
画一条射线,中心点对准射线的端点,0刻度线对准射线(两合),对准量角器相应的刻度点一个点(一看),把点和射线端点连接,然后标出角的度数。
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