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2023年中学生居家安全教育【五篇】

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中学生居家安全教育【五篇】

中学生居家安全教育范文第1篇

2021年即将结束,今天想和大家分享一些未成年人暑期工作计划,希望你们喜欢。供大家学习和参阅。

未成年人暑期工作计划为进一步落实中国共产党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,深入开展爱国主义教育、中华优秀传统文化和革命传统教育,积极参与闵行区创建全国文明城区工作,广泛发动未成年人在暑期中积极参与各类社会实践体验活动,激发未成年人爱党、爱国、爱人民的情感,增强社会责任感,培养创新精神和实践能力,调整身心,健康成长,过一个"安全、健康、快乐、有益"的暑期,特制定2021 年马桥镇未成年人暑期工作计划如下:

一、活动主题

扬长征精神,承美德风尚,享快乐暑期

二、工作内容

(一)弘扬长征精神,培育爱国情怀

各村居委、学校要有机结合建党95 周年,红军长征胜利80 周年的主题,组织未成年人开展红色经典诵读,观看红色电影,咏唱红色歌曲,参观革命历史遗址、革命先辈纪念馆等爱国主义教育基地,引导学生学习、了解中国共产党领导下的中国革命斗争史,进一步加深对革命精神的感悟,激发学生爱国情感,培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。

(1 )"观长征影片,做红色传人 "少儿暑期观影活动(各村居)

(2 )"中国梦想,橙色力量"——八一消防参观活动(部分村居)

(3 )"共圆中国梦"综合专场欣赏(旗忠村、元祥居委)

(4 )中小学生"墨香书法"征集展示活动(各村居)

(5 )组织开展"7+1 "爱国主义系列教育活动(各学校)

(二)参与实践活动,分享公益乐趣

积极引导中小学生在力所能及的范围内,走进校外教育活动场所,主动参与各类实践活动和科技探索活动。围绕"实践体验、科技探索、快乐公益"三方面,通过科技、文体、生态环境、志愿服务等体验活动,向中小学生普及科学知识、传播先进文化、提升实践能力和创新精神,充分发挥志愿服务的实践育人和文化育人的功能,增强他们的爱国、爱家乡的情感和人文素养。

(1 )"发现上海、生态体验"马桥镇2021 年青少年科技夏令营活动(马桥强恕学校、马桥实验小学、民办马桥小学)

(2 )"科技列车马桥行"科普系列活动(科技小能手< 金星村、民主村>、新能源之旅< 同心村、友好村>、我爱科学秀< 敬南居委> )

(3 )"暑期科普乐"科学商店进社区活动(夏朵园居委、飞碟苑居委、华银坊居委)

(4 )"恕风苑"乡村少年宫社区行(创意彩泥乐< 敬南居委7.27>、娃娃学沪剧< 马桥居委7.13>、科技头脑OM 秀< 俞塘村> )

(5 )"小豆老师才艺多,社区服务显身手"社区志愿服务活动(娃娃学太极< 飞碟苑居委>、小小豆画创意多< 夏朵居委>、纸艺真奇妙,你我来学学< 华银坊 > )

(6 )"社校携手共建 丰实五彩假期"马桥文来外小教师进社区志愿服务(相关村居)

(7 )"花样少男少女"——花艺课(部分村居)

(8 )音乐之谜——少儿音乐赏析互动活动(乐康苑居委、俞塘村)

(9 )"古韵悠悠, 诗情脉脉——中华古诗词诵读(文体中心)

(10 )"古藤少儿,浓浓诗情"——新诗作征集(文体中心)

(11 )"晒晒我家的书架"活动(各村居、学校)

(12 )"让领巾飘扬"助老服务活动(各村居)

(三)传承美德风尚,提升文明素养

根据闵行区创建全文明城区工作要求,以打造"洁净马桥、秩序马桥、诚信马桥、尚德马桥"为引领,通过未成年人感悟身边美德风尚,传承优良家风家训。

组织学生开展"平安马桥——我是交通安全小卫士"活动,大力弘扬现代文明交通理念,提升学生的文明交通素养;开展以"洁净、秩序、诚信、尚德"四个关键词为主题的宣传语征集活动等,引导未成年人做文明有礼之人,做文明新风尚的传递者,共同克服陋习,为闵行创建全国文明城区积极行动起来。

(1 )"平安马桥——我是安全小卫士"交通安全教育活动(各村居)

(2 )"争做美德少年,争创美丽家园"小卫士护绿行动(各村居、学校)

(3 )"洁净、秩序、诚信、尚德"宣传语征集活动(各学校)

(4 )"向陋习说不,为文明点赞"——发现美,记录美,传递美2021 上海市少儿新闻大赛(各学校)

(5 )"手拉手,一起走"——爱心义卖活动(夏朵园居委、飞碟苑居委、华银坊居委)

(6 )"我的青春结,我的中国梦"编织活动(部分村居)

(四)强化安全教育,促进健康成长

牢固树立"安全第一"意识,加强对未成年人的安全和法治教育。各学校、村居要结合市教委和市未保办联合2021 年"中小学生暑期安全提示36 条",利用电子屏、宣传栏、安全告知单等各种形式深入开展暑期安全宣传。重点加强未成年人防溺水、交通安全、消防安全等方面教育,努力提升未成年人识险、避险、自救、互救意识和能力。

倡导"绿色生活"理念,指导未成年人科学合理安排假期生活、积极参与学生暑期阳光体育活动。同时,结合全民健身日,全面贯彻"健康第一"的理念,组织好文体资源配送和展示活动,引导未成年人养成良好的生活习惯,形成积极向上的精神风貌。

认真做好"爱心暑托班",为小学生提供公益性暑期看护服务。充分利用区域内的教育资源,通过开展形式多样的社会实践活动,提高学生对民族优秀文化的认同感,增强热爱家乡、热爱祖国的情感。

(1 )"安全须知记心头,快乐暑期伴我行"暑期中小学生安全专题教育(各学校、各村居)

(2 ) "远离毒品,健康成长" 马桥镇2021 年青少年禁毒自护夏令营活动(马桥强恕学校、马桥实验小学、民办马桥小学)

(3 )"远离新型毒品,珍爱生命"禁毒讲座(各村居)

(4 )"含苞待放的花蕊"——青春健康讲座(元吉居委、元祥居委、俞塘村)

(5 )"关注食品安全,关爱你我健康"食品安全小课堂(部分村居)

(6 )"健康护航,快乐成长"医学知识小课堂进社区活动(夏朵园居委、乐康苑居委、敬南居委、飞碟苑居委、旗忠村)

(7 )"爱心暑托,成长无忧"爱心暑托班活动(马桥强恕学校、马桥实验小学)

(8 )"全民健身日,你我齐参与"少儿体育游戏趣味比赛(各村居)

(9 )组织中小学生参加上海市青少年健康教育主题活动健康知识网上竞赛(马桥强恕学校、马桥实验小学)

(10 )组织中小学生参加2021 "禁毒365 "网络禁毒知识竞赛(马桥强恕学校、马桥实验小学)

三、工作要求

(一)明确职责,完善工作机制

1、加强组织领导

各村委、居委和中小学要充分认识暑期教育是未成年人思想道德建设的重要抓手,切实加强对未成年人暑期工作的领导,成立以行政负责人为组长的暑期工作领导小组,明确工作职责,增强责任意识,完善组织体系,组建工作团队。要切实加强未成年人暑期工作的统筹规划和组织管理,因地制宜,认真制定好暑期工作计划,为暑期活动的正常开展提供必要的资金保障。

2、巩固管理机制

继续坚持"社区活动全覆盖、载体建设多样化、管理服务属地化"的原则,巩固"社区组织、学校配合、各方参与"的社区、学校、家庭"三位一体"工作机制,形成横向联结、纵向贯通的暑期工作管理网络。各部门、村居、学校要进一步完善齐抓共管的运行机制,进一步加强协调配合,确保暑期工作的实效性。各中小学要切实落实暑期走访工作机制,尤其要关心特殊学生、困难学生的暑期生活,协助村居做好各类学生的社区报到和服务工作。各村居要进一步完善活动场所的配套服务,落实好辅导老师,安排好活动内容,做到制度落实,安排合理,设施到位,责任到人。有关职能部门要发挥职能优势,为村居暑期活动提供过程指导和服务。各部门、学校、村居要共同做好困难家庭、特殊家庭等弱势群体学生的暑期关爱工作。

(二)围绕主线,强化安全责任

各部门、村居、学校要以生命教育,生存教育、生活教育为主线,将安全工作放在假期工作的首位,加强领导,明确职责,切实将学生暑期安全工作落到实处。

各村居、学校要进一步完善学生参加各类集体活动时的安全预案和应急处置机制,确保学生活动安全。

各学校要在暑假前对学生进行开展文明上网等网络道德安全教育,通过印发《中小学生暑期安全提示36 条》等做好学生的安全、法制宣传。通过发放《告家长书》、家长会等形式加强与家长的联系,指导家长切实履行监护人责任。

各村居、各相关部门要积极配合,丰富形式,有效开展好针对未成年人的交通、用电、防火、饮食、游泳、防范电信诈骗、预防毒品和救护知识等方面的安全教育,切实提高每一个学生识险避险、自救互救的意识和技能。

各村居要及时对暑期活动场所、设施的安全以及周边河道安全设施、警示标志等进行全面的检查,消除安全隐患。

派出所、综治办、文化等相关部门要加大对学校及周边环境治安的综合治理,加大网吧、游戏机房等娱乐场所及荧屏声频的管理和监管力度,为未成年人的健康成长营造良好的社会环境。各村居要主动了解周边包括网吧、游戏机房等在内的文化娱乐场所的状况,发现问题及时举报。

(三)整合资源,丰富暑期生活

各部门、村居、学校要依托社区平台,加强统筹协调,积极挖掘资源,精心设计、开展未成年人喜闻乐见的暑期活动,确保暑期活动的有效开展。要积极协调、增强乡村少年宫开放课程的趣味性和有效性;加大学生社会实践基地的资源开放力度,为未成年参与社会实践搭建平台;切实做好"爱心暑托班"政府实事项目;提高暑期社区活动点及各类场馆资源的利用率,为未成年人提供就近的社区实践活动,丰富未成年人的暑期生活。

(四)主动对接,加强信息沟通

各部门、村居、学校要加大对暑期工作的宣传力度,进一步营造全社会关心未成年人健康成长的良好氛围。要加强信息沟通,及时上报活动信息,及时反馈工作进展与成效。要注重暑期工作资料的积累与整理,根据镇暑期办的要求及时做好各类数据及总结、评选材料的报送。

【各学校、村居暑期工作计划和暑期工作总结(含暑期特色项目申报)分别在7 月6 日、8 月18 日前报送社事办(教委)】

马桥镇未成年人暑期工作领导小组办公室

二一六年六月二十二日

未成年人暑期工作计划为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,进一步落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,深入开展爱国主义教育、中华优秀传统文化和革命传统教育,积极参与闵行创建全国文明城区工作,广泛发动未成年人在2021年暑期中积极参与各类实践体验活动,激发未成年人爱党、爱国、爱人民的情感,增强社会责任感,培养创新精神和实践能力,过一个"安全、健康、快乐、有益"的暑期。经研究,特制定2021年__镇未成年人暑期工作计划。

一、工作主题

扬长征精神,承美德风尚、享快乐暑期。

二、工作目标

1、坚持"条块结合,以块为主"的未成年人暑期工作管理原则,成立暑期工作领导小组、暑期工作办公室,不断深化以社区为依托、家庭为保障、学校为指导的暑期工作运行机制。

2、牢固树立"安全第一"意识,加强对未成年人的安全和法治教育,确保"两率"(即暑期内学生非正常死亡率、犯罪率)为零。

3、整合社会教育资源,践行社会主义核心价值观,深入开展"注重家庭、注重家教、注重家风"(以下简称"三个注重")建设工作,引导未成年人走进社会大课堂,继续开展"金__百科时间"系列主题教育,使未成年人的思想道德素质和科学文化素质得以全面提高的同时,尽情体验快乐假期。

三、工作要求

(一)健全网络,完善齐抓共管的暑期工作机制

成立暑期办,深化以社区为依托、家庭为保障、学校为指导的暑期工作运行机制。

1、镇暑期工作领导小组成员如下:

组 长:蔡静怡

副组长:曹 频

组 员:朱月兰、杨超群、谢荣兴、曹崴、姚炳华、陈明、王丽萍、平海兰、冉佩红、汤盛秋、陶艳辉、顾华斌、袁文军、唐颖萍、尹纪平、黄保龙、唐晓安、杜蔚红、李言、沈爱悦。

领导小组下设办公室,主任由曹频兼任,成员:周逸青、陈辰、马洪波、徐凌冉,办公室设在镇社事办(镇政府主楼301室),联系电话:64655208.

2、学校要建立暑期工作领导小组,明确专人负责制和值班制,建立学生人生安全应急系统和重大事件及时上报制度,坚持信息渠道的畅通。

3、各村(居委)要相应成立由主任、团支部书记、青保干部、户籍民警、校外辅导员等组成的暑期工作领导小组。

各社区要做到四个"有":有固定场所,有专人负责,有工作制度,有活动内容。要遵循以人为本,分类分层服务的原则,不断开发和拓展未成年人喜闻乐见的活动和服务项目,丰富青少年的暑期生活。

4、推进学校选派优秀教师担任社区暑期活动辅导老师工作。

各校要选派工作责任性强、协调能力强的老师进社区,担任暑期辅导老师。

(二)整合资源,创设良好的暑期生活环境

充分利用社区、学校的人力资源、物质资源,协调有关部门,共同为学生的暑期生活创设良好的环境。

1、各中小学校在放假前要向家长发一封《告家长书》,让家长了解中小学生暑期安全提示36条,提出暑期安全要求及对家长的建议,让家长明确假期生活的要求和安排,指导并参与学生的假期生活,切实履行监护人职责。

学校要安排行政领导、班主任、任课教师共同做好家访工作,鼓励学生积极参与社区暑期活动。按照属地管理原则和就近服务学生的要求,开放学校教育资源,在校门口公示暑期教育资源开放的项目与时间,在开放过程中,要以学生安全为基本保障,给予学生积极地指导。

2、镇综治办、派出所、司法所、安全办、文体中心、水务站具体任务:司法所对学生进行法制宣传教育,早期预防和科学矫治未成年人违法犯罪,有效遏制各类涉及中小学生案件的发生率。

安全办、水务站对辖区内的事故易发点作一次检查分析,在江(河)边、水塘边等危险地点设立安全警示牌,作好防范措施,防止一切非正常事故的发生。综治办、文体中心加大对学校及周边环境治安的综合治理,加大网吧、荧屏声频、游戏机房、卡拉OK厅、营业性舞厅的管理和监督力度,规范未成年人娱乐服务,为未成年人的健康成长营造良好的社会环境。

3、镇社区卫生服务中心、食监所、卫监所要关注环境安全、饮食安全和心理安全,指导学生和家长掌握疾病防控知识,增强学生和家长的安全防范意识、预防事故发生。

4、镇文体中心、镇乡村学校少年宫在暑假中要免费为青少年开放图书馆、活动室等场所,并配合镇暑期办开展好学生活动、青少年读书征文、体育锻炼等暑期文体活动,不断提高社区场馆资源的利用率。

5、镇社区学校、团委、妇联、社工站等部门要积极利用社区资源,扩大"爱心暑托班"的服务对象,丰富服务内容,落实特殊家庭未成年人的帮教结对等工作。

进一步加强对困难家庭学生、行为偏差生的关爱和教育;重视和关心随迁子女的暑期生活,把"随迁子女学校"的暑期工作纳入我镇暑期工作的范畴,为随迁子女创造良好的暑期生活。

6、各村(居委)聘请辅导员老师,共同订好暑期工作计划开展各项暑期活动,组织高中学生及大学生到社区担任居(村)委会主任助理等社区志愿者挂职锻炼。

(三)实践育人,开展体验教育主题活动

整合社会教育资源,引导未成年人积极走进"社会大课堂",继续深入开展"金__ 百科时间"系列实践体验主题教育,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬和传承中华优秀传统文化,深入推进"三个注重"宣传教育工作,以庆祝中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年为契机,以闵行创建文明城区为载体,精心设计和组织开展各类主题实践活动,创新活动载体,充分发挥文化育人、实践育人、家庭育人的作用。

1、"红色之旅

铭记历史"系列活动

以庆祝中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年为契机,举办"弘扬长征精神"经典传承之红色六一系列活动:观看红色电影,阅读红色故事、咏唱红色歌曲,走访红色后代,参观红色遗址、写红色英雄人物介绍。广泛开展"铭记历史 寻访红色足迹"、"品味经典,影视展演"、"弟子规夏令营"、"传承国画经典"、"体验军营生活"等系列活动。引导学生学习、了解中国共产党领导下的中国革命斗争史,进一步加深对革命精神的感悟,培养爱国之情,砥砺强国之志、实践报国之行。

2、"倡导绿色

健康成长"系列活动

倡导"绿色生活"理念,指导未成年人科学合理安排假期生活,积极参与学生暑期阳光体育活动,坚持每天锻炼一小时,培养健康生活方式,关注未成年人心理健康,做好未成年人心理健康的预防与干预工作。深入推进"三个注重"宣传教育,引导家庭成员参与社区共建,共享健康幸福,共筑美好家园。开展"安全护航,远离毒品"、"变废为宝绿色行","公园健康跑"等亲子互动的主题活动,使未成年人树立安全意识,学习防范知识,掌握自护本领,克服陋习,懂得健康生活,弘扬文明新风尚,给孩子成长的道路上增添一抹绿色。

3、"美德风尚

践行文明"系列活动

根据闵行区创建全国文明城区工作要求,以打造"洁净闵行、秩序闵行、诚信闵行、尚德闵行"为引领,通过未成年人感悟身边美德风尚,传承优良家风家训,参与社会文明礼仪学习与实践,结合__镇本土特色,充分利用已认定的志愿服务岗位、活动项目和实践课程,组织高中学生开展公益劳动、志愿服务,真实记录和积累学生暑期实践活动经历,充分发挥社会实践的育人作用,培养学生社会责任感。通过开展"绿口袋 环保伴我行"特色活动、"弟子规传统文化讲座"、经典传承之"成语故事大赛"、"乐读园 亲子践行"、"乐学院 区域送课程"、"尊老爱老树新风"、"关爱生命守护平安"等主题活动,引导未成年人做个文明有礼的闵行人,做文明新风尚的传递者,共同克服陋习,为闵行创建文明城区积极行动起来。

4、"实践畅游,体验快乐"系列活动

围绕"实践体验、科技探索、快乐公益"三个方面,引导未成年人走进文化经典,感悟书香魅力,鼓励他们走进校外教育活动场所参与各类科技探索活动,以此提升未成年人实践能力和创新精神,开拓学生视野。广泛开展"金__百科时间"系列特色活动——鸟课堂、手工皂制作、玻璃博物馆DIY,"亲子户外拓展行"、"爱心暑托班"、"动手制作创意无限"等畅游实践系列活动,从而开拓学生视野,传承科技文化,在着力提高未成年人的创新意识和动手实践能力的同时,促进亲子感情、家庭和谐,推进学习型社会建设。

四、信息反馈

各村居委暑期办要加强信息沟通和联络,确保每周有简报、有反馈,及时汇报工作进展与成效,并上传镇暑期办邮箱__;重点推介暑期特色活动项目、典型做法、工作进展、活动亮点和良好效果,进一步营造全镇关心未成年人健康成长的良好氛围。镇暑期办对工作中涌现出来的先进单位、先进个人予以表彰和奖励。

五、时间安排

1、6月29日:宣传发动,召开镇暑期工作动员大会;

2、7月1日至8月26日组织学生暑期活动;

(1)暑期工作交流例会为每2周一次,具体时间地点另行通知。

(2)8月21日(周五)上报暑期活动总结材料;

3、8月26日(周三)下午召开暑期工作总结表彰大会。

未成年人暑期工作计划为进一步贯彻落实 《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,深入开展爱国主义教育、中华传统文化和革命传统教育,积极参与闵行区创建全国文明城区和吴泾镇创建上海市文明镇工作, 吴泾镇暑期工作领导小组 按照 市、区各级部门关于暑期工作的相关要求, 设计了一系列适合未成年人参与,有助于未成年人身心健康成长的 社会实践和体验类活动,引导全镇未成年人合理安排暑期时间,过一个"安全、健康、快乐、有益"的暑期。

一、工作主题

扬长征精神、承美德风尚、享快乐暑假

二、工作目标

1 .坚持"条块结合,以块为主"的吴泾镇未成年人暑期工作管理模式,成立吴泾镇暑期工作领导小组、暑期工作办公室,不断完善家、社、校共建的暑期工作运行机制。

2 .整合区域教育资源,引导未成年人利用暑期走进社会大课堂,通过参加各类社会实践活动和参观体验活动,提高未成年人的学习能力、动手能力、创新能力,激发未成年人爱党、爱国、爱家乡的情感。

3 .强化安全教育和法制教育,确保暑期未成年学生的非正常死亡率、犯罪率"两率"为零。

三、工作内容

(一)加强组织领导,营造齐抓共管的良好氛围

1 .镇层面成立暑期工作领导小组,由镇党委委员赵艳同志任组长,副镇长彭秀峰同志任副组长,组员包括镇团委、妇联、文明办、综治办、社发办、社区办、教委办、文体中心、安监所、水务站、社区学校等部门负责同志。

镇暑期工作领导小组下设办公室,暑期办设在教委办,办公室地址在镇政府1 号楼120 室,联系电话:64525931 .

2 .各村(居)委要相应成立由村(居)书记或主任、青保干部、片区民警、校外辅导员等组成的暑期工作领导小组。各居委暑期活动要做到四个"有",即:有固定场所,有专人负责,有工作制度,有活动内容。要遵循以人为本,分类分层服务的原则,不断开发和拓展未成年人喜闻乐见的活动形式和服务项目,丰富未成年人暑期生活。

3 .各中小学要明确专人负责暑期工作,做好暑期值班,要建立学生暑期安全应急机制和重大事件及时上报制度,确保信息渠道畅通。学校可选派有责任心、协调能力强的优秀教师进入

对口社区担任暑期活动志愿者。社区要积极与学校负责老师保持联系,及时将学生在社区参加活动的情况与老师沟通,共同合作开展好社区暑期活动。

(二)整合各方资源,创设健康向上的假期环境

1 .各中小学在暑期放假前要向家长发一封《告家长书》,提供吴泾镇暑期活动菜单,提出暑期安全监护要求及建议,让家长明确假期生活的要求和安排,指导并参与学生的假期生活。学校要安排行政干部、班主任和任课教师在暑期做好家访工作,指导家长家庭教育方法,切实履行监护职责,要建立好暑期学校与家长良好的信息沟通机制,及时掌握学生暑期生活动态,有条件的学校可在暑期安排一次学生返校日活动。学校要督促老师和家长在暑期合理安排学生课业任务,鼓励学生积极参与社区活动。按照属地管理原则和就近服务学生的要求,学校的体育活动场所、图书馆、电子阅览室等教育资源在暑期要向学生开放,学校要在校门口公示暑期教育资源开放的项目与时间,并在开放过程中给予学生指导,做好安全保障。

2 .镇综治办、安监所、文体中心、水务站具体任务:综治办在暑期一方面要加强对社区青少年的禁毒反邪教、法制宣传教育,另一方面要联合文体中心等有关部门对影像制品、书籍经营场所以及文化娱乐市场进行检查与监督,重点加强对网吧、游戏机房的检查和专项整治,严禁未成年人进入,同时结合文明城区创建,继续做好校周边环境整治工作;安监所要对辖区内青少年经常出入的事故易发点(如商场、超市电梯,公共体育场器械等)作一次排查分析,防止非正常事故的发生;水务站要对辖区内河道、水塘进行一次安全检查,设立好安全告知牌和警示牌,尤其是对易发生溺水事故的地点,要加强巡查和劝阻工作,严防儿童溺水事件发生;文体中心暑期要免费为青少年开放图书馆、活动室等场所,并联合镇暑期办开展好青少年读书征文、百年电影阳光行、体育比赛等文体活动,不断提高社区场馆的利用率。

3 .镇团委、妇联、社区学校要利用各自资源,一方面认真开办好"爱心暑托班",精心设计好暑托班活动内容,让未成年学生在暑托班不仅有所玩,而且有所学;另一方面要落实特殊家庭未成年人的帮教结对工作,进一步加强对困难家庭学生、行为偏差生的关爱和教育;要重视和关心进城务工人员随迁子女的暑期生活,为进城务工人员随迁子女创造良好的暑期生活。再一方面可组织中学生及大学生到社

区担任村(居)委会主任助理等职务,参与挂职锻炼。

4 .镇社区卫生服务中心、市场监督所要关注好公共卫生安全和食品药品安全,指导社区居民掌握疾病防控知识,增强学生和家长的公共卫生安全防范意识、预防事故发生。

5 .各村(居)委一方面要制订好详实的暑期工作计划,设计好丰富多彩的暑期活动,吸引社区青少年积极参与,同时要指导学生填好《吴泾镇青少年学生暑期活动记录卡》;另一方面要利用电子屏、宣传栏等深入开展暑期安全宣传工作,宣传市教委、市未保办的"暑期安全提示36 条",营造安全的社区环境;再一方面要特别关注社区内留守儿童,特殊家庭儿童的假期生活,发现特殊情况要及时与镇相关责任部门沟通。

(三)注重实践育人,开展形式多样的暑期活动

2021 年暑期,镇暑期办整合镇域各类教育资源,围绕"扬长征精神、承美德风尚、享快乐暑假"主题,设计了一系列有助于未成年人健康成长的暑期活动。

1 .共享快乐暑假-青少年成长体验活动

一是 开展好"希望·旅程"吴泾镇来沪青少年服务学习夏令营活动。7 月1 日至5 日,第四届"希望·旅程"服务学习夏令营活动将在华师大附属紫竹小学举行,来自香港理工、上海交大和华师大的120 名师生和吴泾镇350 名左右来沪青少年将再次相聚紫竹,通过5 天的营会帮助来沪青少年拓展知识视野,学习不同文化,促进全面成长。二是组织开展"华师政治·英武村校"爱心暑托班活动。7 月4 日-7 月27 日,由华师大政治系与英武村合作开设英武村校,村校课程由华师大志愿者设计,内容包括时政讲座、趣味手工、高校参观等,充实青少年的暑期生活。

2.开启红色之旅-青少年爱国主义教育活动

一是 开展"志愿老兵进校园, 追忆往昔话幸福"吴泾镇青少年纪念建党95 周年系列活动。一方面邀请抗美援朝老兵走进校园,给青少年讲战争故事,激发青少年的爱国情怀,一方面组织中学生参观吴泾消防中队,开展一日营活动,帮助学生了解军人生活,学习军人顽强坚韧的精神;二是开展"水上知识记于心,安全保障伴成长"闵行海事局开放日暨吴泾镇青少年暑期夏令营活动,组织青少年参观闵行海事局文化展览厅、政务厅、指挥中心等,并乘坐海事巡逻艇参观黄浦江闵行辖区水域,感受海事工作环境。通过活动让学生感受海事文化,提高水上自护意识,热爱吴泾家乡。

3.畅享绿色生活-青少年健康成长活动

一是 在 6 月底组织开展"珍爱生命,远离毒品"吴泾镇禁毒社工进校园活动,邀请禁毒社工为青少年学生讲解毒品预防知识,指导青少年加强自我保护,自觉远离毒品;二是在7 月初 开展"关注青春健康,展现靓丽风采"吴泾镇青少年青春期教育系列讲座活动,由优秀青春期辅导教师为青少年讲解异性交往知识和青春期自护知识,帮助青少年度过晴雨期; 三是组织开展"食品安全记心间,健康生活常相伴"吴泾镇青少年食品安全夏令营活动,组织青少年参观市场所快检实验室,观摩食品安全快速检测,学习食品安全知识。

此外,村(居)委层面、各中小学还将开展包括动手做、环保志愿者行动、趣味亲子运动会、职业体验等各种形式,近百项丰富多彩的暑期活动,帮助社区青少年度过一个充实、欢乐、安全的暑假。

四、督导考核

1 .加强沟通联系。各村(居)委暑期工作站要加强与镇暑期办的信息沟通和联络,遇突发事件要及时上报,凡大型集体活动或外出活动要报镇暑期办备案;

2 .加强信息宣传。各居委暑期工作站要确保每周有活动信息,要及时汇报暑期工作的进展与成效。

3 .督查考核。各居委要至少明确一项活动作为重点开展项目,镇暑期办在暑期工作结束后将对工作中涌现出来的先进单位、先进个人和优秀项目进行评选,并予以表彰报区优秀。

五、活动时间安排

1 .6 月28 日下午宣传发动,召开吴泾镇未成年人暑期工作会议,布置相关工作;

2 .7 月1 日至8 月26 日,各居委和学校组织开展学生暑期活动;

3 .8 月18 日(周四)上报暑期活动总结材料;

中学生居家安全教育范文第2篇

素质教育实践活动策划书

一、 活动背景及意义

本课程植根于全国中小学生远程教育技术专委六年来对青少年心理素质培养的研究成果;九阶成长教育体系情感牵引教学模式以及体验式、类别化授课方式。在训练中创设场景、环境,在活动中体验,在体验中感受,在感受中成长,让学员在亲身的行动体验、情感体验和思维体验中达到综合素质测评体系所要求的标准,提高抗挫折能力,情感表达能力、自我规划能力、自我控制能力、创新思维能力、组织协调能力。充分激发潜能,让孩子更加优秀!阳光少年应该拥有独立、自主、迅速完成目标的能力;应该拥有敢于竞争,坚持到底,乐观向上的精神;应该拥有创新意识和实践精神,能够学以致用;能够认识自己,了解自己,充分实现个人价值。阳光体现为生存能力和发展的能力。

二、活动的目的磨砺教育的主要内涵:一是磨砺阳光体质;二是磨砺阳光心里素质,创设各种情景,锻造孩子们的抗挫折能力,感恩情怀;三是在活动中培养孩子们的生命价值观;四是培养孩子们的责任意识,培养学生对父母、国家民族的责任意识,建立健全的高尚人格精神。磨砺身心,激发感悟,促进成长,升华理想---培养具有阳光人格、阳光情感、阳光体质、阳光学业的阳光少年。

三、活动的指导思想

阳光少年实践活动遵循青少年自我成长科学发展轨迹;行动力自我认识思维逻辑观察体验情感自控注意力时间管理行为效率自我成功。

磨砺教育是整个阳光少年素质教育实践活动的第一阶段,分为五个步骤;感知认识激发学习自强。在实践和行动中感受困难和挫折,深化人生磨砺的认识,从而激发内心强烈的感受,形成学习的动力,建立自强向上的心态和行为模式。

素质教育实践活动方案

一、活动宗旨:

通过在全市小学生中开展争当安全小卫士的活动,让小学生学习安全知识,在参与社区安全建设的宣传活动中进一步增强安全意识,提高自我保护的能力,养成安全的好习惯。同时建设学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的安全教育体系,为未成年人创设良好的安全成长环境。

二、组织机构:

主办单位:上海市科普工作联席会议办公室

杜邦中国集团有限公司

三、参加对象:

本市小学生

四、活动安排与内容:

(一)、20**年x月12月开展社区安全教育宣传活动。各区县组织小学生,以《安全小卫士中小学生安全知识手册》为主要内容,与社区居民开展社区安全教育互动活动。

1、组成安全小卫士宣传队调查所在社区存在的安全隐患、提出建议和解决方案,以书面报告形式上报社区居委会。

2、安全小卫士宣传队现场绘制安全教育宣传画,在社区进行宣传展示,并为居民讲解,让居民从中了解安全教育的有关知识。

3、安全小卫士宣传队为居民送上安全教育方面的情景剧表演,向居民宣传交通安全、消防安全、计算机使用安全、家庭安全、饮食安全、生活安全等内容。

4、安全小卫士宣传队与居民一起进行防火自救实地演习,让居民了解一些灭火的方法,增长自救、他救的技能。

(二)、20**年x月20日举办第四届杜邦杯上海市小学生安全教育活动市级竞赛。竞赛内容包括:情景判断、灭火比赛、动手制作、亲子小品表演、安全知识抢答。

素质教育实践活动方案素质教育实践活动方案1、每区县在广泛开展活动的基础上选派一个代表队参加市级决赛:代表队由3名小学生(至少1名女同学)及其中一名同学的家长组成。

2、亲子小品表演:由家长和学生一起以安全小卫士为主题进行小品表演,时间不超过5分钟。

3、动手制作:由3名小学生围绕《安全小卫士中小学生安全知识手册》有关内容,完成指定操作。内容包括:灭火比赛、动手制作。

4、知识抢答:由3名小学生围绕《安全小卫士中小学生安全知识手册》有关内容,现场抢答。

5、上述几项总分计团体成绩。

五、报名时间与地点:

时间:20**年x月31日前将杜邦杯上海市小学生安全教育实践活动市级竞赛参赛报名表寄送至小学组办公室。

中学生居家安全教育范文第3篇

广州市萝岗区萝岗街道地处萝岗区中部,下辖8个社区,总面积达80.1km2。近些年,随着地区的快速发展,萝岗街道更加突出安全、和谐、幸福生活环境的打造。2012年7月,萝岗街道通过评定,获评“全国安全社区”的称号。2014年3月,萝岗街道又获得了世界卫生组织“国际安全社区”的称号。

2014年3月,本刊记者走访了萝岗街道的乐飞家园、广州国际体育演艺中心、香雪幼儿园等地,实地感受了国际安全社区独特的人文关怀与魅力。

乐飞家园

延伸到8小时以外的安全

目前,萝岗街道共有外来人口约3.29万人。这些外来人口受教育程度普遍偏低,多数为企业务工人员,就居住在企业周边。这些区域通常治安较差,容易引发一系列安全问题。同时,由于外来务工人员单独居住,生活单调、乏味,缺乏沟通,容易引发孤独抑郁等心理不适,诱发自杀等极端行为。于是,针对辖区外来务工人员较多的特点,萝岗街道开展了以“乐飞家园”为代表的外来务工人员集中居住促进项目,通过推进外来务工人员集中居住公寓式管理新模式,引进专业管理队伍,实行企业化管理。

刚一走近乐飞家园,首先映入眼帘的是门禁系统,着装统一的值班保安人员正在引导持卡住户刷卡进出。据乐飞家园物业管理公司总经理陈映珊介绍,员工公寓人口密度高于其他住宅小区,“一般是普通住宅的3~4倍,因此安全管理尤为重要。”乐飞家园小区规划面积近11万m2,计划建造22栋楼,建成后可容纳2~3万人。目前已建成6栋,入住人数约5000人。乐飞家园拥有完善的监控摄像、门禁系统,整个小区所有、楼层走廊等公共区域均覆盖在监控系统下。住户从进入小区大门,到楼层门禁都使用“一卡通”,“再加上宿舍锁匙的防御作用,每一个进入小区的人除了室内以外,基本处于安全监控体系之中。” 陈映珊介绍说。此外,小区的监控中心、各个门岗、巡逻岗等,都有专人进行24小时值班、巡逻,这种封闭式的管理充分保障了小区的整体环境安全。

除了完善的硬件设施,在走访中,记者感受最深的,是乐飞家园的人文关怀。

乐飞家园的住户来自五湖四海,年龄以18~23岁为主。如何真正把乐飞家园打造成他们在外务工的另一个“家”,广州乐飞物业管理有限公司也做出了很多尝试。乐飞家园为居民专门开办了健身房、游乐室、阅览室、乒乓球室、舞蹈室,充分利用人员和硬件设施,积极开展各种社团活动,调动居民积极性。目前,乐飞家园拥有文学社、乐队、篮球队、乒乓球、艺术团、书画协会、台球、街舞社团等各类社团组织,定期组织各式活动,让居民拥有展示的舞台,同时创造参加更高层次演出和展示的机会。在乐飞家园里,有广东省征文比赛的亚军,也有萝岗区大型文艺晚会的司仪。这给居住在这里的80后、90后们,提供了一个个性成长的空间,让他们感受到工作以外的成就感。

走在乐飞家园里,会发现道路两侧有长长的“金雁家乡报阅报栏”,湖南日报、四川日报、吉林日报等务工人员的“家乡报”,拉近了务工人员和家乡心灵的距离。后面的空地上,还有居住在此的务工人员认养的“开心农场”,在属于自己的一小片土地上,种上点木瓜、西红柿,享受播种和采摘的乐趣。

此外,乐飞家园还开创性地启动了专业社工服务。社工通过主动上门探访等形式,了解住户的心声,与他们交朋友,帮助他们疏解心情、解开心结,让他们更加快乐地融入到工作生活中。在乐飞家园里,记者还看到了社工和当地居民一起手工制作的剪纸、一起设计布置的“家乡之窗”看板和地图。逢年过节,乐飞家园的社工还会组织不能回家的居民,开展丰富多彩的节日庆祝活动,大家一起逛花市、包饺子、舞醒狮、猜灯谜,给予居民心灵的慰藉。

乐飞家园始终为在此处居住、生活的外来务工人员提供安全、舒适、便捷服务,切实将安全、健康的理念,延伸到了外来人员工作的8小时以外。

体育演艺中心

保障人员密集场所安全

广州国际体育演艺中心(以下简称“演艺中心”)是广东地区首个按美国职业篮球比赛国际标准设计建设的篮球馆,也是继北京五棵松体育馆、上海世博会演艺中心之后,全国第三个集体育、演艺活动为一体的大型综合场馆,举办过NBA中国赛、亚运会篮球赛及各类演唱会等上百场大型活动,参加人数超过30万人次。

演艺中心副总经理于明告诉记者,演艺中心作为大型公共活动场馆,是萝岗街道的消防重点单位。针对这一情况,演艺中心积极完善配置消防硬件设施,加强消防管理,预防大型场馆火灾事故和人员踩蹋事故。

演艺中心配备有高标准的消防设施设备,配备有火灾自动报警系统、防排烟系统、应急广播系统、自动喷水灭火系统、消防栓系统等消防设施。尤其值得一提的是,演艺中心还配备了国际领先技术的“智能应急疏散照明系统”,能根据火灾发生的区域智能选择紧急疏散指示标志的指示方向及应急照明的区域,快速指示人员疏散。

在拥有强大硬件设施的前提下,演艺中心还苦练“内功”。根据《大型活动消防灭火和应急疏散预案》,定期开展应急预案演练,每年固定开展2次应急演练,组织密集人群疏散、自救,控制初起火灾。同时强化志愿者参与防控火灾能力,每当举办大型活动时,场馆组织志愿者一方面进行观众进场、退场的疏导工作;
另一方面协助安保开展安全工作,制止参会人员携带火柴、打火机等违禁物品进入场馆。

此外,针对演出后人群聚集,易发生踩踏事故的问题,演艺中心出资,在每次演出前后,开通专门往返市区的接驳专线。既缓解了周围交通压力,也有效解决了演出结束后人员的疏散和安全问题。

幼儿园 着眼细节的安全教育

香雪幼儿园作为萝岗街道一所新开办的幼儿园,在硬件设施上强化了安全理念,从细微之处做起,将安全融入日常的环境和教育中。

中学生居家安全教育范文第4篇

一、指导思想及整治目标

始终要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“打防结合、预防为主”的方针,积极落实新形势下做好社会治安综合治理工作的各项措施,最终实现“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意、人民安居乐业”的目标,坚持“服务、整合、凝聚、稳定”的工作职责,为建设“平安”、打造“首善之区”,创造和谐稳定的社会治安环境。

以科学发展观为指导,以构建和谐社会、促进全区各项事业的发展为目标,按照“创业实干打硬仗,建设创业型城市”和建设“首善之区”的总体要求,认真落实全区综合治理各项任务,通过抓重点、带一般,抓有形、促无形的工作方式,着力解决辖区内存在的娱乐环境格调低、生活环境脏乱差、居住环境隐患多等突出问题,为广大居民群众的生活、学习、工作提供环境保障。

通过整治,使辖区内达到“五无、三健全、一改观”的要求,即:无严重危害群众人身安全的治安隐患,无严重影响群众出行安全的交通隐患,无严重影响教学、消防、居住安全的火灾、崩塌隐患,无影响居民群众正常生活的违法建筑、占道摊点、马路市场和噪声污染,无“脏乱差”地段和卫生死角;
交通配套设施基本健全,环卫基础设施健全,校园内部安全、经营、卫生管理机制基本健全;
辖区治安及卫生环境明显改观。

二、工作任务:

1.全面调查、清理辖区内出租屋和网吧等娱乐场所,配合派出所依法打击利用出租屋、影吧、咖啡屋等场所进行色情、、涉毒活动的不法行为,打击传播、销售物品的违法犯罪活动,从严打击容留、胁迫在校学生、等不法行为,对涉校案件的查处和督办率达到100%;
打击辖区校园周边的流氓团伙和黑恶势力,加大对强迫学生交“保护费”、抢夺学生财物、敲诈勒索学生等违法行为的督办力度。

2.社会、家庭教育指导工作的任务是:帮助家长更新教子观念,树立正确的育人观,明确为国教育子的责任和义务:传授家庭教育的基本知识,指导家长掌握科学教子方法,交流和推广家庭教育的成功经验,提高家长教养子女的能力:优化家庭教育环境,增强家庭、学校、社会共同参与素质教育的意识,形成育人整体全力,使之成为一项社会系统工程。

3.与派出所、工商和文化管理等部门联系,依法对学校周边的文化、娱乐、商业经营活动进行监督和定期整治,严格管理和控制经营形式和范围。要采取严厉措施,查禁书刊、音像制品,打击教唆青少年犯罪的活动:对台球室、游戏厅、录像室、歌舞厅进行整顿,设点过多的要适当集中,设点离学校太近的要迁走。严禁少年儿童进入“三室一厅”活动。

4.有计划地建立一批社区教育基地,健全关心下一代工作委员会、居民群众共建点,发挥离退休老同志、专家学者、社会知名人士等在培养青少年中的积极作用。

5.社区积极与文艺、影视、广播、出版、新闻等部门联系,为青少年提供有益的精神食粮。引导青少年追求高上的道德情操,健康的审美情趣,倡导正确的消费方式和生活方式。

三、具体要求:

中学生居家安全教育范文第5篇

**社区位于长江北路和伯渎港河交界处,距市中心3.5公里。社区常住人口10000余人,流动人口**00余人,下辖厂企单位56家。近年来,社区按照中央提出的加强基层民主法制建设的要求,创新方法,突出重点,注重实效,扎实推进社区民主法治建设,有效促进社区的三个文明建设。社区先后荣获全国城市体育先进社区、全国文化先进社区等部级荣誉7项,**省文明社区、**省民主法制示范社区等省级荣誉23项,**市堡垒党总支、**市先进基层党组织等市、区级荣誉80多项。我们的主要做法是:

一、认真实行民主自治,着力提升社区法治化管理水平。社区坚持从建组织、定规章、强监督等方面狠下功夫,不断提高社区民主自治管理的法治化水平。一是建立健全社区民主管理组织体系。社区建立和完善了以社区党总支为核心,以社区居民代表大会、社区业主大会、社区四方联席会、社区居民委员会、社区事务顾问团为主体的社区民主管理组织体系。每月召开一次社区四方联席会,讨论议定社区内的阶段性重大问题,针对居民在生活、居住、社区需求方面提出的建议和意见,研究解决措施办法;
每季召开一次社区事务顾问团会议,发挥社区事务顾问团的协商、议事、监督的工作职能;
每半年召开一次社区居民代表大会,审议社区居委会工作报告和年度计划,对社委会各项工作以及社区工作者进行评议,研究决定社区重大事务。二是制订和完善社区民主管理制度。社区制订了《社区事务工作站工作职责》、《社区居委会工作职责》、《社区“居务公开”制度》、《社区“四方联席会议”制度》、《社区“四方”分工负责制度》、《社区联席会议工作通报制度》、《社区自治章程》、《居民公约》等各项规章制度,有效保证社区各个组织、各项工作有章可循。三是健全社区民主管理和监督机制。社区完善了“事务顾问团”、“四方联席会议”活动机制,将社区知名人士、民主党派、居民代表、驻区单位代表等人员纳入到社区事务顾问团,增强社区居民和成员单位对社区事务的知情权、参与权、监督权。通过“社区事务意见征询表”收集社区居民对社区工作的意见和建设,以及居民关心的热点、难点问题,根据排查时间表及时处理,做到事事有结果、件件有反馈。社区事务顾问团先后就“社区雨污分流”“社区停车位改造”、“文明养狗”、“社区绿地的分片包干管理”、“社区汽车智能化管理”、“社区文体场所改建”等议题展开讨论,并将协商、讨论结果公布在社区中。

二、强化法制宣传教育,着力提升居民群众的法律素质

近年来,社区大力加强法制建设,不断加大法制宣传力度,着力营造学法用法守法氛围,社区居民群众的法律意识和素质进一步提升。一是加强法制宣传阵地的建设。依托社区事务工作站设立了社区法律服务工作接待联络点,并开设妇女维权、法律宣传、价格法规等法律宣传角,让法律服务走进社区、贴近百姓,使社区居民在有法律服务需求时能及时、就近得到帮助。每月最后一个星期的星期六定期组织法律志愿者和法律专业人员进入社区,开展法律咨询、法制教育、民事调解、安置帮教等工作;
以社区法制学校为基地,聘请专业法律工作者担任普法宣讲员,每二个月为社区居民上一堂法制教育课,讲解国家新颁布的法律法规、法律常识、禁毒知识等,为居民群众提供了学习法律的场所;
聘请上海《新老娘舅》柏万青为社区人民调解特别法律顾问,提高了社区调解工作者的业务能力;
在社区图书室设立法律之窗,有近**0册的法律书籍和10份报刊杂志、法制宣传资料供社区居民阅读;

设立社区法制宣传专栏,开辟社区“廉和园”,强化法制宣传教育的有效性和导向性,定期将国家新出台的,与社区居民切身利益密切相关的法律法规,有针对性地编写宣传材料载入专栏,内容涉及到“残疾人保障法”、“老年人权益保障法”、“食品安全法”、“价格法”,包括今年即将出台的“侵权法”等,让社区居民随时都能学到法律知识,提高法律素质。二是加强社区法制宣传和法律服务志愿者队伍建设。根据社区居民需求,建立社区法律志愿者服务队伍,目前社区有法律志愿者60余人,有效保证社区法制宣传工作的顺利开展。**年,社区以培训的方式组织居民小组长、青少年、党员志愿者、计生信息员、城管巡逻队员等学习了《物业管理条例》、《交通安全法规》、《党章》、《艾滋病防治条例》、《**省计划生育条例》、《中华人民共和国价格法》、《食品安全法》、《妇女维权法》、《老年人权益保障法》、《婚姻登记条例》等一系列法律法规和相关条例共**次,共计参与人数超过**00人次。三是开展形式多样的普法宣传活动。采取文艺演出、青少年摸拟法庭、庭外调解、法制图片展览、法律咨询服务、法律个案服务等形式,为居民群众解答法律问题、提供法律服务。在社区每年一届的“和睦节”上,通过将社区普法宣传典型事例编写成文艺节目,用小品、说唱等形式表演出来,使法制教育融于群众喜闻乐见的文娱活动之中,增强了宣传、教育的效果。**XX年社区自编说唱《纳税为民共和谐》、歌伴舞《和谐家园法捍卫》在“第三届中国**法制建设论坛”文艺演出中荣获三等奖;
**年说唱《和谐**和谐风》获得了新区文艺汇演优秀演出奖。

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