我是环保小卫士作文范文第1篇今天天气热得出奇，太阳像一个大火球悬挂在天空，似乎要把小河晒干，我仰望天空，感觉舌头干燥，便买了一根雪糕，随手把包装纸扔到一边去，津津有味地吃起来，可是天空却刮起了一阵风，下面是小编为大家整理的2023我是环保小卫士作文【五篇】（全文完整）,供大家参考。
我是环保小卫士作文范文第1篇
今天天气热得出奇，太阳像一个大火球悬挂在天空，似乎要把小河晒干，我仰望天空，感觉舌头干燥，便买了一根雪糕，随手把包装纸扔到一边去，津津有味地吃起来，可是天空却刮起了一阵风，把包装纸吹到我的衣服上，我发火了，把包装纸又一扔，可是包装纸却象粘在我衣服上的毛团，死跟着我不放，怎么也甩不开，我更生气了，一手抓住了包装纸，向垃圾箱一扔，才放心地走开了。“啊——”脚一滑，我重重地摔在了地上，雪糕也掉在了地上，原来是一个可乐瓶绊我摔跤的。今天真是倒霉透了，我捡起可乐瓶向垃圾箱走去，“怎么那么多垃圾”，垃圾箱里不是苹果皮，就是垃圾袋，发出臭臭的味道，我随手一扔，投准了只听“哗”地一声，垃圾全部倒在了地上，我连忙地捂住嘴巴，接着跑到上面，把一堆堆垃圾又放进了垃圾箱里。虽然今天非常炎热，雪糕也消失了，但是我今天做了一个环保小卫士，把整个草地的垃圾全部清除了而感到快乐。
望着这美丽、干净的草地、街道，心中总有一种说不出的快乐滋味，这次我才放心地回家了。
我是环保小卫士作文范文第2篇
在家里，我经常听爸爸讲环保方面的故事，他还经常给我看一些环保的图片，当我看到国家一级保护动物藏羚羊被枪杀、剥皮后，累累腐尸横卧在莽莽草原上的惨景，对杀害野生动物的行为深恶痛绝。我下决心不再吃野生动物，而且监督家里的所有人和我的朋友们不吃国家保护动物，从禁吃上为保护野生动物做一些贡献。监督爸爸妈妈不吃野生动物，比较容易做到，哥哥姐姐可受罪罗。我表姐和表哥特别爱吃油炸青皮大青蛙，在我监督下，从去年至现在，他们没吃一只青皮青蛙，直嚷着嘴里没味。
在穿上，我与爸爸、妈妈互定了不买、不穿野生动物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保证，而且大家都遵守的非常好。
我从报纸上看到，塑料薄膜不易腐烂，被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长，海洋动物吃了它会影响健康，科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了大量的塑料。于是，我就在家里将各种塑料袋收集起来，每两个月和妈妈一起送到大院的回收站，让它在重新加工后，继续为人类服务。
我是环保小卫士作文范文第3篇
一、总体目标
(一)指导思想。坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的四中全会和区、市党委全委会议精神及金风区党委三届五次全会精神，全面推进社会治理现代化，加强社会治理制度建设，完善党委领导政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。为加快建设美丽新**和**区“五城五区”建设，实现“**跨越”奋斗目标提供安定有序、文明和谐的社会环境。
（二）工作目标。结合新时代文明实践中心建设试点工作，坚持自愿为主，全面统筹我辖区志愿服务力量，将我社区辖区“五老”人员、企业安保、小区物业、热心群众、社会组织等一并纳入到“**卫士”突出治安巡防和文明提醒，有效发挥群防群治志愿队伍更好地服务我辖区经济社会发展、维护我辖区社会稳定，从而促进城市文明和谐、安全有序的重要作用，切实提高我社区辖区自治水平，努力打造我社区“**卫士”群防群治志愿服务****品牌。
二、组织领导
成立**街道**社区“**卫士”群防群治志愿服务队，组成人员如下:
队 长:**x社区书记
副队长:**x社区副主任
****x派出所民警
成 员:社区所有工作成员、辖区“五老”人员、企业安保、小区物业、热心群众、社会组织成员等
**街道**社区“**卫士”群防群治志愿服务队在社区设立“**卫士”群防群治志愿服务办公室，由社区书记朱紫云龙兼任办公室主任。具体负责指导协调社区“**卫士”群防群治志愿服务队伍建设工作，以及健全完善运行机制、队员管理培训、检查考核奖励、活动组织等相关工作。
三、工作任务
(一)队伍建设
由**街道**社区书记朱紫云龙任队长，社区副主任刘相文和**派出所民警胡志明任副队长，充分发动社区辖区“五老”人员、企业安保、小区物业、热心群众、社会组织成员，组成**社区群防群治志愿服务队，统称**街道**社区“**卫士”群防群治志愿服务队，有序开展各项志愿服务工作，突出治安巡防、安全隐患排查、矛盾纠纷化解和文明提醒等重点工作。
(二)硬件建设
我社区积极打造“**卫士”群防群治志愿服务工作站，设立指示牌、标识，制定工作制度，建立工作台账，统一“**卫士”红袖标、胸牌、红马甲和红帽子。
(三)主要工作
1.维护公共安全。积极开展重点领域、校园企业、工地、市场、商场等安全隐患排查，做好安全隐患信息及不稳定因素收集工作，及时上报有关部门协调解决。配合派出所开展治安问题和重点地区整治，维护公共场所集贸市场、大型群众活动和集会治安秩序，协助处置各种突发公共安全事件。
2.社会治安巡防。开展区域治安巡防，重点是公共场所、居民小区、主要街面等治安巡查，协助派出所提高治安震慑，及时发现并协助抓获违法犯罪分子，发现违法犯罪、涉黑涉恶线索及时向上级部门报告，提高我辖区社会治安整体防控能力。
3.予盾纠纷化解。充分发挥人熟、地熟和情况明的优势，全面排查辖区矛盾纠纷，并及时调解。对一时无法化解可能造成重大社会影响的矛盾纠纷，及时上报上级有关部门，做到问题发现在基层，解决在基层，杜绝矛盾纠纷扩大升级。
4.关注特殊人群。增强对辖区老人、妇女、未成年人、残疾人、低保对象、下岗失业人员等群体的服务意识。针对防范能力低、辨别能力差和自救能力弱的特殊群体，进行入户走访，主动了解掌握情况，做到宣传到位、服务到位。
5.环境卫生清理。以宣讲、劝阻、监督、清理整治为重点，积极开展环保知识普及、环境卫生清洁等志愿服务活动。对辖区学校、市场、商场、街巷、居民小区、主要街面、背街小巷、建筑工地等开展环境卫生巡察和清理整治。
6.平安文明宣传。秉承“一人带动一家，一家带动一栋楼、一栋楼带动一个网格”的原则，积极开展平安建设、扫黑除恶创建全国文明城市、法治宣传、环境保护、疫情防控等宣传工作，通过入户走访、发放宣传资料、各种群众喜闻乐见的宣传活动等做好宣传教育引导。积极为平安建设、扫黑除恶专项斗争、全国文明城市创建、疫情防控等工作营造浓厚的社会氛围。
7.其他志愿服务。按照上级部门要求，完成重要节点、重点工作、大型活动等其他志愿服务工作。
(四)健全机制
为激发我辖区居民群众参与基层社会治理的热情，使“**卫士”群防群治志愿服务在基层社会治理方面的作用得到充分发挥，特制定以下工作制度:
1.安全保障制度。为确保“**卫士”群防群治志愿服务队伍队员(志愿者)人身安全，防止巡察巡防等志愿服务过程中发生意外。“**卫士”群防群治志愿服务队员在开展巡察巡防等志愿服务活动时，要落实安全第一原则，将安全放在首要位置，旦发现可能危害人身安全的隐思、矛盾纠纷、治安问题，违法犯罪等情况，第一时间报警或上报上级相关部门，由上级部门或执法监管部门进行处理处置，确保队员人身安全。
2.积分奖励制度。“**卫士”实行积分奖励制度，社区“**卫士”群防群治志愿服务队伍定期或不定期开展志愿服务活动，建立志愿服务活动台账和队员(志愿者)参与情况登记表，对队员(志愿者)参与情况进行跟踪记录，定期汇总。根据队员(志愿者)工作时长、参与次数、作用发挥等情况，对达到一定服务标准的队员(志愿者)，给予一定的物质奖励。从制度上保障“**卫士”各项工作的顺利开展和作用的有效发挥，切实提高我辖区整体群防群治志愿服务工作水平。
四、工作要求
(一)强化组织领导。为确保我社区“**卫士”群防群治志愿服务工作有序推进，在社区设立“**卫士”群防群治志愿服务办公室，由社区书记朱紫云龙兼任办公室主任。具体负责指导社区“**卫士”群防群治志愿服务队伍建设，健全完善运行机制队员管理培训、检査考核奖励、活动组织等相关工作。
(二)统筹协调推进。制定**街道**社区“**卫士”建设方案，明确队长、副队长并吸纳辖区“五老”人员、企业安保、小区物业、热心群众、社会组织成员为队员，成立**社区“**卫士”群防群治志愿服务队，切实开展好各项志愿服务工作。
(三)加强宣传引导。坚持“自愿参与、以人为本、人人能为、人人可为”原则，广泛宣传引导，鼓励辖区“五老”人员、企业安保、小区物业、热心群众、社会组织成员等加入到**社区“**卫士”成员里，营造良好的“**卫士”群防群治志愿服务工作氛围。
（四)完善制度建设。**社区“**卫士”群防群治志愿服务办公室要结合辖区实际，在工作开展过程中，逐步健全“**卫士”群防群治志愿服务常态化机制，完善工作职责、队员管理等制度，提升群防群治志愿服务整体工作水平，切实发挥好“**卫士”在**区经济社会发展、维护辖区社会稳定、促进城市更加文明和谐、安全有序的重要作用，努力打造“**卫士”群防群治志愿服务****品牌。
我是环保小卫士作文范文第4篇
一、利用红领巾广播站向学生宣传环保的重要意义，并激励学生在家长的启发下想出了很多生活中环保的计策。如，在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3-1/4盆足够用了。用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法。在浴室里不和好朋友大打水仗。停水期间，不要忘记关水龙头。这些都是节水的好办法。还有尽量少用空调；
不用餐巾纸，改用手帕；
养成好的卫生习惯；
不乱扔垃圾尽可能少的使用“一次性物品”；
实行垃圾分类等等。而且通过活动，孩子们的确实增强了，大部分也能落实到行动上，但是，还需要不断地教育，才能使我们的活动真正起到作用。
二、通过板报、橱窗等途径，宣传环保的重大意义，每月黑板报设置“清洁环保”专栏宣传。
三、校园、家乡变美活动
我校把校园的绿化带和清洁区，分块承包给各班的卫生监督员，以确保学校的每个角落，每块地方都有学生为其保洁。早晨、下午的课间十分钟，校园内经常可以看到一些戴着标志的卫生监督员在各班的清洁区执勤督促同学们不要随地扔垃圾。在开展校园保洁小卫士的基础上，我们又开展了“校园、家乡变美活动”，各中队制作清洁环保记录本，命名为“清洁卫生接力棒”，利用每周五午读时间，由一名同学做主持在全中队评选出本周文明之星，首先在每个小组投票评选一名文明之星，然后再次投票评选出每周的中队文明之星。文明之星在“清洁卫生接力棒”上记录自己表现及今后的奋斗目标。一个月当中，中队评选为文明之星次数最多的队员可以参加校级文明之星的评选。
我是环保小卫士作文范文第5篇
关键词：卫生专业士官 继续教育 信息平台 应用
一、卫生专业士官继续教育管理现状
作为基层部队卫勤服务保障的一支重要力量，卫生专业士官分布在不同地域和诸多基层单位。为落实实现我军卫生专业教育培训工作的总要求提出的不断“学习和掌握高技术局部战争卫勤保障的新理论、新知识、新技术和新方法，增强平战时综合卫勤保障能力”的重要保障，2008年开始，全军卫训办和白求恩医务士官学校对陆、海、空、二炮部队卫生士官继续教育进行了调研，通过分析发现卫生士官队伍的继续医学教育制度、继续医学教育体系尚不够完善，继续教育的系统性、可操作性还无法适应新形势的要求。
二、信息系统的设计思路与目标
1.系统设计的基本思路。力争将军队卫生专业士官继续教育工作的各个活动环节和过程纳入本信息网络系统，集成并综合继续医学教育的信息流、资源流、工作流，将所有可程序化的环节管理和过程控制进行规范化，大大加快军队卫生专业士官继续教育工作管理信息的传递、处理速度，将日常业务工作及管理流程在线实现。通过对本系统的操作，有效控制军队卫生专业士官继续教育工作的各项办学活动，实现资源的优化配置，使管理人员有更多的时间和精力集中于无法程序化的决策上来。从而提高管理效率和水平，促进管理创新。
2.系统实现的主要目标。首先，基于先进的程序设计技术和网络架构，实现对军队卫生专业士官继续教育资源、教务、人员、测评、项目、学分及办公业务的环节管理和过程控制，基本实现军队卫生专业士官继续教育资源数字化、业务流程控制网络化、日常管理办公自动化和决策支持智能化，为提升军队卫生专业士官继续教育工作的自我发展力和创新力提供强有力的技术保障。其次，通过本系统有效消除传统管理手段的弊病，使人员、资源、过程更加科学化、规范化，满足军队卫生专业士官继续教育工作精细化的管理要求。
三、功能结构
系统功能模块主要包括：计划管理、学籍管理、题库管理、在线测试、项目管理、学分管理、资源管理、事务管理，是一个一体化的综合管理信息系统。
1.计划管理模块。该模块的功能包括，继续医学教育培训计划的制定、专业与课程设置、课表的编排与输出。学员可在线查询计划和课程安排等信息。
2.学籍管理模块。该模块包括学员在线报名管理、学员基本信息管理、学籍注册管理、学员考核及成绩管理等。系统提供丰富的报表功能，学员可通过登录系统在线查询个人考核及成绩信息。
3.题库管理模块。对继续医学教育所涉及的各专业试题库进行管理，并实现试卷的自动生成功能。
4.在线测试模块。主要实现在线考试功能，学员或继续医学教育参与者通过登陆完成网上的课目考核，并对考核情况自动评判。
5.项目管理模块。实现继续医学教育参与者进行在线项目申请，按3大类和15个小类对项目实施详细信息进行管理，同时管理人员对项目进行在线确认并自动生成学分。
6.学分管理模块。对项目学分进行精细管理，包括项目学分评定、统计排序、报表生成等功能。
四、应用效果分析
应用信息系统对卫生专业士官继续教育工作起到了如下效果：一是优化了军队卫生专业士官继续教育工作流程和管理组织、构建起高效的管理模式。融合量化管理和过程控制等理念，重组并优化了卫生专业士官继续教育业务工作流程，建立起科学、规范、高效、适用的工作流程和管理组织模式。二是实现了规范化、精细化的管理目标。通过将军队卫生专业士官继续教育管理的规章、任务、过程、方法等程序化地融合系统中，避免了许多人为的干扰，使管理工作更加规范、有序。信息系统能准确而详细反映继续教育的参与情况，为参与者和管理部门及时全面地提供信息，为卫生专业士官队伍整体建设提供准确、客观的数据。三是提高了卫生专业士官对继续医学教育的参与意识和业务技术水平。相关部门、岗位及人员的量化学分可实时进行网络公布，促使卫生士官更加自觉、主动地参与继续教育工作。
综上所述，基于对全军卫生士官继续教育现状的调研，通过深入分析卫生专业士官继续教育管理特点、业务流程及环节要素，研发实现一体化继续教育信息平台，实现了对卫生专业士官继续教育资源、教务、人员、测评、项目、学分及办公事务的环节管理和过程控制。
参考文献
[1]中国人民总后勤部卫生部.部队卫生战备训练教材[M].北京：出版社，2000
