大学生实践周报告总结范文第1篇实习报告大学生暑期农民生活状况调查的社会实践报告佚名**年月日农民，这个特殊的称谓，从它的诞生之日起就注定与土地结下了深厚的情谊。年伟大的中华人民共和国的成立，使农民一改下面是小编为大家整理的2023年度大学生实践周报告总结【五篇】（精选文档）,供大家参考。
大学生实践周报告总结范文第1篇
实习报告大学生暑期农民生活状况调查的社会实践报告佚名**年月日农民，这个特殊的称谓，从它的诞生之日起就注定与土地结下了深厚的情谊。年伟大的中华人民共和国的成立，使农民一改千百年来受剥削、受压迫的地位，彻底地作了主人。历史的年轮驶入改革开放的今天，农民的政治地位和生活状况已经得到了极大的改善和提高。但是我们也必须看到，中国，作为一个发展中国家，在取得惊人的发展速度和改革硕果的同时仍然存在一些问题，……
实习报告徐名海社会实践报告佚名**年月日－中兴公司科研基金资助项目研究对青年学生而言，暑假本是一个调适期、休整期和过渡期。但是在新的历史条件下，我们不仅要承担一定的社会责任，原创：还必须面对来自国际和国内日益加剧的竞争压力。对于作为青年学生一部分的研究生而言，更应该有种忧患意思，在休息之余，暑期可以更多的关注本专业相关领域的最新动态，致力于自身研究方向理论与实践的结合。由于我们承担了中兴公司科研……
实习报告寒假社会实践报告范文佚名**年月日————立足群众，服务社会月日，我乘坐公交车出发于早上：准时来到交大慧谷天域时捷等公司。首先，我与天域时捷肖经理见了面，肖经理对我的到来表示热烈的欢迎。他向我详细介绍了天域时捷所销售的产品、服务的对象以及天域时捷近几年的发展概况等方面的情况。之后，他带领我参观了天域时捷，对七喜电脑大水牛产品以及各种耗材等进行了介绍。他要求我在实践过程中要主动与天域时捷的技术员们接触，多动手、多动……
调查报告贺家坡乡社会实践报告佚名**年月日经过长途跋涉，我们终于走进了吕梁，走进柳林，也走进了一个陌生的世界。我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我们的活动，县里专门派车接送我们，协助我们的工作。对我来说，两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边，今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路，除了固有的崎岖回环外，有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。从车窗向下看……
调查报告安徽暑假社会实践报告佚名**年月日这个暑假我随本系社会实践团在安徽进行了为期五天的社会实践活动主要活动地点有中国科大。中科院合肥分院凤阳县小岗村等通过这次社会实践活动我了解到了兄弟学校兄弟院系的教学科研情况看到了本专业的相关高科技的研究和开发活动也接触到了曾作为农村改革先锋的小岗村我们主要活动地点应该算是中科大它是我国内陆省份里少有的几所中国顶尖大学之一经过前往合肥后年的建设科大现在已拥……
调查报告一片晴朗的天空暑期社会实践报告佚名**年月日在团中央的的号召下，月日清晨，工程学院名师生踏上了开往平度市边陲小村周家村的汽车，开始了为期天的社会实践活动。周家村，地处平度市西南崔家集镇，人口余户，余人，全村拥有耕地亩，固定资产万，经济收入多为经济作物制种，全年生产总值达万元。从年起全村开始陆续在条主要街道及若干小巷胡同栽种了株柿子树，深秋时节，红果绿树，如彤云，如朝……
调查报告下乡周家村有感暑期三下乡社会实践报告佚名**年月日在由、教育部、团中央、全国学联共同组织的全国大中专学生文化科技卫生三下乡活动走过年辉煌历程之际，我也有幸作为青岛海洋大学工程学院暑期三下乡队伍的一员，于年月日，来到平度市崔家集周家村参加立时五天的三下乡活动。这是一个远近闻名的模范村，全村户村民耕种者为数不多的亩土地。他们靠自己的辛勤努力和改革开放的良机，大力发展高效田和制种业，种植了苹果、柿子、……
调查报告农村教育之我见暑期社会实践报告佚名**年月日年月日至月日，我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说，是一次难得的经历。短短的五天时间，感受了浓厚的乡村生活气息，也产生了很多感想。周家村是远近闻名的文明村，全村耕地面积亩，住户面积亩，户人家，口人，其中党员名。村固定资产万，村每年平均收入元左右。生活在附近乡村……
调查报告调整农村和农村经济结构，拓宽农业增效农民增收的领域大学生暑期三下乡社会实践报告佚名**年月日月日我们工程学院暑期三下乡社会实践小组一行人来到平度市崔家集镇周家村，开展大学生暑期三下乡社会实践活动。在周家村的五天中，我们开展了许多活动，和小学生联欢、与当地青年座谈、为小学生义务辅导功课，深入农民之中调查研究等等。在农村里，我们学到了好多书本上学不到的东西，同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题，并且如此深入地思索农村问题。其中大家关心最多，也是讨论最多的……调查报告社会实践报告佚名**年月日经过长途跋涉，我们终于走进了吕梁，走进柳林，也走进了一个陌生的世界。我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我们的活动，县里专门派车接送我们，协助我们的工作。对我来说，两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边，今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路，除了固有的崎岖回环外，有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。从车窗向下看……
调查报告一片晴朗的天空暑期社会实践报告佚名**年月日工程学院港航房蒙在团中央的的号召下，月日清晨，工程学院名师生踏上了开往平度市边陲小村周家村的汽车，开始了为期天的社会实践活动。周家村，地处平度市西南崔家集镇，人口余户，余人，全村拥有耕地亩，固定资产万，经济收入多为经济作物制种，全年生产总值达万元。从年起全村开始陆续在条主要街道及……
调查报告下乡周家村有感暑期三下乡社会实践报告佚名**年月日工程学院机械马玥在由、教育部、团中央、全国学联共同组织的全国大中专学生文化科技卫生三下乡活动走过年辉煌历程之际，我也有幸作为青岛海洋大学工程学院暑期三下乡队伍的一员，于年月日，来到平度市崔家集周家村参加立时五天的三下乡活动。这是一个远近闻名的模范村，全村户村民耕种者为数不多的亩土地。他们靠自己的辛勤努力和改革开……
调查报告农村教育之我见暑期社会实践报告佚名**年月日农村教育之我见暑期社会实践报告工程学院港航陈晨年月日至月日，我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说，是一次难得的经历。短短的五天时间，感受了浓厚的乡村生活气息，也产生了很多感想。周家村是远近闻名的文明村，全村耕地面积亩，住户面积亩，户……
调查报告赴安徽暑假社会实践报告佚名**年月日赴安徽暑假社会实践报告刘丹这个暑假我随本系社会实践团在安徽进行了为期五天的社会实践活动主要活动地点有中国科大。中科院合肥分院凤阳县小岗村等通过这次社会实践活动我了解到了兄弟学校兄弟院系的教学科研情况看到了本专业的相关高科技的研究和开发活动也接触到了曾作为农村改革先锋的小岗村我们主要活动地点应该算是中科大它是……
调研报告寒假社会实践报告**年月日在本学期寒假中，我们进行了一次以北京市卫生和环境状况为主题的社会实践。通过这次的社会实践活动，我们走访了相关的单位和部门，搜集到了我们自己认为较为真实的资料。这不仅仅对于社会实践活动有一定的帮助，对于我们自己来说也是收益非浅。这次活动之中，虽然我们竭尽全力的搜集我们所能找的的资料，但是对于这次的活动也仅仅是让我们基本满意。这次社会实践活动的小组成员是由我和留宇慧同学组成，当然人员是很有限的……
调研报告寒假社会实践报告**年月日政和县位于闽北山区偏北处。由于位置偏僻经济基础差多年来未能摘掉贫困的帽子。因此，在不足三千学子的政和一中贫困生人数就高达总数的10％。现作如下调查：贫困生的构成一、大多数贫困生都来自于农村。家庭成员众多，压力沉重难以担负学费，农村计划生育工作也是一个长期的社会问题，是造成贫困生人数众多的根本原因。……
调研报告五一赴郑州社会实践报告**年月日一、二七塔上初识郑州经过十四个小时的颠簸，五月一日上午点，我们一行五人终于踏上了郑州的土地。劳动节的郑州阳光明媚、气候宜人，商家的促销活动在喧闹地进行着，街上有很多残疾行乞。刚下火车，我们首先参观了离火车站不远的二七纪念塔。登上二七塔，京汉铁路工人大罢工的史料历历在目，那一幅幅图片、原创：一行行文字和一件件实物无声地陈列着，……
大学生实践周报告总结范文第2篇
作为一名现代大学生，我也懂环境对人类的重要性，当然也懂环卫工人的心酸。所以，在寒假期间，我也在为保护好环境奋斗。虽然只是一个小小的举动，但对我来说也还是很有意义的。
我的实践地点是在一家公司，因为将近年末，公司比较忙，每天都有人加班以至于没有人及时主动地清理垃圾。这是我每天经过发现的，所以决定帮这家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒，饮料盒以及一些杂碎的垃圾都会占满整个垃圾桶，我把快餐盒和饮料盒另外放，每餐吃完我就及时地把它们扔掉以免滋生细菌，另外一些垃圾会等一天的工作结束后再清理。第一天干的时候也会嫌脏嫌累，但是以想到那些不怕脏不怕累的环卫工人我也就没有放弃。就算再脏再累答应别人了的就不能退缩。
实践的时间过得很快，一下子一周就过去了。一周前后真的有很大的区别，大家也没有像之前那样不注重环境卫生，也加强了自己的环境意识。看到大家都能更加注重环境了我真的很高兴，看到自己的付出有回报了我也很高兴。这真的只是一件小事，但每个人都努力了，都知道要保护环境了，都不会乱扔垃圾了，加起来就不只是一件小事了，对环卫工人来说更是一件令他们欣慰的事。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
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大学生实践周报告总结范文第3篇
3月27日，**学校我们班正式开始开展小公民教育实践活动，我们认真做好课前准备，搜集了大量的报纸杂志，经过老师的讲解，大家在了解明白了什么是公共政策问题后，开始查找资料，记录有价值的公共政策问题，每个小组派出同学代表，交流自己小组的公共政策问题，并说明校园调查报告的范文研究问题的原因和现实意义。同学们提出了很多公共政策问题：有：校园周边停车问题、小摊问题、放学交通问题、校园周边网吧问题、校园周边环境卫生问题等等。
活动步骤二：校园调查报告的范文之选择班级研究的问题
4月10日，小公民们根据自己对现实的看法，每人可选择2个问题，进行民主投票。最后，通过全班同学的讨论、投票，清点，统计，决定以“校园周边停车问题的校园调查”作为我们本次小公民道德实践活动的研究问题。
活动步骤三：校园调查报告的范文之收集班级所要研究问题的有关资料
课外，我让全班同学去查找校区停车的合理安排资料，以及关于学生接送等问题的调查，并实地考察，形成文字和图片资料写成校园调查报告的范文。5月15日，我们在综合实践活动课上进行班级交流。同时，大家活动热情很高，将自己收集的材料和收获制作了手抄报和书签，在班内的黑板报中展出。
活动步骤四：校园调查报告的范文之整理活动资料，制作精美展版
在校园调查报告的范文的前三个活动过程的认真进行中，大家发现了公共问题并积累了很多第一手资料，11月18日，同学们把大家活动的过程和收集的资料分小组制作展版。同学们在制作过程中，回顾了自己以往在小公民实践活动中的点点滴滴，有着不同的感受和体会，经过同学们的积极参与活动及资料收集，在短短的综合实践活动课上，每个小组群策群力，发挥自己的聪明才智，齐动手、齐动脑，制作了漂亮的展版。学生根据校园调查报告的范文之校园周边道路情况，划定一定的区域，设置临时停车场，展板的制作，展板是学生社会实践活动课题的基本体现，是学生课题活动的核心，是活动的最后一环，因此它是一个不可忽视的过程。同学们花心思、动脑筋，用自己的巧手制作了一张张展版，把自己的活动以及本组的观点在校园调查报告的范文里展现得淋漓尽致。“一份耕耘，一份收获”，一块块精美展版见证了学生动手实践能力的极大提升。
活动步骤五：校园调查报告的范文之校园周边停车问题听证会
校园周边停车的校园调查报告的范文之听证会准备：
首先，全班同学分成8个小组，根据我们一学期来对《校园周边停车问题之校园调查报告的范文》的研究，自己选取有意义的素材，根据平时积累的资料，分内容、分步骤地制作好美观实用的展版，各小组推选出代表，准备在听证会上一展风采。
校园周边停车的校园调查报告的范文的听证会上的听证参加人包括校长、副校长、副教导、同年级班主任、任课教师、家长代表以及所有学生。按照指定位置入座。
12月16日，校园调查报告的范文的听证会正式开始：
分小组，各代表陈述：
一：我们义庄小学从原来的弄堂小学搬迁到现在宽阔的白雪路边，客观上有效缓解了校园门口交通拥堵问题，但是校园周边乱停车问题、上学放学期间接送学生的车辆造成交通拥堵问题还很严重，需要我们一起想办法采取有力措施来解决。为此，我们小组联系了城南交警中队，在每天的上学、放学时间请交警进行指挥，以缓解校门口交通压力。
二、校门口的交通秩序和学生交通安全隐患有着密切的关系，如今，自行车、电瓶车、摩托车、汽车鱼龙混珠，全部在密集的上学、放学时间段涌入校门口，对我们学生带来很多的安全隐患，我们小组认为：根据校园调查报告的范文里的校园周边道路情况，划定一定的区域，设置临时停车场，允许接送学生的车辆在一定的时间段内临时停车，分流学校门口接送学生的车辆，避免发生主干道交通拥堵情况。
三、每天上学、放学，我都看见很多车辆接送孩子直接停到校门口，这样势必造成校门口的拥堵现象，我们小组已经对现场进行指挥，要求家长在校门口的东面将孩子放下，让孩子步行入校门，还校门口一个宽敞、整齐的环境。
四、我们小组在校园调查报告的范文理认为，要彻底解决校园周边的停车问题并不困难，关键问题在于我们的家长。我们小组已经初拟了一份“告家长书”，告诫各位同学的家长要在指定的地点停车，服从学校的安排，让校门口的交通井然有序。
五、我们小组在校园调查报告的范文调查中还发现，有些老师的车辆没有停入地下车库，占据了道路两侧的位置，这也是上学、放学带来交通拥堵的重要因素。我们小组已经根据车牌号码，告诉老师将车停入地下车库，缓解交通高峰时的压力。
六、我们小组在校园调查报告的范文观察中还发现，我们学校周边经常有流动摊贩叫卖、小吃摊点经营，这些三无食品不仅影响了学生的身体健康，而且也阻碍了校园周边交通的通畅，我们已经向全校同学发出倡议，让同学们自觉抵制不合格小食品，让小摊小贩自然消失，使校园周边交通畅通。
七、我们小组在校园调查报告的范文总结中发现，学校有南、北两个大门，现在学校规定北大门为学生主要通道，我们认为老师可以从南大门进出，这样也能有效缓解交通压力。 八、我们小组觉得，可以在校门口的马路上树上隔离栏，迫使汽车必须到前面掉头，不能随便掉头，这样不仅缓解了交通堵塞现象，也是避免交通事故等问题而采取的一项有力举措。
专家一：义庄小学从以前的弄堂小学搬进了现在的白雪路边，道路明显宽了很多，但上学、放学校门口交通还是很拥堵，你作为一名学生，你怎么看这个问题?
学生答辩：由于学生上学、放学时间集中，学校门口拥堵是一个非常正常的现象，关键在于我们如何配合学校领导进行有效的管理，采取有力措施，向家长发倡议，改单行道等，总之，我们会想尽办法努力维持学校周边的交通秩序。
专家二：你们为了道路畅通，在赶走校园周边的小摊小点时，如果遭到小摊主的辱骂，你们怎么面对呢?
学生答辩：的确有这种情况，我们不仅遭到小摊主的辱骂，甚至遭到他们动手殴打，砸我们手中的相机，但我们并不害怕，不与他们进行正面冲突，而是通过我们的小星宇电视台，呼吁全体同学不吃零时，不买小摊上的东西，这些小摊由于没有生意，就自然消失了。
专家三：你们觉得目前在畅通交通方面遇到的最大问题是什么?
学生答辩：我们已经下发倡议书，让家长能到校门东面才停车，避免校门口阻塞，但有些家长很不配合，我们已经说了多次，他们还是不改，缺乏对学校的支持，这是我们觉得最棘手的问题。
模拟听证会的顺利举行，带给参与公民教育实践活动的全体学生不同的人生体验，给大家展示了整个活动的过程、成果和收获，更使同学们多方面能力得到全面提升。
大学生实践周报告总结范文第4篇
工作报告写作格式：
1.标题 工作报告的标题一般情况下都采用完整式的公文标题，即由发文机关、事由、文种构成。
2.主送机关 大多数工作报告的主送机关只有一个，即直接上级机关，一般用上级机关的简称。如果需要同时报送其他上级机关时，以抄报方式处理。
3.正文 工作报告的正文一般由报告缘由、报告事项、报告结语组成。报告缘由通常是交代报告的起因、目的、主旨或基本情况。工作报告常以“现将……汇报于后”等惯用语承起下文。工作报告的报告事项一般的结构安排是工作情况(成绩及经验)、存在的问题和今后打算，重点应放在工作情况部分。写作过程中，可以根据工作实际，或侧重于工作成绩，或详写失误和问题，并对产生问题的原因作出分析。“工作+经验+问题+今后措施”是工作报告的一般性公式。
4.结语 工作报告的结语通常只是一句上行公文的习惯语，可以作为报告正文的一个组成部分。如“特此报告”等。有的工作报告也可以无结语。工作报告的结语中，不能带有明显的期复性词语，如“以上报告，请批复”、“以上报告，请审批”等，因为报告中是不能夹带请示事项的。
【学科业务工作报告范文】
东方红乡中心小学 陈亚艳 20**年x月
时光荏苒，青春如歌，一转眼这个学期就要结束了。在这个学期中，我是既忙碌又充实的。工作比以往虽然多了很多，但是我在工作中得到了很多的经验了提升，为了对以后的工作能够更好的实施，把这学期的工作经验保留，特作如下工作报告总结：
一、按时按量完成教学任务
在这个学期，我主要担任三年级和五年级的美术教学工作。在任课期间，我按照教学大纲认真的撰写教学计划，并按照计划进行实施，保质保量的完成计划内的教学任务，不乱旷课缺课，并深入课堂实践，利用多媒体课件进行教学。
二、完成实验班的教学实践，教学成果初见成效。
在学期初，为了响应教育学院教研员的号召，在本校设立一个《袜子娃娃》实验班，将《袜子娃娃》的制作推广到全市。所以我用
5.2班作为实验班，进行了整整一个学期的教学实践，学生们大多数能够掌握简单的袜子娃娃的缝制技巧，并每个人制作了三个袜子娃娃，学生作品的图片已经上传到本校网站，等到大家的审阅。
三、美术兴趣小组硕果累累
本学期我利用周一、周三、周五的间操时间，在二楼的美术画室进行美术绘画教学。在5月份和6月份可以说是美术兴趣小组最忙碌的一个月，我们先后参加了我校的《趣味运动会》、东山区文化馆的关于环保的书画作品展和东山区组织的《廉洁文化进校园》活动，我校的美术兴趣小组成员展出了数十幅精美的作品，受到学生和老师们的一只好评。
四、按时参加培训，提升自我价值
在这个学期初，我们参加了教育学院的培训会议，并积极准备材料进行区域教研活动，虽然区域教研活动室在大跃进小学进行的，但是我与我校其他两位教师都按时到达，并参加了展示课的评课和研讨活动，在当时还做了听课笔记和拍摄照片，关于区域教研的报道已经上传到我的个人空间里。
五、配合学校工作，兼任综合实践展示任务
大学生实践周报告总结范文第5篇
【关键词】理论周刊；
策划；
创新
学习贯彻党的十精神，是当前我国思想政治工作中的一项重大政治任务。对于新闻宣传战线来说，切实做好十精神的主题宣传，更是首要的任务。北京日报理论周刊在这次十主题宣传中，以高度的理论自觉和责任意识，精心策划，大胆创新，按照原原本本学习十报告的基本要求，综合运用专论、特稿、特刊、访谈等多种形式，努力让十精神 “深入浅出，入脑入心”。
“顶层设计”：
判断舆论形势，切透宣传精神，
积极谋划十宣传计划方案
“凡事预则立，不预则废”。
党报理论宣传要打好十宣传这场“攻坚战”，就要进行科学的“顶层设计”。《理论周刊》作为中共北京市委机关报的理论宣传阵地，在地方党报理论宣传中具有举足轻重的特殊地位和动静观瞻的社会影响，在十宣传中尤其需要重视“顶层设计”。
认真研究和制定十的宣传计划和选题策划方案
2012年，从国际上看，美国、俄罗斯、日本、韩国等国家进行换届大选，从国内来说十胜利召开，选举产生了新一届党中央领导集体。从近年的政治生态来看，每逢此时，都是社会思潮激荡交锋的“活跃期”，社会舆情复杂多变的“敏感期”。在这样的舆论形势下，处于意识形态前沿阵地的《理论周刊》，任务重，挑战多，压力大。因此，北京市委宣传部和报社编委会对于《理论周刊》的十宣传，格外重视。按照北京市委的有关精神和报社编委会的有关部署，编辑部在2012年初制定的宣传计划中就将十宣传作为全年宣传工作的中心任务，并以大会开幕日为节点为2012年全年宣传工作定下了会前――“积极为十胜利召开营造良好的舆论氛围”、会中――“积极介入和跟进十精神宣传”、会后――“集中强势宣传十精神”的总基调和总部署。9月底中央公布十具体召开日期后，编辑部即进入十宣传倒计时的战备状态。从10月上旬到11月8日大会召开这段时间，编辑部积极贯彻落实中央和市委的有关精神和部署，认真研究和制定具体的宣传计划和宣传策划方案。
充分开掘自身的独特优势和宝贵资源。《理论周刊》自1999年创刊以来，在地方党报中走出了一条理论宣传创新之路，其确立的“大理论”宣传理念和版面格局，在重大主题宣传方面具有独特优势，有利于对重大主题进行多角度多层次全方位的立体式宣传，从而形成规模效应，壮大主题宣传声势，发挥重大主题宣传的影响力和引导力。《理论周刊》经历过2002年十六大宣传和2007年十七大宣传，在大会主题宣传方面探索了一些独特做法和有效形式，经过以往两次大会主题宣传的历练，《理论周刊》对十宣传形成了高度的理论自觉和积极的使命意识。所有这些，都是《理论周刊》做好这次十主题宣传的宝贵资源。
紧紧联系一支富有战斗力的作者队伍。理论宣传和新闻宣传都是党报宣传的重要组成部分，都要遵循党报宣传的一般规律。但是，理论宣传又具有自身的特殊性，这种特殊性的一个重要体现就是：理论宣传的“智力产品”主要不是依靠编辑生产的，而是由各领域的专家学者生产的。也就是说，理论宣传的成效在很大程度上是由编辑所联系的专家学者――这个作者队伍决定的。因此，紧紧掌握和联系一支富有战斗力的作者队伍，是做好理论宣传的重要依托和必要条件。为做好这次十宣传，编辑部精心“组建”了一支由三个“梯队”的专家学者组成的作者队伍：第一“梯队”是参与十报告起草的权威专家，如中央党校原常务副校长郑必坚、中央政策研究室副主任施芝鸿、中央文献研究室主任冷溶等；
第二梯队是以往参与过中央有关文件和大会报告起草的专家，如国务院发展研究中心原主任王梦奎、中央党校原副校长李君如、中央党史研究室副主任李忠杰等；
第三“梯队”是国内各高校和科研单位知名的中青年骨干专家学者，如中央党校教授辛鸣、当代中国研究所所长李捷、中国社会科学院研究员辛向阳等。这支权威、高端、专业的作者队伍，是《理论周刊》做好十宣传的“精锐武器”。
科学判断十宣传的最佳时机。党报理论宣传只有把握好最佳宣传时机，才能体现理论宣传的时效性，有效发挥理论宣传的引导力和影响力。所谓最佳时机，就是新闻事件的发生期和进行时，是社会关注度最高、对新闻期待最强烈的时期。就十宣传来说，其最佳时机是从大会开幕到大会报告正式发表后一周左右的时段。如果说大会进行时是新闻记者大显身手的最佳时刻，那么大会结束后的一周左右的时间则是理论宣传隆重出场的最佳时机。有了这样一个清醒的判断，编辑部即根据十的会期和《理论周刊》的宣传节奏，确定了三个关键的时间节点，即11月12日大会进行期间、11月19日大会结束期、11月26日报告学习期，并初步规划了这三个时间节点的选题策划方案。
“创新驱动”：
抓住宣传时机，运用多种形式
对十报告进行集中强势宣传
从11月8日大会开幕到11月26日，《理论周刊》紧紧把握这个最佳宣传时机，实施“创新驱动”战略，综合运用多种形式和做法，大胆探索理论大众化的新形式，对十报告进行了全方位、多体裁、快节奏、高密度、大影响的组合式宣传，努力让十精神“深入浅出，入脑入心”。在短短的半个月中，《理论周刊》就策划推出了一个专版、两个特刊、三个专栏，如此大规模、大策划、大联动的主题宣传，使《理论周刊》在地方党报的十宣传中脱颖而出，成为一个突出的亮点。
内容“新”：紧紧追踪新闻报道热点，及时回应社会关切
11月8日，十在亿万人民的期盼中隆重开幕。十报告中包涵了哪些新观点、新思想？又有哪些新提法、新亮点？这无疑是社会各界高度关注的焦点和热点，也是上会新闻记者竞相报道的一个重要切入点。《理论周刊》鉴于以往在十六大主题宣传和十七大主题宣传方面积累的经验和养成的“抢先”意识，决定发挥理论宣传深入解读的优势，约请权威专家学者根据第二天正式发表的十报告摘登，梳理和阐释其中的新亮点、新提法，用一个整版的篇幅隆重推出，这就是11月12日见报的《夺取中国特色社会主义新胜利的行动纲领――十报告中的新思想、新观点、新部署例释》一文。该文深入细致地梳理了阐释了十报中关于中国特色社会主义事业“五位一体”总布局、中国特色社会主义的新内涵、科学发展观的历史定位、“三个倡导”的核心价值观、全面建成小康社会的奋斗目标、党的建设“三型”目标等17个新亮点。
角度“新”：发挥重大主题宣传优势，壮大主流宣传声势
十报告勾画了全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图，催人奋进。为把十精神学习好、宣传好、贯彻好，编辑部决定运用《理论周刊》特有的“大理论”宣传优势和版面格局，对十报告进行强势宣传，于11月19日推出 “学习领会十精神”特刊。这个特刊由《解读：夺取中国特色社会主义新胜利的行动纲领》、《特稿：大视野、大智慧、大战略》、《访谈：中国特色社会主义发展的新境界――学者谈十报告的历史理论和现实意义》、《聚焦：大会的主题是报告的灵魂――谈深入理解十主题》四块版组成。特刊浓墨重彩，内容深厚，角度新颖，形式多样。总结起来，有三个特点：一是导向正确。作者的高端和权威，是保证《理论周刊》“导向正”、“出精品”的一个有力保障，如李忠杰、曲青山、甄小英、杨金海、韩震等作者，或为理论名家，或为知名学者，或为学术新秀，这些专家立足于理论学术前沿，解读高屋建瓴，透彻深刻，从内容上保证了特刊的权威性和高品位。二是角度新颖。特刊注重从多个层面、从新的角度解读和挖掘十报告精神，如对十的主题、科学发展观的科学内涵和精神实质、中国特色社会主义三位一体的深刻内涵等重大命题，从经济、政治、社会、文化等多个层面进行了全方位的解读。三是形式多样；
从体裁上看，四个版有特稿、有访谈、有聚焦亮点等多种形式。从版面布局上看，特稿、访谈不拘宏论，但将观点精细化，版面分区化，打破了长篇大论造成黑压压一片的视觉感受，清新可读。这个特刊，凸显了《理论周刊》重大主题宣传的优势，壮大了北京日报主流宣传的声势；
受到了有关部门的关注和肯定。
形式“新”：大胆探索理论大众化的新形式，首次以图表形式梳理和提示十报告的内容要点
11月18日十报告全文正式发表后，社会各界掀起了学习十报告的热潮。为了给广大读者在学习报告时提供一份辅材料，《理论周刊》按照社领导的部署，大胆创新宣传形式，以图表的形式对十报告要点进行梳理，于11月26日策划推出了“把握主线 领会精神 ――十报告要点导读”特刊。这个“导读”特刊四个版面联动，每个版面3个主题，3个区位，以报告的逻辑体系和层级关系为主脉，以“总领句”、“关键词”、“亮点”、“结语”等为附件，条分缕析地将报告的12个主题用图表的形式呈现出来。这是对十报告内容的一次极富开创性的解读，是宣传形式上的一个历史性突破，是理论走向大众化的一次有效尝试。
《理论周刊》在第一轮十宣传中策划推出的以上专版、特刊，有利于人们清晰地把握“坚持和发展中国特色社会主义”这条主线，有利于人们深入认识党和人民在长期实践中取得的根本成就，有利于人们科学理解中国特色社会主义三位一体构成的深刻内涵，有利于准确把握建设中国特色社会主义的总依据总布局总任务和总要求，从而成为深受广大党员群众欢迎的学习十精神的辅导性读物。
“春风化雨”：
瞄准理论与实践的结合点，
主动设置议题
以理论创新推动实践创新是我们党的重大优势和重要法宝。而“理论一旦被群众所掌握，就会变成改造社会、改造客观世界的物质力量”。党报理论宣传的根本任务在于宣传党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，实现“以科学的理论武装人”，让党的理论创新成果为广大人民群众所掌握，使其转化为广大人民群众改造世界的“物质力量”。十报告是我们党推进理论创新和马克思主义中国化发展最新成果的集大成者，是夺取中国特色社会主义新胜利和实现全面建成小康社会的行动纲领。因此，对于党报理论宣传而言，深入宣传十精神仍是今后相当长一个时期内理论宣传工作中的重要任务，必须密切联系改革发展的鲜活实践，着力寻找理论和实践的结合点，把十精神宣传引向持续和深入。
为此，《理论周刊》根据中央和北京市委关于深化十精神宣传的新要求、新部署，从11月26日起陆续开辟了六个专栏――“学习十精神・特稿”：侧重学习阐述十报告所体现的马克思主义立场观点方法，深刻领会中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵、历史和现实意义，传达阐释十八报告的重大理论观点和理论创新。“学习十精神・专论”：侧重阐述十报告关于中国特色社会主义“五位一体”总布局和党建科学化等丰富内容，结合改革开放和社会主义现代化建设伟大实践，研究如何贯彻十报告所提出的一系列战略方针政策。“学习十精神・百家谈”：由理论学术名家以茶话体，阐发传达十报告和的新思想、新概念、新观点。
“学习十精神・点题点答”：由读者点题，专家学者作答，深入浅出地回答读者学习报告中所提出的具体理论和实际问题。“践行社会主义核心价值观大家谈”：结合我国精神文明和文化建设实际，探讨如何“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”，培育更多的社会共识，促进社会主义核心价值体系建设。“思想短笛”：刊发学习十文献的思想感悟随笔。
