七月份我校送走了一批九年级毕业生，当学生团员走进新校园的同时，我校团支部迎来了团籍转接工作，制作学生团员档案，为学生团员证注册等。圆满地完成了初三毕业生的团籍转接工作。2、组织观看《建国大业》。今年是下面是小编为大家整理的2023教师团支部工作总结【五篇】（范文推荐）,供大家参考。
教师团支部工作总结范文第1篇
七月份我校送走了一批九年级毕业生，当学生团员走进新校园的同时，我校团支部迎来了团籍转接工作，制作学生团员档案，为学生团员证注册等。圆满地完成了初三毕业生的团籍转接工作。
2、组织观看《建国大业》。
今年是建国六十周年，团支部积极响应学校号召，除参加学校组织的各项纪念活动外，还组织青年教师免费观看《建国大业》，这是一次普及爱国主义教育的良好机会，青年教师也积极参与，而且收获良多。
3、继续安排团队干部进行值日。
团支部每学期都安排了值日生检查两操完成情况以及教室卫生情况，具体检查时间是在每天上午的课间操时间。有效地监督了两操及教室卫生。
4、开展团支部常规工作。
团支部的常规工作就是入团积极分子培训以及考核和组织新团员入团仪式。本学期，团支部组织了一次系统的入团积极分子培训，学习了团的有关理论知识，还一起回顾了过去团支部所开展的工作。之后对入团积极分子进行了考核，并组织了新团员入团宣誓仪式，50多名新入团积极分子加入到中国共青团组织。
另外幼儿园团费收缴情况突出，有26位团员教师交了团费。中小学交团费的老师有：朱晓琳、郑盈盈、夏娟、彭金婷、孙振华、朱嘉。
5、顺利完成镇的团队工作检查。
团支部顺利完成了陈村镇一年一度的团队工作检查，检查包括文字材料和视频材料。团支部和少先队合作完成了文字材料的收集和整理工作，团支部独立完成了五分钟视频材料，总结了团支部一年来的工作及所取得的成绩。
6、组织教师迎新晚会。
首先是团支部向工会提出举行2010年新教师迎新晚会，获得批准。团干部经过认真准备、组织、发动。元月3日晚，教师迎新晚会顺利完成，并且反响很好。活动程序安排紧凑，形式多样，气氛活跃。得到了学校和老师们的赞许，拉近了老师们的距离。团队干部侯珏、黄曦、朱晓琳等老师在活动中发挥了积极作用。即是一次教师集体活动，又是一次成功的团队活动。
附2010年团队工作总结（视频材料脚本版）
2010年，是碧桂花城学校团队工作走向规范的一年。在德育处的带领下，根据我校九年一贯制的特点，我校团支部和少先队工作齐头并进，充分发挥团队的组织和活动优势。在学生的思想品德教育，行为习惯养成教育，丰富学生校园生活，提高学生综合实践能力，加强学生管理等方面均取得了一定的成绩，圆满完成了团队工作目标，现将我校2010年团队工作总结如下：
一、继续开展常规工作，规范团队基础建设
总结过去的经验，我们不断规范了团队基础建设。
其中入队和入团是常规工作的重中之重，首先是从思想入手，抓好入队和入团的培训工作，开展队前培训和入团积极分子培训，成熟一批发展一批。11月份少先队和团支部分别举行了少先队入队仪式和团支部入团仪式。
少先队和团支部定期组织团队会议，加强团队干部的队伍建设，并且安排了团队干部进行值日，检查校园卫生和课间操情况。
在德育处的带领下，寒假十个一和暑假十个一活动也顺利完成。下半年，团支部还完成了初三毕业生的团籍转接工作。
二、抓住传统文化契机，重视实践体验过程
团队工作继续抓住中国传统文化的契机，深入开展各种体验活动，在“三八”期间开展了护蛋、养蚕活动，以及“孝心献父母”活动，有效地培养了学生的爱心和孝心意识，注重学生在体验中成长。
清明节，少先队组织学生到四海烈士陵园进行了扫墓活动；
重阳节，少先队组织学生到陈村敬老院进行了慰问活动；
端午节还组织了包粽子活动；
教师节组织了尊师活动等等。
三、弘扬爱国主义精神，加强思想政治教育
今年是建国60周年，我校团队抓住有利时机，积极弘扬爱国主义精神。
少先队组织了“看革命电影，庆60华诞”活动；
团支部结合建国60年的历史，组织了中学生“百题知识竞赛”，同时还组织了国庆征文活动。
在德育处的带领下，团支部和少先队积极响应，组织了“庆国庆配乐诗朗诵”活动。
活动的开展，激发了学生的爱国主义精神，是一节生动的队课和团课。
四、建设书香校园文化，发挥团队主体作用。
我校团队工作还肩负起了书香校园文化建设，以中队为单位，每学期都要开展两次读书汇报会，少先队组织大队干部进行检查登记。
每学期团支部都策划、组织了百科知识竞赛，所有活动程序都交由团队干部完成。
五、凝聚青年教师队伍，大力开展各种活动。
青年教师队伍建设也是我校团队工作的一个重点，先后开展了教师节联谊活动、篮球赛和软式排球赛，团员教师积极参与，成为了学校的中坚力量。
10月份，团支部还组织团员教师到天星影院观看了《建国大业》。
团队干部也积极参加上级部门组织的各项活动。
六、不断创新工作思路，开展特色团队工作。
我校团队工作致力于不断调动学生主体作用，不断开拓创新，为此，我校团队工作新增了广播站建设，同时团支部继续出版了团刊——《花城》，成为了团队工作的两大主阵地。团支部每学期还会制作一块“团队专栏”宣传栏。
512地震一周年时，团支部还组织团员到佛山地震局和气象局参观学习，回来后为学校的地震体验室服务，成为了解说员。
回顾一年来的工作实践，我校团队工作越来越规范，但仍存在许多不足，如学生的主体作用还没有得到最大限度地发挥，团队衔接工作力度还不够等等。我们会把存在的不足作为今后开展工作的努力方向，不断总结，不断创新，虚心向兄弟学校学习，共同开创我校团队工作的崭新局面。
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2010年下半年团支部和少先队工作（橱窗版）
1、在德育处的带领下，顺利完成了“暑假十个一”活动；
2、教师节，组织了全体教职工“庆教师节酒会”；
3、团支部组织了中学生篮球赛；
4、重阳节少先队组织学生到镇敬老院进行慰问活动；
5、9月份，团支部顺利完成了九年级毕业生的团籍转接工作；
6、国庆节组织了“庆国庆配乐诗朗诵”；
7、10月底，团支部组织青年教师观看了《建国大业》；
8、11月份，团支部组织了新团员入团宣誓仪式；
9、12月份，少先队组织了新队员入队宣誓仪式；
10、12月底，团支部顺利完成了镇2010年团队工作检查；
教师团支部工作总结范文第2篇
一、完善团支部的自身建设，做好常规工作
1．每学期起始到结束之时，团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作，每学期的工作安排、内容告之于团员，认真听取团员意见，改进不足，力求工作做得更好。
2．团支部定期进行团员组织生活，主题活动有记录，认真、规范地填写好《支部工作手册》。
3．团支部每半年向团员收一次团费，及时上交乡团委，并备有公开帐册，随时备上级和团员检查。
4．团支部档案的管理力求清楚、明了，各种上级团委下发的文件，支部计划、总结，各项活动的计划、方案等都做到一一归档。
二、开展丰富多彩的活动，在活动中增强凝聚力
营造和谐的学校氛围，发挥团员、团支部的作用。支部依托每月“四个一”活动和学习型组建设，让团员教师和青年教师在学习、工作总增进友谊，使青年教师在教学生活中协调发展。
积极开展每月“四个一”活动。
为了有效的开展各类教育、教学活动，团支部配合学校(！)开展了“每月‘四个一’”活动，即每月组织一次主题活动；
每月聆听一次专题报告；
每月组织一次教学总做汇报；
每月组织一次有主题的听课活动。在学习科学文化知识和业务知识方面有提高，促使自己进步。在思想认识方面，积极规范自己行为。教学第一线的团员青年还从课堂实践锻炼自己的基本功，积极服从学校安排，上出一堂堂的公开课、汇报课。参与了学校家长开放日的课堂展示，积极准备面向全校教师的汇报课。在教研组里除了自己开公开课，还参与了教研组推出的研讨课的研究过程，团员们参与实施方案，听课、说课、评课，参与多次行动研究，放弃了大量休息时间。目的在于不断学习，不断改进，提高青年教师的教学水平，像这样为学校赢得荣誉的团员青年还有一大批，生力军的作用得到充分体现，在各自的岗位上有所贡献。
三、加强团员教师政治学习，形成高尚师德修养
自2009年度，我们教工团支部开展了“增强团员信念意识主题教育” 活动，在实施团员意识教育过程中，我们加强共产主义信念教育，认真交流学习心得，取得了良好的效果。
团支部不仅组织团员教师进行，团知识的重温，还策划和组织了团员参加优秀共产党员事迹及党课讲座等等，并在学习后进行讨论，写出心得体会，使学习得到内化。团支部积极引导优秀团员青年向党组织靠拢，全体团员都向党组织递交了入党申请书。
四、积极完成学校及上级团委交付的各项工作。
1、积极完成2009年度的团报团刊征订工作，如《团的生活》、《青年报》。
2、在工会的领导下，积极组织团员及男女教师参加“庆祝建国六十周年”合唱比赛。
3、组织学生举行了“祖国我永远热爱你”庆祝建国六十周年手抄报展评活动。
4、认真做好各项团的工作，接受上级团委的审查。
教师团支部工作总结范文第3篇
一、指导思想：
坚持以党的**大方针和“三个代表”的思想为指导，在学校党支部和教委团委的共同领导之下，围绕学校教育教学中心工作，认真履行团支部职责，用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神，模范人物的先进事迹去引导教育广大团员，树立正确的世界观、人生观、价值观，为“立功在实小，青春献教育”不懈努力。
二、工作要点：
1、进一步加强政治思想工作，通过自我学习和集中学习相结合的方式，引导广大团员树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、以党团课为主阵地，开展优秀团员事迹报告会，用身边人、身边事激励广大团员青年扬起奋进的风帆，就一些社会热点问题在广大团员中开展广泛地交流、讨论，提高广大团员教职工的政治素养，引导优秀团员积极向党组织靠拢。
3、结合学校“名师工程”，组织团员开展岗位练兵，激励团员教师成为教学骨干。净化教师语言，规范教师行为，美化教师形象，努力提高广大团员教师的职业道德素养。( 散文阅读：sanwen.net )
4、结合学校青年教师多媒体课件制作技术培训和青年教师业务学习两大活动，积极鼓励团员教职工加强学习，以教师聘任制为契机，进一步激活团员队伍，使团员教职工在教育战线上焕发出更加灿烂夺目的光华。
5、继续推行优秀教师与青年团员国旗下讲话制度，要精选讲话人，结合时令特点和每周教育重点确定讲话内容，充分发挥国旗下讲话对学生的教育作用。
6、总结前期团支部工作经验，在不断完善团的自身建设的基础上，创造性地开展生动活泼的团组织活动，丰富团员教职工的业余生活。
7、继续做好团费收缴、上交工作。
8、配合学校党政及各职能部门开展各项活动
团支部工作计划XX(二)
**年我团支部将紧紧围绕公司党总支和团工委的工作重点，以“凝聚青年、服务企业”宗旨，以“我为世博作贡献”为主题，结合团组织的实际情况，引领广大团员青年为****世博会贡献智慧与力量。
一、加强团员青年的思想政治工作
1、共青团员作为中国共产党的助手和后备军，加强团员青年正确的人生观、世界观和价值观，通过对党的理论知识及一系列相关知识的学习，提高团员青年政治素质和理论修养，做好党的助手。
2、团支部以服务为重点，加强团的阵地建设，确保团组织工作的有序开展，努力创造机会，充分发挥党员身份的团员的作用，承上启下做好当间带团建工作，适时组织团员青年，特别是入党积极分子学习党的历史，及最新精神，充分感受现今我国在中国共产党领导下的伟大变化，坚定共青团是共产主义先锋队的作用及信念。
3、继续推荐优秀文艺作品助青年树立正确的世界观、人生观和价值观，明确肩负的历史使命，立足本职，奋发有为。
二、响应上级团组织号召，做好党总支助手，扎实开展好各项活动
1、严格按照上级团组织的有关工作部署，响应号召，充分发挥团组织作用，积极完成上级团组织布置的各项工作任务。
2、同时，结合本支部实际工作，围绕党总支的中心工作，当好党的助手，向党组织推荐和输送优秀青年，为培养青年骨干打好坚实的基础。
三、结合****世博会，开展团支部工作
1、学世博知识，展**风采。广泛宣传，围绕“城市让生活更美好”主题，组织团员青年进一步学习世博知识，做好东道主，为**增光，为**增色，为企业添彩，为团旗增辉。
2、学礼仪，讲文明。组织团员青年学习必要的日常礼仪知识，提升团员青年的礼仪水平，并将礼仪知识推广到所在岗位、运用于日常生活中，同步提升自身素质，培养高雅素质。
3、学专业知识，做好世博志愿者工作。为更好的做好世博消防志愿者工作，将为团支部团员志愿者开展消防知识培训，并按照上级单位要求参加相应的志愿者培训。适时按照世博会要求，参加世博会相关活动，为世博会做贡献。
四、探索新条件下的团支部工作模式
1、针对团员青年工作地点分散的特点，探索新模式的支部工作方式。团干部尽可能出去，多了解基层团员青年的情况，制定出适应的团员沟通方法，确保工作场所分散，团组织不分散。
2、运用网络、通讯等现代沟通方式，提高沟通效率，及时传递上级团组织的工作要求和精神。
3、继续做好“沉静书香、人人参与”的读书活动，并通过交流，让大家认识到青年人要养成读书好习惯，提高自身修养和内涵，做一个在精神上充裕的人。
4、挥团员青年的个人技术能力，适时开展专业知识共享，在团支部内营造浓厚的学习气氛;采用“头脑风暴”发扬集体的力量，解决具有共性的疑难问题。
教师团支部工作总结范文第4篇
Abstract：
In higher vocational colleges， the communist youth league is the advanced youth organization， while as the main collaborators of the communist youth league， the student leaders of youth league are the backbone of the communist youth league. Therefore， the education and management of youth league student leaders are very important. Good education and management of youth league student leaders will bring up and coming atmosphere of youth league， which contributes a lot to the youth league"s work. In this paper， based on his own working experiences， the author discusses the education and management of youth league student leaders.
关键词：
高职；
团总支；
学生干部；
管理
Key words：
higher vocational colleges；
Youth League general branch；
student leaders；
management
中图分类号：G455 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2013）35-0238-02
1 高职团总支学生干部现存的主要问题
1.1 工作主动性缺乏 高职院校的团总支干部，是学生中表现突出的佼佼者，但是由于高职院校与本科院校不同，管理上更严格一些，所以团总支干部所要承担的工作就显得更加细致与繁琐。而现在基本所有在校高职学生都是90后，思想更具多样性，对管理的抵触情绪也更大，作为团总支干部，在日复一日的日常工作中，会遇到很多困难，付出很多努力，很多团总支干部慢慢失去了最初工作的激情，变得缺乏主动性。团总支干部工作主动性的缺乏，会对协助老师进行的共青团工作造成负面的影响。
1.2 工作中功利心重 很多同学在团总支中工作，刚开始时任劳任怨，工作态度好，工作积极，以成为部长为目标，但是在进入大二时，没有实现自己的目标，很多同学就因此而失去积极性，甚至产生退出部室的念头。部分同学在工作中斤斤计较，把日常的工作与入党、评奖处处联系起来，工作态度不端正。还有部分同学会利用职务之便，在工作中偏向自己的班级，造成不公平的现象。
1.3 学习态度不端正 作为高职院校的团总支干部，用于工作中的时间很多，使得很多同学牺牲部分学习时间工作，久而久之，很多学生干部本身对学习的态度就产生了偏差，变得不重视学习。而很多学生干部由于在工作上的表现突出，即使学习成绩不是那么优异，在评奖的时候，老师还是会稍微偏向他们一些，更加重了他们对学习的不重视，团总支学生干部是学生干部的一部分，自然也有部分团总支学生干部产生了这样的想法。而学生干部作为普通学生的榜样和模范，起到重要的带头作用，所以他们的行为和态度在普通学生中会造成很大的影响，长此以往，会在同学们中间造成不良的学习氛围。
2 如何进行高职团总支学生干部的教育与管理
通过上面的现存主要问题分析，可以发现，团总支学生干部中现存的问题还是很多的，而且这些问题所造成的影响也不容忽视。那么，应该如何进行高职团总支学生干部的教育与管理工作，才能起到改善现状，引导学生干部更好更有效的投入到工作和学习中去的作用呢，下面就这个问题谈几点笔者的想法。
2.1 加强思想教育，关心团总支学生干部的思想情况
共青团作为学生工作的重要协助者，是先进青年的组织，也是同学们思想上的引导者。所以，团总支学生干部的思想情况在共青团工作中的作用不可小觑。要开展好共青团的工作，首先要做好团总支学生干部的思想教育。
团总支的学生干部平日除了学习，还有部室的工作要做，负担的工作比较多，难免产生畏难的情绪或思想上的退缩。作为老师，要引导他们，时刻关心他们的思想情况，对于他们遇到的工作和学习上的问题及时给出建议或帮助，引导他们变得坚强，敢于直面困难，得到思想上的进步。同时，要让他们认识到学生干部的岗位就是为学校为同学奉献与服务的，培养他们的奉献精神，在思想上得到升华。
现在是网络时代，学生深受网络的影响，网络上的内容可谓是良莠不齐，而学生们对这些信息的好坏缺乏正确判断的能力，有时候难免受到误导，学生干部们也不例外。但网络是个双刃剑，我们也可以借助网络这个工具，了解并关心团总支学生干部的思想情况。比如，可以建立团总支学生干部QQ群，在群里了解学生干部们的思想状况，并及时进行交流疏导。
2.2 提倡团结协作，培养团总支学生干部的协作精神
团总支学生干部作为共青团工作的中坚力量，是老师与同学们之间重要的沟通者，是日常学习和工作中的“带头人”。很多时候，团总支要执行的工作是繁琐而复杂的。只有团总支的学生干部互相团结，积极努力才能够圆满的完成工作。而许多团总支学生干部个人英雄主义比较强，总认为自己才是对的，这件事情只有自己能够做好，而倾向于独立完成工作，效果当然是差强人意的。还有些学生干部不擅长与其他同学交流沟通，遇到问题只会自己面对，或采取生硬的态度与方式来完成工作，结果造成同学们的不满，也影响了工作的正常进行。所以，作为团总支的学生干部，团结协作精神是必不可少的，因此培养团总支学生干部的团结协作精神也十分重要。
培养协作精神，可以从日常的简单工作入手，先培养部室内部学生干部之间的相互协作精神，达到了一定的效果之后，再培养部室之间的学生干部相互协作精神。一步一步循序渐进，慢慢达到理想的目标。
2.3 完善任免制度，实现部室负责人的及时提拔与淘汰 团总支的部室中部长和副部长都是通过本人申请、公开选拔以及大一期间的工作表现而选的。这个选拔制度在公平公正的环境下，认可了在工作中付出努力、表现优异的团总支学生干事，具有公平性与激励的作用。但有部分同学，在大一期间工作积极认真，但是大二时，由于表现优秀的同学很多，他也因为种种原因而没有当上部室负责人，因此变得消极，得过且过，不再热心参加团总支的工作，工作缺乏主动性。还有部分同学，在一番努力之后终于如愿以偿，当上了部室负责人，认为反正目标已经达到，再努力工作也没有动力和新的目标了，也变得没有工作的动力。
面对这种情况，可以对部室负责人的任命制度进行完善，采取部室负责人的提拔或淘汰制度。即对工作中态度不端正，并且不听教诲，态度很不端正的部室负责人免职，并提拔之前没有当上部室负责人，但工作态度一直端正，工作积极努力的其他团总支学生干事来担任部室负责人，保证团总支一直保持积极向上的精神面貌。只有部室负责人的思想端正，部室才能够良性发展，团总支才能团结向上，共青团才能有一个积极进取的氛围。
3 小结
本文指出了高职团总支学生干部现存的主要问题，并对如何进行高职团总支学生干部的教育与管理谈了几点浅见，提出了加强学生干部思想教育、培养团结协作精神、完善部室负责人任免制度等方案。只有做好了团总支学生干部的思想教育与管理工作，共青团才能得到更好的发展。
参考文献：
[1]祖一康，周继国，徐妙婧.浅谈如何做好高职院校共青团工作[J].民营科技，2012（11）.
[2]王松林.高职院校院系团总支干部队伍建设创新探析[J].高效管理.
教师团支部工作总结范文第5篇
一、指导思想
以党的精神为指导，深入贯彻落实新时代中国特色社会主义教育思想，积极落实宜教委〔2018〕2号《关于加强全市教育系统“一校一品”党建文化建设工作的意见》文件精神,紧紧围绕学校核心工作需求，深入开展党建品牌创建活动，不断增强学校党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为提升学校党组织科学建设水平、为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人、加快教育现代化提供坚强有力的政治、思想和组织保障。
二、党建品牌名称
“三学三品”——学理论强党性做有品德的教师；
学业务提能力育有品格的学生；
学先进创业绩建有品位的校园。
三、党建品牌的背景与目标
党的报告指出：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先发展位置，深化教育改革，加快教育现代化，办人民满意的教育。官林实验小学在近110年的办学进程中，始终以“敦品励学”为校训，以“追求高品质教育，让教育更适合学生的全面发展”为理念，全面提升学校品质，满足人民群众对优质教育的迫切需求。作为教育工作者，我们感到责任重大，充满责任感和使命感。而办好教育，必须要有一支优秀的队伍，这是基础和保障！我校的党建工作始终与学校工作结合起来，融入到学校各项工作中去，特别是师资队伍建设。我们把师资队伍建设作为党建工作的重要组成部分。“三学三品”是我们融入式党建的重要抓手。目标是建设一支思想觉悟高、师德师风好、业务素质强的教师队伍，为办人民满意的教育奠定基础。
四、党建品牌建设途径和措施
1．坚持“三会一课”制度，构建学习型党组织，深入开展“两学一做”常态化教育活动，认真抓好新党章、报告、治国理政重要思想的学习活动，提高师生的思想觉悟。
2．加强团队建设。
建设阅读团队。构建以骨干教师、青年教师为主体的阅读团队，以共读、交流的形式，学习教育教学的专著，聘请专家作学习指导，努力提升教育教学理论水平。构建以党员教师为主体团员青年参与的党建理念学习宣传团队，认真学习宣讲党的报告、治国理政重要思想、中国特色社会主义理论等内容，提升广大老师的思想理论水平，在思想上与党中央保持高度一致，有坚定的共产主义信仰，有为教育事业奉献自己的决心。
建设研究团队。最好的学习是研究。科研兴校是官林实验小学的优良传统，也是学校不断发展的基础与动力。党建工作要加强和促进研究团队的建设，促进研究的深入开展，党员教师在成为研究团队的骨干。具体的研究团队有：敏行青师团队、课题研究团队、课程研究团队、党建理论研究团队、“三品”传媒工作室等。
建设模范团队。开展青年文明岗、党员模范岗等评比活动，树立先进典型，形成良好氛围，加强师德师风建设。开展“敦品励学好教师”评选活动，宣传优秀教师事迹，形成风清气正的良好氛围。开展“戴党徽、亮身份、做表率”主题教育，充分发挥好党员的先进性，使先锋岗活动成为党员保持先进性的长效机制，既讲榜样先锋性，又讲党性、纪律性。
五、实施步骤和时间安排：
第一阶段：准备阶段（2018年2月）。学习文件精神，起草初步方案，向市教工委提交实施方案，明确党建品牌创建计划和年度目标，召开动员大会，部署创建工作。
第二阶段：实施阶段（2018年3月下旬—2018年12月）。组织开展相关主题活动，形成浓厚的品牌创建氛围，培育品牌。在品牌创建过程中，进一步完善制度与机制，加强监督检查力度，跟踪掌握党员的工作作风、工作质量与效率等情况；
着眼于长远，不断总结创建经验，发现问题，改进工作，坚持把党建品牌的创建活动推向深入；
持续营造品牌创建氛围，巩固党员的品牌意识、服务意识，不断发展与完善品牌。
第三阶段：评议阶段（2018年12月下旬）召开民主生活会，互查互评，对创建过程中的问题集中进行点评，肯定成绩，归纳经验，指出不足。总结经验教训，收归相关台账资料。
六、健全组织机构
创建领导小组：
组长：许建锋
成员：张中伟、史仕平、戴永平、吴斌、胡斌斌、周建强、王燕涛
创建工作小组：
组长：张中伟
成员：各支部委员及施俊明、郭建峰、周萍、潘悦
七、预期成效：
1．党员队伍、教师队伍的思想觉悟、业务素质得到提高，党组织的核心战斗力有所增强；
党建文化深入人心，党建工作水平迈上新阶段。
2．党员示范意识增强，在学校各项工作中率先垂范；
服务学生、服务教师意识增强。
3．党建文化建设“三学三品”品牌初步形成特色，并成为融入式党建、师资队伍建设的一个重要抓手。
宜兴市官林实验小学党支部
2018年2月
附：党建工作主要活动安排
3月：开展党员教师示范岗创建工作
1、召开动员工作会议，结合支部大会举行
2、签订“三亮承诺书”及创建示范岗响应书
4月：开展群众教师模范岗创建工作
1、召开群众教师工作会议
2、签订创建模范岗响应书
3、组织召开团支部大会，启动团员先锋岗创建宣传活动
4、调查汇总各班特殊学生情况（两极分化学生：品学兼优、习惯与学业差），开展教师大走访活动
5月：开展团员教师先锋岗创建工作
1、召开团员教师大会，结合五四青年节
2、重温入团誓言，佩戴团徽亮出身份
3、签订争创先锋岗响应书
6月：开展家庭教育创优岗工作
1、成立并健全小学家长学校组织体系，任命家长学校校长、副校长、教务长、年级组长等组织框架
2、举办各年级家长学校培训，引导为国教子，以德育儿的家庭教育理念
3、启动并开展家庭教育创优岗活动，签订“家校共育”责任书
9月：
1．补充完善下半学期党建工作计划。开展党的群众路线教育实践活动
2．开展庆祝第34个“教师节”活动。
3．新学期，由于人事变动，调整各党小组组织机构，落实各自工作职责。
4、分年级家长学校培训，结合区妇联、科协、心理健康协会等单位活动
10月：
1．庆“国庆”活动。
2．召开支委会和党支部大会，确定近期发展对象，上报党总支。
3、 开展以班级单位（父母与子女）的足球队、羽毛球队、趣味田径队比赛
11月：
1．党支部加强积极分子队伍的管理，确定发展发预备党员大会的召开。
2．组织党员义工活动。
3．组织中心组理论学习。
4．召开支部委员会。
12月：
1．党支部召开民主评议会，吸收积极分子参加。
2．党支部加强积极分子队伍的管理，确定发展发预备党员大会的召开。
3．各支部开展评选优秀共产党员活动并上报总支。
4．做好支部档案整理工作。
2019年1月：
1．组织党员冬训活动。
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