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设计师日常工作计划【五篇】(完整)

时间:2023-07-01 16:50:04 工作计划 来源:网友投稿

5、游戏计划6、专题研究计划。三、班级工作计划包括以下几方面内容:1、班级工作的总目标。2、班级情况分析。3、领域目标几措施。4、班级具体工作。5、家长工作。在2011年8月17日由黄老师为我们讲的是下面是小编为大家整理的设计师日常工作计划【五篇】(完整),供大家参考。

设计师日常工作计划【五篇】

设计师日常工作计划范文第1篇

5、游戏计划6、专题研究计划。三、班级工作计划包括以下几方面内容:1、班级工作的总目标。2、班级情况分析。3、领域目标几措施。4、班级具体工作。5、家长工作。在2011年8月17日由黄老师为我们讲的是《幼儿园环境设计》,以图片结合来展开讲解。大环境创设体现“续”、“意”、“趣”

 

、“美”结合。要布置好环境需要以下几点:一、幼儿园环境创设原则:1、环境与教育目标一致原则。2、适宜性原则。3、幼儿参与性原则。4、开放性原则。5、经济性原则。二、自然角的创设:1、要遵循幼儿年龄特点。2、根据不同季节替换内容。3、根据主题开展需要及时补充,从而确定每个阶段自然角的重点内容。三、家园专栏是幼儿园开展家长工作重要重要事项,为了更好的体现家园专栏的参与性和互动性,更有效的发挥它的价值,要对家园栏进行一些新的尝试,让家长与幼儿有新鲜感。在2011年8月18日由南老师为我们讲的是《幼儿园班主任工作常规》主要是以几个方面来讲:

 

一、行为规范方面开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,让他们从一开始就养成良好的行为规范。所以我一直坚持以下两点:1、在教学上,针对幼儿心理情况,我开展了以稳定幼儿情绪为主教学活动,提前备课,运用多种教学方法,制作精美的教具。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立各种幼儿活动区域,并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。我做到每节课后写评析,对自己的每一节课进行总结。坚持写观察日记,捕捉教育实践中的点滴火花。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼儿的注意力,上课上的得心应手。2、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子,学习男女分厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾。这

 

些实践中我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,最终达到养成良好行为规范的要求。

 

设计师日常工作计划范文第2篇

 

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和系列讲话精神,坚持“规范、稳定、高效、务实”的工作基调,按照县教育局教育教学工作要点要求,突出立德树人、内涵发展、质量效益、素质教育、转变作风、制度建设、教育项目等工作重点,在规范办学行为、教学常规管理、师德师风建设、安全教育工作、教育质量提升等方面寻求新突破,全面推进各项工作,努力提高办学效益。

二、工作目标

1.全面提高标准,强化教育教学管理。确保适龄儿童入学率、在校生巩固率达100%,学生体质健康测试合格率95%,学生行为规范合格率达100%,犯罪率为0。

2.注重德育教育,充分利用和发挥德育基地的作用,做好德育工作,进一步加强师德建设,加强学生的思想道德教育。

3.加强干部、教师队伍建设,建立骨干教师队伍工作计划,发挥骨干带头作用,引领课程改革。

4.认真贯彻新课程标准,继续强化课堂教学改革,加强校本培训模式研究,逐步开发校本课程。

5.进一步推进校园文化建设,营造书香校园,提高师生人文素养,弘扬中华优秀传统文化,抓好“书香艺术特色学校”的创建、抓好中华经典诵读活动的开展,逐步打造学校的品牌。

6.加强学校安全工作,努力创建“平安校园”,保持零安全事故。以安全稳定为前提,确保学校工作有序正常进行。

三、主要工作

(一)强化德育工作,提高德育素养

1.执行教育方针,追求德育实效

德育工作是学校一切工作的灵魂,把德育放在学校工作的首要位置,并发挥其实效。在教育教学过程中,开展修师德、强师能、正师风为主题的师德建设活动。充分调动全体教师工作热情,爱岗敬业,树立高尚师德,弘扬良好师风工作计划,强化教师的服务意识,不断挖掘教师的潜能,鼓励学习创新,提高工作效率。在常规教学和教学研究活动中,努力做到工作有热情、有责任、有能力、有信心。树立典型,弘扬正气,形成良好的教师形象。在各自的岗位上都要有教书育人、管理育人、服务育人的责任。严禁教师体罚或变相体罚学生。

2.抓实行为规范教育,培养学生良好的语言、行为习惯

组织学生认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,从每一条、每一个小环节抓起,抓实常规训练,让学生养成良好的学习、生活习惯,提高自身综合素质。认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,抓住德育工作主渠道,通过课堂教学,结合班会、队会和组织少先队员观看爱国主义影片等活动,开展各项德育工作,加强师生的思想教育,完成德育任务

3.深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴,开展“中华经典诵读”活动,竭力打造书香校园,做到有动员、有目标、有行动、有总结,提高教育实效。

4.加强校园文化建设。充分利用“红领巾广播站”、橱窗、板报等宣传阵地,营造浓厚的校园氛围,充分挖掘校园文化的育人功能。

(二)细化学校管理工作

1.强化职能,进一步规范办学行为,提高学校管理水平,向管理要质量工作计划,全力提高办学效益。突出人本化管理,突出服务意识,坚持依法治校及依德治教原则,完善各项规章制度,做到管理育人,服务育人。

2.深化教育体制改革,严格执行校长审批,会计审核制度。

3.制定工作目标,充分发挥管理人员的作用,明确职责,强化责任意识,实行目标考核,使学校管理科学化、规范化。

4.继续实行校务公开工作计划,财务公开制度,发挥职代会作用。公开透明使用一切资金。

5.加大对教学计划、课程计划执行情况的检查力度,要开全学科,开足课时。

6.做好校园建设规划,加大投入,搞好学校的软、硬件建设。

7.严格管理学籍。强化学生转学手续的办理。

8.加强学校网络建设,确保信息畅通无阻。

9.树立“安全第一”思想,加强卫生防疫检查,做好群发性传染病的预防控制工作。

10.大力开展校园体育艺术活动和校园文化建设,开展大课间活动,创设学生健康和谐发展的育人环境。

11.确保学生每天1小时体育活动时间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,扎扎实实地开展大课间活动,将跳绳、踢毽活动作为学校经常性活动项目,有计划地组织一些小项目竞赛。

12.认真实施《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试数据的采集和报送工作,确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时,将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体质健康水平。

13.认真开展体育竞赛。组织学校乒乓球队,抓好运动员的选材和日常训练工作,做到既责任到人又分工协作,为参加县乒乓球比赛做好准备。认真开展田径队的集训工作,组织学生开展足球比赛。

14.加强学校体育安全管理。按照体育课的要求,重点做好课前学生身体现状调查、训前做好适应性准备、训间做好运动防护工作,避免学生运动型伤害事故的发生,并建立体育课意外伤害事件应急处理机制。加强对大型体育设施设备的安全检查管理工作,发现隐患及时消除。

15.大力开展校园卫生运动,搞好校园环境卫生。本年度重点加强学生爱护环境卫生、爱护花草树木的教育,将保持校园整洁的重点前移为治理乱丢乱扔乱放和爱护校园卫生上来,加强卫生监督检查,开展 “文明班级”“文明宿舍”评比活动,督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。

(三)加强教学管理,强化质量意识,实现全程育人

1.认真贯彻课程计划,开齐课程,开足课时,不得随意增加课时。所开设的课程要达到六有:有计划、有总结、有教案、有作业、有批改、有辅导,杜绝只上课表,不进课堂,只摆样子,不讲实效现象,以此规范课程计划管理。

2.注重对教师业务素质的提高,切实减轻学生负担。坚持定期由教导处或教研组织教师进行业务学习,不断给教师充电,用理论指导实践;
积极选派教师参加市、县、镇举办的培训活动、听课活动;
在教师之间掀起“比、学、赶、帮”的热潮,大胆应用启发式、互助教学方法等;
要求教师自学,加强基本功训练。

3.加强教学常规管理,注重教学常规的五环节(备、讲、批、辅、考)落实到位,加大两课的督查力度,成立以校长、教导主任为巡查组,对中心和村校,采取随堂听课的措施,督促教师自我加压,提高业务水平。

4.强化教学竞争机制,奖优罚劣,适当修订教学奖惩制度,实行能者上,庸者下,教学综合效果与个人评估、评先表模、职务晋升、干部的任用、人事的安排相结合,在全校形成“积极进取、爱岗敬业、求实创新”的教风。

四、具体工作

周次

活  动  内  容

备注

1

8月27日—9月2日

1.做好开学工作;

2.按课程计划编好课程表;

3.制定好教学教研工作计划;

4.完善落实好常规工作管理;

5.参加镇教学工作会议;

6.开展文明礼仪教育活动。

2

9月3日—9日

1.各教师制定好各学科教学工作计划;

2.抓好教学常规管理工作;

3.做好开学第一课教育活动;

4.开展新学期“安全教育宣传周”活动,对校园、及周边环境安全大检查;

5.相关人员做好学生学籍工作;

6.庆祝教师节;

7.做好相关工作,迎接市督促常规工作检查;

8.做好教师节期间维稳工作。

3

9月10日—16日

1.召开教学教研工作会议;

2.开展学校食堂安全大检查;

3.开展第20届推普周系列活动;

4.抓好队的乒乓球集训工作;

5.组织教师参加镇英语优质课比赛;

6. 参加吴正宪小学数学工作组活动;

7.组织教师参加二年级统编教材网络培训。

4

9月17日—23日

1.第一次教案、作业检查;

2.继续做好语言文字工作迎检准备工作;

3.继续加强对黑校车的监督和管理;

4.举行安全防范应急演练;

5.做好教师资格认定的各项工作;

6.做好英语优质课比赛的相关准备工作。

5

9月24日—30日

1.加强师生安全教育;

2.六年级月考;

3.组织师生开展“向国旗敬礼”教育活动;

4.做好国庆前安全检查工作;

5.组织教师参加县农村教师信息化教学能力比赛;

6.加强卫生与健康工作。

6

10月1日—7日

1.国庆节放假3天,中秋节放假1天;

2.在国庆节开展中国道路宣传教育活动。

7

10月8日—14日

1.继续加强师生安全教育工作,创建平安校园;

2.组织教师参加县送教下乡活动;

3.开展学长征精神革命传统教育活动。

8

10月15日—21日

1.开展秋季安全教育和宣传;

2.做好安全自查工作,举行安全演练;

3.五六年级英语手抄报比赛。

9

10月22日—28日

1.组织教师参加常规性县城公开周活动;

2.开展安全大检查;

3.做好语文教师素养比赛的相关准备工作;

10

10月29日—11月4日

1.参加常规性县城公开周活动;

2.做好优秀论文的收集工作;

3.加强足球队、乒乓球队训练;

4.组织期中检测、分析、评讲、总结。

11

11月5日—11日

1.认真总结前期情况,抓好后期工作的落实;

2.做好常规工作检查工作;

3.开展消防安全大检查;

4.组织召开中下生会议。

12

11月12日—18日

1.开展交通安全宣传教育;

2.组织开展“送教到点”活动;

3.小学毕业班课堂教学研讨。

13

11月19日—25日

1.开展“认识网络,远离网吧”宣传教育活动;

2.第二次教案、作业检查。

14

11月26日—12月2日

1.做好电脑制作活动的作品收集工作;

2.六年级月考。

15

12月3日—9日

1组织学生参加第中小学电脑制作活动;

2.继续加强师生安全宣传教育;

3.各班开展计算比赛;

4.抓好授课进度。

16

12月10日—16日

1.在国家公祭日开展中国道路宣传教育活动;

2.做好查漏补缺和培尖辅差工作;

3.开展法制宣传教育活动。

17

12月17日—23日

1.抓好授课进度,组织整理复习资料;

2.继续做好“平安校园“创建工作;

3.三四年级英语会话比赛。

18

12月24日——30日

1.迎接“县平安校园”活动的工作验收;

2.做好2017年度教育工作总结;

3.各科做好考前复习工作。

19

12月31日—2018年1月6日

1.庆祝元旦朗诵比赛;

2.开展冬季安全教育和宣传工作。

20

1月7日—13日

1.做好相关资料的收集、整理工作;

2.复习考试;

3.做好假期安全工作。

21

1月14日—20日

1.小学期末检测、部分学科抽查考试;

2.开展校园及周边环境安全大检查,做好假期安全工作。

22

1月21—27日

1.1月28日起放寒假;

2.做好假期校园安全维稳工作。

 

 

设计师日常工作计划范文第3篇

对于刚进入幼儿园的孩子来说,一切都是新的,孩子们对陌生的环境充满了好奇,也充满了畏惧。因此,这些问题都对幼儿教师充满了挑战感,为了让孩子们尽快适应陌生的新环境,教师应该制定出详细的计划,在更好的管理孩子的同时也减轻教师的工作负担。同时也是家园沟通最有利的桥梁,通过观看本班教师的计划能够知道幼儿在园的一日活动,和老师教育引领幼儿的方向。幼儿的方向。幼儿教师的工作计划分为:周计划、月计划、学期计划、教学计划。

一、幼儿教师的工作计划

(一)学期计划

学期计划要依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》本院的课程目标、本班幼儿年龄特点、发展现状、制定学期工作计划。一个学期的时间能够改变孩子的方方面面,从最基本的卫生保健和衣食住行到中期的孩子的思想方面再到后期的教育和个人习惯的养成,都具有极其重要的意义。就如我现在带的大班幼儿,大班的幼儿4至5岁,这一时期的幼儿:1.自我评价能力逐步发展全面。所以在计划中我设立一“班级小舞台”鼓励幼儿大胆表现,并对自己的表现进行评价。2.情感稳定性和有意性增长。班上的幼儿普遍都有相对稳定的好朋友,计划中教育指导幼儿与好朋友之间友好相处设为目标。3.自理能力和劳动能力明显提高。根据这一特点我尽量让幼儿自己的事情自己做。美术计划中有很多手工课锻炼动手能力。班上幼儿轮流做值日生扫地、擦桌子、收杯子、收毛巾放入每日的计划中。4.合作意识逐渐增强。健康教学计划中我设立很多多人合作的游戏,让幼儿体会合作的快乐。

(二)月计划

依据学期计划、园内工作安排、本班幼儿发展需要,制定月计划。一个月的时间能让孩子适应新的生活环境,在最初的一个月内,教师的各项工作的执行力和对幼儿的要求是这一学期能否适应有直接的关系。如:中班第一学期第一月幼儿刚从小班升上来。我在做计划时以小班的教学、常规为基础对幼儿进行改进和加深。小班时幼儿吃饭、穿衣、脱衣等老师都会帮忙,到中班我把这些放在计划中,让幼儿自己动手并试着帮老师做一些力所能及的事。常规训练也是非常重要的,喝水、游戏、入厕都要排队;
保持愉快的情绪,愿意与他人交往;
能有礼貌的主动与人打招呼;
课堂上认真听讲,积极举手回答问题,能够大胆的表现自己。这样幼儿根据计划得到很好的锻炼,在今后的一学期中幼儿会很快的进入角色,老师带班时就会更得心应手。

(三)周工作计划

依据月计划和实际需要制定周计划。主要内容包括发展目标、教育活动、常规教育、家园共育。对于刚进入幼儿园的小班孩子而言,一切都是新奇而陌生的,在最初的一周计划里,要确实落实的每个孩子的每个细节当中,一方面要尽快适应孩子,让孩子对教师产生信赖,只有对教师产生了信赖感,教师的工作才能更好的进行下去;
另一方面,在最初的一周里,教师要安排最细致的计划,按照计划摆脱孩子对父母的需要和对新环境的排斥。

(四)教学活动计划

一个完整的教学活动计划内容包括:活动目标、活动准备(材料与环境)、活动过程、活动延伸和活动反思缺一不可。我会提前写好下一星期的教学活动计划,在活动前复习一遍,根据计划做好活动前的知识准备和上课要的物质材料、场地环境。上课时就会心中有数不会慌张,紧贴主题进行有目标的教学。课后写好反思,总结这节课目标达成情况、教学方法使用、师幼互动效果等进行分析思考,供以后教学参考。

二、工作计划的重要性

(一)领导

通过计划领导就知道教师所带班级的幼儿人数、年龄特点、发展概况、男女比例和本学期的教学目标。了解幼儿的发展现状,及幼儿发展优势和弱势。知道每学期、月、日的教学工作重点。

(二)教师本人

通过计划教师能够时刻检查自己的教学进度是否跟上计划。观察幼儿的发展是否达到预期目标,并做好记录。根据目标和主要活动设计墙饰、吊饰,设置活动区并投放学具材料。对于在教学活动中出现的问题分析、总结、思考,找出更好方法。

(三)家长

通过计划家长能够知道幼儿园的教育指导纲要,知道幼儿园的计划详情。根据教师的需要搜集教育活动和环境创设相关的资料、材料,参与教育活动等。同时可以检验幼儿通过一学期的学习是否有进步和能否跟上老师的进度。

一个好的工作计划,能够帮助教师在各项工作中减少自己的失误,减轻自己的工作负担。计划的安排具有针对性、预见性、实践性、明确性和目的性等,一个确实可行的计划,能让教师在工作过程中严格按照制定的计划实行,对未来工作中的每个环节都具有很强的针对性,同时还能显著提高教师的工作效率。

设计师日常工作计划范文第4篇

以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕建设“平安常熟”奋斗目标、“虞山镇镇属学校安全检查细则”,充分发挥学校、社会、家庭积极性,大力加强学校安全工作,切实加强管理,把学校安全工作做细做实,防止各类事故发生,切实保障学校全体师生的安全与健康,努力创造良好稳定的教育环境。

二、工作要点

1、把安全工作列入学校重要议事日程。学校安全工作领导小组定期召开安全工作领导小组会议,认真学习、及时贯彻上级有关安全工作的文件、精神;
总结阶段性安全工作成效和存在问题,部署下阶段安全工作。

2、认真执行学校制订的“星城小学校园管理制度”、“安全保卫制度”、“教师护导值日制度”、

“食堂管理制度”、“饮食卫生制度”、“门卫安全保卫制度”等,使安全工作制度化。

3、采取校内外相结合的方式对师生进行交通安全、校舍安全、用电安全、设施安全、网络安全、饮水、饮食安全、人身安全等教育。在校内主要结合课堂教学、黑板报、画廊、“红领巾广播”、课外活动和日常的思想教育进行安全教育;
在校外通过家庭教育和社会教育进行安全教育。在学校的日常思想教育中,通过升国旗仪式、专题性的教育讲座或报告以及小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动,对学生进行安全教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育,促进小学生树立法律意识。要组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《江苏省教育厅关于进一步加强学校法制工作的意见》、《苏州市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等法律、法规,使学生了解我国已步入法制化轨道,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。

4、经常进行校舍安全自查并作好记录,发现校舍有渗漏、开裂等情况马上向校长汇报,及时请专业人员检查、鉴定,及时维修;
对鉴定危险的房屋设施立即停用,并向上级主管部门报告。

5、每月进行一次校园安全文明检查,保证学校消防设施、水电、活动场所、周边环境、体育设施、大型玩具等没有安全隐患,发现安全隐患及时整改。

6、发动全校师生注意校舍、设施安全,发现问题立即向学校安全工作领导小组报告,学校安全工作领导小组应根据报告立即到现场查看,如确有问题应立即采取措施,确保安全。

7、制订“火灾、特发伤害、歹徒袭击、触电、食物中毒”等应急预案。若遇事故发生,在第一时间里向校长报告,向上级部门报告,及时启动应急预案,全力应急,将事故控制在最小范围内。

8、经常检查ck报警器是否正常、有效工作,如发现异常即报告110及时维修。

9、坚持教师值班护导制度,值日教师要经常巡视校园,写好值班记载,坚决制止破坏校舍、设施、绿化等现象。中午放学过马路的学生要排队由护导教师护送过马路。

10、特别重视食堂、食品卫生安全,坚决杜绝食物中毒事故发生。

2011年学校安全工作计划

公司法律事务工作计划

2011年综治平安创建年度工作计划秋季学校安全工作计划

全区司法行政工作计划

2011学年度学校安全工作计划

设计师日常工作计划范文第5篇

一、收费情况

学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为,国拨义务教育经费已到校。

二、开学准备及师生报到情况

教师到校情况:

我校教师于2月8日报到,上午8:30召开新学期教师会议,传达校长会精神。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作,11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人,病假4人,现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

学生到校情况:

我校于2月10日进行学生报名注册工作,2月11日正式上课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,加强学生流动管理,目前无借读生。现已到校1641名学生,其中一年级252人,二年级238人,三年级298人,四年级308人,五年级278人,六年级267人,现有在校生1641人。正常转入1人,死亡1人,休学1人,外借2人,借读生回原校4人。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。

三、教学用书及教学设备使用情况

校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;
出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。

四、教学教学管理情况

计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以市教育局校长会精神和2010春工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行计划制定、

进度安排和超周备课,安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

五、安全工作

开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“五五”普法教育计划并安排“五五”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。

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