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做好自我保护避免性侵伤害班会的心得体会(8篇)

时间:2022-11-20 18:00:05 心得体会 来源:网友投稿

做好自我保护避免性侵伤害班会的心得体会(8篇)做好自我保护避免性侵伤害班会的心得体会  防性侵讲座心得体会两篇  篇一:  一、课程目标  通过性侵防治主题课的教学,让学生达到:  1.了解男孩女孩的身体特点和隐私部位;下面是小编为大家整理的做好自我保护避免性侵伤害班会的心得体会(8篇),供大家参考。

做好自我保护避免性侵伤害班会的心得体会(8篇)

篇一:做好自我保护避免性侵伤害班会的心得体会

  防性侵讲座心得体会两篇

  篇一:

  一、课程目标

  通过性侵防治主题课的教学,让学生达到:

  1.了解男孩女孩的身体特点和隐私部位;

  2.学会爱护自己的身体尊重自己和他人的隐私;

  3.鼓励儿童表达自己作为个体独立存在的权利;

  4.理解正常的身体接触和意外性侵害之间的区别;

  5.掌握预防性侵害的不同方法,并理解儿童自己现有的不同应对能力。

  二、适用对象

  小学1-3年级学生。

  三、教学重点及难点

  1.教学重点:了解身体和自我保护。

  2.教学难点:自我保护部分的教学是“儿童性侵防治教育”主题的难点,尤其要强调男童女童都有可能遭遇性侵害。

  四、教学准备

  教学PPT课件及《认识隐私部位》微视频

  五、教学内容

  儿童性侵防治教育主题课程的教学主要由2个话题组成:身体认知、自我保护。

  六、教学过程

  话题1、了解身体

  第一步:主题介绍与教学导入

  同学们好!很高兴能和大家相聚在这里。待会表现好的同学还能获得由中华社会救助基金会儿童安全基金设计的成长勋章哦!今天我们一起来讨论“做自己身体的主人”。同学们有谁知道,“什么是儿童性侵防治?”吗

  通过我们今天学习之后就会知道“什么是性侵防治教育!”懂得如何保护好自己的身体。接下来请同学们一起来做一个“拍手歌”游戏。

  第二步:律动韵律操——幸福拍手歌

  老师:我们每个同学都要跟着音乐大声唱哦

  刚才我们做了哪些动作?接触了身体的哪些部位!

  第三步:表情示范与身体认知

  1.认识身体

  老师:现在呢,我们要从挤挤眼、拍拍肩、嘟嘟嘴、扭扭腰三组中分别抽取1个同学,请这4个同学上讲台来做出相应的表情示范。

  4个同学上到讲台前面来。

  【老师游戏解说】现在我们一起来做下面的动作啊:挤眼(老师和在台上的同学一起做挤眼的动作)、拍肩、嘟嘴和扭腰。

  强调各个部位的重要。

  2.播放《认识隐私部位》微视频

  观看完视频后,同学们说说哪些是隐私部位:第一个动作:我们双手交叉放在小肚子上面;第二个动作,我们双手交叉拍我们自己的肩膀,第三个动作,我们双手交叉放在我们自己的臀部。老师要请同学们来总结一下,这些部位,我们平常是不是无论什么时候都是覆盖着的呢?

  这些部位,即使在我们游泳时,在最热的夏天,我们也要用什么衣服来覆盖呢?

  对啊,我们都要用背心和小裤衩来覆盖,是不是?所以,我们的隐私部位是指背心和小裤衩覆盖的地方,对不对?

  小结:“背心裤衩遮盖的位置都属于隐私部位,我们每个同学对待自己隐私部位的器官要像对待眼睛、鼻子,嘴巴等器官一样爱护!也要保持良好的卫生习惯哦”。现在同学们都知道了隐私部位,那么,我们要怎样来保护自己的隐私部位呢?我们每个同学的身体都是自己的宝贵财富,我们都要做好自己身体的主人才能保护好我们自己,对不对?

  第四步:话题1总结,请同学们和老师一起来念:做自己身体的主人:1、爱护自己的身体,不伤害自己,也不伤害别人;2、保护自己的隐私部位。自己的身体自己爱,保护隐私部位最应该!

  除了自己和得到自己的允许,谁都不可以触碰。

  篇二:

  (一)安全的身体接触

  1.谈话你认为生活中哪些情况是安全的身体接触呢?(学生谈)

  2.看图分析安全的身体接触。

  (二)拒绝不安全的身体接触

  导:同学们都知道了什么是安全的接触,什么是不安全的接触了。接下来,我们就要一起来学习自我保护的方法。

  1.对于莫名其妙关心自己的人要保持一定的距离!2.对于别人提出的单独游戏和无理要求要保持警惕并礼貌拒绝!

  3.拒绝不安全的地方:就算白天,同学们也不要自己一个人去偏僻的地方

  4.同学年龄还小,尽量不要自己一个人外出;天黑了,一定要赶紧回家。

  同学们都要记住这些自我保护的方法。

  (三)万一遭遇到性侵害的时候怎么办呢?

  1.遭遇性侵害,分两种情况;

  第一,在公共场合。在公共场所,如果有人欺负自己,我们要一边呼叫,一边往人多的地方跑过去,能跑多快就跑多快;这样,就会吸引到路人的注意从而使自己得到保护。

  第二,在独立或僻静的地方。如果当时身边没其他人,为了不激怒坏人,同学们就不要大声呼救。实在跑不了,同学们要记住坏人的特征。而且,我们的小朋友们一定要记住,无论在什么情况下,生命的安全是第一重要的,没有什么比活着更要紧的事情了。所以,要想办法延缓求救的时间!

  2.同学们能说说,这个记住坏人特征都是哪些吗?

  3.在被性侵后,还要注意,不要害怕,要勇敢告诉家人;同时不要洗澡,因为可能会有坏人的体液啊、毛发等等;并且拨打110报警,尽快想办法把做不对、不好事情的坏蛋抓起来。同学们还要记住一个电话,是全国妇联保护儿童援助热线:4001600011。

  4.讨论:很多男同学认为,被性侵只是女生的事情,我是男生,不会被性侵。这种想法,对吗?

  5.同学们还要记住:

  (1)别人欺负你,对你做不好不对的事情,是别人的错,不是你。我们应该尽快想办法把做错事的人抓起来,让他受到惩罚。

  (2)要把心里的话,都告诉自己最亲的人,不要憋在心里,不要让自己担惊受

  怕。

  (3)对待心里不愉快的感觉,就要像我们每天的嘘嘘和嗯嗯一样,及时排出我们的身体,让我们的身体感觉舒服一些。这样子,我们才真正做到了是自己身体的主人哦。

  (四)课堂总结

  1.同学们,这节有什么收获呢?

  2.师:同学们都好厉害哦,老师再问同学一个问题,当遭遇性侵害的时候,我们首先要记住的是什么,生命的安全是第一重要的。对,无论什么时候,生命的安全是第一重要的。今天同学们都表现得特别好,老师要奖励给同学们每人一个成长勋章,我们同学经过这一堂课后,都要记住:不管我们的生命中遇到了什么,我们永远都是爸爸妈妈的乖宝贝,是老师的好学生。

  最后,让我们同时用最大的声音念出勋章上的字来:“我长大了!”

篇二:做好自我保护避免性侵伤害班会的心得体会

  防性侵培训心得体会

  预防性侵培训的心得体会

  “性侵害”这是一个沉重的话题,同时也是一个无法忽略的问题。近年来随着媒体的传播及人们法律意识的觉醒,越来越多的性侵害事件暴露在人们面前。而我国未成年人性侵害犯罪在所有性侵害事件中所占的比例越来越高。最高人民检察院公布的数据显示,2010年至2013年四年间,全国检察机关收到的猥亵儿童案件就有7963起。最高人民法院公布的数据显示,2013年至2016年全国法院共审结猥亵儿童犯罪案件10782件。2013年至2014年6月,贵州检察机关受理、办结审查逮捕和审查起诉性侵未成年人犯罪案件848件,性侵犯罪人员1105人,被害未成年人970人。

  受到性侵害的未成年人,年龄呈越来越小的趋势,多数集中在7—14岁。这些孩子正是小学阶段,正是入学的年龄,却在时时受到侵害。而让孩子受到侵害的正是他们身边熟悉的人,亲戚,老师,邻居甚至是家人。根据调查显示,对未成年人实施性侵的人中占比例最高的居然是老师。而受性侵的场所占比例最高的居然是教室。学校本是学生学习生活的乐土,校园本是人们心目中的一方“净土”,现在却成了罪恶发生的场所。

  而这些事件的发生,说到底是我们成年人的失职。教师没能做好相关的安全教育,家长们总认为孩子太小,不该给孩子讲述关于性的知识。那些丧心病狂的恶魔控制不住内心的欲望。教育这个涉及千家万户,涉及民族未来的领域,正经受着前所未有的考验。

  回想今天来参加培训之前,我们一群女教师聚在一起讨论这个话题,大家都抱怨着男老师犯了错,为啥要培训女教师?为自己又一个被剥夺的周末感到愤愤不平。可通过这短短的一个培训,看到一组组触目惊心的数据排在面前,我深感惭愧。也许正是因为我们这样推卸责任的老师太多,才会造成这么严重的后果。正是“我不杀伯仁,伯仁因我而死”。作为一名女教师,我一直肤浅的认为,性侵害,那是男人才会犯的罪,让我一个女教师来学习有什么用呢?其实,我们原本可以做的更好。作为一名母亲,我们都不希望这些不幸降临到自己孩子身上,我们都希望孩子可以得到良好的教育,学会区分甚至避免接触到这些坏人。因此,作为一名女教师我们更应该肩负起保护女童的职责,帮助我们的学生避免受到侵

  防性侵培训心得体会

  害。

  通过今天的学习,我将在今后的教学中做好以下本职工作:

  一、加强自身师德教育,切实抓好思想建设,改变因忙于应付教学任务只抓教学忽视管教的状况,抓好自身的人生观、价值观教育,全面提高自身素质,防患于未然。

  二、加强未成年人上网健康的教育,对可能影响其健康成长的各种不良因素和网络媒体中对青少年健康人格形成带来阻碍的消极内容,要及时发现和排除,避免其行为偏离社会规范,提高儿童的辨别是非和反抗能力。

  三、加强未成年人防性侵安全教育,敢于突破传统、保守的性教育观念,改变视性知识为“雷区”的现状,堵漏补缺,在学校开设性教育课,对学生正确引导、教育学生,增强其防范性侵犯的意识和能力。

  四、加强与家长的沟通交流,提高家长的责任心、提高警惕,强化监护措施,尽量避免学生单独出门玩耍,免除学生因认知能力差导致其容易成为被侵害对象的可能性,不给犯罪分子以可乘之机。

  五、改变忽视对少年儿童性心理成长过程中的关怀,日常加强交流,关心少年儿童的一举一动尤其是异常表现,时刻了解其所思所想,以便对症下药;

  总之,只有从自我做起,才能逐渐减少并彻底消除侵犯学生性权益犯罪案件,才能让祖国的花朵真正露出灿烂的笑脸、无忧无虑地享受生活。

篇三:做好自我保护避免性侵伤害班会的心得体会

  我要保护自己—防性侵安全教育主题班会总结

  近几年不断有关于性教育缺失导致孩子身心受伤害的事件曝光,性教育成为了人们普遍关心的问题。同时社会认识到性教育不是洪水猛兽,开展学校性教育是很非常必要的。为此,2020年12月1日,博才花溪小学举行“防性侵安全教育”主题班会活动,护航学生安全。

  学校德育处精心组织部署,各班通过观看PPT、讲解、演示、讨论、活动等形式,让学生建立了“隐私”的概念,认识了隐私部位,学会了如何保护自己和尊重他人的隐私部位等。接着,课堂围绕什么是儿童性侵害、哪些行为是性侵害、对孩子实施性侵害的有哪些人、如何预防性侵害、受到性侵害改怎么办等问题展开。班主任采用了通俗易懂、积极、开放的方式与学生共同讨论小学生该如何防止性侵犯,学生们都表示受益匪浅,学习到了很多性侵犯安全的知识和基本技能。最后,教育学生主动防范,增强自我防护能力,坚决做到不好奇、不参与、洁身自好,时刻警醒自己避免性侵伤害,人人做好自己的坚强“保护神”。

  本次防性侵主题班会活动,不仅让学生们对防性侵安全意识有了更深刻的理解,同时也让学生树立了正确的观念与态度,并建立了正确的社会交往行为。

篇四:做好自我保护避免性侵伤害班会的心得体会

  学习防性侵教育心得体会

  “性侵害”这是一个沉重的话题,同时也是一个无法忽略的问题。近年来随着媒体的传播及人们法律意识的觉醒,越来越多的性侵害事件暴露在人们面前。而我国未成年人性侵害犯罪在所有性侵害事件中所占的比例越来越高。最高人民检察院公布的数据显示,2010年至2013年四年间,全国检察机关收到的猥亵儿童案件就有7963起。最高人民法院公布的数据显示,2013年至2016年全国法院共审结猥亵儿童犯罪案件10782件。2013年至2014年6月,贵州检察机关受理、办结审查逮捕和审查起诉性侵未成年人犯罪案件848件,性侵犯罪人员1105人,被害未成年人970人。

  受到性侵害的未成年人,年龄呈越来越小的趋势,多数集中在7—14岁。这些孩子正是小学阶段,正是入学的年龄,却在时时受到侵害。而让孩子受到侵害的正是他们身边熟悉的人,亲戚,老师,邻居甚至是家人。根据调查显示,对未成年人实施性侵的人中占比例最高的居然是老师。而受性侵的场所占比例最高的居然是教室。学校本是学生学习生活的乐土,校园本是人们心目中的一方“净土”,现在却成了罪恶发生的场所。

  而这些事件的发生,说到底是我们成年人的失职。教师没能做好相关的安全教育,家长们总认为孩子太小,不该给孩子讲述关于性的知识。那些丧心病狂的恶魔控制不住内心的欲望。教育这个涉及千家

  万户,涉及民族未来的领域,正经受着前所未有的考验。

  回想今天来参加培训之前,我们一群女教师聚在一起讨论这个话题,大家都抱怨着男老师犯了错,为啥要培训女教师?为自己又一个被剥夺的周末感到愤愤不平。可通过这短短的一个培训,看到一组组触目惊心的数据排在面前,我深感惭愧。也许正是因为我们这样推卸责任的老师太多,才会造成这么严重的后果。正是“我不杀伯仁,伯仁因我而死”。作为一名女教师,我一直肤浅的认为,性侵害,那是男人才会犯的罪,让我一个女教师来学习有什么用呢?其实,我们原本可以做的更好。作为一名母亲,我们都不希望这些不幸降临到自己孩子身上,我们都希望孩子可以得到良好的教育,学会区分甚至避免接触到这些坏人。因此,作为一名女教师我们更应该肩负起保护女童的职责,帮助我们的学生避免受到侵害。

  通过今天的学习,我将在今后的教学中做好以下本职工作:

  一、加强自身师德教育,切实抓好思想建设,改变因忙于应付教学任务只抓教学忽视管教的状况,抓好自身的人生观、价值观教育,全面提高自身素质,防患于未然。

  二、加强未成年人上网健康的教育,对可能影响其健康成长的各种不良因素和网络媒体中对青少年健康人格形成带来阻碍的消极内容,要及时发现和排除,避免其行为偏离社会规范,提高儿童的辨别是非和反抗能力。

  三、加强未成年人防性侵安全教育,敢于突破传统、保守的性教育观念,改变视性知识为“雷区”的现状,堵漏补缺,在学校开设性

  教育课,对学生正确引导、教育学生,增强其防范性侵犯的意识和能力。

  四、加强与家长的沟通交流,提高家长的责任心、提高警惕,强化监护措施,尽量避免学生单独出门玩耍,免除学生因认知能力差导致其容易成为被侵害对象的可能性,不给犯罪分子以可乘之机。

  五、改变忽视对少年儿童性心理成长过程中的关怀,日常加强交流,关心少年儿童的一举一动尤其是异常表现,时刻了解其所思所想,以便对症下药;

  总之,只有从自我做起,才能逐渐减少并彻底消除侵犯学生性权益犯罪案件,才能让祖国的花朵真正露出灿烂的笑脸、无忧无虑地享受生活。

篇五:做好自我保护避免性侵伤害班会的心得体会

  小学防性侵学习心得体会

  当下社会,小学生性侵案件时有发生,性质之恶劣,对儿童的心理和身体造成严重的伤害。如何保护儿童,预防儿童受到侵害,值得社会进行深刻反思。在参加了小学防性侵的培训以后,使我对防止小学生性侵有了更深刻的认识。经过慎重思考,就如何防范小学生性侵事件学习心得体会总结如下:

  一、认识小学生性侵害

  为防止小学生被性侵,要对小学生开展教育活动,让其知晓什么是性侵害,对其能够有正确的认识。清楚的告诉孩子,身体哪些私密部位是不能碰的。如果遇到在隐秘地方触碰私密部位、带着看一些色情视频、让孩子触碰其隐私部位向孩子展示其私密部位等行为的皆属于性侵害事件。从而让孩子们能够自我界定什么行为属于性侵害,应该及时作出正确的行为保护自己。

  二、让小学生知道潜在的性侵害群体

  小学生比较纯真,从小的教育告诉他们对于陌生人都要做好防范。实际上大多数侵害者都是看上去不像坏人的熟悉的人。好多小学生往往对他们缺乏警觉意识从而发生悲剧。

  根据近几年小学生性侵害案件的统计来看,熟人性侵儿童案件占比较大,大约为%。在让学生正确认识性侵害的情况下,也要提高相对应的警觉性。警觉性高了,自然也就不给施害者可乘之机,从而更

  好的保护好我们的儿童。

  三、如何预防性侵害的发生

  为了避免悲剧的发生,在日常的生活中,教会孩子们如何保护好自己显得尤为重要。孩子们应该做到:

  1、时刻结伴而行,不到四周没有人的地方去

  2、不接受陌生人或者他人给的饮料和食品

  3、出门前一定告诉父母返回的时间,同行的伙伴是谁,联系方式等信息

  4、当遇到不舒服或者不当的身体接触要勇敢大声的喊“不”

  5、遇到情况时条件允许的情况下及时联系110或者父母

  四、遇到性侵害应该怎么做

  我们平时要加强对孩子的培训,让他们知道在遇到性侵害时候如何做出正确的行为,避免再次受到伤害。

  1、遇到性侵害时,及时告知父母,无论是谁都不替他保守秘密

  2、及时报警,不能让其逍遥法外

  3、学校和家庭加强防范,保护好孩子

  五、家庭与学校共同防范

  在日常生活中,家庭和学校要紧密合作,注意观察孩子的情绪、行为等。遇到问题要及时了解孩子的情况,做孩子的朋友,疏导并了解原因。

  六、出台相关的法律、法规

  用法制的方式从严约束社会个体行为,遇到违法行为依法严厉处理。从而保护受害者。

篇六:做好自我保护避免性侵伤害班会的心得体会

  “我安全

  我健康

  我快乐”防性侵安全教育活动总结

  三(4)班

  孩子们是祖国的未来、民族的希望,为了给他们创建一个平安、和谐、健康向上的学习环境,我班在3月31日开展了主题为“我安全

  我健康

  我快乐”的防性侵安全教育活动。现总结如下:

  1、利用班会课,教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力,了解预防性侵犯的知识,知晓什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉,外出时尽量结伴而行,离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。

  2、在班级里向学生强调,使学生知道一旦发现学生在学校内遭受性侵犯,学校或家长要立即报警并彼此告知,同时我们学校会及时向上级教育主管部门报告,报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益,严格保护学生隐私,防止泄露有关学生个人及其家庭的信息,避免再次伤害。

  3、与家长沟通,提醒家长尽量多安排时间和孩子相处交流,切实履行对孩子的监护责任,特别要做好学生离校后的监管看护教育工作。要让家长了解必要的性知识和预防性侵犯知识,并通过适当方式向孩子进行讲解。

  本次活动通过大量的图片及讲解,直观地让孩子们学会保护自己的隐私部位,不被受侵犯。同时,告诉孩子,除了他自己、父母或者医生(或者其他特别亲密的人)之外,任何人都不应该触摸他的隐私部位。如果有人这样做,请告诉父母。

  同时通过这节课的学习,孩子们也提高了自我防卫的能力和自我保护意识,避免性伤害。本次活动效果很好,达到了预期目的。

篇七:做好自我保护避免性侵伤害班会的心得体会

  防性侵害心得体会

  预防性侵害工作总结

  梨花小学

  近年来,关于小学女生遭到性骚扰性侵犯的事件频繁发生,如何关爱女生,保护女生是个严峻的问题。为了使女性小朋友懂得面对进入青春期身体的变化及如何更好保护自己,做好自尊自爱的安全防范。我校根据教育局的要求,于5月25日到六6月5日组织了预防性侵犯讲座活动,我校领导特别重视,由心理老师分批进行了辅导。

  活动分低段组和高段组进行。心理辅导老师根据年段特点安排了不同的讲座内容,制作生动有趣的课件,由游戏进入,故事导入,分年级组织开展。这次__活动,加强了女生自我保护方面的知识,树立正确的健康观、安全观和生命观。六年级的一名同学说“学习这些知识对自己非常有帮助,有助于我们女生多了解一些潜在危险,进而有效的预防,一旦遇到情况能用学到的知识进行应对。”

  从小对孩子进行自我保护的策略和方法教育和指导,使得他们在危险面前具备一定的自我保护技巧,这样才能使他们万一遇到这类事件时能够从容应对,减少或者避免对人身的伤害。这是家庭、学校乃至全社会的职责。五年级女同学在进行热身游戏活动。

  心理老师在给六年级女同学进行防侵害讲座。

  这是在班级进行的防侵害讲座。

  “关于进一步加强预防少年儿童遭受性侵

  犯工作__”学习心得体会

  通过学习体会到:少年儿童防性侵工作,是一项系统工程,涉及到学校教育、家庭教育、社会教育的方方面面,涉及到教育、管理、应对处理的各个环节。做好预防少年儿童遭受性侵犯工作具有重大意义。《通知》主要从加强预防性侵犯教育、加强常规管理、密切家校联系、积极应对性侵犯事件、营造良好的社会环境和舆论氛围等方面对做好预防少年儿童遭受性侵工作提出了要求,具有较强的针对性和可操作性。

  分工明确又协同配合。《通知》对各地教育、公安、团组织、妇联组织在预防少年儿童遭受性侵工作中各自的职责分别做出了明确规定,同时又强调了四部门的协调配合,努力构建教育、公安、共青

  团、妇联、家庭、社会六位一体的保护中小学生工作机制,做到__全覆盖,共同为中小学生构建一张安全保护网。

  教育与管理的有机统一。《通知》首先强调要通过加强教育,提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识;通过加强教育,特别是要加强对女学生的教育,使其了解预防性侵犯的知识,提高自我保护意识和能力。教育行政部门和学校加强常规管理提出了明确要求,要定期开展隐患摸底排查,全面落实日常管理制度,从严管理女生宿舍,切实加强教职员工管理。教育与管理的有机统一,可以更好的内外结合,保护少年儿童免受侵犯。

  强调了监护人的责任。相对于教师,家长或其他监护人更了解自己的孩子,更容易发现孩子的一些异常表现。《通知》特别指出,要加强家校联系,提醒家长多和孩子相处交流,要让家长了解必要的性知识和预防性侵犯知识,并通过适当方式向孩子进行讲解,切实履行对孩子的监护责任。

  为了能更好的预防少年儿童遭受性侵犯,我们可以由以下几点具体认识:

  一、进一步提高认识

  少年儿童是社会主义事业的接班人,民族的未来和希望,保护少年儿童健康快乐成长是我们应尽的义务。各地、各有关部门和各级各类学校要清醒认识做好预防少年儿童遭受性侵害工作的重大意义。

  必须清醒认识预防少年儿童遭受性侵害工作面临的严峻形势,坚决克服麻痹的思想、侥幸的心理、松懈的作风,始终坚持底线思维、红线意识、零容忍,坚决打击,严惩不贷,深入扎实地抓好预防少年儿童遭受性侵工作。要进一步重视预防少年儿童遭受性侵工作,切实加强预防少年儿童遭受性侵害工作的组织领导,确保工作安排部署落实到位。

  二、进一步强化隐患排查,加强内部管理,对性侵害少年儿童案件严防范

  全面落实日常管理制度,强化隐患排查,加强内部管理是抓好预防少年儿童遭受性侵工作的基础性工程。

  开展以性侵害青少年学生为主要内容的专项排查整治行动,学校要全面检查校园安全管理制度是否存在漏洞,学生是否有异常情况,特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。

  严格按照中共贵州省委办公厅、贵州省人民政府办公厅《关于进一步加强校园安全管理工作__》(黔委厅字〔**〕38号)文件要求,加强学校三防建设。

  三、进一步加强部门配合

  各有关部门要立足各自职能,立足工作要求,各司其职,各负其责,互相配合,通力协作,协调解决在预防、打击性侵害少年儿童工作的问题,统筹推进各项工作措施,确保预防少年儿童遭受性侵害工作落到实处。__门要加强学校内部的安全管理,加强对教职工的管理和学生的安全教育,当前要结合由省检察院组织编写的《未成年人预防性侵害教育读本》作为长期教育内容,切实增强广大师生的自防自护能力;

  四、进一步加强师德师风建设,全面提升教师职业道德素养

  教师是教育事业发展的基础和关键。师德师风建设是教师队伍建设的重中之重。各级教育行政部门和各级各类学校要加强师德师风建设,建立长效机制,切实解决师德师风存在的突出问题。

  五、进一步发动社会参与,健全和完善少年儿童的教育关爱机制

  加强家庭教育的基础作用,发挥学校教育的主阵地作用,增强社区教育和社会教育,形成教育合力和齐抓共管的工作格局。一要进一步加强领导,全面整合资源,充分发挥家庭、学校、社区和社会教育的作用,通过建设留守儿童自立自强中心、农村留守儿童之家等,组织专门力量和专业人员对少年儿童特别是留守儿童开展专__和专门教育,引导儿童的闲暇生活,传播社会正能量,让广大留守儿童及其

  家庭充分感受到社会的温暖。二要进一步强调父母的责任,加大对留守儿童家庭的帮助和支持,通过多种手段和形式,帮助父母履行教育职责,发挥好家庭教育的基础作用。三要根据留守儿童成长发展中出现的问题和实际需要,有针对性地开展自我保护、思想道德教育和法制教育方面的教育,把育人摆在首位,在帮助留守儿童成人的基础上成才。

  校园性侵案的心得体会

  学校是学生学习生活的乐土,校园是人们心目中的一方“净土”,但是近年来,屡屡发生的校园性侵案件,使我们校园环境受到恶劣污染,社会上形形色色的引诱,各种各样的污染,使教育这个涉及千家万户,涉及民族未来的领域,正经受着前所未有的考验,神圣的“净土”受到玷污,出现了一些不和谐的音符。

  教师为人师表,肩负着传道、授业、解惑的重任,而教师队伍中的个别败类无视国法、色胆包天,将贪婪的黑手伸向天真无邪的学生,严重损害了教师的形象,从严管理、溯本清源势在必行。作为一名普通的教师,我想我应该从以下几个方面做好自己的本职工作:

  一、加强自身师德教育,切实抓好思想建设,改变因忙于应付教学任务只抓教学忽视管教的状况,抓好自身的人生观、价值观教育,全面提高自身素质,防患于未然。

  二、净化青少年儿童成长空间,对可能影响其健康成长的各种不良因素如网络媒体中对青少年健康人格形成带来阻碍的消极内容,要及时发现和排除,避免其行为偏离社会规范,提高儿童的辨别是非和反抗能力。

  三、学校应发挥教育的主导作用,敢于突破传统、保守的性教育观念,改变视性知识为“雷区”的现状,堵漏补缺,如在学校开设性教育课,正确引导、教育学生,增强其防范性侵犯的意

  识和能力。

  除此之外,还要加强责任心、提高警惕,强化监护措施,尽量避免学生单独出门玩耍,免除学生因认知能力差导致其容易成为被侵害对象的可能性,不给__以可乘之机;改变忽视对少年儿童性心理成长过程中的关怀,日常加强交流,关心少年儿童的一举一动尤其是异常表现,时刻了解其所思所想,以便对症下药;冲破传统封建思想的束缚,大胆解放思想,积极同犯罪行为做斗争;要善于配合执法部门开展工作,尽快将__绳之以法。

  总之,只有从自我做起,才能逐渐减少并__消除侵犯学生性权益犯罪案件,才能让祖国的花朵真正露出灿烂的笑脸、无忧无虑地享受生活。

  内容仅供参考

篇八:做好自我保护避免性侵伤害班会的心得体会

  小学防性侵学习心得体会

  当下社会,小学生性侵案件时有发生,性质之恶劣,对儿童的心理和身体造成严重的伤害。如何保护儿童,预防儿童受到侵害,值得社会进行深刻反思。在参加了小学防性侵的培训以后,使我对防止小学生性侵有了更深刻的认识.经过慎重思考,就如何防范小学生性侵事件学习心得体会总结如下:

  一、认识小学生性侵害

  为防止小学生被性侵,要对小学生开展教育活动,让其知晓什么是性侵害,对其能够有正确的认识.清楚的告诉孩子,身体哪些私密部位是不能碰的。如果遇到在隐秘地方触碰私密部位、带着看一些色情视频、让孩子触碰其隐私部位向孩子展示其私密部位等行为的皆属于性侵害事件。从而让孩子们能够自我界定什么行为属于性侵害,应该及时作出正确的行为保护自己。

  二、让小学生知道潜在的性侵害群体

  小学生比较纯真,从小的教育告诉他们对于陌生人都要做好防范。实际上大多数侵害者都是看上去不像坏人的熟悉的人.好多小学生往往对他们缺乏警觉意识从而发生悲剧。

  根据近几年小学生性侵害案件的统计来看,熟人性侵儿童案件占比较大,大约为87。87%。在让学生正确认识性侵害的情况下,也要提高相对应的警觉性。警觉性高了,自然也就不给施害者可乘之机,从而更好的保护好我们的儿童。

  三、如何预防性侵害的发生

  为了避免悲剧的发生,在日常的生活中,教会孩子们如何保护好自己显得尤为重要。孩子们应该做到:1、时刻结伴而行,不到四周没有人的地方去

  2、不接受陌生人或者他人给的饮料和食品

  3、出门前一定告诉父母返回的时间,同行的伙伴是谁,联系方式等信息

  4、当遇到不舒服或者不当的身体接触要勇敢大声的喊“不”

  5、遇到情况时条件允许的情况下及时联系110或者父母

  四、遇到性侵害应该怎么做

  我们平时要加强对孩子的培训,让他们知道在遇到性侵害时候如何做出正确的行为,避免再次受到伤害.1、遇到性侵害时,及时告知父母,无论是谁都不替他保守秘密

  2、及时报警,不能让其逍遥法外

  3、学校和家庭加强防范,保护好孩子

  五、家庭与学校共同防范

  在日常生活中,家庭和学校要紧密合作,注意观察孩子的情绪、行为等。遇到问题要及时了解孩子的情况,做孩子的朋友,疏导并了解原因。

  六、出台相关的法律、法规

  用法制的方式从严约束社会个体行为,遇到违法行为依法严厉处理。从而保护受害者。

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