下面是小编为大家整理的2024年第二批主题教育心得体会研讨交流发言：弘扬四下基层优良传统,深入一线调查研究【优秀范文】,供大家参考。
第二批主题教育心得体会研讨交流发言：弘扬四下基层优良传统 深入一线调查研究
深入开展调查研究是学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容。******深刻指出，“调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功，是科学决策的必要前提”。当前，第二批学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育正在扎实推进。全体党员、干部要扎实弘扬“四下基层”优良作风，直奔基层、直击矛盾、现场应考，通过高质量调查研究，把握事物的本质和规律，摸清基层实践的“急难愁盼”，找到**难题的办法和路径，努力使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程，成为转变作风、解决问题、推动工作的过程，不断以生动实践提升主题教育的整体效果和质量。
一、做好调查研究要带着“真心”。调查研究既是有效的工作方法，又是联系群众的桥梁和纽带。党员干部到基层调研，其目的是深入基层、把脉问诊，又梳理问题、排查难题。与其坐而论道，不如起而行之。待在“舒适圈”永远看不到真问题、了解不到真情况，要主动走出机关大院和文山会海，多到田间地头、院坝庭院找答案，不能只看“窗口、标杆”不看“后院、角落”，只看“群众家中”不看“田间地里”，坚决杜绝“安排式”“陪同式”假调研，防止“走马观花”过流程，真正下沉基层一线做“四不两直”真调研，努力把基层真情实况摸准吃透、了然于胸。党员干部调研要怀有“真心”，用诚心消除距离，靠虚心问计于民，用脚步丈量民情，才能获得有“烟火气”的真实素材。通过将问题摸透、办法找准，让基层的“好做法”转化为工作政策的“好方法”，便能推动矛盾解决，促进事心双解，将群众的“问题清单”转变为“满意清单”。
二、做好调查研究要躬身“真行”。知屋漏者在宇下，知政失者在草野。不深入群众不仅调而不得，还调而不实，影响调研成果。我们要带着感情、怀着真心开展调查研究，不仅“身入”更要“心到”，用土话、暖心话让群众放下戒备、敞开心扉、倒出“苦水”。走好群众路线，要多接地气，尝一尝百姓的“家常菜”，坐一坐群众的“交心凳”，沾一沾田间地头的“泥土香”，才能让群众的急难愁盼问题“浮上来”，找深剖透问题的“根与源”，真正做到凡事有交代、件件有着落、事事有回音。党员干部要主动走出机关大院的“舒适圈”，自觉做到“拜人民为师”，深入群众、深入基层，实现从“声边”到“身边”，变“坐诊”为“出诊”的转变，多往项目一线去、多到背街小巷看、多与基层群众聊、多朝田间地头跑，让问题在一线发现、对策在一线形成、难题在一线**。
三、做好调查研究要务求“真效”。靡不有初，鲜克有终。如果调查研究“光开花不结果”，将调研成果“束之高阁”，只会让前期工作努力“付之东流”。调研的核心在于成果的转化运用，看的不是走访了多少地方，而是解决了多少问题，真正把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措，才是调研的初衷。首先要在调查的基础上进行深入细致的研究，要用“放大镜”看问题，善于抓住每个小细节，通过“解剖麻雀”，以小见大，由此及彼、由表及里，并去粗取精、去伪存真，为高质量的调研成果奠定基础。同时还要切实做好调查研究“后半篇文章”，聚焦改革发展实践中全局性、前瞻性、战略性的矛盾问题，**影响经济社会发展的突出问题，回答人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，把问题的本质和规律把握准确，把解决问题的思路和对策研究透彻，推动调研成果转化为整改问题、化解矛盾、引领发展的“金钥匙”，以扎实的调查研究不断提高主题教育成效。
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