开展党史学习教育个人心得体会6篇
心得体会应该有什么特点呢?或许，在某一时刻，我们会有新的感悟时刻，于是我们就可以把自己的启示好好记录成文。下面是耀景文档网小编为您推荐开展党史学习教育个人心得体会6篇。
开展党史学习教育个人心得体会1
近期，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》，并发出通知指出，开展党史学习教育，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。“以史为鉴，可以知兴替”。党史是中国共产党人最好的教科书和量身镜，记录了党百余年来的岁月峥嵘，见证了党同人民的鱼水之情，广大党员干部要用好“党史”量身镜，照映出新时代党员干部的初心使命，坚持不懈以新作为、新担当谱写时代“新华章”。
照出“百年风雨矢志不渝”的赤胆忠心，涵养“革命理想高于天”的坚定信念。“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”透过“党史”这面镜子，我们要看到“为解放工农劳动大众，革命奋斗，流血牺牲！我死而无憾！”的“中国共产党唯一的女创始人”向警予，渣滓洞中“假若不幸的话，云儿就送你了，盼教以踏着父母之足迹，以建设新中国为志，为共产主义革命事业奋斗到底”的“江姐”江竹筠等老一辈无产阶级革命家在任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节，对党绝对忠诚的拳拳之心。广大党员干部务必要时刻保持一颗对党的忠诚心，做政治上的明白人，在政治立场、政治方向、政治原则和政治道路上同党中央保持高度一致，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移为党和国家的事业履职尽责，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
照出“一心只为人民着想”的实干之姿，厚植“一枝一叶总关情”的为民情怀。******指出，江山就是人民、人民就是江山。打江山、守江山，守的是人民的心。人民，是中国共产党辞典中永恒的关键词，回响在党和国家发展的每一步铿锵足音之中。回顾党的百年历史征程，中国共产党在内忧外患中诞生、在磨难挫折中成长、在战胜风险挑战中壮大，这一切的出发点和落脚点就是为了救人民于水火、救民族于危亡，最终让老百姓过上好日子。历史的“接力棒”已经交到了我们手上，广大党员干部要从“党史”中感悟爱民之情、汲取为民之力，始终如一地对人民群众饱含深情，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所难，密切联系群众，坚定依靠群众，一心一意为百姓造福，以为民造福的实际行动诠释中国共产党人“我将无我、不负人民”的崇高情怀。
照出“向光明大道而前进”的艰苦奋斗，筑牢“烈火焚烧若等闲”的不屈意志。“奢靡之始，危亡之渐”，保持艰苦奋斗的工作作风，是党员队伍永葆生机活力，党的事业兴旺发达的重要条件。美国作家斯诺1936年到陕北采访时，看到毛泽东住着简陋的窑洞，周恩来睡的是土炕，彭德怀穿着用缴获的降落伞改制的背心，他把这种党和国家、军队高级领导干部在艰难时刻带头艰苦奋斗、俭朴生活的真实写照称为“兴国之光”。广大党员干部要把艰苦奋斗精神作为一种宝贵财富来继承，作为一种生活准则来坚守，作为一种精神状态来弘扬，作为一种事业追求来践行，持之以恒以“踏平坎坷成大道，越是艰险越向前”的魄力，勇于“自讨苦吃”、甘于“自讨苦吃”，接续艰苦奋斗、锐意进取，翻越一个又一个“娄山关”“腊子口”，奋力谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章！
开展党史学习教育个人心得体会2
近日，中共中央印发《党史学习教育工作条例》，并要求各地区各部门认真遵照执行，开展党史学习教育，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。广大党员干部要学会从党的历史中汲取智慧和力量，努力创造出经得起实践、经得起人民考验的实绩，书写“高分答卷”。
溯源百年“忠诚史”，勇立“革命理想高于天”的鸿鹄志，书写人生“信念卷”。回望历史，我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。井冈山上，坚定的共产党人高擎火炬前行，坚信星星之火、可以燎原，毅然决然团结战斗在井冈山红旗下；中央苏区和长征途中，党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志，一次次绝境重生，愈挫愈勇，最后取得了胜利。广大党员干部们要加强党性修养，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要把对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念作为毕生追求，在各自岗位上顽强拼搏，不断把为崇高理想奋斗的实践推向前进。要勇于做“疾风劲草”，当“烈火真金”，主动到吃劲的工作岗位上，到艰难困苦的环境中，到群众最需要的地方，经受摔打和考验，淬炼过硬的思想政治定力，造就“金刚不坏之身”。
溯源百年“为民史”，厚植“俯首甘为孺子牛”的为民情，书写人生“奉献卷”。“为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。”回望过去，我们党领导人民打土豪、分田地；开展抗日战争、赶走日本侵略者；推翻蒋家王朝、建立新中国，都是为人民根本利益而进行斗争的。广大党员干部要进一步深化对党的性质宗旨的认识，要切实为群众办实事解难题，把为民造福作为最重要的政绩。要从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，切实解决基层的困难事、群众的烦心事。用心用情用力解决好群众“急难愁盼”问题，才能把学习成效转化为工作动力和成效，让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。
溯源百年“奋楫史”，铆足“不破楼兰终不还”的实干劲，书写人生“担当卷”。百年奋进，斗争相随。中国共产党的百年成长史，也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。从“小小红船”到“巍巍巨轮”，从一个只有50多名党员的组织，发展成为世界上最大的马克思主义执政党，拼搏实干是我们党战胜前行路上一切挑战的强大底气。今日的党员干部们作为时代的“先锋队”，要以史为“鉴”，继承和发扬革命先烈的意志和智慧，强化公仆意识和为民情怀。要“敢”字当头、“干”字为先，树立想干事的雄心，增强能干事的信心，坚定干成事的决心，提振干事创业的精气神，让“羽翼”变得更加丰满。要与老百姓站在一起、想在一起、干在一起，真正做到面对成绩不沾沾自喜，面对失败不自怨自艾，面对困难不拈轻怕重，面对矛盾不推诿扯皮。
开展党史学习教育个人心得体会3
中共中央近日印发《党史学习教育工作条例》，并发出通知要求各级党组织要“把学习党的创新理论和党史基本内容、党的历史结论、党的历史经验、伟大建党精神贯通起来，把党史学习教育同做好中心工作结合起来，引导党员干部树立正确党史观，把学习成果转化为干事创业的强大动力”。
党史学习教育是一项长期任务，只有进行时没有完成时。我们要深入学习领会******关于党史的重要论述，不断总结党史学习教育的好经验、好做法，切实把党史学习教育作为终身课题，融入日常、抓在经常，持之以恒修好党史学习教育“必修课”。
学而时“习”之，强化理论武装，坚定理想信念。“欲知大道，必先为史”，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学党史、用党史是广大党员干部的终身必修课，更是坚持和发展中国特色社会主义的必修课。广大党员干部要坚持读原著、学原文、悟原理，对党的历史、党的创新理论等知识透彻学、深入学。要把党史学习作为一种习惯、一种责任来抓，及时跟进学、联系实际学、融会贯通学，激发党史学习的“内生动力”，从“要我学”转变到“我要学”，从“好学”转变到“乐学”。要下足党史学习“真功夫”，学深悟透***新时代中国特色社会主义思想，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要潜心钻研、常抓不懈、循序渐进、日积月累，达到量变和质变的转化。坚决避免蜻蜓点水、浮光掠影式的“浅表化”学习和囫囵吞枣、数量虽多效果不佳的形式主义学习。
学而时“思”之，汲取百年智慧，提高斗争本领。“空谈误国，实干兴邦”。求真务实，是我们党一以贯之的优良传统和作风，是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证。在实现中华民族伟大复兴的征途和自身成长道路上，必然会有更多“娄山关”“腊子口”需要我们去闯、去攻、去拼，广大党员干部要在党史学习中深化干事创业的精神动力，借鉴党的历史经验做法，自觉加强政治历练和实践锻炼，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚持底线思维、增强忧患意识，发扬斗争精神，运用好党积累的伟大斗争经验，集中**高质量发展痛点、堵点，有效应对社会稳定、安全生产等各领域风险挑战。要坚持学党史和悟思想相统一，全面系统地学习党史，把党的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史结合起来，认真感悟党百年历史中的奋斗和拼搏力量，感悟党领导中国人民在挫折中前进、在前进中突破、在突破中创造历史的精神。
学而时“践”之，厚植为民情怀，践行人民至上。******指出，“共产党人必须牢记，为民造福是最大的政绩。”广大党员干部要深刻领悟“中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民”的根本道理，将理论的价值用于服务人民上，把党史学习的目的置于解决群众的急难愁盼问题上，做到全面学习、全面把握，更是全面落实，在党史学习上“知形势”“明方向”。要校准“学以致用”之标，认真履职尽责，勇于担当作为，用心用情用力解决群众“急难愁盼”问题，把惠民生、暖民心、顺民意的实事办到位。广泛听取群众意见建议，以群众满不满意、高不高兴、答不答应作为工作出发点和落脚点，一件接着一件办，一年接着一年干，要经得起人民检验，让党史学习的成果转化为实践之效，体现在增强人民群众获得感、幸福感、安全感上来。
开展党史学习教育个人心得体会4
近日，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出，开展党史学习教育，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。党史激发着“大我”和“小我”的深度关联思考，承载着共同的历史记忆，唤醒了我们内心深处强烈的认同感、使命感。家国情怀熔铸在广大党员干部的精神血脉中，标注坐标、凝聚力量、厚积信心，是志气、骨气和底气的来源，激励着我们勠力奋斗，让梦想成为现实。
回望党史，一封封家书留下了浓墨重彩的精神符号，塑造了横贯时空、情境互融的一方天地，向我们传递着人生价值启示。《赵一曼写给儿子的信》没有千言万语，却显赤诚之心；《黄继光写给母亲的信》立下了“不立功不下战场”的志向，无惧战火硝烟的考验；《高捷成写给叔父的信》中一句“海浪风波在所难阻”尽显奔赴之姿和为民底色……家书切切、其意万重，深情不可尽诉，忠诚映照天地。笔墨青史刻画了共产党人“万里赴戎机”的勇武，诠释了忠党爱国的情感深度，内蕴着民族相通、血脉相连的情感记忆，家书里的墨迹会淡去，但他们的信念永远厚重坚韧，他们的家国情怀永远“鲜活”。
党史中有深情大爱，这深情大爱正是家国情怀。家国情怀是培塑精神的深厚土壤，是砥砺奋进的源头活水，是中华民族薪火相传、生生不息的重要精神力量。看！那一张张“英雄面孔”镌刻着坚毅不屈的性情，那一幅幅立体饱满的奋斗画卷隽永着我们共同的情感，聚在一起如巍峨高山，凝在一处是钢铁长城，充满了势不可当的豪壮之气。听！“红军不怕远征难，万水千山只等闲”“冰天雪地矢壮志，霜夜凄雨勇倍增”是对“家”的深沉责任。落叶归根，万河汇流。我们的血脉源自哪里，我们的情感归宿就在哪里，每一个“你我”都是大家庭的一份子。家国之情，是融聚在血脉深处的力量，是人生坐标里的价值原点，是我们要共同守护的精神家园。
家是最小国，国是千万家，“家国”二字永远在内心深处回荡，融之于细微的感受，转化为具体的行动。从抗洪抢险的“肩扛沙包、席地而睡”的先锋兵到苍茫高原上日复一日巡护的守护人，再到春节期间坚守岗位的值班者，多少人坚定地站在一线筑起坚实防线，多少人为人民群众的幸福“舍小家为大家”，团结奋斗、并肩同行，绘就了“众人拾柴火焰高”的时代画卷，再大的风雨我们也能吟啸而行，再苦的逆境我们也能乘风破浪，这正是我们国家抵御风险挑战、战胜艰难险阻的深厚底气。
“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”时代的江流激扬着发展的大势，奋斗的路上标注着醒目的坐标。广大党员干部要锤炼对党和人民的赤胆忠心，把个人的梦想融入到国家梦想的“版图”中，与时代“同势而进”，与国家“同频向前”，以奋发有为、勇于担当的精神风貌砥砺报国之志，将个人价值的实现与国家民族的命运紧密相连，树立“大志向”、涵养“大情怀”、拓展“大格局”，汇聚同心筑梦的力量，创造出更多更大的时代荣光。
开展党史学习教育个人心得体会5
近日，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。“以史为鉴，可以知兴替。”站在时代新起点上，广大党员要深刻感悟党的百年奋斗历程，源源不断从党史中汲取前行力量，以“三大视角”探寻百年党史奥秘，书写恢宏奋斗诗篇，践行百年初心使命。
以“身在兵位，胸为帅谋”的“大局视角”，探寻个人发展方位。******强调，必须牢固树立高度自觉的大局意识，自觉从大局看问题，把工作放到大局中思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。百年风霜雨雪，百年大浪淘沙，历史向我们说明唯有坚持全党“一盘棋”，善于观大局、谋大事，才能在全局发展中找准坐标，找准方位。“不谋全局者，不可谋一隅。”广大党员要把个人的成长与国家的发展联系起来，多打“大算盘”、多“算大账”，时刻关注党中央在关心什么、强调什么，自觉将“小我”融于“大我”之中，与人民共奋斗、与祖国共命运、与时代共步伐，要涵养“登东山而小鲁，登泰山而小天下”的气度，善于从大看小、寓大于小，科学谋划、真抓实干，以“星星之火”汇聚“燎原之势”。
以“观今宜鉴古，无古不成今”的“整体视角”，探寻事物发展规律。******指出：“对历史进程的认识越全面，对历史规律的把握越深刻，党的历史智慧越丰富，对前途的掌握就越主动。”历史不是片面的，不是孤立的，更不是碎片化的，我们中华民族之所以能够灿烂如新、历久弥坚，正是因为我们从五千多年的沧桑巨变和百年风雨洗礼中不断汲取着智慧、探寻着历史规律。“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”广大党员要把局部和整体联系起来，不仅要“身处百年看百年”，更要以放眼中华民族文明史、放眼全人类文明史的视野准确识变、科学应变、主动求变，做到想干事、能干事、干成事，要以更科学、更全面的思维方式把握事物总是“螺旋式上升”“波浪式前进”的发展基本规律，增强干事创业的韧劲，提升勇于探索前进、敢于改革攻坚的闯劲。
以“目光横渡千年，远见卓然风华”的“长远视角”，探寻时代发展大势。******指出：“我们要牢固树立大历史观，以更宽广的视野、更长远的眼光把握世界历史的发展脉络和正确走向。”从建党伊始，我们党便致力为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，不管遇到什么样的惊涛骇浪，我们党都能成功把握历史大势、锚定既定奋斗目标，意气风发走向未来。“论事不可趋一时之轻重，当思其久而远者。”广大党员要把当下和未来相联系起来，站高望远，统揽全局，少一些故步自封、因循守旧，多一些与时俱进、推陈出新，学会用发展的眼光看问题，做到能干、会干、善干、巧干，要遵循历史前进的大势，把握百年党史中的脉络主线，自信自强、守正创新，将本职工作的“一滴水”融入时代发展的“大潮”之中，向着民族复兴的伟大目标勇毅前行。
开展党史学习教育个人心得体会6
近日，中共中央印发《党史学习教育工作条例》，并通知要求各地区各部门“把党史学习教育同做好中心工作结合起来，引导党员干部树立正确党史观，把学习成果转化为干事创业的强大动力”。解锁高质量党史学习，需用好“学得精、查得深、行得通”三把钥匙，不断提高党员的党性修养和能力素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。
用“学得精”的金钥匙打开党史学习“真知之门”。理论学习是必修课，更是保持党强大凝聚力、战斗力的题中之义。要在思想上“扎好根子”，倘若学习兴趣不浓、学习“浅尝辄止”、学用脱节，那么党史学习教育便达不到预期效果；要在学习过程中“迈好步子”，勤勤恳恳钻理论、踏踏实实求真知，做到滴水穿石、聚沙成塔、厚积薄发、水到渠成；要在学习感悟上“压实担子”，通过写总结、做交流等形式加深学习体悟，增进认知。总言之，广大党员干部要时刻端正学习态度，用学习的“指南针”校准价值航向，在温故知新中反复锤炼党性，在润物细无声中强化政治本色，切实从思想上正本清源、固本培元。
用“查得深”的金钥匙打开党史学习“作风之门”。自我革新是检验党史学习教育成果的重要组成部分，发挥着保障党先进性、纯洁性的作用，要求广大党员干部深入透彻地查摆自身问题，全力以赴整改问题，以“学史崇德”之心破思想滑坡之危。这个过程需要党员干部拿出正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，把自己摆进去把职责摆进去。既要深挖在重点任务、急难险重关口上决策的不足，也要剖析在日常表现中的细节漏洞，还要做好立行立改的“后半篇文章”，多找自己的“茬”、多挑自己的“刺”、多揭自己的“短”，以问题为导向精准施策，推动整改落实“吹糠见米”“立竿见影”，将“打铁必须自身硬”的作风转化为干事创业的精神力量。
用“行得通”的金钥匙打开党史学习“实践之门”。“一语不能践，万卷徒空虚”，事实是真理的依据，实干是成就事业的必由之路，广大党员干部要主动把党史学习教育过程中掌握到的知识、过硬的作风，内化为实践的本领和干事创业的动力。在乡村振兴、基层治理等工作中经风雨、壮筋骨，在关键时刻挑重担、攻难关，时时处处以“实干者”的态度立足岗位、多做贡献，仔细研判实际形势，不断成长为“业务尖兵”“行家里手”。实干为先，该办的事坚决办、绝不能拖，能办的事马上办、绝不能等，难办的事想办法办、绝不能放，合办的事协同办、决不能推，力求切合实际、行之有效、行之久远，真正练就可堪大用、能担重任的“硬脊梁”“铁肩膀”。
