一、重新认识和理解“不忘初心、牢记使命”的意义党的主题，置于首位的就是“不忘初心”这个重要前提。我认为不忘初心、牢记使命，是共产党对全体党员的党性要求，也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。初心即为中下面是小编为大家整理的不忘初心个人自查材料【五篇】（完整）,供大家参考。
不忘初心个人自查材料范文第1篇
一、重新认识和理解“不忘初心、牢记使命”的意义 党的主题，置于首位的就是“不忘初心”这个重要前 提。我认为不忘初心、牢记使命，是共产党对全体党员的党性要 求，也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。初心即为中国共 产党建党之初为人民服务的初心， 使命是带领中国人民实现富裕 的伟大使命。中国共产党人要牢记“为中国人民谋幸福，为中华 民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的 根本动力。而作为一名林业工作人员，在当下，除了做好自己的 本职工作外， 同时还要完成好党倚托给我们的艰巨的脱贫攻坚的 重任。
二、对照“信念不坚定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不 强、担当不力”存在的问题和不足 对照信念不坚定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不强、担 当不力，紧密结合个人思想和工作实际,现将对照检查情况汇报 如下,不妥之处请各位领导和同志们批评指正。
1、学习不够深入扎实,学习主题不够突出。过去一年工作任 务很重，头绪很多，自己在学习上花费的时间少了，特别是对市 场经济知识,林业科技知识、现代林业经营管理知识和森林法律 法规知识学习不够全面深入,出现了程度不同的“知识空白”、 “本领空缺”问题;学习往往静不下心,读书看报只是浏览标题,了 解个大概,没有真正把学习作为一种追求、一种责任。经常是在 工作中需要用到某些方面的知识，才去查找资料、深入研究、系 统学习，在学习上存在实用主义现象。
2、工作创新、推进创新管理抓得还不够实。在工作中投入 日常性工作的精力多，对如何推进工作创新、推进创新管理抓得 还不够实。存在以会议落实会议,文件落实文件的现象,缺乏具体 有效的工作措施。
3、抓落实还不够。工作中有部署，但有时忙于事务，工作 抓得不紧。有的在工作中始终慢半拍,不催不办,办起事来拖拖拉 拉,落实不力,工作疲沓。对一些公开服务承诺检查落实不够。在 思想解放上有时步子也不够大，存在一些顾虑，工作中有怕得罪 人的思想，有求稳怕乱的思想。
4、对脱贫攻坚工作重视不够。在这项工作上投入的时间精 力不足，宣传工作不够到位，对政策学习不够深入,理解不够到 位。导致工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突 出，没有形成浓厚的脱贫攻坚氛围。
三、改正措施: 因为深知不忘初心，方得始终的道理。所以针对自身出现的 问题，我进行了深刻反省，并认真制订了整改措施，确保今后的 工作落到实处。
1、注重加强学习，在增强理想信念、继续在解放思想上下 工夫。学习是工作的基础，也是领导干部提高素质、增长才干的 重要途径。在今后的工作中，自己一定要自觉学习、勤奋学习、 终身学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想，认真学习中国特 色社会主义理论体系，做到真学、真懂，领会精神实质、掌握科 学方法、提高辩证思维能力。
2、切实转变工作作风，在提高执行力和工作效率上下功夫。
始终保持昂扬向上的精神状态， 始终把人民群众是否满意作为评 价工作的标准，始终把抓落实作为推动工作的着力点，始终把实 干作为对工作的基本要求。强化工作责任心，不断增强执行力、 创新力、凝聚力，以锲而不舍的精神，以饱满的工作热情，狠抓 各项工作落实，努力创造经得起实践、历史和群众检验的成绩。
3、做好脱贫攻坚工作。强调，脱贫攻坚任务 重的地区党委、政府要把脱贫攻坚作为“十三五”期间的头等大 事和第一民生工程来抓。在今后的工作中,我会对我县出台的相 关脱贫政策,重新向群众进行细致讲解，以良好的心态对待工作, 以饱满的热情开展工作。进一步入户走访,针对家庭实际,有针对 性把脱贫政策宣讲到每家每户,并主动帮助解决实际问题。同时 我一定注重提升自己的修养,端正自己的工作态度,增强自己对群 众的服务意识。
以上是我的分析检查和整改措施， 如果哪里有一些对照检查 不够深刻、不够具体的地方，恳请各位领导给予批评、指正，我 一定虚心接受，认真整改，今后努力把工作做好，不辜负组织和 同志们的信任与期望。
不忘初心牢记使命剖析自身不足_不忘初心 牢记使命 师德学习自检自查及整改措施“不忘初心 牢记使命 ” 师德学习自检自查及整改措施 隆阳区杨柳中学 孙永龙 中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
这个初心和使 命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党第十九次全国代表大会于 2017 年 10 月 18 日至 24 日在北京召开。大会主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟 大旗帜,决胜全面建成小康社会, 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟 大复兴的中国梦不懈奋斗。所做的报告鼓舞人心，引人奋进。
的讲话使我热血澎湃，回想起了我报考师范院校的初心。高中毕业时我毅 然选择报考师范院校,做一名人民教师.在大学里,积极学习马克思列宁主义和毛泽东思想, 受 革命前辈们为共产主义奋斗终身的伟大情怀的影响 , 被共产党人为理想不惜牺牲自己的大 无畏精神所感动,自己更加努力学习专业知识和党的基本知识,大学毕业时我成为了一名人民 教师,本人认为教师除了履行好普通教师的传 道、授业和解惑,教书育人之外,还要在思想和 人生品格上保持先进性。为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人教育教学及师 德方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。
一、主要存在的问题：
1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。
当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断 提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说， 进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方 面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。
在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此 导致了工作原地踏步。
2、做事缺乏预见性。
在班级管理中， 有时候不能在事情发生之前， 对学生进行及时的教育， 以防止事情发生， 而是跟在学生的身后处理事情。
往往把自己放在被动的位置， 有时会手忙脚乱， 事倍而功半。
3、与任课老师之间的沟通不够。
在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所 欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。
4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。
日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多，整体的 谋划少。
5、与学生的交流沟通不到位 平时忙于教学和其他的学校事务，忽略了和后进生及建档立卡贫困户学生的交流及沟 通，没能够及时的帮助他们处理学习上及生活中的问题。
二、分析产生这些问题的原因：
1、是自己放松了学习及对自己的要求;忘了自己工作处的初心 2、是思想上有等、懒、靠的情绪;生活态度不够积极。
3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。
4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产 生懈怠的情绪。
6、平时思考的不够多，工作方法单一。网络多媒体等先进技术手段的应用有待加强。
这次自查使我找到了自己的问题和不足， 为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作 的方式、方向。
三、下一步整改措施： 通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将 严格要求自己，认真做好以下几点：
1、 加强自身建设，提高素质。
（1）是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。紧跟党的步伐，在党的 领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。
（2）是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务 水平，做到理论联系实际，全面发展。多学习计算机的先进技术，用科学的手段提高自己的 工作效率，做到与时俱进，不落伍。
2、 强化责任，提高效率。
对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有 时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时 变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
3、开拓创新，培养学生的良好品德。
努力做一个有现代教育思想的教师。摈弃应试教育思想,做素质教育的领航人,以面向全 体学生,面向提高学生的基本素质,注重培养学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为 基本特征,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美;为培养 学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。
总之,教师是"人类灵魂的工程师"。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使 命和责任。我们要党的精神为指引，不忘初心,牢记使命，努力争做新时代的深受学 生欢迎的新型教师,合格教师。
不忘初心牢记使命剖析自身不足_“不忘初心,牢记使命”组织生活会发言材料 专业的公文写作平台 “不忘初心，牢记使命”组织生活会发言材料 按照党支部召开 “不忘初心， 牢记使命” 组织生活会的安排， 我又一次认真系统地学习了党的精神，以“不忘初心，牢 记使命”为衡量标尺，结合思想和工作实际进行了深入自查，发 现自身存在不少差距和问题，在深刻反省的基础上，明确了今后 的努力方向和改进措施。现将个人对照检查情况汇报如下。
一、存在的主要问题及原因分析 “为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴” 。这个初心和使命 是激励中国共产党人不断前进的根本动力。作为一名党员，能够 自觉强化“四个意识” ，坚决贯彻上级的决策部署和指示要求， 在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，积极完成党 交给的各项工作，但仍然存在不小的差距，主要表现在：
一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习， 大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求 什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，个人根据 自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的用心 性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考 试考核的资料学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够; 学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应 用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难 情绪，忙于事务性工作多，静下心来利用业余时间学习少。由于 学风不够好， 在一定程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的 进一步提高。
存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态 度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方 专业的公文写作平台 面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新， 自己在武 装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要 政策出台，都要认真学习，掌握精髓，以理论、思想上的清醒强 化立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比 较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性 锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感 到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较 大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得 过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。
二是深入实际不够。长期从事机关工作，虽然有基本的文字 功底和政策理论水平， 但经常性、 习惯性地思考问题、 总结经验、 提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较 欠缺， 更多时候是等待下面报材料， 而不是自己深入一线搞调查、 抓落实，造成一些工作没有真正在基层监管一线落地见效。文字 材料功底还不够扎实，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话 和固定的模式，构成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效 性。存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少 深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力， 还有一些空话和套话，反映出主观认识、工作作风不够扎实。
三是创新动力不足。透过多年的努力，自己担负的各项工作 逐步走上正轨，取得了一些成效，但也滋生了一些懒惰思想，对 于创新工作方式、 取得新的突破上， 缺少动力， 满足于完成任务、 不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满 足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较用心，但行动上 缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
二、整改措施 专业的公文写作平台 一是坚定信念，增强宗旨意识。作为一名共产党员，我将时 刻把坚定共产主义理想信念放在首位， 把它作为自己的立身之本、 奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把 人民利益放在心上，切实转变工作作风。
二是加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的 第一需要，讲学习、讲政治、讲正气，注重党性锻炼。做一个重 视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实 践。
不忘初心个人自查材料范文第2篇
【关键词】 初中英语 词汇教学 对策探究
一、初中仁爱版英语教材的特点分析
仁爱版初中英语教材是针对着我国国内大部分地区，七到九年级阶段英语初级学习者的年龄特点和性格而撰写的，它对英语学习者的起点要求为零。学习者从二十六个英语字母开始学习，强调在学习的过程中要重视英语语音、语调的浸入，并且全书都以图文相结合的形式生动地呈现教学内容；
教材内容体系的安排则按照科学的学习规律由浅入深、由简单到复杂逐级过渡和递进。首先，这套教材非常重视英语新旧知识的交替结合和语言现象的不断复现，各个话题之间前后关联、环环相扣，各个单元单词、句型再现率也非常高，这样的好处是能够使学生的词汇量和语言知识点就像滚雪球一样不断地向前循环滚动，逐渐积累，更便于学生学习记忆和掌握。其次，新课程理念下的仁爱版英语教材彻底改变传统的教学重心和模式，提倡英语教师以学生为教学中心，以每个学生为学习主体，尊重每个学生的个性特点，因材施教。
二、根据遗忘和记忆规律精心设计词汇教学
很多学生反映，自己也知道单词的掌握对于英语学习的重要性，可是在单词记忆过程中，总是不能做到注意力高度集中，思维经常游离于单词记忆之外，这样的结果就导致单词看过多遍却还总记不住，即使当时记住了过后很快就忘了，在考试中见到这些曾经背过的单词出现却还感觉跟新词一样，非常苦恼。这就需要我们结合遗忘和记忆规律采取科学有效的方法来设计词汇教学的方法和步骤。
英语单词不能死记硬背，要想攻破词汇难关，进行集中识词的前提和基础是先要过音标关，进行音标的集中教学。在掌握音标的基础上，要结合前面所讲的字母及字母组合的读音规则和单词的发音规律把杂乱无章的单词按照词类和词义进行集中归类，划分类别，寻求单词的拼写规律，以便学生在记忆时有章可循，能够像一棵记忆树一样产生联想，形成知识的网状结构，做到举一反三，以点带面。
三、进行集中识词，攻破英语词汇难关
传统的教学方式就是上课时教师逐个单词领读，然后再让同学们集体跟读，熟读背诵，这方法一节课下来看似热闹非凡，可实际上学生们反映着感觉记忆效果并不好。采用集中识词法大大克服了这一缺憾，纠正了它的不足。集中识词教学就是专门针对这种情况采取的一种有效策略，它指的是进行单词的集中强化教学，是一种有意识的强化记忆。
仁爱版初中英语教材七年级下册第一课Unit1 Topic1 “ How do you usually go to school?” 词汇表一共有66个词汇和短语，下面我们就以这一课为例来说明集中识词的具体方法和步骤：
首先，把本话题的词汇按照开音节、闭音节、相同重读元音字母和字母组合的顺序分组排列，对比记忆，如：gate; game; plane; ride; life; twice; always; play; subway; ball; wall; walk。
其次，让每个学生自己亲手制作66个词汇的单词卡，正面写上英语和词性，后面标明词义和音标，然后利用卡片课堂上相互提问和课下自我检测，当然老师也可以随时进行抽查。
最后，按照人的遗忘规律，在初次系统记忆之后，为了避免遗忘，搞好当晚和明早，以及第2、4、6、8、16、32、64天的循环复习巩固，加强记忆效果，同遗忘做斗争。
另外，我们还要充分利用大大小小单词卡、课文录音材料和多媒体资料，调动学生对英语单词的兴趣和热情，定期举办单词有奖竞赛，把七八年级的仁爱版英语教材所有词汇一网打尽，不留后患。
总之，我们在记忆单词时要集中自己所有的思想和注意力，集中所有单词学习材料和资料，集中在某些特定时间，集中采用一切可行手段与科学方法，创造一种强化单词记忆的学习环境，浓厚气氛和有利条件，从而达到调动学生的学习积极性和学习热情的目的，使每位学习者在单词学习过程中做到有意识地去识别记忆。
不忘初心个人自查材料范文第3篇
根据关于 “不忘初心、牢记使命”主题教育重要讲话和重要指示批示精神，按照公司党委要求，结合分公司实际，制定分公司领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会方案。
一、会议主题
聚焦 “不忘初心、牢记使命”主题，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，解决存在的违背初心和使命的各种问题。要把开好专题民主生活会，作为各单位领导班子和党员领导干部守初心、担使命，找差距、抓落实的一次政治体检，作为检验主题教育成效的一项重要内容。要充分运用主题教育成果，紧扣学习贯彻新时代中国特色社会主义思想这一主线，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民 服务解难题、清正廉洁作表率的目标，按照关于 “四个对照”、“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析。要通过专题民主生活会，推动党员领导干部进一步增强“四个意识”、坚定 “四个自信”、做到 “两个维护”。
二、主要原则
（一）坚持严肃认真
克服不以为然的思想、等待观望的态度和消极被动的情绪。认真学习研读认真学习研读有关文件资料，聚焦主题深化学习。认真撰写对照检查材料和民主生活会发言提纲；
摒弃“好人主义”，紧扣主题、把握标准、坚持方向，深挖思想根源、触动灵魂深处，以动真碰硬、敢于交锋的精神，开展积极健康的批评与自我批评。
（二）坚持实事求是
联系思想和工作实际，结合分公司实际情况，班子成员要按照“四个对照”“四个找一找”查摆的问题、对照党章党规找出的“18个是否”问题、向职工群众征集的意见建议等进行系统梳理。批评与自我批评要正视问题、触及思想，不避重就轻、敷衍塞责；
要尊重事实、以理服人，不文过饰非、纸上谈兵；
要做到原则问题不回避，非原则问题不纠缠；
提出的整改措施要具体实在、切实可行，要与分公司实际相统一，与自身存在的问题相吻合，与群众提出的意见相合拍。
（三）坚持民主团结
班子成员之间要深入开展谈心谈话活动，将主要问题和矛盾解决在民主生活会前。会上要坚持惩前毖后、治病救人的方针，把增进团结作为开好民主生活会的出发点和落脚点，不捕风捉影，不主观臆断，不发泄私愤，不搞突然袭击，要坦诚相见、真情沟通，讲真话、进诤言，既解决实际问题，又解决思想问题，达到“团结--批评--团结”的目的。
三、步骤方法
（一）认真做好会前准备
1. 不断深化学习教育
开展学习教育自查自补，继续采取灵活多样的形式，将个人自学和集体学习相结合，抓好理论学习和专题辅导，继续丰富学习教育内容，认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，学习领会《关于 “不忘初心、牢记使命”论述摘编》，跟进学习在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的四中全会上的重要讲话等最新重要讲话，学习党章和党内有关重要法规，学习党史、新中国史，打牢开好专题民主生活会的思想基础，确保学习教育主题鲜明，实效突出，不断推进学习的深入，把学习教育贯穿于整个主题教育始终。
2. 全面广泛征求意见
在前段征求意见方式方法基础上，把“面对面”和“背靠背”听取意见相结合，适当扩大征求意见范围。班子成员根据职责分工分别组织召开部室、项目和分包单位的征求意见座谈会，主动到基层、一线走访调研、听取意见。通过群众提、自己找、上级点、互相帮等路径，将梳理的意见逐一回应、落实。
3. 认真深入查摆问题
班子成员按照“四个对照”“四个找一找”查摆的问题，查摆问题要具体深入，不能避重就轻，要敢于触碰敏感问题和实质性问题，防止以工作问题代替“四风”问题，防止以笼统的班子问题代替个人本来存在的问题。领导班子成员特别是分公司党政一把手要带头查摆问题，让群众看到查摆问题的真心和解决问题的决心。
4. 普遍开展谈心谈话
领导班子成员之间，班子成员与分管部门负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表，要开展谈心谈话，交流思想、交换意见。要紧扣不忘初心、牢记使命，谈参加主题教育的收获体会，谈守初心、担使命方面的差距不足，谈心要敞开心扉、坦诚相见，相互沟通、增进了解、化解矛盾，相互征求意见，帮助查找问题。既要肯定成绩，又要指出不足，真正把问题谈开谈透、找准找实，争取达成共识或基本共识，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。
5. 撰写对照检查材料
领导班子和班子成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求亲自撰写对照检查材料。党支部书记要主持起草领导班子的对照检查材料，重点剖析班子查摆出的问题及其具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。领导班子成员分别要在对照党章党规找差距的基础上，认真撰写对照检查材料，分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施。对照检查材料要联系实际、紧扣主题、突出重点、触及灵魂，要讲真话、讲实话，对群众所提意见要有正面回应。
（二）召开民主生活会
会议召开时间2019年**月**日。由分公司党支部书记主持，每位班子成员要撰写发言提纲并在会上逐一发言。会议要精心组织，要严格标准，保证质量。分公司党政一把手要明确提出要求，带头开展批评和自我批评，要开展积极健康的思想斗争，清洗思想和行为上的灰尘，既解决实际问题，又解决思想问题。确保民主生活会既有严肃认真查摆问题的辣味、又有同志之间相互帮助的真情。
1. 党支部书记代表班子作对照检查，带头开展自我批评
分公司党支部及班子成员对照主题，通过认真学习文件，广泛征求意见，深入交心谈心，全面梳理整改落实和意见征集情况，从政治思想、理论学习、履职尽责、纠正“四风”、廉洁自律等方面检视班子存在的问题，深刻剖析主观原因，实事求是制定整改措施。
2. 进行深刻的自我批评
自我批评要敢于揭短亮丑，触及思想深处，触及问题实质，不遮掩问题，不回避矛盾。要以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，真正触及问题，深挖思想根源，防止避重就轻。发言要紧扣主题，突出重点，认真进行对照检查，不评功摆好，要在对照党章党规找差距的基础上，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，坚持 “团结—批评—团结”的方针，以强烈的自我革命精神，以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度，拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，打扫思想上和政治上的灰尘，检身改过、日进日新。对群众意见逐一检查并做出实事求是的回应；
从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。
3. 开展诚恳的相互批评
相互批评要真点问题、点真问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果。要出于公心、敢于直言，坚决克服不想批评、不敢批评的倾向。要提高相互批评的质量，从具体事情、具体问题入手，从政治上、思想上、作风上提意见，落细落小，以小见大。对待批评意见要虚怀若谷、闻过则喜，有则改之、无则加勉，不搞无原则的纷争。班子成员间要在会前进行充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上进行交流。相互批评要敢于坚持原则、明确指出问题，防止好人主义。要知无不言、敢于交锋，勇于指出问题、真诚帮助提高，要符合实际，不捕风捉影，不主观臆断，不发泄私愤。要坚持实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非。批评要触及到被批评者的主要问题，切实达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。要注意方式方法，把功夫下在会前、放在谈心交心中。
（三）资料上报
会议结束后15日内向公司党群工作部、监察部报送完整、装订整齐的民主生活会材料，报送资料包括：召开会议情况的报告、会前征求意见及整改落实情况、领导班子及班子成员个人的发言提纲、上年度领导班子民主生活会存在问题整改落实情况等。
（四）扎实抓好整改落实
班子成员将收集反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，汇总梳理，分门别类，对每一项问题都有针对性地制定切实可行的整改措施，并在一定范围内进行公示。
对群众反映强烈的突出问题集中治理，以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。完善班子成员直接联系群众和畅通群众诉求反映渠道等制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。
四、有关要求
（一）深化思想认识
切实提高专题民主生活会的质量，真正使党员干部接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。要把开好民主生活会作为发现问题、研究问题、解决问题的切入点，从分公司实际出发，按照公司党委统一部署，开好专题民主生活会。
（二）压实责任
分公司党支部书记是开好次专题民主生活会的第一责任人，要做到亲自抓，认真组织。要带头深入学习研讨，准确掌握党中央有关规定，并提出开好民主生活会的具体要求，要发挥把关作用，主持起草领导班子检视剖析材料，督促班子成员对照检视、谈心谈话，审阅班子成员检视剖析材料。
不忘初心个人自查材料范文第4篇
不忘初心，就是一支粉笔传授知识;不忘初心，就是两袖清风呕心沥血;不忘初心，就是三尺讲台无私奉献;不忘初心，就是四季耕耘继续前行。下面是小编和大家分享的守初心写作素材资料，欢迎参阅。
材料一
1.理想信念中有初心，党章党规中有初心，根本宗旨中有初心，奋斗目标中有初心，誓词誓言中有初心。
2.初心不能忘，忘记初心就意味着党性褪色;初心不能改，改变初心就意味着信念动摇;初心不能丢，丢失初心就意味着背叛誓言。
3.在守初心中铸就忠诚，在担使命中展现本色，在找差距中补齐短板，在抓落实中创造实绩。
4.坚守初心，做到廉洁奉公、干净干事;固守本色，做到不染一尘、清清白白;严守法纪，做到心有所畏、行有所止。
5.不忘初心，就是一支粉笔传授知识;不忘初心，就是两袖清风呕心沥血;不忘初心，就是三尺讲台无私奉献;不忘初心，就是四季耕耘继续前行。’
6.守初心持恒心强信心，担使命勇担当善作为，找差距除病毒强筋骨，抓落实重实干求实效。
7.信仰从来不是缥缈的空中楼阁，而是存在于现实生活中;初心从来不是空洞的说教，而是靠具体行动来体现。
8.深化了对党的初心和使命的认识，增强了坚守初心和使命的自觉，明晰了践行初心和使命的方向。
9.在对标找差中砥砺初心使命，在大战大考中建强战斗堡垒，在挑战极限中彰显一流作风。
10.在守初心中增定力，在担使命中破难题，在找差距中明方向，在抓落实中见实效。
11.在守初心中铸忠诚，在担使命中显风骨，在找差距中补短板，在抓落实中见成效。
12.坚定信念“守初心”、真抓实干“担使命”，对标检视“找差距”、不折不扣“抓落实”。
13.在深化学习中坚守初心，在组织生活中检验初心，在实际工作中践行初心。
14.用旗帜引领方向，用号角振奋精神，用科学消弭焦虑，用事实击退流言。
15.践行宗旨守初心，攻坚克难担使命，对标对表找差距，持之以恒抓落实。
16.本本分分守初心，勤勤勉勉担使命，认认真真找差距，彻彻底底抓落实。
17.从事一份工作，便坚守一份初心;热爱一项事业，必担负一肩使命。
18.对党忠诚、表里如一，不忘初心、始终如一，干在实处、知行合一。
19.感知初心、坚守初心、践行初心，认清使命、扛起使命、不辱使命。
20.守初心是根本，担使命是关键，找差距是方法，抓落实是目的。
21.常照初心之镜，常扫思想之尘，常补初心之钙，常压使命之担。
22.守初心要“诚”，担使命要“勇”，找差距要“准”，抓落实要“狠”。
23.扛起使命直面大考，咬定目标积极迎考，坚定信心从容应考。
24.坚守初心敢担当，攻坚克难勇作为，深入一线强作风。
25.永远守初心，主动担使命，认真找差距，坚决抓落实。
26.校正前行的方向，踏准前行的步点，积蓄前行的力量。
27.基础是初心，关键是不忘，重点是牢记，目标是使命。
28.把初心变成行动，把使命变成职责，把愿望变成努力。
29.用一身正气砥砺了初心，以干净担当践行了使命。
30.初心凝聚力量，使命催人奋进，奋斗成就辉煌。
31.守初心担使命，找问题抓落实，沉基层解难题。
32.砥砺初心使命，树牢宗旨意识，强化使命担当。
33.不忘来时之路，不忘为民之责、不忘复兴之志。
34.因信仰而执著，因热爱而眷恋，因梦想而奋斗。
35.不忘奋斗初心，不减拼搏激情，不负艰辛努力。
36.历经沧桑而初心不改，饱经风霜而本色依旧。
37.把初心写在行动中，把使命落在战位上。
38.以信仰指引实践，用行动践行初心。
39.牢记嘱托再出发，奋楫潮头担使命。
40.写出精彩，写出誓言，写出初心。
材料二
一、坚持把学习教育贯穿始终，真学真信真懂，做到入脑入心、知行合一。
二、坚持把调查研究贯穿始终，树立问题导向，做到求真务实、深接地气。
三、坚持把检视问题贯穿始终，检视思想尘埃，做到两个务必、自我革命。
四、坚持把整改落实贯穿始终，坚持即查即改，做到勇于斗争、全面整改。
02
一是学习教育不断深入。
二是调查研究全面细致。
三是检视问题严肃认真。
四是整改落实扎实推进。
五是指导督导精准迅速。
03
一要强化政治担当，切实压牢责任。
二要紧盯重点问题，加大整治力度。
三要健全完善机制，加强督查考核。
04
一、汲取科学理论养分，自觉做到思想上不偏向、不迷航。
二、加强党的政治建设，更好地带领群众听党话、跟党走。
三、强化主动担当作为，真心实意为群众解难题、办实事。
四、自觉提升党性修养，矢志不渝把群众放在心、落到位。
五、严守政治纪律规矩，坚定不移与群众心连心、共命运。
05
这一思想凝结着***始终如一、坚守不变的赤诚初心。
这一思想彰显着***不畏艰难、使命不渝的历史担当。
这一思想体现着***对党忠诚、坚定不移的政治品格。
这一思想贯穿着***锐意进取、矢志不移的奋斗精神。
这一思想洋溢着***披荆斩棘、一往无前的革命意志。
06
一、旗帜鲜明讲政治,做对党忠诚的“老实人”
二、善于沟通会协商,做人民群众的“代言人”
三、做好调研善议政,做助推发展的“带头人”
四、廉洁自律树形象,做遵纪守法的“健康人”
07
一、不忘初心、牢记使命，应该把“理想信念”作为精神之钙，做到对党绝对忠诚。
二、不忘初心、牢记使命，应该把“党性锤炼”作为强体之基，不断加强党的建设。
三、不忘初心、牢记使命，应该把“为民服务”作为力量之源，时刻站稳人民立场。
四、不忘初心、牢记使命，应该把“责任担当”作为成事之道，实现新时代新作为。
08
以“理想信念坚如铁”的定力补钙铸魂。
以“咬定青山不放松”的韧劲干事创业。
以“俯首甘为孺子牛”的情怀服务人民。
以“只留清气满乾坤”的操守永葆本色。
09
一、坚守初心使命，做两个维护的践行者
二、鼓励担当作为，做干事创业的护航者
三、坚持人民立场，做群众利益的维护者
四、坚持一体推进，做标本兼治的推动者
五、加强队伍建设，做清正廉洁的示范者
10
一要以初心引领方向，“解”难题须固牢斗争之“角”。
二要以知行砥砺奋进，“解”难题须用好革难之“刀”。
三要以低调践行担当，“解”难题须甘做服务之“牛”。
办公文档、活动方案、公文写作、建党、工作计划、脱贫攻坚
11
以理想信念筑牢初心，永葆政治本色。
以为民情怀诠释初心，永葆宗旨本色。
以履职尽责践行初心，永葆担当本色。
以克己奉公坚守初心，永葆清廉本色。
12
调查研究是学习教育的“催化剂”，
调查研究是检视问题的“放大镜”，
调查研究是整改落实的“敲门砖”。
13
一要以党章为镜培育“党心”。
二要以党章为镜规范“党行”。
三要以党章为镜牢记“党姓”。
四要以党章为镜塑造“党形”。
14
一要开肠破肚，把“问题”亮出来。
二要刀刃向内，把“根子”拔出来。
三要建章立制，把“邪气”挤出来。
15
一要对标对表检视问题。
二要聚焦重点检视问题。
三要从严从实检视问题。
16
一要紧盯首要任务抓整改。
二要坚持举一反三抓整改。
三要推进专项整治抓整改。
四要注重建章立制抓整改。
17
“不忘初心、牢记使命”是信心所在。
“不忘初心、牢记使命”是党心所系。
“不忘初心、牢记使命”是民心所向。
“不忘初心、牢记使命”是决心所至。
18
一、继续深化学习教育，坚持不懈在走深走实上下功夫。
二、扎实推进调查研究，坚持不懈在成果转化上下功夫。
三、聚焦重点检视问题，坚持不懈在找准找实上下功夫。
四、抓紧抓实整改落实，坚持不懈在见行见效上下功夫。
19
一要坚定理想信念。
二要保持理论清醒。
三要严守政治规矩。
20
一要大力解放思想。
二要积极主动作为。
三要敢于攻坚破难。
党员干部、选调生、笔杆子、调研工作、扶贫、落实、工作指导
21
学习教育深挖“根”。
调查研究贵在“实”。
检视问题务求“准”。
整改落实突出“效”。
22
第一，要强化政治意识，做对党忠诚的表率。
第二，要强化责任意识，做勇于担当的表率。
第三，要强化自律意识，做清正廉洁的表率。
23
一要修身立德。
二要廉洁从政。
三要从严治家。
24
一是抓责任从严。
二是抓思想从严。
三是抓落实从严。
四是抓纪律从严。
25
一是持续加强理论武装。
二是持续加强责任担当。
三是持续规范组织生活。
四是持续加强纪律建设。
26
敢于担当是一个态度，一个诠释对党忠诚的态度。
敢于担当是一股力量，一股敢于碰硬较真的力量。
敢于担当是一路风景，一路拼搏奋斗历程的风景。
27
一是抓实理论武装是基础。
二是抓牢规定动作是保证。
三是抓严整改落实是关键。
28
一广泛听取意见建议。
二自觉坚持对表对标。
三深刻进行剖析反思。
29
坚定理想信念，永葆对党的忠诚心。
树牢根本宗旨，永葆对人民的感恩心。
敢于担当斗争，永葆对事业的进取心。
严守纪律规矩，永葆对法纪的敬畏心。
一要突出重点学。
二要创新方式学。
不忘初心个人自查材料范文第5篇
按照中央主题教育领导小组《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，结合工作实际，拟于11月下旬召开党支部专题组织生活会和民主评议党员活动，制定如下实施方案。
一、组织生活会主题
紧扣学习贯彻新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦不忘初心、牢记使命这一主题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，按照关于“四个对照”“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析。
二、会前准备
紧紧围绕会议主题，坚持统筹兼顾、有序衔接，组织生活会和民主评议党员同时进行，认真做好会前准备工作。
(一)学习研讨。组织生活会前，要以支部为单位，通过党课辅导、交流讨论等形式，组织全体党员集中学习《关于“不忘初心、牢记使命论述摘编”》，学习在庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的四中全会上的重要讲话等最新重要讲话，学习党章和党内有关法规，学习党史、新中国史。没有组织集中学习的，不得召开组织生活会。
(二)征求意见。采取召开座谈会、个别谈话、发放征求意见表等形式，广泛征求所属党员和群众对支部班子及支部委员的意见和建议，同时，主动征求上级党委和有关群众特别是服务对象的意见。
(三)开展谈心。要紧扣不忘初心、牢记使命，谈参加主题教育的体会，谈守初心、担使命方面的差距，谈对整改落实的具体措施。要普遍开展“四个谈心”活动：即党支部书记与支部委员相互谈心，书记与每名党员相互谈心，支部委员之间相互谈心，党员彼此之间相互谈心。
(四)查摆剖析。党支部班子、班子成员和党员要认真查找存在的突出问题。党员重点检视：(1)检视通读《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况，读了没有、读了多少、有什么感悟。(2)检视对照党章规定的党员条件和义务权力，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找了哪些具体问题、改了多少、改的怎样，还有哪些没有改到位。(3)检视发挥党员先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。党支部重点检视组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。
各党支部和党员都要从检视出来的具体问题中，剖析主观上、思想上的根源。各党支部要逐一列出问题清单;党员要一条一条列出问题，不搞官样文章，不规定字数。关键是要实事求是，正视不足，解决问题。
(五)撰写材料。紧紧围绕查摆剖析的重点内容，紧密联系工作实际，坚持问题导向，深入具体地逐条查摆剖析，切实找准存在的突出问题，在此基础上亲自动手撰写对照检查材料。支部书记要主持起草支部班子对照检查材料，对支部委员的对照检查材料进行审核把关。
(六)上报请示。结合党委要求，根据支部工作安排，适时上报会议请示，届时邀请联系点党委成员出席组织生活会。
三、召开会议
会议由各党支部书记主持。
(一)时间地点
2019年11月下旬前，在各支部会议室召开。
(二)机关党支部参加人员
办公室党支部：办公室全体党员，党委书记XX同志以普通党员身份参加。
业务处：业务处全体党员，党委副书记XX同志以普通党员身份参加。
XX处：XX处全体党员，党委委员XX同志、XX同志以普通党员身份参加。
XX处：XX处全体党员，党委委员XX同志、XX同志以普通党员身份参加。
(三)基层党支部参加人员
XX科党支部：XX科全体党员，党委书记XX同志指导会议;
XX科党支部：XX科全体党员，党委副书记XX同志指导会议;
XX科党支部：XX科全体党员，党委委员XX同志指导会议;
(三)主要议程。
1.通报上次组织生活会整改落实情况和本次组织生活会征求意见情况。
2.各支部书记代表支部班子作对照检查。
3.支部党员逐一进行对照检查，作自我批评，其他党员为其提出批评意见。
4. 进行民主测评。民主测评采取发放测评表(附件1)的方式，按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种情况，对党员进行投票测评，民主评议党员测评情况由党支部负责人进行测评汇总，汇总表由支部掌握并报党委备案。
5. 指导会议的领导对会议进行讲评。
6. 各支部书记对会议情况进行小结，强调会后相关工作。
四、有关要求
(一)加强组织领导。严格落实上级党委部署要求，认真落实从严治党的主题责任，加强对组织生活会和民主评议党员活动的组织领导。支部书记作为第一责任人，把责任担起来、把工作做到位，防止走形式、搞变通、出偏差。党委班子成员要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。同时，还要指导基层联系点专题组织生活会，不参加民主评议党员，对会议情况进行点评。
(二)严格审核把关。各党支部班子和书记、副书记的对照检查材料要由部门主要负责人及分管领导审核。每个层面都要认真履行好把关责任，严审实把，对查摆问题不全面不深入、没有列出具体表现的，剖析原因不透彻、没有真正触动思想灵魂的，整改措施没有回应问题、操作性不强的，对不符合要求的对照检查材料，提出修改意见甚至要求重写，要督促修改或者退回重写，屡改不到位的要通报批评。
(三)做好会议记录。要指定专人做好专题组织生活会记录，写明会议名称、时间、地点，出席、缺席(说明原因)和列席人员名单，主持人、记录人以及每名党员批评和自我批评的主要内容、意见和建议等。记录要准确，重要内容要避免遗漏。
