初三年级疫情听课后复学的动员讲话8篇初三年级疫情听课后复学的动员讲话 疫情后复课家长会发言稿三篇 疫情后复课家长会发言稿 尊敬的各位家长，许久未见的同学们： 大家好! 从来没有想过会以这样的一种下面是小编为大家整理的初三年级疫情听课后复学的动员讲话8篇,供大家参考。
篇一：初三年级疫情听课后复学的动员讲话
疫情后复课家长会发言稿三篇疫情后复课家长会发言稿
尊敬的各位家长，许久未见的同学们：
大家好!
从来没有想过会以这样的一种方式与大家交流，内心十分彷徨。对于网络教学，我和咱们家长、咱们同学一样陌生。这段时间我也不断地在培训，在学习，摸着石头过河，进行各种尝试性的练习。如果在操作和授课的过程中出现问题和纰漏，还请大家多多包涵。当然，我也欢迎大家的技术指导和建议。“停课不停学，家校联合共育芬芳”网络家长会，现在开始。
这次家长会召开的目的主要是帮助孩子们端正态度，调整状态，做好准备，全力以赴地参与到网络学习中去。这次家长会的内容分为以下四个方面，一是网上学习的时间安排二是网上学习之前的准备工作，三是如何有效进行网上学习，四是大家比较关心的热点话题。亲爱的同学们，还有家长朋友们，停课不停学，你准备好了吗?
首先我要说的是关于时间的问题。
1.课程时间的安排。早上8:00开始上课，每节课30分钟时间，上午课程到10:30结束，下午1:00~2:30是作业辅导时间。考虑到长时间使用电子产品对同学们的影响，8:30开始进行眼保健操，9:30是课间操开始的时间。在这里给大家一点温馨提示，如果是住楼房的同学，在进行课间操时要注意动作的幅度，避免干扰邻居。同时需要同学们关
注的一点是，3月2日我们要进行一个开学仪式，也就是开学第一课。8:00开始，那么原本3月2日安排好的课程时间会顺延或者调整，届时，会在钉钉学习群内发布相关通知。同学们参加3月2日开学仪式时，如果情况允许，请穿着校服，佩戴红领巾，起立敬礼。方便的话，请家长帮忙拍拍一张孩子升旗时敬礼的照片给我。
2.关于时间的第2个点是调整作息时间。经过一个寒假，很多孩子的作息时间不符合网上学习的时间表。那么，请家长督促孩子早睡早起，保证睡眠时间。7:40之前洗漱好，穿衣整洁，尤其要强调不可以穿睡衣上课，吃好早饭。有充沛的精力，才能有最佳的学习状态。
今天家长会内容的第2个方面说的是网课前的准备工作。
第1点是营造良好的学习环境和氛围。选择一个相对安静、网络信号好的房间，收拾好自己的学习桌，把无关的物品清理干净，桌上只摆放学习用品。尤其不要把水果、零食、玩具等放到书桌旁。一个整洁的书桌有助于学生集中注意力。在孩子上课过程中家长尽量不要在孩子周围走动，以免分散孩子学习的注意力。
第2点是做好课前准备。准备好必要的学习用品，包括教材，本子，笔，尺子。详细说一下教材，因为现阶段的特殊原因，孩子们手中没有教材，那么如果方便打印的可以打印，或者使用电子教材。本子建议语文数学各用一个本。如果没有可以合用一个本子。最重要的一点，不要出去购买，家里有什么就用什么。补充一点，就是上课前让孩子喝点水，去一次卫生间。
关于准备方面的第3点是设备的准备和调试。如果使用手机进行网上学习，每天晚上都要提前充好电，坚决不能一边充电，一边用手机上课，杜绝安全事故发生。手机内存清理好，每个孩子只用一个账号进入学习直播间，以免上课时出现卡顿掉线。如果出现卡顿、掉线、黑屏的情况，退出直播间，清理内存再重新进入。
我们的这些准备工作都是能为了孩子能够快速地适应网课。网课也是上课，我们居家上课也要有点仪式感。每天上课前做好准备，洗漱干净，穿着整洁，坐姿端正，牢记一拳一尺一寸，态度决定状态，细节决定成功。
今天要说的第三方面是关于孩子们的学习方面。
第1点是做好预习。要想跟上课堂的节奏，做好预习尤为重要，通过预习孩子们能够明确这节课的重难点和学习中的疑难之处，会使听课更有针对性，对老师的讲解也能理解得更深入。
预习有一些要求：(1)熟读课文三遍;(2)标好段落;(3)记录好生字词，并在预习本上抄一遍，每次预习都要标注日期、课题;(4)其他补充内容见当天预习作业要求。
关于学习的第2点是听课要专注。线上的课程都是老师们假期进行备课的成果，30分钟都是精华，更需要同学们高度的专注力。上课时不要随意走动，做小动作，做到像平时在学校上课一样，姿势端正，严格要求自己。
第3点是做好课堂笔记。记好课堂笔记有助于我们集中注意力，理解老师讲解的知识，也有助于课后复习。上课时可以记下老师的课堂提纲，重要的知识点，不理解的问题，分析方法和课堂总结等。
做课堂笔记有一些要求需要咱们同学掌握：(1)记录老师课上要求写的字词、作者简介、重要的知识点、学习方法、总结的内容，也可以在此基础上自己填充内容。(2)笔记要标明日期、科目、课题。(3)课堂笔记是作业的一部分，原则上下午3:00前上交。
在学习方面要说的第4点事积极参加课堂互动。这里的互动指的不是点赞，而是及时向老师提问或者回答老师提出的问题，让老师知道你对新知识的掌握情况，你的疑难在哪里，帮助你解决问题。在直播学习过程中，不发与学习无关的内容，不刷屏，不聊天。你们的点赞，聊天等，在公屏上和后台都是有记录的，老师这里是可以看到的。
关于学习方面的最后一点是要课后复习，认真完成作业。每节课最后几分钟会针对当堂课的知识布置作业。原则上当天下午3:00前要交上作业，包括预习笔记，课堂笔记和当天的作业内容。。遇到疑难之处，利用微信、电话等途径向老师和同学们请教。
今天内容的最后一部分是大家比较关心的话题。接下来我来为大家逐条解答一下。
第一个问题是为什么要进行线上学习。现在的大环境，咱们家长都知道，因为不能如期开课，依据国家“停课不停学”的政策指导，所以进行线上学习。
第二个问题是我们家长最为关心的问题。线上学习与开学后的教学如何衔接。可能有的孩子会想：是不是现在学习了开学后就不讲了?如果开学后还从头讲，现在是不是就可以不学了?不是那样的。开学后，我们还会跟孩子们的学习情况把教材从头梳理一下，从头开始教学，加深孩子们对知识的理解、掌握以及使用。咱们孩子都有经验，同一篇课文多次学习时，每一次学习侧重点都不一样，学习的深度也不一样，那么现在网上学习的只是一些基础的表层的知识，开学后会进行深入的、挖掘性的分析学习。现在的网上学习一方面是让孩子学习知识，另一方面则是对孩子们的行为习惯、思维方法的养成和培养，同时进行品德以及其他方面的教育。简单来说，就是同一件事情，如果长时间不做，那么行为上，包括意识和身体上都会生疏，而我们的网课就是在学习知识基础上，进行行为习惯、培养思维方法的培养以及品德等其他方面的教育。
第三个问题是关于线上学习的方式。一般情况下，我们钉钉班级群直播的方式，同时还有视频会议、音频会议和群内答疑等方式。
第四个问题是关于教学资源的选择。我们在上课之前会对多个资源的内容进行比对，选择最有利于孩子们学习的资源，如果在使用的过程中出现了其他链接和广告，请大家无视它。
第五个问题是因网络、设备等原因无法网上学习，怎么办?大家可以采用钉钉群内直播回放的方式学习。如果是网络原因，导致一个阶段无法网上学习，可以观看龙江广电网络的电视教学，具体方法之前我已经发到班级群里了。
第六个问题也是最后一个问题，没有参加直播学习，如何回看?操作方法是打开钉钉班级群，点击右上角的三个“黑点”，在打开的页面第2行第3个就是直播回放，按照提示操作就能看回放了。
另外，如果大家有什么问题和建议，请与我联系。我们共同商讨解决问题的办法，提高网上教学的效果。
这次网络家长会的4个方面内容，时间，准备，学习和热点话题全部解读完毕。今天，我们在没有办法见面的情况下，通过网络进行交流。大家的目标是一样的，都是为了孩子们更好的成长。期待春暖花开之际，我们共同见证孩子们扬帆远航。
“停课不停学，家校联合共育芬芳”网络家长会到此结束，谢谢大家。
疫情后复课家长会发言稿
尊敬的各位家长朋友们大家好：
当前我们祖国母亲正经历着一场特殊的磨难，一场与病毒进行的没有硝烟的战争，但只要全国人民众志成城，定能共克时艰。为了全面应对疫情防控，我们积极响应桦南县教育局“停课不停学”的号召，认真安排部署了各项教育教学工作，明天，我们全体师生将齐聚空中课堂，共同开启线上的教与学。面对新问题，新技术，家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光?如何更好地促进孩子成长?这是需要我们共同探讨的课题。今天，我与大家交流的内容是《战“疫”当前，我们与孩子共同成长》，希望能给大家一些启发和帮助.
一、在线教学家长的配合尤为重要
各位家长：您是否思考过在线教学和以往在学校学习有哪些不同?我疏理了一下共有四个变化：一是学习环境变了。学生的学习，从学校回到家庭，面对的是电脑屏幕。二是组织方式变了。学生居家学习，老师看不到全部学生的面容，从表情上无法和学生实时互动，从语言上无法与学生及时沟通，从感情上也无法和学生面对面交流，无法实现学校班级里的师生、生生的交流、互动与生成。三是教学关系变了。居家学习，事实上已离开了教师的直接管控，也没有了往常同学之间的互学赶帮的那种学习氛围。四是管理方式变了。居家学习，小学生的自控力不强，没有课堂上教师纪律的约束，的确容易分散精力，影响学习质量。这些变化对教师、家长提出了更高的要求，面临的困难和挑战也是相当严峻的。开设空中课堂，我们有部分老师不具备条件，但她们想方设法，创造条件购买电脑、手机、上宽带、最大限度地满足教学的需要。日前，我们东风小学的每一位老师都在尽自己最大的努力去工作。一场抗疫的战斗将班主任从休假中惊醒，从此便没有了白天和黄昏。统计外出信息，了解健康状况;电话问、微信呼，问得急、等得焦;个别不在服务区的孩子更是让班主任揪心。一次次给家长发信息，一次次要求汇报体温。看文件、查资料、勤宣传，常叮咛。微信群、朋友圈、美篇、抖音齐上阵。所有的老师为了认真上好每一节课，她们下钉钉、学钉钉、教钉钉、用钉钉;制课件、录微课、发通知、批作业;练视频、开直播、手机电脑同上线。我们全力以赴，攻坚克难，使出洪荒之力，精心做好准备。尽管如此，老师要远程管理一个班级甚至几个班级的学生，确实没办法对所有学生
都能面面俱到，学生是否都能够按照课程计划，按时参与学习活动，完成学习任务，学习的效果如何?有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情?老师没有千里眼，不是超人，无法进行全方位监控，仅仅依靠打卡，作业完成，有限的交流互动很难掌握，所以学生居家学习、线上听课，学业的完成情况和学习质量的高低就与家长的配合至关重要。明天开始老师变成了“主播”，希望家长当好“助教”，与学校携手教育好我们的孩子。我想各位家长也都很清楚：教育好孩子是家长最重要的事业，这也是最有意义的事情。
二、希望家长给孩子当一段时间的同学
学校即将开设空中课堂进行线上授课，让学习变成了全新的方式。您准备好怎样陪伴孩子了吗?是命令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习，而家长却是整天玩手机、看电视、睡觉无所事事、无聊至极的打发时光?我看都不合适。学习是个苦差事，学生本来是要在大自然里活蹦乱跳的学习生活，现在在家里已经封闭了一个多月的时间，眼看要开学了，却依然还要待在家里并且又增加了学习任务，而且是自己看自己听自
己学。对小小年纪的孩子而言确实是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。
我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事，而是应当作为全家的一件大事共同来抓。大家都知道把孩子培养成功是我们做家长的最大成功!既然眼下我们宅在家里，我们为什么不把主要精力和时间投入
到对孩子的学习和教育当中呢?有人说教育不要输在起跑线上，眼下我要说教育不要输在“病毒疫情里”。
我建议近期各位家长都要给孩子当一段时间的同学，我说的是真正意义上的同学。和孩子一起制定可行的学习计划、作息时间和课程安排，安排好每一天的学习内容，根据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。不同学科内容不同，语文要多读多背，数学要多学多练，英语要多记多写。最好列出计划清单，具体到什么时间学习，什么时间休息。和孩子一起看书、讨论学习内容。同时要寓学于乐，把学习、游戏、身体锻炼结合起来，把课内课外结合起来。比如模仿中央电视台在家里组织诗词大会、成语大会、中国地名大会等。也可以开一些辩论会，让学生在辩论和讨论中明辨事理、弘扬真善美，鞭挞假丑恶。也可以利用教材里的内容和孩子一起出题，编排活动方案。比如家长可以设计时事课堂。眼前正在发生的一切，无疑是一本生动而深刻的教科书。特殊时期，防控疫情，每一个人都在“战斗”，孩子们按时收看早、午、晚间时政新闻，对正在发生的疫情学会正确地理解和观察。引导孩子对待突发事件，懂得身先士卒、救死扶伤、挺身而出的伟大与光荣;思辨逃避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。成就小我，超越大爱，明理善思，利用鲜活的生活教材，弘扬社会美德，加强生命教育、家国情怀与社会责任教育。
家长朋友们：如果您以同学的身份参与到孩子的学习活动当中，肯定会有几下好处：
一是孩子学习不孤单有趣味有活力;二是家长的主动学习、主动参与，引领带动了孩子学习的自觉性和主动性，三是提高了孩子自学和
会学的能力，四是达到了与孩子交流沟通、增进感情、和谐亲子关系的愿望。
三、希望家校之间建立顺畅的沟通模式
有位教育家说过这样一句话：“办好学校，离不开家长的配合;培养优秀的孩子，更是离不开老师和家长之间的相互理解和配合。”生活中，我们通过观察那些优秀的孩子不难发现，他们的父母都有一个共同点：就是与学校和老师沟通顺畅，并且积极配合老师的工作。家长和老师，作为孩子成长路上最重要的人，有着相同的责任和使命。父母的重视程度以及支持力度，决定了孩子的发展。只要家长和老师协调一致，才能形成教育的合力，发挥最大的效力。日本教育家多湖辉曾分享过一个故事：有位植物学家的儿子拿着一株不知名的小草请教老师，但是老师不认识。于是，老师就和颜悦色地对孩子说：“你的父亲是一个著名的植物学家，你可以去请教他，老师也想知道小草的秘密。”第二天，孩子又来找老师了，对老师说：“爸爸说了，他也不知道小草的秘密。他还说，老师您一定知道，只是一时忘记了。”孩子说完后，顺手把爸爸写的一封信交给了老师。老师打开信，信里详细地写明了小草的名称和特性。这封信最后还附有一句话：希望这个问题由老师您来回答，想必更为妥当。这位家长的做法非常高明，他降低了自己的身份支持老师，帮助老师塑造在孩子心目中的形象，让老师的形象在孩子心中高大起来，从而能够更加尊重、信任老师。其实这也是在支持孩子，让老师满怀激情地投入到对自己孩子的教育中去。家长和老师始终站在同一立场，在这样的环境下，孩子的成长方向会更加明确。请各位家长记住：
教育孩子的路上，需要您和老师肩并肩!不论何时，老师和家长的目标是一致的。有人说，家长和老师相遇，是一场爱与信任的邂逅，老师和家长对孩子的爱，是一样的;渴望孩子成
才的心，是一样的。老师或许是这个世界上除了家长之外，最爱孩子的人。
疫情当前，有的孩子心理上会出现一些不适的现象，直接影响到学习和生活。家长平时应注意观察孩子的动向，如发现孩子精神状态不好，吃饭睡觉不香、注意力不集中等异常表现，要及时与老师联系，以便有针对性地进行教育。
老师也可以通过视频等方式进行“远程家访”，策划一些在线班会等活动，邀请家长指导、观摩，让家长更深入地参与到孩子的学习生活中来，跟老师之间建立常态的沟通模式。
班主任是班级群里的群主，我们家长要及时与班主任互通情报、互递信息、相互启发、相互补充，使教育形成“合力”和“向心力”。疫情再严重，总能战胜它!可孩子成绩落后，影响的是未来和前程!
四、希望家长科学引导孩子成长
我们家长要切忌拔苗助长、急功近利。孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。希望家长当好孩子同学和朋友的角色。
不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不理想就转换了角色，拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。这样做会适得其反、欲速则不达，反而会破坏了家庭教育的和谐氛围。一切以鼓励、沟通、引导和以身作则为主。
恩格斯说：“一个聪明的民族，从灾难和错误中学到的东西比平时要多得多。”我希望在病毒肆虐的今天，家长朋友们要把不利转化为有利，陪伴孩子一起读书学习。少年强则国强，国强则病毒灭。
五、希望家长向孩子传递正能量
疫情来袭，孩子们还要居家一个月，那怎样能更好地利用这段时间，让孩子从这场“灾难”中获得更多的正能量呢?家长的言传身教至关重要。
1、你影响着孩子的未来。病毒会传染，让一个个人经受磨难，品格会传承，让一代代人更加坚强。每一个人都应该是自己孩子的老师，每一个人要成为自己孩子的榜样。在这个特殊时期，孩子们会变得更敏感，他们会努力捕捉每一个信号，解读每一个表情，洞察每一个景象。你外出买菜，为家人冒着风险;你闭门不出，为生活守候希望;你服务社区，为社会贡献力量。
你的一举一动、一言一行、一颦一笑，都在向孩子们言传身教。每一个孩子，在家长的陪伴下耳濡目染、经历成长。
打开电视，与病患共情，你默默流下的泪水，会化为孩子心中的悲悯;推开窗户，向瘟疫挑战，你紧紧握住的拳头，会化为孩子人生的力量。
你迷惘，孩子们可能更迷惘。你的惊疑，或给孩子们造成困扰;你的畏怯，或给孩子们带来恐慌。你沉浸其中的抱怨，会成为孩子们成长之中的魔咒;你无法自拔的消极，会成为孩子们面对生活的无望。
你的思维，可能就是孩子未来的思维;你的胸怀，可能就是孩子未来的胸怀;你的态度，可能就是孩子未来的态度;你的方式，可能就是孩子未来的方式。你怎样，孩子怎样，未来就会怎样。
乐观豁达会传承，坚韧不拔会传承，与人为善会传承，幽默风趣会传承。――给孩子最好的教育就是，用自己的行动去体现什么是正确的人生观、价值观、世界观，用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。希望您播下真善美的火种，把孩子的心点亮。
2、教育就发生在家里
疫情期间，让每一个孩子体会到，窗外风起云涌，家是为你遮风挡雨的港湾，家是世界上最温暖的地方。教育就发生在家里。让孩子们和你一起铺床、洗衣、摘菜，体会生活的琐碎，以及琐碎里的勤劳、细致;让孩子们和你一起分享、感动、悲悯，感受世事的变幻，以及变幻里的从容、善良。
告诉孩子，有些家庭不能团聚，孩子们的爸爸妈妈在防控一线，正因为他们的不懈付出，才有我们此刻的安详;有些家庭遭遇不幸，他们需要爱，需要我们提供更多的帮助，去温暖他们的心房。
很多年后，当孩子回想这一幕，在危机四伏的日子里，一家人抱团取暖，相互体贴，相濡以沫，一起体会爱，一起约定，为社会、为更多的人付出更多的爱。这个约定，值得永远铭记。这段时光，值得永
生珍藏。每一个家庭都是一所学校。亲爱的家长，您是孩子最好的老师，请做好孩子一辈子的榜样。
六、分享给予家长的几个建议：
从此刻起：您要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。因为只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄您的情绪，伤害孩子的心灵;
从此刻起：您要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。因为聆听才是最好的沟通。
从此刻起：您要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。因为强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;
从此刻起：您要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。因为只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;
从此刻起：您要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。因为脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;
从此刻起：您要积极主动地处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;
从此刻起：您要多为孩子种善因，行善事。因为种善因，方能结善果，积善
之家必有余庆，积恶之家必有余秧;
从此刻起：您要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸(妈妈)!
最后，希望您去好好的陪伴孩子吧，用“心”去面对真实的自己，用“爱”和“行动”赋予这场陪伴最真正的内核。
愿大家安心在家、勤奋学习、共育和谐之家，共享天伦之乐。谢谢!
疫情后复课家长会发言稿
尊敬的各位家长、各位老师：
大家上午好!
很高兴能够召集各位家长和各位老师来开这个关于“停课不停学”的家长会。我相信很多家长在最近的孩子网课期间都操碎了心吧!其实我们老师们也都操碎了心，但没办法，这一切都是为了孩子，为了他们的学习，为了不让疫情影响到我们孩子的学习。
学习是需要引导的。有很多学生在学习上是不主动的，这些学生的家长，我想你们此时心理应该会有些焦急吧!我很明白，这不只是这些学生家长的错，但我也希望这些家长明白，孩子的教育，老师是辅助的，家长的家庭教育才是至关重要的。一个孩子爱不爱学习，对于学习主动不主动，这很大一部分原因是我们家长造成的。试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导的家长，又如何拥有一个成绩优异、学习从不让人操心的孩子呢?除非这个孩子天生拥有一颗爱学习的种子，但这样的几率还是太少了、太渺茫了，我们的孩子都只是千千万万普通的孩子。
这次的疫情也已经把大家关在家里关了两个月了，在这两个月里，一个厨艺小白也能成为一个厨艺大师了，更何况一个上网课的孩子
呢?如果您的孩子在这两个月里成绩退步了，或许您也就应该要上心了，因为这两个月可以让孩子与孩子之间的差距拉开很大，再要想把成绩赶上来，追上来，那孩子是得有非常之性情才可以有非常之“成就”的，一般的孩子都会在一种“赶不上”的挫败感中继续懈怠下去的，希望我们的各位家长都明白这一点。
如果我们的家长都能够认识到学习的重要性以及学习的关键在那里，我们的这些老师也是非常乐意帮助大家的。我们成立了“停课不停学”专门辅导小组，家长们在督促孩子学习的过程中，如果遇到什么不懂的问题，都可以在线及时向我们的老师们提问，我们会倾尽全力辅助孩子们的学习的。
请各位家长们相信，我们只有始终都坚持着让我们的孩子在学习的频道上，我们的孩子都可以教好学好的!各位家长还需向孩子们灌输一种“学习是为了自己”的思想，不要再用那种奖励式的教育去督促孩子学习了，要让他们明白“学习不是为了别人，是为了自己”，他们才会明白学习的主动性从哪儿来了。
好了，谢谢各位家长和老师们的倾听!
篇二：初三年级疫情听课后复学的动员讲话
2022疫情过后复学第一课致辞讲话稿2022疫情过后复学第一课致辞讲话稿
“开学”好!一个带上引号的“开学”，标注了2022年春学期的特殊含义：抗击疫情，居家工作，线上交流。如何抗击新冠肺炎疫情，打个痛快的胜仗，让平安健康重回身边如何在延迟开学期间，做好学生线上居家学习指导，让每个泰山娃健康活泼成长如何在疫情之下，开展教育教学工作，让每位家长满意呢……一个又一个的问号冷冰冰地告诉我们，这是摆在泰小教育人面前的现实问题，一个又一个的问题犹如一座又一座高山，是困难更是挑战!攻坚克难，齐心协力，我们已经有了自己的答案：停课不停学!泰小是一支召之即来，来之能战，战之能胜的队伍，让我们用激情和温暖共建美好泰小、魅力泰小、和谐泰小、创新泰小、奋进泰小!一、“人心齐，泰山移”，发扬和谐泰小凝心聚力的精神!“战胜疫情，我们能行!”君不见，泰小人分工合作，守好自己的“责任田”，守土有责，守土担责，守土尽责。针对疫情，学校行政制定出系列工作方案，指导工作扎实有力;精准完成每日上报，班主任不厌其烦统计数据，校医、综办、人事日报工作扎实有力;总务后勤事无巨细，行政志愿者值班安排、保安严守、消杀落实、物资配给，后勤保障有力。
二、“登泰山而小天下”，发扬创新泰小勇于攀登的精神!泰小课题、课堂、课程三驾马车齐头并进：教科室借助江苏省立项课题《“思源砺行文化-致远校本课程”相生共长行动研究》，引领教师在教师成长学院平台自主学习研究;教导处借助QQ群、腾讯会议APP，组织老师开展线上集体备课、线上教研组活动，集思广益制定学生在线学习方案，“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，没有围墙
的课堂打破了物理空间，打开了学习时空;泰小致远校本课程的亮点课程“泰山娃慧书法”，周志明老师精心录制，在微信公众号上准时推出了一期又一期，汉字魅力，润物无声。
三、“岱宗夫如何齐鲁青未了”，发扬奋进泰小迎难而上的精神!学生不在学校，教育怎么办德育组带领老师们交上了一张漂亮的答卷：泰小的品格提升工程《“泰山娃”寻“路”生长行动》引领泰山娃成长，大显身手。微信公众号、班级美篇真实地记录了这一切：孩子们在家中录制视频，为武汉加油，为中国加油!孩子们在做家务，尽孝心!孩子们在家中亲子阅读，锻炼身体!懂感恩、会担责、有志向，品格提升，茁壮成长!尽显教育的美好……老师们，接下来的一段时间，我们要开启全新的工作模式：抗击疫情，网上学习指导，我们又该怎样做呢1、提升疫情防控意识，疫情防控是当前首要工作，继续做好相关统计，精准及时地了解学生动态。2、加强家校友好沟通，正面宣传，用心安抚，对于重点地区的学生与家长做好劝返工作，一切以保障全体师生的安全为重。3、逐步完善网课辅导教学，边推进边思考边总结，掌握学习动态，及时学情反馈，丰富学习方式，优化教学过程。
“会当凌绝顶，一览众山小”，老师们，2022的冬天疫情袭来，冰冷而残酷!但是，2022的立春已悄然而至，2022网上授课。从2月17日开始全校网上授课在全年级展开。我想借这个机会把我的一些想法和同学们做一个交流，让我们共勉。
一、理性看待疫情，保持身心健康。
疫情发生以来，我们看到政府第一时间公开信息，全国一流的专家以及各大医院医务工作者驰援疫区，全社会伸出了温暖的双手关心关爱疫区人民，这场没有硝烟的战场是与病毒抗争的生死战场，也是一场全民医疗科普的重要课堂，相信全中国人民一定能很快取得这场战役的胜利。同学们，我们作为新时代的青年，恰巧又碰到这样一次灾难性的疫情。我们应该想信科学，相信我们国家社会主义制度的强大优越性，正确有效地获取权威、科学、全面的信息，不轻信谣言，保持科学理性的心态，勇敢地面对现实而不怨天尤人;要掌握科学的自我防范措施，合理安排好自己的学习和生活，认识到某些负面情绪是应激状态下的正常反应。做一些适合室内的锻炼，及时疏泄自己的不良情绪，多与父母、同学、老师沟通交流，缓解压力，相信雨后天会更晴朗。
二、涵养家国情怀，勇敢担当责任。
古语说：“多难兴邦”，面对来势汹汹的疫情，党中央一声号令，全国各省市自治区和人民解放军闻令而动。勇挑重担，紧急抽调专家和精兵强将奔赴疫情防控第一线。“白衣天使”和“人民卫士”临危受命，不怕牺牲、不怕疲劳，连续作战，全力以赴救治患者。在防控一线有钟南山、李兰娟这样七八十岁高龄的
专家院士，也有曾经执行过北京小汤山医院抗击非典的经验丰富的专家;有二人同上前线共同战斗的夫妻医生，也有比你们大不了多少的90后……他们用刚毅的品格和务实肯干的担当，用智慧和才华，践行着“祖国高于一切，才华奉献社会”的理想追求。同学们，你们现在虽不能像“白衣天使”和“人民卫士”一样，冲锋陷阵，但你们一定是未来祖国的栋梁。在经受大考验面前，希望你们的心智和认知得到更好的锻炼和成长，一个国家的强盛离不开科学，人类探索自然的道路还很漫长，对生命的认识还有很多的空白，需要一代代人勤奋努力，练就本领，勇敢担当。
三、不忘初心使命，自觉砥砺前行。
疫情来袭，使我们的开学时间延迟，同学们心里一定都很着急。为了减少对同学们学习进度的影响，学校已分两批全部开启了网上授课，特别是高三年级，今天距离高考仅有108天了，正式开学的时间还要根据疫情防控的情况而定，同学们还需要在家里继续在线学习。同学们，在线学习是现代信息技术给我们带来的便捷，让大家受益。2022年的抗击非典，当时的疫区北京、河北等地当年高考如期举行，而且高考时间是首次从7月改到6月。我告知大家这个信息的目的，就是希望能提醒所有的同学，不要指望外部环境的改变给自己创造机会，只有通过自己的努力来创造机会。居家在线学习，考验的是一个人的定力、耐力。希望同学们在严峻的疫情形势下，排除外界干扰，静心学习，夯实基础，丰富知识，查缺补漏。学校的课程计划有张有弛，希望大家在线上课是集中精力，注意做好笔记。线下学习的时候要合理安排时间，自觉自律高效完成课后作业，努力提高学习能力，提高学习效率，为实现你的梦想永不停步，砥砺前行。
同学们，抗击疫情的全面战疫已进入关键时刻，前线战斗十分激烈，全民齐心，战疫必胜。后方的我们挑战不断，只有战胜自我，勇敢地直面挑战，你就能
胜，你就必胜。相信在家学习的你们一定比在校学习的你们更扎实更好有效，期待返校时的优异成绩，我等着你们!祝你们平安健康!尽快重回校园!你们加油!武汉加油!中国加油!2022疫情过后复学第一课致辞讲话稿4各位老师、各位同学：
特别的开学季，艰难中充满期待，焦虑中满载祝福。高三同学提早一周在“只争朝夕，不负韶华”的誓言中开启了新学期，今天我们济济一堂，共度七中时光，同创美好未来。
我相信多年之后，我们依然不会忘记2022这场名为“新型冠状病毒感染肺炎”的疫情。正如我相信我们所经历的每一个时刻都有它自己的意义和价值，关于这场疫情带给我们的思考和得失也会影响深远。一个国家通过疫情检验了国民的执行力和工业生产力，一个民族通过疫情展示了愈挫愈奋坚韧不拔的向心力和凝聚力，一个社会通过疫情昭示了风雨同舟万众一心的感染力和推动力。个体通过疫情表须出很多可歌可泣舍生忘死的楷模威力和生命力。
突如其来的疫情，替自然发声，让人间定格，给众生画像，为人生指路。承平时期，夸夸其谈坐而论道大言不惭汩汩滔滔者众多，居高临下指点江山唯我独尊舍我其谁者也多;大难临头，生死一念，一念起万水千山，一念灭沧海桑田。真英雄家国担当心忧天下先苦后乐自我作古自有风流，伪君子一己之私落井下石蛊惑人心巧言令色文过饰非。危机中有稍纵即逝的灵光乍现和恍然大悟，有习惯使然的冥顽不灵和麻木不仁，有一日千里的进步和自怨自艾的沉沦，有因祸得福的收获和终日碌碌的平庸。国家因发展阶段和政治体制不同而有多样面孔，个体因悟性高下和思维方式差异而有不同认知。后新冠时代个体迫切需要解决的问题就是我们将以怎样的态度、怎样的精神去度过我们的一生这将决定个体发展的下限。
我们开始审视自己的习惯，审视自己对亲人和他人、孩子和父母的关系，审视自己的人生究竟要走向哪里，我们审视着我们的学习方式和教学模式，审视我们在忙碌的工作中那些很少思考的事情。我们开始拜访自己的内心，拜访那些更深层次的价值与领悟;拜访恐惧背后的希望，危机带来的契机;拜访那些我们曾经的“课堂”很少讲述的看待事物的角度和认知……这场重大疫情，对我们每个人而言，都是一个新的起点。
疫情让我们立足当下，关注未来。我们感觉到了“未来已来”、“将至已至”。两个多月前，随着“停课不停学”的号角吹响，全体七中老师以备课组为单位，在最短的时间内，为全校同学制定学习计划，准备空中课程。线上教学，云端学校，有根基、有脉络、有枝丫地生长成一个多空间融合的智慧生态圈。疫情之下，线上教育的蓬勃兴起，改变的不仅仅是传统的物理学习空间，更是教学形态和生态。无论是空间的智慧还是技术的智慧，无论是管理的智慧还是教学的智慧，我们都充分地感受到了以人工智能为核心的未来已扑面而来，学习需要选择，教育需要变革。复课之后，无论是“线上+线下”的融合还是“云端+实体”的共建，都是关乎未来的远方。所有智慧的内核是人的智慧，是学生学习个性化、教师教学精准化、家校联系智能化、社区资源最优化的本质回归。可见，疫情在时间维度上让我们加快了接纳未来的脚步。
疫情让我们扎根现实，寻求奥义。我们学会了“追寻意义”、“思考人生”。我们追问人生的意义，源于人的理性。在线下学习的后半学期开始的时候，我们对未来有自己的设计和行动，我们需要明白自己2022想做什么，但是更需要明白为什么要这样做。我们知道人生需要奋斗，但我们更应该知道，人生为什么需要奋斗我们习惯于解决具体问题，但“意义的追寻”是我们要解决的根本问题。“认识你自己”它的本质，就是认识你人生与生活的意义。追寻意义，目的在于
“清楚生活的意义，告诉我们如何生活”。追寻意义，核心问题有两个，我要成为怎样的人，我需要怎样的生活。人生，也许会让你感到漫长、琐碎、烦躁，但思考人生、追寻意义就会使你体验到人生的丰富、灵动与伟大。只有真正明白意义，才能与他人、与世界、与自然对话。如果各位同学，在后疫情时代，能找到自己心中的灯，并将它点亮，温暖自己，照亮世界，那么疫情在价值维度加快了我们自我认知的进程。
疫情让我们推己及人，民胞物与。我们明白了“利他才能利己”，明白了必须“和世界站在一起”。新冠肺炎疫情下，没有人是一座孤岛，你的一切福祉，几乎都离不开整个社会的良性发展。世界上并没有可以独善其身的人，我们只有凝聚更多的共识，让社会在一点一点进步中变得更好，学会以利他的方式利己，才能最终惠及所有人。疫情之下，我们懂得了必须和世界站在一起。同学们，从来没有一次开学，像今年这样艰难和焦虑。新冠肺炎的爆发，给中国和世界带来了巨大疼痛，也让我们经历了一个超长寒假的至暗和黎明。疫情，展示着最真实的人性，也让不同国家的治理体系和文化背景，得以呈现相同境遇下的不同应对。爱与尊严，责任与担当，自由与自律，界限与操守，误解与狭隘，法理情与真善美……痛苦之血与感动之泪激烈地交汇与碰撞。同学们，你是否意识到：作为人类的一分子，你就是世界，你也是历史，你更是推动社会进步的真切力量!在建设人类命运共同体的过程中，我们与世界站在一起。昨天一场名为“同一世界：团结在家(OneWorld:TogetherAtHome)”慈善音乐会在全球网络及电视进行直播，lady嘎嘎和泰勒.斯威福特TaylorSwift的歌声温暖和抚慰了无数歌迷的心，披头士的保罗麦卡特尼(PaulMcCartney)则让很多人坚定了我们共渡艰危的决心，断眉(CharliePuth)的一首《Seeyouagain》竟然唱出了我们对疫情消失世界和平的期盼。可见，疫情在空间维度上加快了我们融入世界的过程。
2022年注定有别样的精彩，蕴含了成长的阵痛和涅槃的希望。时势维艰，砥砺共进，让我们用比此前更多的爱、勇气和责任共渡难关。让我们做最好的自己，为最美的未来，努力学习，不懈奋斗，不负此生。
祝福七中，祝福七中师生,祝福国家，也祝福未来。
谢谢大家。
2022疫情过后复学第一课致辞讲话稿5亲爱的老师们、同学们：
大家好!因受新冠疫情的影响，我们以这种特殊的方式举行2022年春季学期的开学典礼。在这个非常时期，我代表学校对宅家数月安全返校的同学们表示亲切地问候!对疫情期间坚持线上教学和不遗余力地投入防控工作的老师们表示诚挚的谢意!同学们，灾难本身就是一部好教材。那么，在这次疫情中，我们学到了什么呢下面我从三个方面和同学们做一个交流。
一、做一个敬畏生命的人。
这次疫情，夺去了4600多名同胞的生命，全球已有超过***万人死于新冠肺炎。也许我们从来没有象现在这样真切地感受到生命的短暂与脆弱。珍爱敬畏生命再也不是一句空洞的口号，而应成为我们每个人终生的理念。它不仅体现在对生命的呵护当中，更体现在对生命价值的坚守上。在抗疫的大军中，涌现出众多用自己的生命换取他人生命的英雄：连续十天九夜不休息的宋英杰、为病人主动留守的夏思思、推迟婚礼抗疫情的彭银华、坚守一线不后退的肖俊、宁死也不传染同事的刘智明等。我们感动于他们的事迹，赞叹他们的精神，更应学习他们在逆
境中对生命价值的坚守。让我们记住散文家周国平的一句话：“热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。”
二、做一个有家国情怀的人。
家国情怀是什么家国情怀是一个人对自己国家和人民所表现出来深情大爱，是对自己国家一种高度认同感、归属感、责任感和使命感。疫情期间，以钟南山、李兰娟等为代表的千千万万的逆行英雄始终站在抗疫前沿，体现出“天下兴亡，匹夫有责”的家国情怀。我们的老师为了同学们能学习不掉队和安全返校，夜以继日的参与线上教学和疫情防控工作，体现的是“位卑未敢忘忧国”的家国情怀。我们的毕业生中有冲在抗疫第一线的白衣战士，同学们中间也涌现出“抗疫姐妹花”，体现的是“家是最小国，国是千万家”的家国情怀。同学们，身为00后的你们，或许还托不起家国之重，但你们最终要成为国家的建设者，未来的筑梦人。重返校园后，你们更应潜心于品德修养，专心于学业提高，最终实现把个人价值与国家民族发展紧密相融的理想。
三、做一个有责任担当的人。
生而为人，便注定要负重前行。同学们，我们永远不会忘记耄耋之年的钟南山院士临危受命，73岁的李兰娟院士毅然出征，身患绝症的张定宇院长在一线的坚守，还有千千万万来自全国各地的医护工作者、解放军战士，还有无数的社区工作人员、警察、记者、工人，他们汇聚成了真正的中国力量，把责任担当的大旗高高举起。同学们，我们的责任是什么你们应从三个方面担当起作为一名高中生的责任。一是要志存高远，心怀天下。你们要做《逍遥游》中的鲲鹏，不要做飞不过数尺之高的“蜩与学鸠”。二是要着眼当下，勤奋学习。特别是现在，疫情尚在，高考又近在眼前，同学们一定要在时间、方法、效率上下苦功，把疫情在学习上造成的损失减至最小。三是要敬畏规则，懂得感恩。规则是确保行为不出差错的强力措施，不容违反。感恩更是一个人不可缺少的善良品质。要感恩生命，感恩每个为你成长付出的人，更要感恩伟大的祖国，祖国是我们无论面临什么逆
境都能勇敢面对的坚强后盾。
“雄关漫道真如铁，而今迈步重头越。”同学们，苟家坪上春意浓，又是整装出发时。让我们共克时艰，向希望进发，为自己的人生抹上亮丽的一笔!谢谢大家!
篇三：初三年级疫情听课后复学的动员讲话
疫情期复学初三线上家长会学生代表演讲稿尊敬的老师，各位家长们，同学们：
大家好！
我是**x班的一名学生，同时也是本次初三**x班线上家长会的学生代表。
首先，我非常感谢各位家长能抽出时间，按时的参加这次的线上家长会。从现在的情况来看，外面的环境依旧不安全。但是因为这次能待在家中上课和学习，才让我真正体会到了你们的不易。即使是这样危险的环境下，父母还要去工作，去努力。如今还要再次为了我们花费时间来参加家长会，这真的让我们感到父母的爱是多么的沉重。同时，我们也一样感谢为我们辛勤付出的老师，是您筹备了这次的家长会，才让我们能齐聚一堂，一起来谈谈我们对今后的学习的看法。
那么，言归正传。作为一名初三下学期的学生，我的心情是非常的焦急。眼看着日子一天天的过去，可是学校的开学却依旧遥遥无期！尽管有线上网课的帮助，但是我也明白，这和过去的学习比起来，还是有着不小的差距。可是，对于我们初三的同学来说，毕业的中考已经迫在眉睫，我们已经没有时间去继续浪费了！面对这样的情况，我们必须抓紧时间去做好准备，利用好生活中的一分一秒，做好万全的准备！
现在，尽管我们的线上教学看起来很完备，但是毕竟相隔着遥远的网络，很多学习都让我感到迷茫。面临着而重要的中考，我的心中也非常没有底气。这是我们人生中重要的一次考试，遇上这样的情况，对我们不少的同学来说，都足矣让我们非常的慌乱。加上在家的干扰和偷懒的因素众多，我们每天的学习也要抗着非常大的压力和诱惑。
所以，我希望，家长和同学们能互相沟通，做好安排和计划。我们都知道这
个学期结束的时候，中考将会决定我们的命运，也都明白这次毕业考试的重要性！但是我们很多的同学尽管有积极向上的期望，但却对自己的自我控制能力还存在不足！我们都一致的希望，父母和老师们都能加强对我们的管理，严格的按照学习计划，监督我们的学习！我们明白，这次的中考可能会改变我们未来的走向，所以就拜托你们了！请严格的监督我们，要求我们，直到这次的考试结束，直到我们顺利的度过这最后的学期！
谢谢各位，我的演讲结束！
篇四：初三年级疫情听课后复学的动员讲话
疫情防控复学校长讲话稿疫情防控复学校长讲话稿
在不断进步的社会中，我们越来越需要讲话稿，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。如何写一份恰当的讲话稿呢？下面是帮大家的疫情防控复学校长讲话稿，欢迎大家分享。
自疫情发生以来，我们全面落实省、市、区各项决策部署，扎扎实实抓好疫情防控、企业复工等工作，“动作”完成出色，“自选动作”新招频出，各项任务取得了显著成效。目前，学校复学在即，如何保证学校正常开学，不发生聚集性疫情，是我们的当务之急、头等大事。刚刚，**代表教育局汇报了我镇开学准备工作情况，总的来看，人员摸排、机制保障、完善等工作有力有序，值得肯定。下面，我结合近段时间以来，检查调研和指挥部集体讨论的成果，就如何打赢第三场战“疫”，讲5点，总的来说，是“五个到位”：
这场疫情来得凶、来得猛，尽管我们前期做了大量的"工作，但从目前情况来看，防控形势依然严峻，远远未到“松口气、歇歇脚”的状态。疫情汹涌，保护好我们的“花朵”，我们责无旁贷。不管我们是否在这个岗位上，最起码我们在座的大部分同志都是一位父亲、一位母亲。我们深知，我们的后背就是为了抵挡这汹涌的疫情，更好地拥抱我们孩子。学校是人群高度密集场所，是疫情防控的重点区域，防疫工作切不可麻痹大意，容不得半点闪失。因此，大家一定要保持高度的清醒认识，压实工作责任，全面落实“外防输入、内防扩散”防控措施，把师生生命平安和身体安康放在第一位，全力以赴做好疫情防控各项工作。
经疫情防控指挥部研究，即日起实行“党委班子成员挂钩制”，实现镇领导班子成员包干辖区内所有中小学校、托幼园所全覆盖，按照“一校一策”协调学校做好疫情防控、物资配备、人员到岗等开学准备工作。同时，各村（社区）强化属地联防联控机制，建立与学校联防联控、信息共享机制，双方均要及时将从疫情高发地（湖北、**地区）返回的重点人群（师生、学生家长）信息互相，确保信息有效衔接、情况及时处理。此外，学校要切实担负起主体责任，学校党组织书记（校长）为第一责任人，分管校领导为直接责任人，各部门负责人为本部门防控工作负责人。迅速建立学校、年级、班级三级防控网络，实现校园封闭式网格化管理。
学校要在前期工作根底上，继续加强人员摸排，在复学前全面做好师生假期出行轨迹摸排，对外出、外地师生严格按照相关要求做好防控，实现底数清、轨迹明、信息准，确保摸排不漏一人；要坚持“停课不停学”，广泛发动教师参加线上授课答疑，不耽误学生学业，同时注重培养学生良好的学习和生活习惯；要把握关键返校节点，把入校流程、管理措施要想细做细落实细，确保返校后学生住宿、餐饮、上课、课外活动，教室消毒通风，学生卫生习惯，食材采购、餐厅师傅的身体状况监测等都要列入防控范围，都要有有秩序，学校要把一切细节都要考虑到，确保师生平安。村（社区）要协助学校解决难题，针对我镇学生数量相对较多的实际，着手建立“村居口——校门”联动检测机制，通过制发“一证通”、设置学生“快检通道”等措施，进一步提高检测效率，防止复学后学生在校门扎堆。
守护好校园阵地，仅靠政府、学校发力还不够，必须发动家庭共同合力。为此，要积极向家长宣传疫情防控和开学准备工作，引
导家长积极配合学校疫情防控工作，坚持做好“一人一档”登记工作，准确、真实、无遗漏填报学生安康信息；积极为学生准备上学防护用品，落实好上、放学防护措施。要引导学生“拴住”家长不串门、不扎堆、不聚餐，使之成为自觉行动，减少感染风险，让家庭吃下“定心丸”，给社会注入“镇定剂”。要持续做好“停课不停学”的家庭管理，指导家长催促学生自觉自律、劳逸结合，做好视力保护，增强体育锻炼。同时，全方面多渠道向社会开展宣传工作，积极争取社会各界对做好学校疫情防控确保顺利开学工作的支持和帮助，营造全社会支持、配合开学工作的良好气氛。
班子成员和“复学指导员”下沉各学校后，要指导学校加强防疫工作培训，对校医和教职工提前搞好培训，提高防疫能力和应急处置水平。要依据上级指引，协助学校根据疫情形势变化不断完善防控预案，更加注重研究解决上下学管理、体温监测、食堂就餐等操作层面的细节问题，增强方案的操作性、针对性，确保每个环节可防可控。要全面摸清辖区内学校开学前后疫情防控物资保障情况，提前联系开学期间防控物资和开学后生活物资供应渠道，广泛协调、发动商会、慈善会等机构，加大为学校筹措口罩、额温枪等防控物资的力度。有关职能部门在合法合规的条件下，尽最大努力及时保障学校疫情防控物资供应，确保学校后续的教学、管理不受影响。
同志们，目前全镇疫情防控场面相对稳定，但绝不能有丝毫松懈，学校一旦出现疫情问题那么全盘皆输。学校复学牵扯到千万个家庭，每个家庭都希望自己的孩子既能承受良好的教育，又能确保在学校平安、不受感染、不出现其他的病状。民有呼，我必应——市民们关心的事就是我们的责任！大家一定要积极备战，以久久为
功、精准发力、善作善成的韧劲，坚决不移把“五个到位”向纵深推进，乘胜追击打赢第三场战“疫”！
篇五：初三年级疫情听课后复学的动员讲话
做好自己，助力启航――疫情期间给初三学生的讲话同学们，大家好！
2020年的春天是一个难忘的春天，因为对于我们在座的初三年级的学生来说是在我们师培附中的最后一个学期，是奋力拼搏、即将展翅翱翔的一学期，也是大家人生中即将经历的第一道走向成熟的门槛，然而疫情无情，无数完美的计划因为疫情打乱了节奏，在这种情况下，唯有顺势而变才能迎来6月的胜利，2个月的线上教学，我们师生克服了种种困难，坚持在空中教与学。其实我们的心中很忐忑，这场疫情，会让多少孩子因为自觉自律让自己脱颖而出，也会有多少孩子因为一时贪玩放松而一落千丈呢，我想这个答案其实我们每一位学生心中是最清楚的。但今天，我们终于重返校园，我要告诉大家的是过去的日子不需回头，抓紧时间，抓住机遇，努力超前看，超前跑，做最好的自己。
首先，按照要求继续做好防疫工作。同学们，今天能坐到教室里很不容易，是我们经过了重重检查而迎来的成果，所以我们要珍惜这样的日子，日常一定要遵守防疫要求，上课不摘口罩，吃饭不讲话，上厕所不扎堆等等，严禁突发事件的发生，保护好自己也是保护他人，让我们行动起来，安安稳稳的迎接中考。
其次，保持良好的心态，奋起直追，用好剩下的每一天。剩日不多，中考即来，5月1日上来去掉双休日，我们还剩下39天，这39天很关键，该怎么过呢，要有“三个一”，要有一个计划，查缺补漏，跟紧老师复习的步伐，制定一个适合自己复习的计划。要有一个切实的目标，不要盲目自信，也不要妄自菲薄，有目标就有动力，不管目标是高中还是中职校，适合自己的就是最好的。更要有一个行动，纸上谈兵最终会一事无成，再苦再累也就一个月，千万不要懈怠，逆水行舟不进则退，坚持到底就是胜利。
同学们，不经风雨，怎见阳光，这一个星期希望大家快速调整节奏，投入到最后的复习迎考中。最后送大家三幅画和几句话：我们都在同样的疫情下学习，但可以有完全不一样的学习心态！我们都很努力，但是最终看到风景总是那些讲究方法的人！我们可能离成功也就一步之遥，但放弃就永远不可能实现目标！同学们，心中若有梦，脚下自生风，初中四年马上要划上句号了，我希望我们每一位毕业生都能进入自己心仪的学校，也希望在六月的考场，能看到大家灿烂的笑脸，同学们，加油吧！朝着你既定的目标去努力，让我们用祝福的目光送你远行！
篇六：初三年级疫情听课后复学的动员讲话
在全县复课复学准备工作会议上的讲话同志们：
受县政府主要负责同志托付，由我主持召开这次疫情防控和复课复学预备工作会议。当前疫情集中势头已经得到基本遏制，防控形势逐步向好，训练牵动着万千家庭的心，复课复学也提上千家万户的日程，为此训练部提出了"疫情没有得到基本掌握前不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校内公共卫生平安得不到切实保障不开学"的原则性要求。省委、省政府依据疫情防控形势，打算于月日全面复课复学，为统筹做好全县疫情防控和复课复学预备工作，我县制定了《关于做好疫情防控形势下复课复学预备工作的实施方案》，刚刚局长对方案进行了解读，讲的很细致很全面，我都完全同意。下面，就抓好疫情防控形势下的复课复学工作我再强调三点看法。
一、措施不松懈，打好疫情防控阻击战
我们要深刻熟悉到，虽然当前疫情防控形势发生乐观向好变化，取得阶段性重要成果，但疫情仍未结束，防控任务依旧艰难繁重，丝毫不能麻痹、不能厌战、不能松劲。全县各学校仍旧要聚焦疫情防控这一重点，咬紧牙关不放松，再接再厉、善作善成，持续用力，把疫情防控与复学工作要求落细落小落详细，做到守土有责、守土有方，全力保障师生健康平安，坚决疫情隔离在校门外，确保全县各类学校根据准时复课复学。
(一)全面整顿校内环境
要充分借鉴前期企业复工复产期间疫情防控阅历，组织防疫指导组深化各校面对面讲、手把手教，指导教职工对学校各部位、各方面的环境卫生进行全掩盖科学清理消毒，确保防控操作规范、平安、有效。县训练局要强化与农业农村局联络，借助无人机喷洒消毒，提高消杀效率和质量。各校复课复学后每天要坚持对教室、办公室、洗
手间、食堂等人员密集场所进行消毒，保持良好通风，确保不留死角、不漏盲区。
(二)全面储备防疫物资
县训练局要坚持全县学校一盘棋的思想，对各校防疫物资需求进行全面摸底调研，精准测算统计开学后学校防疫物资用量状况，乐观对接我县口罩、酒精生产厂家，储备一批防疫物资，乐观联系县疫情防控指挥部调配一批防疫物资，乐观发动社会各界尤其是历届校友捐赠一批防疫物资，统筹做好口罩、体温检测设备、洗手液、消毒液、酒精等防疫物资的储备，确保配齐备足各校复课复学后15个工作日的防疫物资，为学校有序复课复学供应基础保障。要千方百计储备红外人体表面温度快速筛检仪，安排给一中、二中等人员较多的学校使用，加快测温速率，缩短师生在校门口聚集的时间。
(三)全面加强科学防控
要科学谋划防控工作，着力构建好疫情防控的工作体系、预案体系、组织体系、责任体系。各校要在校门口分班级设置入校通道，标注等候线，严格落实师生体温每日晨、午、晚检制度，实施错峰上学、放学措施，避开同学一窝蜂式扎堆上学、放学，实行食堂分餐制，通过错时分批次就餐，确保就餐间隔一米以上，适当掌握集中入厕人数，避开同学扎堆上厕所，确保同学学习空间不交叉、同学活动空间布局活动场地不交叉，防止人员的聚集、交叉的感染，夯实校内疫情防控根基，切实保障师生身体健康和校内平安稳定。
二、注入提前量，打好正常教学预备战
各学校要在依托电视、网络等方式全面做好线上训练教学工作的同时，切实抓紧同学返校前的窗口期，实行"一校一案"，坚持"日研判、日部署、日调度"，通过强化"县-校-班-家"四级防控管理体系、制定复课复学防控方
案、开展全面排摸分析等，仔细做好疫情防控和复课复学预备工作，确保严防严控、联防联控要求全面落实到学校训练教学各领域各环节。
(一)上好防疫学问课
各校要把疫情防控学问纳入纳入学校开学第一课教学内容，利用现有的广播、橱窗走廊、板报以及发放学校防控学问手册和新冠肺炎疫情防护学问明白纸等手段，乐观普及科学、健康的疫情防控学问，切实提高广阔师生的防控意识。要亲密关注同学的心理健康，加强心理辅导，指导同学通过通过、微信等网络媒介与家人、同学、伴侣沟通，互诉心事，缓解心情，对消失焦虑、恐惊等心理的同学，第一时间支配心理询问老师开展专业心理救济。
(二)上好日常教学课
各学校要一心一意抓复课，优化管理，可依据实际状况重新规划课程"赶进度"，探究将体育、美育和劳动训
练等训练实践课程改造为适合居家学习的形式，削减开学后占用课时，提高教学效率，强化心理辅导、课程巩固，关心同学快速进入学习状态，确保完成既定教学任务。初三、高三班级面临中考、高考，时间紧、任务重，各校要做好延迟开学期间线上教学与开学后线下教学的连接，在确保教学质量的同时，加快教学进度，把因疫情影响耽搁的教学进度赶上来，引导同学尽快进入复习备考状态，力争我县中考、高考各项指标好于去年。
(三)上好人文关怀课
各校要全力做好因此次疫情影响造成生活困难同学的排查，逐一建立基本台账，坚持"一人一方案"，一对一落实关爱、帮扶，做到思想上引导、学业上辅导、生活上指导、心理上疏导，关心同学解决学习、生活方面的困难，最大限度减轻疫情对同学正常学业的影响。对就读初三、高三班级的，一对一支配老师在学业辅导、心理疏导
等方面赐予指导关心。
三、瞄准双成功，打好统筹协调双线战
(一)深化组织领导。县训练局、各中心校、各学校以及各乡镇要充分认清当前疫情防控的严峻性、简单性，强化"守土有责"的使命担当，加强组织领导，进一步完善工作机制，明确责任分工，仔细落实党中央、国务院以及上级党委、政府关于疫情防控和开学工作的支配部署，制定本校疫情防控工作预案，建立健全日常校内筛查机制、校内疫情防护措施、疫情处置机制，以责任担当之勇、科学防控之智、统筹兼顾之谋、组织实施之能，把疫情防控和复学各项工作抓得实而又实、细而又细，构筑起学校疫情防控严密防线，努力实现疫情防控和复课复学"两手抓、两不误"。
(二)细化督导落实。县训练局要统筹支配好全县各级各类学校的复课复学预备工作，与县疾控中心、交通运
输局、市场监管局、应急管理局等单位组织联合督导组，制定督导方案，细化督导责任和进度，定人定点，下沉各学校围绕"学校防控有力有序、开学预备井井有条"全力抓好服务指导，实现全县个学校疫情防控和复课复学预备督导全掩盖，做到一天不胜、一刻不松，一抓究竟、直至全胜。对存在形式主义、官僚主义问题的，防控措施落实不精准、不到位影响复学的，不作为、慢作为影响正常教学秩序恢复的，擅离职守、失职渎职、推诿扯皮、行动迟缓等造成严峻后果的，严厉
追责问责，全力保障学校顺当复课复学，切实提升各校疫情防控和复学工作质量。
(三)强化实干担当。要严格落实校领导和干部值班机制，配备足够力气做到24小时值守，保持通信畅通，做好各项应急预备。坚决反对不敢担责不愿决策等怠政思想，坚决整治"怕慢假庸散"等作风突出问题，坚决摒弃"干得多多出错、干得少少出错、不干不出错"的错误理念，切
实把心思精力集中在抓疫情防控、谋复课复学上，以"咬定青山不放松"的韧劲、"不破楼兰终不还"的拼劲，推动疫情防控和复课复学实现双成功。
同志们，当前复课复学预备各项工作千头万绪，时间紧、任务重，以这次会议为标志，抓紧行动，撸起袖子、甩开膀子、大干一场，统筹打好疫情防控工作和复课复学双线战，切实在这场特别的大战大考中淬炼党性、增加本事。
篇七：初三年级疫情听课后复学的动员讲话
疫情复学开学典礼校长讲话稿范文（精选3篇）疫情复学开学典礼校长讲话稿范文（精选3篇）
在我们平凡的日常里，我们越来越需要讲话稿，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编为大家收集的疫情复学开学典礼校长讲话稿范文（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
疫情复学开学典礼校长讲话稿1军训教官、老师们、同学们：
秋高气爽，丹桂飘香。在这个金色的收获季节，同学们带着多年来刻苦学习的硕果走进了大学。首先，我代表校党委和校行政为级新同学实现自己进入大学深造的愿望，成为大学大家庭中的一员，表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎！向积极为大学输送优秀生源的中学老师们，向精心哺育你们成长、并给予大学充分信任的广大家长们，表示衷心的感谢和诚挚的敬意！对帮助、指导、组织我校军训工作的的领导、教官表示衷心的感谢！
同学们，你们进入高等学府深造，这是你们刻苦学习的回报，是你们的父母、老师不辞辛苦、哺育培养的结果。这一切，来之不易！在今天这个喜庆的日子里，你们有理由尽情地享受这丰收的喜悦，但从今天开始，也要有更高的人生目标：走进了大学，你们就要把自己锤炼成一个社会精英，要自我成长，还要帮助别人；要自我奋斗，还要服务社会；要规划自己幸福人生，还要思考如何报效祖国！
大学是一所特色鲜明的高等学校。历经近年的发展，学校已发展成为一所以工为主，理、工、文、经、管、医、法等学科协调发展，以材料学、化学工程、应用化学、机械工程为特色学科的多科性大学。学校现有2个博士后流动站，x个博士点，x个一级学科硕士点，x个硕士点，x个本科专业。拥有x个教育部重点实验室，x个教育部工程技术研究中心，x个国际合作技术研发中心，x个省及重点学科，x个省及重点实验室，x个省级工程技术研究中心，x个市重点实验室、工程技术研究中心和行业依托中心。有专任教师x人，其中具有高级专
业技术职务的x人，具有博士学位的x人，硕士学位的x人；其中有“**”特聘教授岗位x个，博士生导师x人。有中国工程院院士x人（双聘），教学名师奖获得者x人等等。
大学半个多世纪的执着求索、几代人薪火相传，不断的精神积淀，形成了“团结自强、艰苦奋斗、敢为人先、开拓创新”的科大精神；确立了“立人、传知、求新、惠众”的办学宗旨，“明德、笃学、弘毅、拓新”的校训，“自强、务实、竞合、创新”的校风，“修身修业、诲人不倦”的教风和“求真求实、学而不厌”的学风。在长期的办学历程中，学校与“橡胶”结下了不解之缘，橡胶品牌及特色贯穿学校发展始终。学校把“自强务实”的优良传统和橡胶所特有的“吃苦耐劳、坚韧不拔，朴实无华、甘于奉献，同心协力、勇承重载”的品格，融入到人才培养中，着力培养学生“自强务实”的作风和宝贵的“橡胶品格”，这成为大学人才培养的鲜明特色。学校高质量的教学工作得到了教育部本科教学工作水平评估专家组的高度肯定，被教育部评估为“本科教学工作水平评估优秀高校”。这些宝贵的精神财富，是学校生生不息的精神支柱，也是同学们奋发向上的精神力量。
同学们，学校为大家提供了良好的学习条件和创新氛围。在这一基础上，每位同学要明确自己新的奋斗目标，自觉地在学习中增强创新意识。希望同学们继续保持积极奋发的学习劲头，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潜能，培养和发挥自己的兴趣、爱好，在漫游知识海洋的乐趣中领略和体会科学、艺术、人文各自具有的无比魅力，陶冶性格情操，使自己成为政治、思想素质好，同时又具有良好科学素养、艺术造诣和人文精神，并具有创新意识的高素质人才。
各位新同学，将要开始的军训是你们大学生活的第一课。这第一课对你们今后的学习、生活乃至工作都非常的重要。这一课能让你们更清楚地了解什么是纪律，更明白团队协作、互相帮助是多么的重要，更清楚一丝不苟、严格要求的真谛是什么，所有这些对你们都是一种帮助，将让你们受用终身。多年来，在等单位的大力支持下，我校的军训工作取得了丰硕的成果，多次受到教育部、省军区、省教育厅等上级的表彰，有这样好的条件，有这样好的教官，我相信你们能认真
地上好军训这一课，不怕艰苦，不怕困难，服从指挥，听从命令，像一个军人一样严格要求自己。军训将带给每个同学一份军人的英武之气和刚毅精神！
我相信，多位洋溢着青春活力的新同学的到来，将会使美丽的大学更加生机勃勃、靓丽多姿。我祝愿，在科大的学习，将使同学们成为未来建设创新型国家的栋梁之才！
谢谢大家！
疫情复学开学典礼校长讲话稿2亲爱的老师、同学们：
大家好！
带着对暑假生活的完美记忆、怀着对新学期的憧憬和向往，我们又回到了亲切而又熟悉的校园，在此，请允许我代表学校，向大家致以新学期的问候！祝大家在新的学期里学习进步、工作顺利、家庭幸福！
回顾上一学年，我校在上级各主管部门的关心和支持下，在全体师生共同努力下，学校一心一意谋发展，聚精会神抓质量，谱写了学校发展浓墨重彩的一笔。本学期我们将理解新的挑战，我们相信每一次建立活动都是我们师生成长的催化剂，它将激发我们向着明亮的那方进发！站在新的起跑线上，让我们一齐好好谋划一下吧！
首先，同学们要树立校荣我荣，校耻我耻的主人翁意识。学校是我们每一位师生成长的摇篮，在这个摇篮里，我们共阅读，同丰富。长知识、长智慧、长身体、长思想。我们每一位同学都是_小学这个大家庭的成员，是学校的主人，心中要装着学校、装着班级，树立以校为荣、爱校如家的思想。具体来说，在班级里，我们要人人争做“四好少年”时刻以班级的利益为重，以群众的利益为重，个个为争创“常规管理先进班级”出谋划策，尽心尽力，走在校园，弯要捡起落在地上的每一片纸屑，与人交流语言温文尔雅等，只有心往一处想，劲往一处用，我们的班级，我们的学校才能成为我们的乐园，我们的天堂。
其次，我们要把学习当做自身的需要，端正学习态度。我们正处
于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习，任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话。他们来自不同的国度，在不同的领域中取得了成功，但是对于勤奋的体会却有着惊人的`相似。一日之计在于晨，早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，用心思维，热烈发言，善于发现问题，解决问题，一丝不苟完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。数学课上，你们能攻破一个个难题；语文课上，看到你们声情并茂的演讲；科学课上，看到你们专心致志地实验；音乐课上，传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生，才能走向明天的成功，这样的校园，才是充满活力的校园。
第三、做一个有生活情趣的人，养成良好的行为习惯。小事能折射出一个人的品质和敬业精神，同学们都明白，老师和家长都很关心你们的学业发展，其实他们更关注的是你们良好行为习惯的养成和你们的生命安全。从小养成良好的生活、学习习惯会让同学们受益终身。正所谓好习惯决定好性格，好性格决定好人生。加加林的故事不就给了我们这样的启示吗
新的学期，对于我们全体教师也意味着崭新的开始。回眸过去，老师们用信念铸就师魂，爱岗敬业、锐意改革，努力提高自身的素质和教育科研水平，为同学们的发展尽心尽力，恪尽职守。“学高为师，身正为范”，作为一名人民教师，在新学年里，我们要一如既往，埋头苦干，用心投身新课程改革，全力打造高效课堂，关心爱护每一个学生，教书育人、为人师表，为同学们的发展和终身幸福搭建平台，为大家的快步腾飞插上翅膀。
校园安全与我们每个师生密切相关，它关系到我们学生能否健康成长，关系到我们师生能否在一个宁静、安全的环境中快乐学习。为了使我们的校园更加安全，期望我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。同学们的所作所为也要有安全意识。有的同学容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，必须要
冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
在各项运动中要注意运动安全，上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。要注意食品卫生安全，此刻气温还很高，食物容易变质，决不吃霉变不净的食物。要注意交通安全。十二周岁以下的儿童严禁骑自行车上学，严禁乘坐无证报废、不合格的车辆。出入校门步行，放学后不要在校门外逗留；上下学途中横穿马路时要格外注意安全。
严禁攀坐各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹、以防跌倒、摔伤；课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学，以防发生人群踩踏事故。防火、防电要求不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故。所有学生务必按时到校，不要提前到校，也不要迟到。上、下午放学后没有老师的安排不允许在学校逗留。此刻天气还很热，不允许任何学生在没有家长的陪同下，到任何游泳场所游泳，防止溺水事件的发生。生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识，努力增强自我防范潜力，做到警钟长鸣！
老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力。大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢让我们以各项建立活动为契机，在活动中发展，相信我校教育现代化步伐会迈得更坚定，_小学也必将会因你们的精彩表现将更加绚烂。让我们带着梦想，带着期望，用每一天的真诚和努力，共同去开创属于我们的完美未来吧！
最后，祝全体师生在新学期里工作顺利、学习进步！
谢谢大家！
疫情复学开学典礼校长讲话稿3亲爱的老师、同学们：
大家好！
带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的憧憬和向往，我们
又回到了亲切而又熟悉的校园。在这秋高气爽、硕果累累的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年。朝气蓬勃的新生，你们的融入，让我们**中学这个充满温馨的大家庭，更加强大，更加充满生机和活力！我代表学校对新同学表示热烈欢迎！对圆满完成学业顺利升入上一年级的在校生表示诚挚的祝贺！
过去的一年，在上级领导的亲切关怀和正确领导下，经过全校教职员工和同学们的共同努力，我校各项工作都取得了显著的成绩。一年来，全校教职工恪尽职守、兢兢业业。一线教师精心授课耐心辅导，引导同学们在知识的海洋里忘我求索，无怨无悔。同学们在老师的辛勤培育下，如饥似渴地汲取着知识的营养，满怀希望地描绘着自己的美好未来。甘于奉献的教师团队中涌现出了一大批先进工作者、优秀班主任和骨干教师；一些寒窗苦读的莘莘学子，在各级各类竞赛中获奖，成为我校学习标兵、优秀学生干部和地市三好学生。
今天是我和初一新生的第一次相聚，我要对你们说：大家一定要团结友爱，让我们共同构建一个和睦的班集体，和谐的大家庭。无论你曾经是否优秀或者不优秀，没有关系。在老师眼里你们都是一张白纸，初中是一个全新的起跑线，只要你在哨响时起跑，并且不要中途停留。你不但不会错过沿途的风景，也一定会到达属于你的美丽目的地。初中生活和小学完全不一样。接触了新的老师和同学，学习的科目多了，任务也重了。这一切都需要你去适应。不要怕困难，一定要不断调整自我，让自己愉快的融入初中的生活。
初中三年很快就过去了，但是在这三年间你会发生很大的变化。所以我们说这是一个从幼稚到成熟的转型期。你要在这三年中不断地认识自我，让自己学会成长。没有规矩不成方圆。任何的自由都是在规则的约束下的。如果你想你的初中生活自由快乐，那么你一定要遵守学校、班级的规则。你们往往会有点孩子的冲动，所以你还得要学会自我约束。这是学会成长极为重要的一部分。
同时，作为九年级的同学，初中旅途我们已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹，我们不得不感叹岁月如梭，依稀仿佛昨日我们才踏进_中学的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经
坐进了初三的课堂，今天对我们初三的同学来说，是在初中学习的最后一个学年的开端，让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结前三个学年的学习经验，调整好心态，以的学习方法，的精神状态，投入到初三阶段的学习中来，集中思想，发奋学习，多学多问，同时也要注意身体，劳逸结合，使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。我们要认真备战中考，参加这一人生难得的机遇和挑战，谱写**中学更加灿烂辉煌的新篇章。
老师们、同学们，收获的季节不仅是在大自然，它更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战，为我校辉煌的今天和明天而奋斗！我相信，鲜花和掌声会永远与我们相伴！我相信，我们共同的家园_中学会永远温馨、和谐！
同学们，今天你们是满园的花香，明天你们是祖国的栋梁。_中学的优良传统要我们继承，_中学的美好未来要我们来创造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作与学习中去，才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。此时不搏何时搏？让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进，以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战！
最后，祝各位教师身体健康，生活愉快，工作顺利！祝各位学生快乐学习，快乐成长！
谢谢大家！
篇八：初三年级疫情听课后复学的动员讲话
疫情后复课家长会发言稿疫情复课家长会方案
精品文档，仅供参考
疫情后复课家长会发言稿
疫情复课家长会方案
在日常生活和工作中，我们都可能会用到发言稿，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的发言稿呢?中国文库-教育资源网今天为大家精心准备了疫情后复课家长会发言稿,希望对大家有所帮助!
疫情后复课家长会发言稿
尊敬的各位家长，许久未见的同学们：
大家好!
从来没有想过会以这样的一种方式与大家交流，内心十分彷徨。对于网络教学，我和咱们家长、咱们同学一样陌生。这段时间我也不断地在培训，在学习，摸着石头过河，进行各种尝试性的练习。如果在操作和授课的过程中出现问题和纰漏，还请大家多多包涵。当然，我也欢迎大家的技术指导和建议。停课不停学，家校联合共育芬芳网络家长会，现在开始。
这次家长会召开的目的主要是帮助孩子们端正态度，调整状态，做好准备，全力以赴地参与到网络学习中去。这次家长会的内容分为以下四个方面，一是网上学习的时间安排二是网上学习之前的准备工作，三是如何有效进行网上学习，四是大家比较关心的热点话题。亲爱的同学们，还有家长朋友们，停课不停学，你准备好了吗?
首先我要说的是关于时间的问题。
1.课程时间的安排。早上8:00开始上课，每节课30分钟时间，上午课程到10:30结束，下午1:00~2:30是作业辅导时间。考虑到长时间使用电子产品对同学们的影响，8:30开始进行眼保健操，9:30是课间操开始的时间。在这里给大家一点温馨提示，如果是住楼房的同学，在进行课间操时要注意动作的幅度，避免干扰邻居。同时需要同学们关注的一点是，3月2日我们要进行一个开学仪式，也就是开学第一课。8:00开始，那么原本3月2日安排好的课程时间会顺延或者调整，届时，会在钉钉学习群内发布相关通知。同学们参加3月2日开学仪式时，如果情况允许，请穿着校服，佩戴红领巾，起立敬礼。方便的话，请家长帮忙拍拍一张孩子升旗时敬礼的照片给我。
2.关于时间的第2个点是调整作息时间。经过一个寒假，很多孩子的作息时间不符合网上学习的时间表。那么，请家长督促孩子早睡早起，保证睡眠时间。7:40之前洗漱好，穿衣整洁，尤其要强调不可以穿睡衣上课，吃好早饭。有充沛的精力，才能有最佳的学习状态。
今天家长会内容的第2个方面说的是网课前的准备工作。
第1点是营造良好的学习环境和氛围。选择一个相对安静、网络信号好的房间，收拾好自己的学习桌，把无关的物品清理干净，桌上只摆放学习用品。尤其不要把水果、零食、玩具等放到书桌旁。一个整洁的书桌有助于学生集中注意力。在孩子上课过程中家长尽量不要在孩子周围走动，以免分散孩子学习的注意力。
第2点是做好课前准备。准备好必要的学习用品，包括教材，本子，笔，尺子。详细说一下教材，因为现阶段的特殊原因，孩子们手中没有教材，那么如果方便打印的可以打印，或者使用电子教材。本子建议语文数学各用一个本。如果没有可以合用一个本子。最重要的一点，不要出去购买，家里有什么就用什么。补充一点，就是上课前让孩子喝点水，去一次卫生间。
关于准备方面的第3点是设备的准备和调试。如果使用手机进行网上学习，每天晚上都要提前充好电，坚决不能一边充电，一边用手机上课，杜绝安全事故发生。手机内存清理好，每个孩子只用一个账号进入学习直播间，以免上课时出现卡顿掉线。如果出现卡顿、掉线、黑屏的情况，退出直播间，清理内存再重新进入。
我们的这些准备工作都是能为了孩子能够快速地适应网课。网课也是上课，我们居家上课也要有点仪式感。每天上课前做好准备，洗漱干净，穿着整洁，坐姿端正，牢记一拳一尺一寸，态度决定状态，细节决定成功。
今天要说的第三方面是关于孩子们的学习方面。
第1点是做好预习。要想跟上课堂的节奏，做好预习尤
为重要，通过预习孩子们能够明确这节课的重难点和学习中的疑难之处，会使听课更有针对性，对老师的讲解也能理解得更深入。
预习有一些要求：(1)熟读课文三遍;(2)标好段落;(3)记录好生字词，并在预习本上抄一遍，每次预习都要标注日期、课题;(4)其他补充内容见当天预习作业要求。
关于学习的第2点是听课要专注。线上的课程都是老师们假期进行备课的成果，30分钟都是精华，更需要同学们高度的专注力。上课时不要随意走动，做小动作，做到像平时在学校上课一样，姿势端正，严格要求自己。
第3点是做好课堂笔记。记好课堂笔记有助于我们集中注意力，理解老师讲解的知识，也有助于课后复习。上课时可以记下老师的课堂提纲，重要的知识点，不理解的问题，分析方法和课堂总结等。
做课堂笔记有一些要求需要咱们同学掌握：(1)记录老师课上要求写的字词、作者简介、重要的知识点、学习方法、总结的内容，也可以在此基础上自己填充内容。(2)笔记要标明日期、科目、课题。(3)课堂笔记是作业的一部分，原则上下午3:00前上交。
在学习方面要说的第4点事积极参加课堂互动。这里的互动指的不是点赞，而是及时向老师提问或者回答老师提出的问题，让老师知道你对新知识的掌握情况，你的疑难在哪
里，帮助你解决问题。在直播学习过程中，不发与学习无关的内容，不刷屏，不聊天。你们的点赞，聊天等，在公屏上和后台都是有记录的，老师这里是可以看到的。
关于学习方面的最后一点是要课后复习，认真完成作业。每节课最后几分钟会针对当堂课的知识布置作业。原则上当天下午3:00前要交上作业，包括预习笔记，课堂笔记和当天的作业内容。。遇到疑难之处，利用微信、电话等途径向老师和同学们请教。
今天内容的最后一部分是大家比较关心的话题。接下来我来为大家逐条解答一下。
第一个问题是为什么要进行线上学习。现在的大环境，咱们家长都知道，因为不能如期开课，依据国家停课不停学的政策指导，所以进行线上学习。
第二个问题是我们家长最为关心的问题。线上学习与开学后的教学如何衔接。可能有的孩子会想：是不是现在学习了开学后就不讲了?如果开学后还从头讲，现在是不是就可以不学了?不是那样的。开学后，我们还会跟孩子们的学习情况把教材从头梳理一下，从头开始教学，加深孩子们对知识的理解、掌握以及使用。咱们孩子都有经验，同一篇课文多次学习时，每一次学习侧重点都不一样，学习的深度也不一样，那么现在网上学习的只是一些基础的表层的知识，开学后会进行深入的、挖掘性的分析学习。现在的网上学习一
方面是让孩子学习知识，另一方面则是对孩子们的行为习惯、思维方法的养成和培养，同时进行品德以及其他方面的教育。简单来说，就是同一件事情，如果长时间不做，那么行为上，包括意识和身体上都会生疏，而我们的网课就是在学习知识基础上，进行行为习惯、培养思维方法的培养以及品德等其他方面的教育。
第三个问题是关于线上学习的方式。一般情况下，我们钉钉班级群直播的方式，同时还有视频会议、音频会议和群内答疑等方式。
第四个问题是关于教学资源的选择。我们在上课之前会对多个资源的内容进行比对，选择最有利于孩子们学习的资源，如果在使用的过程中出现了其他链接和广告，请大家无视它。
第五个问题是因网络、设备等原因无法网上学习，怎么办?大家可以采用钉钉群内直播回放的方式学习。如果是网络原因，导致一个阶段无法网上学习，可以观看龙江广电网络的电视教学，具体方法之前我已经发到班级群里了。
第六个问题也是最后一个问题，没有参加直播学习，如何回看?操作方法是打开钉钉班级群，点击右上角的三个黑点，在打开的页面第2行第3个就是直播回放，按照提示操作就能看回放了。
另外，如果大家有什么问题和建议，请与我联系。我们
共同商讨解决问题的办法，提高网上教学的效果。
这次网络家长会的4个方面内容，时间，准备，学习和热点话题全部解读完毕。今天，我们在没有办法见面的情况下，通过网络进行交流。大家的目标是一样的，都是为了孩子们更好的成长。期待春暖花开之际，我们共同见证孩子们扬帆远航。
停课不停学，家校联合共育芬芳网络家长会到此结束，谢谢大家。
(接下来请把手机交给您的孩子，我将讲解连麦，调试屏幕大小以及投屏的操作方法。如果有谁在操作上有其他疑惑也可以提出来。)
疫情后复课家长会发言稿
尊敬的各位家长朋友们大家好：
当前我们祖国母亲正经历着一场特殊的磨难，一场与病毒进行的没有硝烟的战争，但只要全国人民众志成城，定能共克时艰。为了全面应对疫情防控，我们积极响应桦南县教育局停课不停学的号召，认真安排部署了各项教育教学工作，明天，我们全体师生将齐聚空中课堂，共同开启线上的教与学。面对新问题，新技术，家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光?如何更好地促进孩子成长?这是需要我们共同探讨的课题。今天，我与大家交流的内容是《战疫当前，我们与孩子共同成长》，希望能给大家一些启发和帮助.
一、在线教学家长的配合尤为重要
各位家长：您是否思考过在线教学和以往在学校学习有哪些不同?我疏理了一下共有四个变化：一是学习环境变了。学生的学习，从学校回到家庭，面对的是电脑屏幕。二是组织方式变了。学生居家学习，老师看不到全部学生的面容，从表情上无法和学生实时互动，从语言上无法与学生及时沟通，从感情上也无法和学生面对面交流，无法实现学校班级里的师生、生生的交流、互动与生成。三是教学关系变了。居家学习，事实上已离开了教师的直接管控，也没有了往常同学之间的互学赶帮的那种学习氛围。四是管理方式变了。居家学习，小学生的自控力不强，没有课堂上教师纪律的约束，的确容易分散精力，影响学习质量。这些变化对教师、家长提出了更高的要求，面临的困难和挑战也是相当严峻的。开设空中课堂，我们有部分老师不具备条件，但她们想方设法，创造条件购买电脑、手机、上宽带、最大限度地满足教学的需要。日前，我们东风小学的每一位老师都在尽自己最大的努力去工作。一场抗疫的战斗将班主任从休假中惊醒，从此便没有了白天和黄昏。统计外出信息，了解健康状况;电话问、微信呼，问得急、等得焦;个别不在服务区的孩子更是让班主任揪心。一次次给家长发信息，一次次要求汇报体温。看文件、查资料、勤宣传，常叮咛。微信群、朋友圈、美篇、抖音齐上阵。所有的老师为了认真上好每一节课，她
们下钉钉、学钉钉、教钉钉、用钉钉;制课件、录微课、发通知、批作业;练视频、开直播、手机电脑同上线。我们全力以赴，攻坚克难，使出洪荒之力，精心做好准备。尽管如此，老师要远程管理一个班级甚至几个班级的学生，确实没办法对所有学生都能面面俱到，学生是否都能够按照课程计划，按时参与学习活动，完成学习任务，学习的效果如何?有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情?老师没有千里眼，不是超人，无法进行全方位监控，仅仅依靠打卡，作业完成，有限的交流互动很难掌握，所以学生居家学习、线上听课，学业的完成情况和学习质量的高低就与家长的配合至关重要。明天开始老师变成了主播，希望家长当好助教，与学校携手教育好我们的孩子。我想各位家长也都很清楚：教育好孩子是家长最重要的事业，这也是最有意义的事情。
二、希望家长给孩子当一段时间的同学
学校即将开设空中课堂进行线上授课，让学习变成了全新的方式。您准备好怎样陪伴孩子了吗?是命令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习，而家长却是整天玩手机、看电视、睡觉无所事事、无聊至极的打发时光?我看都不合适。学习是个苦差事，学生本来是要在大自然里活蹦乱跳的学习生活，现在在家里已经封闭了一个多月的时间，眼看要开学了，却
依然还要待在家里并且又增加了学习任务，而且是自己看自己听自己学。对小小年纪的孩子而言确实是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。
我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事，而是应当作为全家的一件大事共同来抓。大家都知道把孩子培养成功是我们做家长的最大成功!既然眼下我们宅在家里，我们为什么不把主要精力和时间投入到对孩子的'学习和教育当中呢?有人说教育不要输在起跑线上，眼下我要说教育不要输在病毒疫情里。
我建议近期各位家长都要给孩子当一段时间的同学，我说的是真正意义上的同学。和孩子一起制定可行的学习计划、作息时间和课程安排，安排好每一天的学习内容，根据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。不同学科内容不同，语文要多读多背，数学要多学多练，英语要多记多写。最好列出计划清单，具体到什么时间学习，什么时间休息。和孩子一起看书、讨论学习内容。同时要寓学于乐，把学习、游戏、身体锻炼结合起来，把课内课外结合起来。比如模仿中央电视台在家里组织诗词大会、成语大会、中国地名大会等。也可以开一些辩论会，让学生在辩论和讨论中明辨事理、弘扬真善美，鞭挞假丑恶。也可以利用教材里的内容和孩子一起出题，编排活动方案。比如家长可以设计时事课堂。眼前正在发生的一切，无疑是一本生动而深刻的教科书。特殊时期，防控疫
情，每一个人都在战斗，孩子们按时收看早、午、晚间时政新闻，对正在发生的疫情学会正确地理解和观察。引导孩子对待突发事件，懂得身先士卒、救死扶伤、挺身而出的伟大与光荣;思辨逃避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。成就小我，超越大爱，明理善思，利用鲜活的生活教材，弘扬社会美德，加强生命教育、家国情怀与社会责任教育。
家长朋友们：如果您以同学的身份参与到孩子的学习活动当中，肯定会有几下好处：
一是孩子学习不孤单有趣味有活力;二是家长的主动学习、主动参与，引领带动了孩子学习的自觉性和主动性，三是提高了孩子自学和会学的能力，四是达到了与孩子交流沟通、增进感情、和谐亲子关系的愿望。
三、希望家校之间建立顺畅的沟通模式
有位教育家说过这样一句话：办好学校，离不开家长的配合;培养优秀的孩子，更是离不开老师和家长之间的相互理解和配合。生活中，我们通过观察那些优秀的孩子不难发现，他们的父母都有一个共同点：就是与学校和老师沟通顺畅，并且积极配合老师的工作。家长和老师，作为孩子成长路上最重要的人，有着相同的责任和使命。父母的重视程度以及支持力度，决定了孩子的发展。只要家长和老师协调一致，才能形成教育的合力，发挥最大的效力。日本教育家多湖辉曾分享过一个故事：有位植物学家的儿子拿着一株不知
名的小草请教老师，但是老师不认识。于是，老师就和颜悦色地对孩子说：你的父亲是一个著名的植物学家，你可以去请教他，老师也想知道小草的秘密。第二天，孩子又来找老师了，对老师说：爸爸说了，他也不知道小草的秘密。他还说，老师您一定知道，只是一时忘记了。孩子说完后，顺手把爸爸写的一封信交给了老师。老师打开信，信里详细地写明了小草的名称和特性。这封信最后还附有一句话：希望这个问题由老师您来回答，想必更为妥当。这位家长的做法非常高明，他降低了自己的身份支持老师，帮助老师塑造在孩子心目中的形象，让老师的形象在孩子心中高大起来，从而能够更加尊重、信任老师。其实这也是在支持孩子，让老师满怀激情地投入到对自己孩子的教育中去。家长和老师始终站在同一立场，在这样的环境下，孩子的成长方向会更加明确。请各位家长记住：教育孩子的路上，需要您和老师肩并肩!不论何时，老师和家长的目标是一致的。有人说，家长和老师相遇，是一场爱与信任的邂逅，老师和家长对孩子的爱，是一样的;渴望孩子成才的心，是一样的。老师或许是这个世界上除了家长之外，最爱孩子的人。
疫情当前，有的孩子心理上会出现一些不适的现象，直接影响到学习和生活。家长平时应注意观察孩子的动向，如发现孩子精神状态不好，吃饭睡觉不香、注意力不集中等异常表现，要及时与老师联系，以便有针对性地进行教育。
老师也可以通过视频等方式进行远程家访，策划一些在线班会等活动，邀请家长指导、观摩，让家长更深入地参与到孩子的学习生活中来，跟老师之间建立常态的沟通模式。
班主任是班级群里的群主，我们家长要及时与班主任互通情报、互递信息、相互启发、相互补充，使教育形成合力和向心力。疫情再严重，总能战胜它!可孩子成绩落后，影响的是未来和前程!
四、希望家长科学引导孩子成长
我们家长要切忌拔苗助长、急功近利。孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。希望家长当好孩子同学和朋友的角色。
不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不理想就转换了角色，拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。这样做会适得其反、欲速则不达，反而会破坏了家庭教育的和谐氛围。一切以鼓励、沟通、引导和以身作则为主。
恩格斯说：一个聪明的民族，从灾难和错误中学到的东西比平时要多得多。我希望在病毒肆虐的今天，家长朋友们要把不利转化为有利，陪伴孩子一起读书学习。少年强则国强，国强则病毒灭。
五、希望家长向孩子传递正能量
疫情来袭，孩子们还要居家一个月，那怎样能更好地利用这段时间，让孩子从这场灾难中获得更多的正能量呢?家
长的言传身教至关重要。
1、你影响着孩子的未来。病毒会传染，让一个个人经受磨难，品格会传承，让一代代人更加坚强。每一个人都应该是自己孩子的老师，每一个人要成为自己孩子的榜样。在这个特殊时期，孩子们会变得更敏感，他们会努力捕捉每一个信号，解读每一个表情，洞察每一个景象。你外出买菜，为家人冒着风险;你闭门不出，为生活守候希望;你服务社区，为社会贡献力量。
你的一举一动、一言一行、一颦一笑，都在向孩子们言传身教。每一个孩子，在家长的陪伴下耳濡目染、经历成长。
打开电视，与病患共情，你默默流下的泪水，会化为孩子心中的悲悯;推开窗户，向瘟疫挑战，你紧紧握住的拳头，会化为孩子人生的力量。
你迷惘，孩子们可能更迷惘。你的惊疑，或给孩子们造成困扰;你的畏怯，或给孩子们带来恐慌。你沉浸其中的抱怨，会成为孩子们成长之中的魔咒;你无法自拔的消极，会成为孩子们面对生活的无望。
你的思维，可能就是孩子未来的思维;你的胸怀，可能就是孩子未来的胸怀;你的态度，可能就是孩子未来的态度;你的方式，可能就是孩子未来的方式。你怎样，孩子怎样，未来就会怎样。
乐观豁达会传承，坚韧不拔会传承，与人为善会传承，幽默风趣会传承。――给孩子最好的教育就是，用自己的行动去体现什么是正确的人生观、价值观、世界观，用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。希望您播下真善美的火种，把孩子的心点亮。
2、教育就发生在家里
疫情期间，让每一个孩子体会到，窗外风起云涌，家是为你遮风挡雨的港湾，家是世界上最温暖的地方。教育就发生在家里。让孩子们和你一起铺床、洗衣、摘菜，体会生活的琐碎，以及琐碎里的勤劳、细致;让孩子们和你一起分享、感动、悲悯，感受世事的变幻，以及变幻里的从容、善良。
告诉孩子，有些家庭不能团聚，孩子们的爸爸妈妈在防控一线，正因为他们的不懈付出，才有我们此刻的安详;有些家庭遭遇不幸，他们需要爱，需要我们提供更多的帮助，去温暖他们的心房。
很多年后，当孩子回想这一幕，在危机四伏的日子里，一家人抱团取暖，相互体贴，相濡以沫，一起体会爱，一起约定，为社会、为更多的人付出更多的爱。这个约定，值得永远铭记。这段时光，值得永生珍藏。每一个家庭都是一所学校。亲爱的家长，您是孩子最好的老师，请做好孩子一辈子的榜样。
六、分享给予家长的几个建议：
从此刻起：您要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。因为只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄您的情绪，伤害孩子的心灵;
从此刻起：您要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。因为聆听才是最好的沟通。
从此刻起：您要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。因为强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;
从此刻起：您要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子。因为只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;
从此刻起：您要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。因为脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;
从此刻起：您要积极主动地处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，因为只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;
从此刻起：您要多为孩子种善因，行善事。因为种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧;
从此刻起：您要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸(妈妈)!
最后，希望您去好好的陪伴孩子吧，用心去面对真实的自己，用爱和行动赋予这场陪伴最真正的内核。
愿大家安心在家、勤奋学习、共育和谐之家，共享天伦
之乐。谢谢!
疫情后复课家长会发言稿
各位家长、学生们!
大家好，首先感谢和热烈欢迎各位家长在百忙之中来参加今天的网络家长
会，因为疫情的原因，我们不得以这种方式和大家见面，我们都知道，2020年
春季的这场疫情让我们的生活发生了巨大的变化，在疫情来临时我们不能像一
线的医护员一样，冲锋陷阵，为祖国做贡献，但我们可以带着孩子一起观看直
播教学，一起学习，一个多月以来的线上学习，你们的付出老师们是看在眼里，正是因为你们家长的监督，孩子自身的努力，才有了这一个月孩子们的进步。
正是因为你们的配合，你们的参与才有了线上教育学的顺利进行，这里我对你
们表示最诚挚的感谢!
按照省市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部令(第9号)及省教育
厅的通知安排，以及市县《各级各类学校2020年春季开学工作方案》的要求
明确了学生复课和教师复工的时间4月20日初三年级学生全市同步返校。按
照康平县教育局2020年春季开学教育教学工作会议的要求，我们学校要开好
三个会议，初三教师会、初三年级学生家长会和初三学生会。今天我们就召开
复课后的初三家长会。
本次家长会我这里主要议题有以下4个方面，希望大
家认真听。
对我校开展的线上教学情款总结一下。
初三目前的形势及我们奋斗的目标
第三：学校将采取的措施
第四：对家长提几点建议
一、先讲第一个问题，总结一下我校开张线上教学的情况。
我校在接到省市县教育行政部门关于疫情期间停课不停学，停学不停教
的线上教学辅导的工作部署后，立即制定学校线上教育教学辅导工作方案，在3月1日前把教材义务送到每位学生手中，保证学生在家和线上教学和自我学
习有教材可用。
同时学校召开初三教师线上教学辅导工作网络视频会议，培训
教师网络平台的使用，培训学生王楼平台的使用，教师开始备课和课程的课件
制作等准备工作进行周密的安排和部署。在3月2日我校准时开始线上教学和
辅导，持续了一个多月的线上教学学生表现的都是挺不错的，线上的听课率和
作业完成都还是可以的。但是也存在一些问题，一是，有部分学生不能按时上
线上课，存在迟到早退，旷课现象。
二是，作业完成不及时，个别同学书写
差，就是随便应付老师，交完了事，对老师的作业反馈不认真分析的改正。三
是，部分同学家长监控不力，有些学生手上拿着手机，那也未必是在听课，视
频是在放着，可是还可以浏览其他
东西呢!所以出现有部分学生没有听够时长,20分钟的课就听了几分钟的。这些问题需要家长重视，更需要学生自己重视，不要觉得线上学习无所谓，其实网课已经进行了一个多月，有一些家长出现了
消极的状态，有些学生处于一种假学习的状态，我这里再次提醒大家，目前这
种线上状态在复课后还会持续。孩子在家学习，有的学习比较认真，有的学习
就比较消极，久而久之难免会出现两极分化的现象，疫情后再返回学校高下立
判，到时候我们发现，到时候我们会发现有些学生默默的变成了黑马，而有些
同学却默默的成绩下滑，然而疫情总会过去，孩子们的成长却不会倒放，这就
要求我们家长必须给找出合理教育孩子的方法，好好的利用每天的线上课堂，做好孩子的学习指导工作。
学校在3月28日好29日已经进行了一次线上学习测试，测试范围为前阶
段线上学习内容，通过测试和成绩反馈来看发现有些同学在假期利用的很好，成绩保持稳定，有一些自制力较差的同学成有所下滑，这要引起我们广大家长
的重视。
二、再说第二个议题，初三目前的形势及我们奋斗的目标
初三今年面临的形势是竞争强，任务重，时间紧，压力大。1.竞争强：大家知
道，我们康平县每年初三考生3000来人，升入高中的不到1000人，因为还有
外市县报考我
县高中的考生。拿我校来说，去年学苗整体不强，考入
高中40来人，一中10来人，就连一中也有分数限制，也得480分以上，要考上高中
确实要好好努力才行。
2.任务重：初三年级的重要大家是知道的，初三这一年，是承上启下的一年，是任务最重的一年，也是十分紧张的一年。在这学年中，要对初中三年来的知
识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系，即是对初中阶
段的一个总结，又是对高一级学校学习打下坚实的基础。通过集中系统的复习,查缺补漏，可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能，在综合复习中对孩子
进行灵活多变的思维训练。而所学课程多达7门，任务之重可想而知。所有家
长要理解孩子的辛苦，理解老师的辛苦。
3.时间紧：中考一般都在六月末进行，大家都知道今年由于疫情的影响高
考中考都要延期，高考定在7月7日8日举行，中考最多也就延期到7月20日左右，从今天开始算，我们只有3个月多一点的时间，时间一晃就过去了，有些同学还没有反应过来，中考就结束了。因此，我们要教育、督促孩子珍惜
时间，充分利用好每一分钟，在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里，不
输给别人。
4.压力大：初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运，家长
期望值高，社会关注度大，教学质量的高低也影响着学校的发展与生存，所以,学校和家长一样都有压力，我们只能负重前行，克服重重困难，只许成功，不
能失败。
三、第三个议题：学校将采取的措施1.强化初三年级教师队伍建设，对初三教师教育教学工作，学校做出了严
格的要求，学校课堂和线上课堂两手都要抓，两手都要硬，开学复课后，线上
教学和辅导仍然进行，如果上级教育主管部门要求利用周六日进行补课，我们
就按文件执行，如果不补课，我们也要在周六或周日进行向上教学和辅导，争
分夺秒抢时间，望钢的家长朋友周知。同时我校对老师们进行教学、辅导、作
业、考试都做了明确的要求，充
分调动老师们的工作热情和工作积极性，做好
迎考备考工作，全力备战中考，争取在中考中较去年有提升有超越。
2.千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性，加强个别辅导。我们
要求班主任及时了解班级和学生学习情况，要求课任教师课后加强学生辅导，但也有一些同学对紧张而忙碌的初三无动于衷，没有行动，积极性不高，主动
性不强，一些不良习惯依然存在。在这里也希望各位家长积极配合，尽力克服
学生的急躁情绪和厌学心理，使孩子及早调整好学习状态!3.加强了对学生的学习管理
本学期我们要求任课教师要提高课堂效率，包括自习课，要给学生布置自习任
务，控制作业量，精做题、做精题。同时，确定了中考目标，与老师签订了目
标责任书，制订了奖罚措施。以保证我们的
目标顺利完成。
4.加强测试和训练
本期教学工作除抓好常规教学外，主要是要抓好英语听力测试和模拟训练,要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试，单元测试和每月一考训练，以
考代练，通过多次考试训练，使学生掌握了解题型技巧，巩固了基础知识，从
而提高了应试能力，达到了提高考试成绩的目的。另外在复课后学校要组织一
次摸底考试，使个学科教师掌握学生在家线上学习和自主学习的效果，有各学
科教师根据线上教学和辅导内容有针对的出题，检验学生的学习效果。(通知
已经下发发到学生)
四、第四个议题：对家长提几点建议1.为孩子营造良好的家庭学习氛围。
和谐、幸福的家庭也一定会给孩子一个温馨的家庭氛围，好学、上进的家长也
一定会
有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习氛围，减少
其他事务对孩子学习的影响。家长要提供必要的物质准备，给孩子多补充营养,加强能量。也不要经常拿自己孩子和其他孩子比较，这样最容易伤孩子自尊心。
只要孩子尽力了，家长就应该满意。
2.重视孩子学科的全面发展，减少偏科和不平衡。
中考一共九门学科(语、数、英、物、化、政、史、地理、生物)，录取是按总
分，不能有偏科理念。每一科的每
分在总分中的价值是一样的。只有各科的成
绩都提高，总分才有较大幅度的提高。
3.疫情终究会过去，与班主任和任课教师经常保持联系和沟通，及时向老
师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况，以便双方研究有
针对性的教育方法。尽最大限度排除各种不良影响对孩子学习的干扰。
各位家长，孩子是祖国的未来，民族的希望，也是我们家庭的希望。只要
我们学校和家庭携起手来，想一切办法，调动一切教育资源，增加相互信任、加强相互理解和沟通，从现在开始迅速做起，就一定能够把我们的学生、你们
的子女培养成有用的人才!
再次感谢，各位家长在百忙之中参加这次线上会议。
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