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2022年五四青年奖章事迹材料学习心得8篇(全文)

时间:2022-09-13 18:10:03 事迹材料 浏览量:

下面是小编为大家整理的2022年五四青年奖章事迹材料学习心得8篇(全文),供大家参考。

2022年五四青年奖章事迹材料学习心得8篇(全文)

五四青年节即将到来,五四青年节是青少年们的节日,让我们一起学习五四青年奖章事迹材料,努力争取进步!下面是小编给大家带来的五四青年奖章事迹材料学习心得8篇,以供大家参考!

五四青年奖章事迹材料学习心得(一)

在这春风和煦、阳光灿烂的五月,我们迎来了“五四”青年节,迎来了学院“五四”表彰盛会。我是来自青年志愿者协会的苏华。今天,能获得“五四青年奖章”并代表全体获奖者发言,我感到无比地激动与自豪。首先,请允许我代表获奖同学向深切关怀我们的学院领导、辛勤培育我们的老师和默默支持我们的同学表示衷心的感谢!

能够获得这份荣誉我真的很高兴,因为这不仅是学院对我们上一学年工作上作出努力的肯定,更是对我们以后在学习和工作上的莫大鼓励,让我们更加有信心,有动力的继续努力下去。这份荣誉好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点。不管曾经获得怎样的成绩,都只代表过去。我们不会因为一时取得的好成绩而骄傲,我们会在以后严格要求自己、努力奋进、争取更大进步的动力。

大学生作为青年的`主力军,为社会做一些力所能及的志愿服务是我们的主旋律,在努力学习的同时,还积极向各方面发展,为祖国的美好明天尽我们的一份力。

“好风凭借力,送我上青天”!去年,学院团委与上海铁路局南京站团委积极洽谈,与南京南站达成合作,在南站开展志愿服务,并很快进入了快速发展的时期。在团委的指导下,我们积极参加了地铁站志愿工作的组织和服务,是为我们历练了一批有能力、有毅力的志愿者。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。同学们,我们要相信自己,挑战自己,为学院争光荣,我们责无旁贷。让我们牢记学院领导和老师们的教诲,发扬“五四”精神,树立远大理想和信念。为谱写并奏响学院同一首歌携手并肩!

五四青年奖章事迹材料学习心得(二)

五四到啦,大家肯定都知道这个节日的来历吧,打开初中历史书,必背的中国近代史必然有1919.5.4爱国运动。当时的背景是中国参加战获得胜利却在“巴黎合约”外交失败的现状,众多爱国人士尤以大学生为主体以罢课、罢工、罢市为手段对袁世凯执政失败的斗争。

青年,既不是无忧无虑的少年,也不是谨慎畏缩的中老年,他们还有的是一腔热血,他们还存的是国家的兴亡,当时给这次运动定性为反帝反封建。

现在全球一体化,更多的竞争来自于看不见的斗争,只有斗争,才有进步,个人如此,国家亦如是。

科技的竞争、市场的竞争归根到底还要依赖人,依赖哪些人,依赖青年、中年,创新力、想象力以及交际能力可以在这个期间得到极大地发挥。

互联网给这个世界带来了巨大的变化,青年可以足不出户了解世界,但是我们好像缺了什么,缺了感悟,缺了体验,缺了实践。虚拟要变成现实需要你我的努力,世界终归是由物质组成的,不仅仅是由我们人类,亦或人类之内心。心可以给我们带来哲学,但是带不来吃喝,可以带来心理满足,却终究心里仍不满足。

奔跑吧,各位青年朋友们,我们的世界由我们创造。

以上内容有些乱,算是杂感吧,希望各位老师同学指正修改。

五四青年奖章事迹材料学习心得(三)

我查阅了一下资料,五四青年节,源于中国1919年反帝反封建爱国的“五四运动”,是中国新民主主义革命的开始。青年节期间,我国各地都要举行丰富多彩的纪念活动。

我翻阅了中国近代历史资料,翻着这一页页厚重的历史,感触着它带给我的震撼。我国自鸦片战争至今,历经坎坷,从被殖民到独立,由贫弱到富强,百年沧桑巨变,世所罕见。

我仿佛看到了1919年的北京天安门广场,爱国学生为了祖国主权游行示威,“外争国权,内惩国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”,残暴不得人心的北洋军阀反动统治,竟然进行血腥镇压。

自此,中国拉开了反帝、反封建,追求爱国、进步、民主、科学的序幕,一代又一代的青年们用无畏的胆识证明了自己是炎黄子孙;无所畏惧的他们,怒吼着,像威武的雄狮,虎踞在亚洲的东方,他们意图把中国带到一片崭新的天地。民族危在旦夕,挺身而出的中华精魂,值得我们去歌颂,去赞扬。

少年富则国富,少年强则国强,少年进步则中国进步!_年前的五四青年,为后来的青年们做了很好的爱国榜样,作为现在的青年们应该如何做呢?

今天我观看了《后浪》演讲视频,阅读了《市一中党委致全校师生的一封信》,长江后浪推前浪,我要勇于承担这份责任,正如学校党委信中所写:不负时代机遇、不负青春韶华,立鸿鹄之志,积跬步之力,砥砺奋进,让青春绽放出绚丽之花!

五四青年奖章事迹材料学习心得(四)

有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律。有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。

_年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图!

如今,“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命,应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!

今天,“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液,我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗?

青春是整个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto,挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向,找到自己完美的目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!

同学们,不,应该是同志们,前进的号角已经吹响,时代在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的能量,去撑起一片湛蓝的天空!

五四青年奖章事迹材料学习心得(五)

历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。今天,就让我们望岁月峰头,伴历史烟云,循火红足迹,踏坎坷征程,一起回味曾走过的风风雨雨。

回首过去,按卷沉思,难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌,绘就的青春之图。

1919年的5月4日,为了驱散笼罩神州大地的阴云,为了祖国的独立和自由,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,他们打出“誓死力争,还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”等口号,并火烧曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。随后,军警给予镇压,并逮捕了学生代表32人。

那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱——李大钊这样说过:“历的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔,正是这一群青年屹立街头,在中华民族饱受屈辱时毅然挺身,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。

我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的中学时代,我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪,我们现在正是花一般的时期,我们应当把握现在,努力学习,用知识去开拓一片更高远的蓝天,描绘一幅更宏伟的祖国蓝图,引领一个更美好的未来。

即使青春的花开花谢,让我疲惫,四季的雨飞雪飞,让我憔悴,我也不会后悔!

铭记五四,把握今日,只有这样,我们的青春才会无悔!

五四青年奖章事迹材料学习心得(六)

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴,还是在拼搏奋斗中向上进取?

“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感:“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

作为新时代的中学生,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习、勤奋钻研,用丰富的知识武装自己的头脑,用高尚的道德素养规范自己的言行,用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值,虽然我们可能没有像周总理那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志,但在我们每个人都心里,都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们,人的一生只能拥有一次青春,希望你们能用实际行动来证明自身的价值,希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春拼搏而更加绚丽!

五四青年奖章事迹材料学习心得(七)

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。‘五四’的火炬,唤起了民族的觉醒,壮丽的事业,激励着我们继往开来。”青春像黄金一样闪烁着光芒,是那么的耀眼,那么的绚烂。神采飞扬的青春,是生命中一首激情澎湃的颂歌。

青春是人生中最灿烂的季节,我们应该刻苦钻研,用知识来武装自己。但是,我有些青年,认为他们的人生不够“灿烂”,像追求他们所谓的“灿烂”,那就是追求外表的华丽,表面的荣耀,整天穿得花枝招展,梳着乱七八糟的发型,同学之间攀比时尚……是的,他们拥有了“灿烂”的外表,但是他们的心灵是枯萎的。真正灿烂的人生,是通过刻苦的钻研后,而获得的成功,而成功,是要经过长期的努力才会得到的。一些青年任那宝贵的时间从手上流逝而毫不可惜,只把时间花在容貌上,任由时间从漂亮的衣服中划过.每当回想起昨天,却也不知后悔。记得一位伟人说过:“你热爱生命吗?那么就别浪费时间。”是的,朋友们,时间造就一切美好,所以如果你渴望生活美好,请珍惜时间,珍惜我们美好的青春。

青春似火。青春就像一把把熊熊燃烧的烈火。所以我们应该有一个坚实奋斗目标,不让这把烈火漫无目的的燃烧。我们拥有了青春,所以我们站在人生最辉煌的起跑线上,迎接新的挑战,我们尽情的放飞梦想,并努力的追求明天。许许多多的成功都要以此作为起点,所以,我们不能再虚度年华,任情懒惰。

记得我读过这样的一段:“青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一个人生命的聚光点,充满彩色与梦幻。”是的犹如春暖花开的季节,鸟儿的欢歌送来了生命的绚丽。是人生之花的蓓蕾,绚丽夺目。要爱惜青春,世界上没有比青春更好的了,没有比青春更珍贵的了!青春就象黄金,只要你使劲的磨砺,总有一天你的'人生总散发璀璨的光彩的。请珍惜青春!

“去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”青春应该留下火红的印记,耀眼的光芒。

五四青年奖章事迹材料学习心得(八)

_年前爆发了轰轰烈烈地爱国全民运动——五四运动。五四青年用自己的青春活力诠释着那个时代美的规则。

我的印象中有女性短发齐耳的典雅形象,有男性猛若乳师的将帅雄风,五四期间的男女青年们生动状写了阳刚与阴柔兼济的美。那种融合如此完美,令人神往。这种美体现于对真理坚持不懈的追求中,凝练于对压力不卑不亢的精神中。这种美无疑是那个暗无天日的社会里一个照彻人心的亮点。

一代人有一代人独特的美。

一代青春有一代青春的独特旋律。

我们21世纪的新青年,又如何谱写自己青春的乐章

远离了战火硝烟,远离了食不果腹。优越的生活条件似乎让我们忘却了过去的灾难和不幸。但是瞬息万变的社会造就了当代青年将有的紧迫感和危机感。面队日益加剧的竞争压力,我们在生活螺旋中迸发看自己的能量。在这个高扬着"市场"旗帜的社会中,青春便是我们拍掌的资本,我们用它作后盾,在竞争急流中乘风破浪,挥洒自如。

清晨,阵阵春风拂面。和熙的阳光将校园笼照,朗朗的读书声在校园中久久回荡。那是我们在解读青春。

全运会上体育健儿如雄师般在场上奔跑挥洒着汗水;文艺晚会我们纵情表演尽情展示自我;排球比赛在同学们整齐的助威声中激烈的举行着,摔倒了,受伤了,我们都不曾放弃那是我们在释放青春。

夜晚,教学楼内灯光通明。沙沙的笔声与夜光为伍,我们的动作如此协调,一致。那是我们在珍惜青春。

让我们插上翅膀,飞向蓝天。采摘那最洁白的云朵,在天空谱写属于我们的青春乐章!

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