优秀教师申报事迹材料范文第1篇一、提高思想素质，坚定教育信念李砚同志热爱祖国，拥护中国共产党的领导，忠诚于党和人民的教育事业。在三尺讲台上，她认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教下面是小编为大家整理的2023年优秀教师申报事迹材料【五篇】（全文完整）,供大家参考。
优秀教师申报事迹材料范文第1篇
一、提高思想素质，坚定教育信念
李砚同志热爱祖国，拥护中国共产党的领导，忠诚于党和人民的教育事业。在三尺讲台上，她认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。
二、汲取教育精华，探索崭新理念
作为一名一线教师，李砚老师能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓，研究时代教育发展规律，以崭新的教育理念丰富自己的头脑，提高自己的理论素养和专业理论水平，提升自己的专业业务能力，树立终身学习意识，关注自己专业成长，努力探寻适合各年级段学生的课堂教学模式，积极采用分组合作式、启发式、讨论式、自主学习式等教法，因材施教，学中有变，方法灵活，全面调动学生的学习热情。她的语文课成为学生最喜欢听的课。
三、注重听说读写，提高学科素养
在语文教学中，李砚老师注重学生听说读写能力的培养。每节一次口语训练，让学生在语文课的前三分钟对规定主题进行讲述，培养学生的听说能力。
每周一节书法课，让学生了解中国汉字，赏名家书法，学规范书写。
每周一节阅读课，让学生阅读优秀书刊，品百味人生，议是非成败，学经典名著。
每周一节作文课，作文课不拘泥于教室。校道、运动场、郊外都是上作文课的场所，报刊、电视、网络都是作文教学聚焦之处。先玩，后动笔，是学生常用的写作方式。一个小游戏，一次美食制作，都是学生的写作素材。这样的作文课趣味盎然，学生乐此不彼，作文水平不断提高。
每生一本诗词笔记，学生将唐诗、宋词、元曲纳入其中，每天一读，每月一测，每期一赛。读诗、背诗、赛诗、唱诗……诗词文化已融入学生的日常生活，并绽放独特的文化魅力。本学期，农老师指导本班学生将清代袁枚的《苔》进行艺术加工，读唱结合。此节目在2019年学校元旦晚会上绽放异彩，好评如潮。
四、以爱心育德，引领学生健康成长
爱一行才能钻一行，对教育事业的爱让她在工作中不计得失，不懈钻研。李砚同志处处为学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作。在孩子还不满三岁的时候，李砚老师勇敢挑起班主任重担。在平时的工作中，她将几乎所有的爱都放到了班里孩子的身上几乎无暇顾及自己的孩子。
“爱，往往创造出美好的境界”。
李砚老师坚信，“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。”对待后进生的教育，农老师说“只有差别，没有差生。”本着“用放大镜看学生的优点”，一直是耐心细致，洞察火候，所以被教育的学生时刻体会到的是老师的尊重信任、欣赏关心、理解鼓励，于是，“精诚所至，金石为开”情感的大门打开了！
对班上的单亲学生和留守学生，李砚不仅当作自己的孩子一样，嘘寒问暖，春风化雨，关心他们的学习、生活及心理健康状况，而且周末还在学校里给他们准备晚餐，让他们体会到老师的关爱与家的温暖。
带学生一天，爱学生一辈子，她把班里的每个孩子都当做自己的孩子，即使是在家长看来顽劣不堪的孩子，她也从不抛弃，而是挖掘放大他们的优点，诚恳鼓励。付出终有回报，李砚老师所带班级多次荣获“文明班级”荣誉称号。
五、积极投身教改，历练促进成长
作为一名年轻的语文教师，李砚老师自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，始终走在教研的最前沿，是新课改实验的排头兵。作为教务处副主任，李砚老师积极进行教学研究和教学改革，带领同组教师每周进行一次集体备课，每学期进行一次公开课评比，每两年进行一次课题申报。2015年，李砚老师与语文组老师一起完成崇左市教育科学“十一五”规划课题结题工作。
优秀教师申报事迹材料范文第2篇
煤矿申报优秀共产党员先进个人事迹材料
同志积极认真学习贯彻党的安全生产路线方针政策,执行矿党政的各项决议,工作上服从组织安排,在思想上与党组织保持一致,积极践行科学发展观和投入创优争先活动,以身作则充分发挥党员的先锋模范作用.在工作中认真负责,能够正确地处理国家、集体、个人三者关系.在他带领下办公室的各项制度得到了完善,工作井井有条,效率有了明显的提高,各项工
作均取得了良好的成绩,为矿井实现安全生产、社会稳定、管理到位三个根本好转做出了突出的贡献,得到了上级部门和领导的好评.
至今,矿行办在他的领导下,严格按照有关办文要求规范化运作,公文的起草、校核、签发、编号和核发、登记、印制和用印、分发等更加规范,办文质量得到了提高,做到了准确、及时、安全、保密;收文的签收、登记、拟办、传阅、承办、督办和催办、清理理等,做到及时、准确、安全、保密.办公室完成收文和传阅文件近400份,打印下发文件264份.在局公文质量竞赛中获一等奖.矿办公室在赵建明同志的领导下,做到会议通知规范,接转会议规范,会务管理规范,会议记录规范.一是明确专人接转局及上级会议通知,并及时通知到人,作好备案记录;二是矿各种会议办公室都及时地做好会议的准备、通知和安排工作;三是矿召开重要会议时,办公室根据会议精神及时撰写会议纪要印发至全矿进行贯彻落实.会议记录做到了分门别类、清晰准确.在档案管理上,严格执行国家规定,做到规章制度健全,库房安全,硬件设施基本齐备,档案整理、移交、立卷、归档等及时无误.在档案管理竞赛中获一等奖.认真抓好信访工作.全年消灭了赴昌、进京上访事件;到局集体越级访实现了零记录;全年召开信访专题会议6次,接待来信来访22批次110人次,其中集体访10批100余人次.开展领导接待日活动接待6批次50余人次.下访3批次.做到了件件有着落、事事有回音.细致周到地做好后勤保障工作.完成了洪礼和省长来矿检查工作、矿务局现场会、外矿单位来矿参观、安委会检查等重大接待事项和各种会议的会务保障工作.抓好车辆调度和车辆保障工作,确保了行车安全.同志经常从工作中挤出时间深入井下一线了解情况,不怕苦、不怕累,每月下井10天以上,走遍井下的各个作业地点,掌握第一手安全生产情况.
为此我们认为同志具备了一个“优秀共产党员”的条件,现予以申报.
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优秀教师申报事迹材料范文第3篇
为进一步激励全市教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业，大力推进素质教育，弘扬师德标兵、师德先进个人和优秀校长的先进事迹，形成尊师重教的良好社会风尚。20*年教师节，中共四川省委教育工委、四川省教育厅决定表彰“四川省师德标兵”、“四川省优秀校长”，市教育局决定表彰“*州市师德先进个人”、“*州市优秀中小学校长”，县教育局决定表彰“*县师德先进个人”、“*县优秀中小学校长”。现将评选推荐工作有关事项通知如下：
一、广泛宣传
开展“四川省师德标兵”等评选表彰活动是省、市、县教育行政部门高度重视教育，进一步提高教师社会地位的具体体现。各学校（单位）要认真组织学习文件精神，充分认识开展“四川省师德标兵”等评选表彰活动的重要性。把评选表彰“四川省师德标兵”等活动作为增强教师的光荣感、责任感和使命感，激发广大教师教书育人的积极性，稳定骨干教师队伍，加强教师队伍建设的重要举措。
二、评选范围
“四川省师德标兵”、“*州市师德先进个人”、“*县师德先进个人”教龄应在10年以上（包括10年）且仍在教学第一线工作的各级各类学校（含民办学校）教师中产生。
“优秀校长”应在从事中小学校、中等职业学校（含民办学校）管理工作5年以上（包括5年）的校长中产生。
三、严格条件
（一）基本条件
坚持四项基本原则，认真贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，爱岗敬业，为人师表，无私奉献，业务造诣较高的在编在岗教师。
（二）其他条件
1．“师德标兵”、“师德先进个人”：努力学习，积极参加教育教学改革，在教学、科研方面做出了突出成绩，在教师、学生中堪称师德表率，积极投身社会公益事业，尤其是在我省汶川大地震发生后，在抗灾救灾过程中表现特别突出的师德先进个人。
2．“优秀校长”：班子团结，民主和协，开拓进取，积极组织和投身学校教育教学改革，在教师队伍建设和学校管理方面做出了突出成绩。
四、表彰名额
中共四川省委教育工委、四川省教育厅拟表彰我县的四川省师德标兵1名；
*州市拟表彰我县：“*州市师德先进个人”15名、“*州市优秀中小学校长”8名；
*县拟表彰：“*县师德先进个人”100名、“*县优秀中小学校长”30名。推荐名额分配见附件1。
各片区、学校、单位在推荐“师德标兵”、“师德先进个人”和“优秀中小学校长”名额分配上要统筹考虑不同类型、不同层次的学校所占比重，要重点向农村村小学倾斜。
五、规范程序
“师德标兵”、“师德先进个人”和“优秀校长”评选坚持本人申请，民主推荐，群众公认，学校（单位）决定，组织审定，并公示7天无异议后，自下而上按审批表的要求逐级审核，分级授予称号的方式进行。
六、材料要求和时限
为保证评选工作的顺利进行，各校（单位）务必于20*年6月18日（过时按自动放弃处理）前报送下列材料：
1．《四川省师德标兵推荐审批表》、《四川省师德标兵、四川省优秀校长推荐名单一览表》（见附件2、附件3）一式三份，要求字迹清楚，表格规范（必须打印且不得更改表的格式和大小）。各级“审核意见”栏需加盖行政公章。“四川省优秀校长”人选材料，需增报学校主管教育行政部门中的纪检监察机构审查意见一式三份。《四川省师德标兵、四川省优秀校长推荐名单一览表》需同时报送word电子文档。推荐人选书面事迹材料(A4纸、标题用方正小标宋简体2号字体、正文用仿宋GB23123号字体、行距30磅、打印)一式十份。要求事迹真实、内容详实具体。
2．《*州市师德先进个人推荐审批表》、《*州市优秀中小学校长推荐审批表》、《*州市师德先进个人、*州市优秀中小学校长推荐名单一览表》（见附件4、附件5、附件6）一式三份，要求字迹清楚，简要事迹详实、具体，表格规范（必须打印且不得更改表的格式和大小）。“*州市优秀校长”人选材料，需增报学校主管教育行政部门中的纪检监察机构审查意见一式三份。《*州市师德先进个人、*州市优秀中小学校长推荐名单一览表》需同时报送word电子文档。推荐人选书面事迹材料(A4纸、标题用方正小标宋简体2号字体、正文用仿宋GB23123号字体、行距30磅、打印)一式十份。要求事迹真实、内容详实具体。
3．《*县师德先进个人推荐审批表》、《*县优秀中小学校长推荐审批表》、《*县师德先进个人、优秀中小学校长推荐名单一览表》（见附件7、附件8、附件9）一式三份，要求字迹清楚，简要事迹详实、具体，表格规范（必须打印且不得更改表的格式和大小）。“*县优秀校长”人选材料，本局要征求纪检监察机构意见并形成材料一式三份。《*县师德先进个人、*县优秀中小学校长推荐名单一览表》需同时报送word电子文档。推荐人选书面事迹材料(A4纸、标题用方正小标宋简体2号字体、正文用仿宋GB23123号字体、行距30磅、打印)一式十份。要求事迹真实、内容详实具体。
六、组织领导
优秀教师申报事迹材料范文第4篇
各学院党委、党总支：
为迎接中国共产党成立100周年，发扬红色传统，传承红色基因，充分发挥先进典型示范引领作用，巩固深化党史学习教育活动成效，总结全校本科生党建工作经验，进一步激发我校本科生党建工作活力，激励全校各级党组织和广大党员奋发进取、创先争优，为学校“双一流”建设作出新的更大贡献经。经研究决定，组织开展2020-2021年度十佳本科生党支部、优秀本科生党员和优秀本科生党支部书记评选表彰工作，现就相关事项通知如下：
一、指导思想
以新时代中国特色社会主义思想和党的精神为指导，深入贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，紧密结合庆祝中国共产党成立100周年和党史学习教育的年度主线，对标《中国共产党党支部工作条例（试行）》（以下简称《条例》），贯彻落实校党委《关于进一步加强和改进学生党建工作的实施意见》，以积极组织开展十佳本科生党支部、优秀本科生党员和优秀本科生党支部书记评选表彰工作为契机，充分展示学校本科生党建工作取得的丰硕成果。通过评优表彰，发挥先进典型示范引领作用，激励各本科生基层党组织和广大党员奋发进取、创先争优，推进本科生学生党建工作组织化、制度化、具体化，为学校“双一流”建设再上新台阶做出新的、更大的贡献。
二、评选项目、对象及条件
（一）十佳本科生党支部
参评对象：全校本科生党支部（以在党委组织部正式登记的本科生支部为准）。
评选条件：
1.严格遵循党支部工作原则，切实做到五个“坚持”。认真落实党支部基本任务，能够结合本科生党支部的特点，学习贯彻落实党的教育方针，加强学生思想政治引领，筑牢学生理想信念根基，落实立德树人根本任务；
2.严格按照《条例》要求，建立健全支部工作机制，党支部班子设置规范、工作有力。规范开展组织生活，以“三会一课”为主要形式，以党史学习为主要内容，突出政治学习和教育，严格执行党的纪律。
3.党支部组织力建设水平高。凝聚力建设有方案、有举措、有成效；
党支部战斗力突出，积极申报、开展“领航工程”本科生党支部精品项目并取得一定成效；
支部在学院师生中有较强影响力，能够在学院本科生思想政治教育工作中发挥积极作用。
（二）优秀本科生党员
参评对象：全校本科生正式党员
评选条件：
1.政治立场坚定、对党绝对忠诚。深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到两个“维护”，理想信念坚定；
坚持学习，明辨是非，不断加强党性修养；
热爱社会主义祖国，热爱人民，热爱集体；
积极参加“不忘初心，牢记使命”主题教育及党支部组织生活，认真完成党组织交给的任务。
2.严守党的纪律，砥砺道德品行。模范遵守党章，严格遵守党纪国法，模范遵守校纪校规；
恪守党员标准，严于律己；
坚持和弘扬党的优良传统作风，积极践行社会主义核心价值观；
尊师重教、团结同学、友爱集体。
3.学业科研优异，综合素质突出。学习态度端正、勤奋刻苦、成绩优良；
恪守学术道德；
积极参加学科竞赛、创新创业、社会实践、志愿服务等活动，德智体美劳全面发展。
4.勇于担当、甘于奉献，奋发有为、争做先锋。牢记党员身份，模范履行党员义务，在各级学生组织或学生团体中担任骨干，热心服务集体和群众，发挥先锋模范作用，吃苦在前、享乐在后，师生口碑良好。
5.带头响应党的号召，在党史学习教育活动中态度认真积极，在支部成员中发挥榜样作用。
（三）优秀本科生党支部书记
参评对象：全体本科生党支部书记。
评选条件：
优秀本科生党支部书记除满足优秀本科生党员的评选条件，还需要同时满足以下条件：
1.任职时间不少于1个学期。由辅导员担任党支部书记的支部，学生支部副书记可参与评选。
2.积极参加各级培训，对党支部建设有思路、有方法。团结带领支部班子积极做好支部建设，支部工作规范，凝聚力、战斗力、影响力强。
3.身先士卒，在支部发挥领导核心作用，在支委班子、支部全体成员中有较高声望。能够积极响应党的号召，充分调动支部成员积极性，有序展开一系列党史学习教育活动。
优秀本科生党支部书记与优秀本科生党员不可兼报。
三、评选流程及办法
（一）申报
1.申报十佳本科生党支部，需填写《东南大学十佳本科生党支部申报表》（附件1）并提交支撑材料（一般不超过3000字），要求支撑材料严格按照《支撑材料格式标准》填写（附件4）。
2.申报优秀本科生党员、优秀本科生党支部书记，需填写《东南大学优秀本科生党员申报表》（附件2）或《东南大学优秀本科生党支部书记申报表》（附件3），并提交支撑材料（一般不超过1500字），要求支撑材料严格按照《支撑材料格式标准》填写（附件4）。
（二）公示
所有申报项目，需首先提交所在学院党委并在本学院进行公示，公示期不少于3天。
（三）材料提交
所有申报项目通过学院公示后，由学院出具推荐意见并提交党委学工部。纸质材料请交至九龙湖校区大学生活动中心515室李勖晟老师，电子材料通过OA发送，截止时间为5月21日17:00。
（四）评选
1、组织专家组对十佳本科生党支部申报材料进行初选，通过初选的十佳本科生党支部候选支部需准备展示。评选结果将结合申报材料和现场展示综合评定。现场展示事项另行通知。
2、优秀本科生党员、优秀本科生党支部书记由专家组对申报材料进行评选产生。
（五）申报名额
十佳本科生党支部、优秀本科生党支部书记每学院限报不超过2个。优秀本科生党员，根据支部正式党员人数确定，正式党员15人以下限报1人，15-25人限报2人，25人以上限报人数不超过支部正式党员人数的10%。
四、表彰
对获得“十佳本科生党支部”荣誉称号的集体颁发奖牌并给予支部工作经费支持。对获得“优秀本科生党员”、“优秀本科生党支部书记”荣誉称号的学生个人颁发证书。党委学工部将通过微信公众号“东南学工家”等集中宣传优秀支部和个人的先进事迹。
附件1 《东南大学十佳本科生党支部申报表》
附件2 《东南大学优秀本科生党员申报表》
附件3 《东南大学优秀本科生党支部书记申报表》
附件4 《支撑材料格式标准》
优秀教师申报事迹材料范文第5篇
为热烈庆祝中国共产党成立96周年，贯彻落实全面从严治党要求，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，激励全校各基层党组织和广大师生党员在学校综合改革和实现追赶超越中奋发有为、积极进取，更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以良好的精神风貌和优秀的业绩迎接党的，经研究，决定在“七一”前后开展庆祝中国共产党建党96周年系列活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
坚定信念跟党走·同心献礼
二、活动时间
5月17至7月10日
三、活动内容
（一）开展“西外先锋”评选活动。为庆祝中国共产党成立96周年，充分展示学校各基层党组织、共产党员和党务工作者良好形象，激励全校广大党员干部和师生员工在学校各项事业发展中奋发进取、勇于奉献，努力营造“创先争优，学习先进”的浓厚氛围，决定在“七一”评选表彰一批在“两学一做”学习教育、深化教育教学改革、“四个一流”建设、服务师生员工、维护学校安全稳定等方面做出突出业绩的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。评选办法另行通知。
（二）开展2017年度党建研究立项申报工作。为进一步加强基层党组织建设，推动党建工作创新，不断提升我校基层党建工作科学理论水平，结合学校实际，经研究，决定开展2017年度党建研究立项申报工作。通过党建研究，努力将实践经验上升为理论成果，运用先进理论指导党建工作实践。立项申报的具体办法另行通知。
（三）开展“讲述身边共产党员的故事”和“‘三爱’主题学习研讨和实践活动风采录”汇编学习推广活动。
为深入推进“两学一做”学习教育和“三爱”主题学习研讨和实践活动，充分发挥先进典型的示范引领作用，上学期我校开展了“讲述身边共产党员的故事”典型事迹材料和“三爱”主题学习研讨和实践活动风采录征集活动。“七一”前后，学校将组织专家对各分党委（党总支）上报的材料进行评审，遴选出优秀故事和风采录，汇编成册，在全校范围内印发，组织学习、宣传推广。
（四）开展“十佳主题党日”评选活动。主题党日是党员活动的重要载体，提升基层党组织的凝聚力、战斗力具有重要意义。各分党委（党总支）要按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求，以建党96周年为契机，结合工作实际，于6月20日前开展形式多样的“七一”主题党日活动，提前报备活动时间。活动结束后，党支部填写“西安外国语大学十佳主题党日申报表“（附件1）”，分党委（党总支）遴选后报送党委组织部，电子版发送组织部邮箱，每个单位限推荐1个，学校组织专家评审，择优予以表彰。
（五）开展党建工作精品项目评选活动。为提升全校党建工作科学化水平，挖掘基层党建工作好的经验和做法，打造西外党建品牌，决定开展党建工作精品项目申报评选活动。各基层党组织结合工作实际，总结凝练基层党建工作的成功经验、创新做法或品牌项目，认真组织，积极申报，于5月30日前将“西安外国语大学党建工作精品项目申报表”（附件2）上报党委组织部，电子版发送组织部邮箱，每个单位限推荐1项，学校组织专家评审，择优予以表彰并向全校推广。
（六）举办党组织书记讲党课评比活动（承办：商学院）。为贯彻落实“两学一做”学习教育常态化制度化要求，打造一批精品专题党课，学校决定于6月在全校开展一次党组织（分党委、党总支、党支部）书记讲党课评比活动。各分党委（党总支）围绕党章党规、系列讲话、党史国史、世情国情、家教家风、思想政治、社会道德等主题，组织开展讲党课初赛，评选出优秀选手参加全校决赛，最终根据比赛情况，择优予以表彰。比赛具体事宜另行通知。
（七）举办“e起学党的知识”竞赛活动（承办：日本文化经济学院）。学校“西外党旗红”微信公众平台将于6月初上线运行，届时将以此为载体，采取网上互动答题的方式，于“七一”前在全校范围内举办“e起学党的知识”竞赛活动。通过知识竞赛，提升广大师生的社会主义道路认同感、民族自豪感和西外归属感，进一步坚定跟党走的思想自觉和行动自觉，切实增强道路自信，理论自信、制度自信和文化自信。学校将根据比赛情况，择优予以表彰。比赛具体事宜另行通知。
（八）举办“党在我身边”微视频制作大赛（承办：新闻与传播学院）。“七一”前，在全校范围内，面向全体师生举办“党在我身边”微视频制作大赛，由各分党委（党总支）通过挖掘身边的优秀党员、先进事迹或党建活动，制作参赛微视频，以师生喜闻乐见的形式宣传党的声音，树立党的形象，充分发挥先进典型的示范引领作用，用先进典型的事迹和榜样的力量激励全校各级党组织和广大党员进一步解放思想、开拓创新，推动学校科学发展。活动结束后，党委组织部将遴选部分优秀作品在“西外党旗红”微信公众平台进行展示，并择优予以表彰。比赛具体事宜另行通知。
（九）举办“为党庆生”多语种祝福语录播活动（承办：西方语言文化学院、东方语言文化学院）。发挥专业优势，展示外语特色，在全校范围内组织师生积极参与“为党庆生”多语种祝福语录播活动，采集来自不同国家的外籍教师、留学生以及不同语言专业的国内教师和学生对建党96周年的祝福与感受，通过录音、视频的方式在校园广播站和各类微信公众平台播放，进一步教育引导全校师生知党情、感党恩、跟党走，为建党96周年献礼。
（十）开展“同心同向，助力脱贫”系列志愿服务活动（承办：校团委、英语实验基地）。
为贯彻落实省委、省委高教工委关于脱贫攻坚的整体要求，结合我校2017年工作部署，决定开展“同心同向，助力脱贫”志愿服务活动。组织一批党员师生和统战专家，于“七一”前后赴我校对口扶贫单位镇坪县城关镇白坪村、结对帮扶单位旬阳县等开展志愿服务，在旅游规划、产业扶贫的同时，带领贫困地区的孩子走出大山，到西安高校、文博场所等参观学习、开拓视野、激发梦想、扶贫扶志。由校团委牵头，今年暑期组织大学生志愿者积极开展“三下乡”等志愿服务活动。
四、工作要求
（一）高度重视，精心组织。各分党委（党总支）要高度重视，周密部署，加强对所属党支部工作的指导。各基层党支部要以中国共产党建党96周年为契机，结合学习工作实际，发挥主观能动性，富于创造性，精心设计方案，认真组织落实，确保支部全体成员参与其中，扩大活动的覆盖面，提高针对性和实效性。
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