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2022年度9月18日勿忘国耻主题班会记录【12篇】

时间:2022-12-09 15:10:05 谈话记录 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度9月18日勿忘国耻主题班会记录【12篇】,供大家参考。

2022年度9月18日勿忘国耻主题班会记录【12篇】

篇一:9月18日勿忘国耻主题班会记录

活动目的:

通过本活动,让学生了解历史,理解意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。

准备过程:

学生排练小品、诗歌并搜集相关材料。

班会形式:

小品表演、诗歌朗颂(配乐《满江红》等音乐)、自由讨论相结合的综合活动方

实施步骤:

主持人开场白:祖国是我们祖先居住的地方,是生我们养我们的地方,无论我们走到世界的哪一个角落,我们的血脉里都流淌着中华民族的血液。我们始终都有着一颗中国心。下面请欣赏诗歌朗颂《我骄傲,我是中国人》

诗歌朗颂《我骄傲,我是中国人》

主持人:可是,一百六十年前的祖国母亲,贫穷灾难的母亲哟,您在哭泣,您在悲伤,您身上的一颗东方明珠正在被割落,下面,请观看小品表演《割让香港岛》(学生明炯、志展等上)

(太监宣琦善进见)

道光:琦爱卿因何事进见?

琦善:臣为英国人割我香港岛一事求见。

道光:英国人所要的香港岛是个什么东西呀?

琦善:是个小渔村,在南海边上。

道光:跟朕的江山相比何如?

琦善:小得很。中国是一个鸡蛋,香港只是鸡蛋上的一个小点儿,拿袖子一抹就去了的。

道光:那就给他们好了。(演员谢礼后下)

主持人:从此,祖国母亲生活在水深火热之中,生活在悲伤与哭泣之中,我们的清政府很快接着割台湾、割辽东,甚至被英法烧毁了我们的万园之园——圆明园。1860年10月18日,圆明园被侵略者的冲天烈焰化成了灰烬。(手指屏幕圆明园图)让我们看看侵略者的丑行吧!

播放影片《火烧圆明园》,放映至石柱像止。

主持人:侵略者们不仅割我地,烧我园,还屠杀我们的同胞,下面借一外国友人的手和笔,我们去看一看侵略者在我旅顺犯下的滔天罪行——

故事表演《旅顺惨案》

主持人:看过、听过、也感受过以上这些之后,同学们,你们有何感想,请大家畅谈。

(学生踊跃举手后)

同学a发言:看过、听过也感受过以料后,我想到了一个历史的狗熊,对于这段历史,它逃脱不了干系。那么,它是谁呢?请同学们猜一猜谜语便知。(放映幻灯片)(1)太白全集——猜一历史的狗熊(2)宰相合肥天下瘦,司农常熟世间荒。——猜一历史人物(同学回答后,同学a评价)

同学b发言:刚才a同学想起了李鸿章,它太坏了,充当丧辱国条约的积极签订者。我想起了另一个历史的败类,它曾经断送了我们中华民国的梦想。它是谁呢?我想用对联来告诉你们。请欣赏对联,并说一说你如何理解?(放映灯片)

篇二:9月18日勿忘国耻主题班会记录

九一八事变,又称奉天事变、柳条湖事件。是1931年9月18日夜日本在中国东北蓄意制造并发动的一场侵华战争,是日本帝国主义全面侵华的开端。今天,XXX和XXX为同学们带来了九一八事变”主题班队活动。

班队课上,XXX和XXX用影片和PPT的形式对同学们进行了深刻的爱国主义教育,同学们在一片庄严肃穆的气氛中,深受感染。详细讲解了“九一八”事变的历史和日军侵华的种种暴行,号召同学们要勿忘国耻、立志成才,从我做起,振兴中华,为实现中国民族伟大复兴贡献自己的力量!

九一八是一个开始,它是中国人经历磨难的开始,它是中国人抗日战争的开始,鲜血与抗争写就的历史警示着每一个中国人,落后就要挨打,发展才能强大。

通过开展本次班会活动,警示同学们居安思危,增强国防观念和忧患意识,同时也是对同学们进行的一场爱国主义教育。班会结束后,同学们纷纷表示,要发扬爱国主义精神,努力学习,珍爱和平,立志做一名全面发展的新时代好少年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋努力。

篇三:9月18日勿忘国耻主题班会记录

一、班会目的

以“弘扬民族精神”为主题,以革命传统教育、传统美德和诚信教育为重点,引导教育学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的时代内涵,逐步增强民族的自尊心和自豪感,全面提高青少年学生的科学人文素质。

二、班会主题

勿忘国耻,纪念九一八

三、班会时间

20_年9月15日

四、班会参加成员

全体成员

五、班会召开地点

2503教室

六、班会流程

通过一段视频将当年日本制造的“柳条湖事件”展示给同学们,使同学们了解到,“九一八”事变是日本帝国主义长期以来推行对华侵略扩张政策的必然结果,更加深切的体会到当年日本帝国主义是如何发动侵略中国东北部的战争。

接下来由学生代表等同学进行诗歌朗诵,在背景音乐的融合下,和富有激情的演讲下,极大的激起了同学们的爱国热情,通过同学的演讲让我们知道,虽然那已成为历史,但那段血的历史不容忘却,留住历史,可以温故知新,痛定思痛总是民族复兴的开始,时刻警示着我们每个人勿忘国耻,振兴中华。在随后的短片视频中,更加真实的向同学们展示了那段爱国同胞们顽强抗战的不屈历史。从同学们的神情中可以知道大家并没有忘记那段历史,对日本在中国犯下的罪行感到无比的愤恨,更看出来同学们的爱国热情。

篇四:9月18日勿忘国耻主题班会记录

烽烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听。20XX年9月17日下午,XXXX双语学校高中部组织各班召开了“勿忘国耻,振兴中华”——纪念九一八事件90周年主题班会。本次主题班会全面贯彻了育才红色基因,弘扬爱党爱国精神,讴歌人民英雄,教育学生热爱祖国、心系人民、追思英烈。

各班对本次班会高度重视,积极筹备。对“九一八”事变及抗日战争的历史背景做了客观阐述,对革命先烈的英雄事迹进行了深入讲解,生动而全面地展现了中国军民强烈的爱国热情。屏幕上播放着一张张黑白照片、一段段考据资料……主持人以沉痛的语气,一字一句地叙述这段浸满同胞们鲜血的屈辱史。同学们凝神屏息,此刻没有往日的嬉笑,在惨痛历史的巨大阴影下,每个人都不约而同地选择了以无声的沉默发自内心地致敬着为守卫祖国疆土而浴血奋战的革命先辈们。日本帝国主义在华犯下的滔天罪行铁证累累,无数英雄挺身而出,以鲜血甚至生命的代价,奏响中华民族抵御外辱的铿锵强音!这段历史,是每个中国人都决不能淡忘的国殇。

从1931年到20XX年,在九一八事件90周年之际,警钟长鸣,振聋发聩,警示着每一位中国人。除了九一八惨案,还有很多骇人听闻的血腥事件,如南京大屠杀、平顶山惨案……虽然在世界各国宣扬“以和为贵”的今天,祖国山河已恙,但作为生长在白山黑水之间的育才学子,我们不能忘记,更不敢忘记在我们脚下的黑土地上曾发生过怎样惨无人道的战争。同时,这段历史也不断警示着我们:要珍惜当下来之不易的和平,我们作为新时代的青年,应当以耻为戒,勇担民族重任,传承时代精神,为振兴祖国贡献力量!

篇五:9月18日勿忘国耻主题班会记录

对于如今生活在和平世界的孩子而言,国耻日9。18已经离我们远去,孩子们似乎不能理解每年9月18日响彻云霄的警报声是为何,但9。18事变给国人们带来的耻辱怎能轻易忘记。为让孩子们更深刻地认识9。18国耻日的来由,学会正确地爱国,9月18日下午,小学部各班认真开展了主题为“勿忘国耻,纪念9。18”的主题班会活动。

班会上,各班主任通过图片、视频等各种生动直观方式,介绍抗日战争时期中华民族所遭受的屈辱和苦难,以及中华优秀儿女在抵抗外地入侵时的英勇事迹,向学生全面展示了“九·一八”事变的始末。结合长征故事的讲解,将不怕牺牲、前赴后继的精神,勇往直前、坚韧不拔的精神,众志成城、团结互助的精神,百折不挠、克服困难的精神阐述地淋漓尽致。有的班级还开展了“九·一八”知识竞赛、观看图片展、说说身边的抗战故事等等一系列的小环节,让“九·一八”精神更深入学生心灵!班会结束后,学生纷纷表示一定要努力学习,用实际行动做一名热爱祖国的小学生。

通过本次活动,使同学们了解了中华民族所经受的苦难,以及中国共产党领导全国人民建立新中国的丰功伟绩,进一步弘扬和培育了学生的民族精神,树立了正确的世界观。

时间在一刻不停地流逝,唯独我们的历史老人孤独的守望着岁月的变迁,当年的硝烟弥漫化作了今天的静默无言,他的臂膀依然坚强地背负着飞驰的火车,他的眼眸一直包含着未干的血泪。

“天下兴亡,匹夫有责。”身为祖国的花朵就必须有进取心,不怕苦不怕累,努力学习,勇于创新,为祖国的发展尽自己最大的努力。我们将来必定会让世界充满和平,充满爱。总有一天,我们会让橄榄绿洒遍地球,让我们携手共在一片蓝天下。

篇六:9月18日勿忘国耻主题班会记录

90年前的九月十八日,一声炮响,硝烟弥漫;90年后的九月十八日,警钟长鸣,勿忘历史!

今天是震惊中外的“九一八事变”XX周年纪念日。为进一步加强同学们的民族自尊心、自信心,激发爱国情怀,掀起弘扬民族精神的热潮,深切缅怀在中国抗日战争中英勇牺牲的烈士们,我校大队部号召全体少先队员开展了一系列教育活动。

牢记历史·勿忘国耻

——主题班队会

9月18日8点10分,全校45个班级召开了“牢记历史·勿忘国耻”主题班队会。班主任老师向同学们详细介绍了“九一八”事变的经过和日军对我们中国的践踏和惨无人道的侵略,带领全体学生回顾了那段屈辱的国耻,并展现了中国人民团结奋战,最终夺取抗日战争胜利的艰难历程,使学生们感受到幸福生活的来之不易。

警钟长鸣·勿忘历史

铮铮铁骨傲天地,大江南北任驰骋。

上午9点18分,我校大队部组织全体师生向那些在战争中以血肉之躯,抵抗凶暴敌人的先烈们默哀。警报鸣声响起,全体师生起立、肃穆,向那些抗战英雄们致以我们最崇高的敬意和最深的怀念!

历史不能忘却,国耻更应该永远牢记。本次主题教育活动,让XXX小学的全体师生更加深刻地了解九一八事件,增强了爱国情感和责任心。“前车之鉴,后事之师”,愿我们能总结经验教训,弘扬和培育民族精神,深刻领会民族精神的新内涵,树立民族自尊心和自豪感,立志实现中华民族的伟大复兴。

篇七:9月18日勿忘国耻主题班会记录

不知历史,何以为鉴。9月18日是“九一八”事变纪念日。为了进一步加强学生思想道德建设,大力弘扬爱国主义精神,增强学生的责任感和使命感,XXX实验学校小学部召开了“勿忘国耻振兴中华”纪念九一八事变XXX周年的主题班会。

铭记历史,珍爱和平!我校高度重视九一八纪念活动。学校党支部书记XXX说到,要充分向同学们再现那段峥嵘岁月,激起同学们的爱国之情;要充分发挥XXX实验学校党支部的引领作用,以党建带团建,团委、少先队、德育处互相配合,让每位师生铭记九一八,立志报国!杨书记对同学们说到,一寸山河一寸血,不忘曾经烽烟起。我们要牢记这一天,国强才有家,“勿忘国耻,振兴中华”!

在各班主任的带领下,同学们重温了“九一八”历史事件,回顾了革命先烈艰苦卓绝的抗战历史,告诫同学们勿忘国耻,牢记历史。全体同学向国旗敬礼、向先烈致敬。

班会后,同学们纷纷表示,会在今后的学习生活中唱响爱国主义主旋律,勤奋学习,积极进取,用优异的成绩为中华民族的伟大复兴作出贡献。

正值两个一百年交汇之处,时代青年应肩负起民族重任,XXX学子更是当仁不让,无论是百年前觉醒青年的争辩还是如今有志青年的高呼,他们坚定的声音穿越历史,交相辉映,见证改变,昭示未来。

此次爱国主义教育活动,让大家牢记”少年强则国强”的道理,通过本次主题教育活动的开展,进一步增强了学生的爱国意识。

篇八:9月18日勿忘国耻主题班会记录

1931年9月18日,那是一个沉痛的日子,日本帝国主义的铁蹄踏碎了我东三省人民平静的生活!89年后的今天,为了让学生铭记这段历史,激发孩子们的爱国热情,继续发奋图强,2020年9月18日下午,XXX附属郑州高新区荣邦城小学组织开展了“铭记九一八,勿忘血泪,勿忘国耻”主题班会。

主题班会上,班主任老师借助图文解说,给孩子们讲述了历史上的1931年9月18日。日本关东军在中国东北炸毁沈阳柳条屯一段铁路,反诬中国军队破坏,并以此为借口,炮轰中国东北军,制造了震惊中外的九一八事变,发动了侵略中国的战争。一组组揭露日军暴行的历史图让孩子们小手紧握、眉头紧锁;一位位流血牺牲的抗日英雄的英勇壮举让孩子们动容流泪、慷慨激昂。

古人说,忘记过去的苦难可能导致未来的灾祸。作为祖国的未来和希望,孩子们要牢记历史,不忘国耻,以振兴中华为己任。忘记“耻辱”虽然能够减少哀伤,但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤,能够激起更强烈的民族精神,让我们懂得珍惜今天的幸福生活。

最后老师们引导孩子们通过正确的方式爱国并共同宣誓:“勿忘国耻、警钟长鸣、奋发图强、努力拼搏、牢记历史、爱我中华!”

“少年智,则国智;少年强,则国强”。一个国家的明天如何,看的是这个国家的年轻人,此次班会活动让孩子们以史为鉴,明白了自己身负重任,提醒他们要珍惜眼前这大好时光,努力学习,奋发向上,振兴中华,为自己插上理想的翅膀。

篇九:9月18日勿忘国耻主题班会记录

活动主题:勿忘国耻,振兴中。华

活动目的:

为了进一步加强学生的思想道德教育,大力弘扬爱国主义精神,增强学生的责任感和使命感。以“弘扬民族精神”为主题,以革命传统教育、传统美德和诚信?教育为重点,引导教育学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的时代内涵,逐步增强民族的自尊心和自豪感,全面提高学生的科学人文素。质。

活动过程:

1、将全班同学分为4个小组,分别从事件的起因、经过、结果、当前局势入手,向同学们分享自己所了解的有关“九一八事变”的知。识。

2、第一小组以演讲的模式交代事件的起因,营造严肃气氛激起学生的爱国热情;为学生进一步了解“九一八事变”做好铺。垫

3、第二小组以ppt的展示模式向大家介绍“九一八事变”的经过,图文并茂的展示将让同学们对此事件留下极为深刻的印。象

4、第三小组主要通过播放战后社会景象的相关视频向大家展示九一八事变后中国社会经历的历史巨。变

5、第四小组以flash制作结合当前中日两国关系引导同学们多角度看待当今国际局。势。

6、结合以上材料引导同学们如何铭记历史,振兴中。华

7、以小组为单位进行有关“九一八事变”的知识问答,问答环节分为必答和抢答两个部分,通过累积得分,决胜出前两名并颁发奖品。该环节意图让学生通过问答形式对知识进行进一步的巩。固

8、请学生发表感言,使学生认识到当下幸福生活的来之不易,激发学生内心的爱国情怀,使他们有意识地把学习生活、家庭生活、集体生活与国家未来紧密联系,以此增强学生的集体责任感和学习的上进。心

9、全班一起欣赏《松花江上》使此次班会在激情昂扬的氛围中走向尾。声。

10、班主任老师做总结性发言。通过这次主题班会,使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行,经历一次爱国主义的洗礼,以此激发同学们的责任感和爱国热情。让同学们牢记国耻,为中华民族的崛起而发奋读。书。

11、主持人发言,对本次主题班会做一个总。结。

篇十:9月18日勿忘国耻主题班会记录

为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神,官厅小学以班级为单位班开展《勿忘国耻强我中华》主题班会,积极奏响纪念”九一八事变”的主旋律,号召师生铭记历史、不忘国耻、发愤图强,自觉担负起圆梦中华的重任。

教师们通过图片,视频,讲解等形式,使学生们了解了“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行,铭记那段国人痛彻心扉的岁月和悲惨的历史,经历了一次爱国主义洗礼。

教师对“九一八事变”进行深入细致的讲解。

以小组为单位进行有关“九一八事变”的知识问答。

请学生发表感言,使学生认识到当下幸福生活的来之不易,激发学生内心的爱国情怀。

班主任老师做总结性发言。

硝烟远去,国殇难忘。少年强则国强,国强则当今少年应更强,历史不能遗忘,吾辈更当自强。同学们纷纷表示,要铭记历史,勿忘国耻,珍爱和平,发奋图强,努力学习科学文化知识,力争成为祖国繁荣富强的栋梁之材,为实现中华民族伟大复兴”中国梦”贡献自己的力量。

篇十一:9月18日勿忘国耻主题班会记录

今年的_日是“九一八”事变_周年的纪念日。为了教育学生“牢记历史,不忘国耻”,小学开展了纪念日爱国主义教育系列活动。

1、举行了以“勿忘国耻,振兴中华”为主题的升旗仪式

升旗仪式上,伴随着雄壮的国歌,同学们神情凝重举手行队礼,注视五星红旗冉冉升起。之后,樊文钰同学引领大家回顾了那段民族灾难深重的历史,号召大家勿忘国耻,勿忘历史,勤奋学习,立志成才,用我们的实际行动,为中华民族的强大做出贡献。

2、开展了“牢记历史,居安思危”主题班会活动

班会上,老师仔细讲解了“九一八”事变的历史和日军侵华的种种暴行,号召同学们要居安思危,警钟长鸣,从我做起,振兴中华。

3、观看教育纪录片《勿忘九。一八》

各班学生在教室内统一观看了爱国主义教育纪录片《勿忘九。一八》。影片还原了历史,详细介绍了“九一八”事变的经过和日本军队对我们中国的践踏和惨无人道的侵略,带领着全体学生回顾了那段屈辱的国耻,并展现了中国人民团结奋战,最终夺取抗日战争胜利的艰难历程,使学生们感受到幸福生活的来之不易。

4、通过板报、手抄报激发爱国热情

各班学生通过板报、手抄报等形式深切缅怀在中国抗日战争中英勇牺牲的烈士们。纪念“九一八”是为了不忘国耻,是为了不忘落后就要挨打的历史教训,更是要让我们这一代学生感受中华民族那种不屈不挠的精神,激起他们爱祖国、爱人民的感情,同时树立为了祖国的强大和繁荣而奋发读书的远大理想。

通过这次系列教育活动的开展,同学们不仅重温了历史。分析了时政,更激发起同学们的斗志,树立社会主义荣辱观,决心化羞耻为动力,为国家、为家庭、也为自己所向往的辉煌明天,奋发有为,努力拼搏!更让学生牢记了这一段血的历史,激发了学生的爱国热情,增强了学生的民族精神和爱我中华的感情。

篇十二:9月18日勿忘国耻主题班会记录

一、活动目的

为大力弘扬爱国主义精神,进一步推进和践行社会主义核心价值观教育活动深入开展,以抗日战争的鲜活历史推进青少年学生爱国主义教育,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,强力推进小学生践行社会主义核心价值观,激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。

二、活动之前的准备

1、根据上级文件的要求,召开校委会会议研究策划此次活动,并由校少先队辅导员具体负责组织实施此项活动;

2、各班主任深入学习上级文件、通知的精神以及“九一八”事件相关的历史知识,利用班会时间宣传、发动此项活动,以引起学生们的高度重视;

3、召集全校少先队员召开预备会议,让少先队员明确此项活动的深刻意义。

三、活动基本情况

1、学校利用宣传栏、国旗下讲话等形式宣传“九一八”事件的历史意义,对全体学生进行爱国主义教育

2、少先队召开纪念“九一八事变”周年主题会议,明确各项活动的具体安排。

3、各班利用黑板报、主题演讲、手抄报比赛、观看抗战时期的影片等形式开展活动。

四、活动的效果

1、学校利用多种形式开展活动,适应了不同学生的特点和兴趣,使每位学生都能够参与其中,使每位学生都能够从中受到教育和启发,达到了预期的教育效果,避免了只顾形式不顾内容的问题。

2、活动宣传发动到位,形成了很好的爱国主义教育氛围。

我校通过各种渠道对此项活动进行了广泛宣传,既包括学校层面的国旗下讲话、宣传栏,也包括少先队的主题队会、演讲比赛等活动,还有班级层面的黑板报、主题班会等。让学生浸泡在这种爱国主义教育的氛围中,收到了很好的教育效果。

3、学生改变明显,达到了教育学生的效果。

通过这项活动,学生们的思想得到了洗礼,精神受到了启发,能够很好的触动学生立即行动,用自己的实际表现来报效祖国,“洗刷”我们民族的屈辱历史。总之,这项活动加深了学生对于我国历史的了解,特别是对于这段历史的深刻领悟,让学生们能够清醒的认识到“落后就要挨打”这一冰冷现实,进而激发学生的进取心,努力学好科学文化知识,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

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